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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2021-10-14 08:09:03 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)期計(jì)劃范文4篇

  日子如同白駒過(guò)隙,很快就要開(kāi)展新的工作了,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】學(xué)期計(jì)劃范文4篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃中“育主體型學(xué)生,做知識(shí)型教師,創(chuàng)地區(qū)信譽(yù)良好公辦初級(jí)中學(xué)”的發(fā)展目標(biāo),本學(xué)期教育科研工作圍繞“家庭教育研究”、“德育校本課程開(kāi)發(fā)”、“學(xué)科德育探索”和“數(shù)學(xué)學(xué)期課程統(tǒng)整”等重點(diǎn)工作,落實(shí)相關(guān)課題研究工作,圓滿完成研究任務(wù)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教育科研常規(guī)管理

  1、圍繞區(qū)域性百題工程的申報(bào)工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校07-09年新一輪校級(jí)教師和教研組課題的組織申報(bào)與研究落實(shí)工作,確保每個(gè)教研組有申報(bào)課題研究、每個(gè)教研組能參與課題研究。

  2、加強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)區(qū)級(jí)課題、校級(jí)課題和推廣課題的過(guò)程管理工作,開(kāi)好各課題小組研究討論會(huì),抓好相關(guān)資料收集與整理工作。

 。ǘ⿵(qiáng)化家庭教育研究

  1、借助“家長(zhǎng)、學(xué)生信件互動(dòng)溝通”活動(dòng)、“親子讀書(shū)活動(dòng)”推進(jìn)家校聯(lián)系。

  2、依靠“學(xué)習(xí)型家庭”事跡交流介紹,“學(xué)習(xí)型家庭”學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、老師評(píng)等活動(dòng),評(píng)選07學(xué)年宛平中學(xué)學(xué)習(xí)型家庭,推進(jìn)學(xué)校對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。

  3、開(kāi)展“好家長(zhǎng)”評(píng)選工作,依靠校內(nèi)“好家長(zhǎng)”資源,落實(shí)對(duì)家長(zhǎng)們的家庭教育輔導(dǎo)工作。

 。ㄈ┥罨掠1菊n程開(kāi)發(fā)工作

  1、深化“社會(huì)·環(huán)境人”德育校本課程開(kāi)發(fā)工作,在原活動(dòng)設(shè)計(jì)編寫(xiě)和實(shí)施的基礎(chǔ)上,編寫(xiě)“玻璃畫(huà)”、“環(huán)保工藝”、“生命的律動(dòng)”、“生活中的化學(xué)”、“踢跳游戲”等課程模塊的教材,并通過(guò)學(xué)?萍妓囆g(shù)節(jié)等途徑展示拓展型課程中的學(xué)生作品,如玻璃畫(huà)、環(huán)?萍甲髌、環(huán)保工藝作品等。

  2、在完成“生命的律動(dòng)”校本探究型課程初編校本教材和教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上,利用參與區(qū)本教材編寫(xiě)的機(jī)會(huì),完善、修改本校校本教材。

  3、以“民族精神綱要”教育為主導(dǎo),設(shè)計(jì)學(xué)校德育探究型活動(dòng),開(kāi)展“從米袋子、菜籃子看我國(guó)科技新發(fā)展”、“奧運(yùn)史話追蹤”等專題型探究活動(dòng),并結(jié)合讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)中考察報(bào)告評(píng)比、“20xx中國(guó)綠色·人文·體育”奧運(yùn)郵票紀(jì)念封設(shè)計(jì)比賽等學(xué)校德育活動(dòng)推進(jìn)各探究型活動(dòng)的深入開(kāi)展。

 。ㄋ模├^續(xù)抓好數(shù)學(xué)學(xué)期課程統(tǒng)整研究工作

  1、收集07學(xué)年第一學(xué)期教師實(shí)施課程統(tǒng)整的教案與教學(xué)反饋意見(jiàn)。

  繼續(xù)深入開(kāi)展七年級(jí)第二學(xué)期課程統(tǒng)整指南的研究,依據(jù)《學(xué)期課程統(tǒng)整指南》研制教案的教學(xué)設(shè)計(jì),繼續(xù)開(kāi)展根據(jù)統(tǒng)整教案進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)施的研究,做好《學(xué)期課程統(tǒng)整指南》的實(shí)踐反思與反饋調(diào)整研究。

  2、初步開(kāi)展以實(shí)施“學(xué)期課程統(tǒng)整”為抓手,推進(jìn)教研組合作研究的運(yùn)行機(jī)制,將實(shí)施“學(xué)期課程統(tǒng)整”作為主要的研究?jī)?nèi)容,充分發(fā)揮合作研究的優(yōu)勢(shì),努力形成數(shù)學(xué)教研組的運(yùn)行機(jī)制。

  3、初步開(kāi)展數(shù)學(xué)教研組作為學(xué)校教學(xué)管理最低層級(jí)(能級(jí)管理)實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)監(jiān)測(cè)與診斷機(jī)制建立與運(yùn)行的研究,加強(qiáng)教學(xué)的一線監(jiān)管。

  4、開(kāi)展學(xué)期課程統(tǒng)整與數(shù)學(xué)教研組校本培訓(xùn)整合的研究。

 。ㄎ澹┏醪介_(kāi)展學(xué)科德育研究工作

  1、以科學(xué)學(xué)科為重點(diǎn),確立“人與自然和諧相處”為生命教育綱要中融滲的主要內(nèi)容,探索學(xué)科教學(xué)融滲的內(nèi)容與方法。

  2、以語(yǔ)文學(xué)科為重點(diǎn),確立“生命價(jià)值”為生命教育綱要中融滲的主要內(nèi)容,探索學(xué)科教學(xué)融滲的內(nèi)容與方法。

  3、以語(yǔ)文、歷史學(xué)科為重點(diǎn),確立“繼承、創(chuàng)造傳統(tǒng)中華文化”、“挖掘、欣賞中華民俗文化”為民族精神綱要中融滲的主要內(nèi)容,探索學(xué)科教學(xué)融滲的途徑。

  4、以生命教育綱要為主導(dǎo),構(gòu)建生命教育校本拓展課程和專題研究型課程,努力建設(shè)和完善“禮儀教育”、“環(huán)保玻璃畫(huà)”、“環(huán)保工藝”、“生命的.律動(dòng)”等課程模塊,創(chuàng)設(shè)生命教育校園環(huán)境。

  5、以民族精神教育綱要為主導(dǎo),設(shè)計(jì)、實(shí)施部分專題探究型活動(dòng),融入校園德育文化活動(dòng)中。

  6、以假日小隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng)為載體,探索學(xué)科中融滲“兩綱”教育的實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)資源途徑。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  高一第一學(xué)期是班級(jí)組建初期,學(xué)生來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)陌生的班級(jí)。同學(xué)之間是陌生的,師生之間也是陌生的。

  一般地,不管是優(yōu)秀的初中畢業(yè)生,還是升學(xué)欠優(yōu)的畢業(yè)生,對(duì)新的高中學(xué)習(xí)生活都充滿期待,前者期待著一如既往的優(yōu)越地位,后者期待著在新的階段改變不堪回首的過(guò)去。作為班主任,應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到這種期待效應(yīng),首要任務(wù)是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為和思維習(xí)慣。良好的習(xí)慣是走向優(yōu)秀和卓越的前提,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)生開(kāi)學(xué)初的美好期待起到交相輝映的作用。

  基于上面原理,第一個(gè)學(xué)期主要構(gòu)建了班級(jí)的管理制度體系,初步形成了自主管理的班級(jí)氛圍。不過(guò),一個(gè)優(yōu)秀班集體的建立,并沒(méi)有嚴(yán)格意義上的發(fā)展階段之分,在著重構(gòu)建自主管理的班級(jí)體系的過(guò)程中,也開(kāi)展了班級(jí)文化建設(shè)工作,例如演講、小老師講題、學(xué)生組織班會(huì)(包括集體生日PARTY)等等。

  這個(gè)學(xué)期,將在上學(xué)期的班級(jí)工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鞏固班級(jí)的自主管理能力,推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),促成自主學(xué)習(xí)能力的形成。具體工作如下:

  第一、完善班級(jí)管理的制度體系。

  社會(huì)歷史的演進(jìn)規(guī)律表明,任何一個(gè)社會(huì)的管理體系要發(fā)揮長(zhǎng)期的正向效應(yīng),就必須促成其持續(xù)不斷的優(yōu)化升級(jí)。也就是說(shuō),在維持班級(jí)制度體系的穩(wěn)定基礎(chǔ)上,有必要結(jié)合班級(jí)的發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)行優(yōu)化升級(jí),這是保證班級(jí)持續(xù)發(fā)展的需要。簡(jiǎn)單講,不進(jìn)則退。

  第二、開(kāi)展更豐富的班級(jí)文化活動(dòng),構(gòu)建更多班級(jí)名片。

  在校園內(nèi),每日演講,小老師講題、集體生日PARTY可以說(shuō)是26班的三張名片。不過(guò),在周記中,依然有學(xué)生透露出單調(diào)、枯燥、乏味、壓抑的不良情緒,這種不良情緒日益滋長(zhǎng),極有可能孕育大面積的厭學(xué)情緒。毋庸置疑,如同全國(guó)幾乎所有學(xué)校一樣,我校也一樣淹沒(méi)在應(yīng)試教育的泥潭中,作為個(gè)體的班主任,并不能革新大環(huán)境。但是,為了緩解不良大環(huán)境的摧殘,負(fù)責(zé)任的班主任,可以在力手能及的范圍內(nèi)做一些努力,盡可能地讓學(xué)生的青春生活增添一絲美好回憶。因此,本學(xué)期將籌劃“每周一歌”等豐富學(xué)生生活的活動(dòng)。

  另外,為了豐富同學(xué)們的閱讀視野,提升閱讀能力,本學(xué)期將努力構(gòu)建起班級(jí)圖書(shū)館。

  這個(gè)學(xué)期非常短暫,做好上面三件事,已屬不易。然而,作為班級(jí)的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者,我一定會(huì)努力做好這些工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  廣泛開(kāi)展對(duì)《國(guó)家基礎(chǔ)教育改革綱要》和《廣州市小學(xué)思品學(xué)科開(kāi)展發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究的工作意見(jiàn)》的學(xué)習(xí)。開(kāi)展發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究,以新課程實(shí)驗(yàn)推廣為中心,以發(fā)展性評(píng)價(jià)為抓手,以評(píng)價(jià)改革來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展和教師專業(yè)水平的提高。

  二、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),適應(yīng)課程改革的要求。學(xué)習(xí)內(nèi)容:《廣州市各學(xué)科開(kāi)展發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究的工作意見(jiàn)》、《小學(xué)自主學(xué)習(xí)的發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》、各年級(jí)新課標(biāo)、教學(xué)科研的理論和經(jīng)驗(yàn)。

  2、以新的課改為中心開(kāi)展各項(xiàng)工作。(1)學(xué)習(xí)有關(guān)說(shuō)課的理論,準(zhǔn)備說(shuō)課設(shè)計(jì)競(jìng)賽。(2)做好課題的申報(bào)立項(xiàng)工作。

  3、舉行以發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)為主題的研討課。

  4、完善科組建設(shè),參加“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀教研工作者”評(píng)選活動(dòng)。

  三、工作安排表

  周次

  內(nèi)容

  負(fù)責(zé)人

  1

  學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)

  各級(jí)備課組長(zhǎng)

  3

  選送論文交教研室評(píng)獎(jiǎng)

  科長(zhǎng)

  4

  將研究課題送教研室申報(bào)立項(xiàng)

  科長(zhǎng)

  5

  理論學(xué)習(xí):《發(fā)展性評(píng)價(jià)的工作意見(jiàn)》

  科長(zhǎng)

  10

  一年級(jí)《品德與生活》研討課

  李冬菊

  待定

  說(shuō)課設(shè)計(jì)講座

  教研室

  17

  1、選送新課程論

  文

  2、征集發(fā)展性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案

  3、選送說(shuō)課設(shè)計(jì)

  科長(zhǎng)

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、上學(xué)期工作總結(jié)

  上學(xué)期我社團(tuán)盡最大的力量舉辦了一次有關(guān)計(jì)算機(jī)使用軟件的的比賽,從中發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:

  1、整個(gè)協(xié)會(huì)的體制有待改革,首先賞罰機(jī)制不健全。另外,一個(gè)社團(tuán)的核心價(jià)值觀沒(méi)有深入到每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)的人。

  2、作為一個(gè)信息技術(shù)類(lèi)的社團(tuán)沒(méi)有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。搞活動(dòng)宣傳的時(shí)候還采用傳統(tǒng)的方式,沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感,從而調(diào)動(dòng)不起來(lái)全校學(xué)生的積極性。在活動(dòng)的時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)冷清。

  3、我們協(xié)會(huì)還沒(méi)有發(fā)展出來(lái)真正屬于自己的,有一定價(jià)值的精品活動(dòng),平常舉辦的活動(dòng)規(guī)則存在漏洞,形式很單一,內(nèi)容很空洞,會(huì)員從這些活動(dòng)中學(xué)到的東西很少。

  4、就整個(gè)學(xué)校來(lái)看,社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)主要是會(huì)費(fèi),偶爾有些社團(tuán)出去拉贊助,這不是一種長(zhǎng)久的方法。有必要和社會(huì)上的一些公司、企業(yè)合作,讓這些單位協(xié)辦活動(dòng),一方面可以鍛煉自己的能力,一方面未就業(yè)做準(zhǔn)備。

  綜上所述,我覺(jué)得本學(xué)期的工作應(yīng)以解決上述幾個(gè)問(wèn)題為主。由此,工作開(kāi)展方向如下:

  1、健全協(xié)會(huì)內(nèi)部體制。在納新前一周由本社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人員、指導(dǎo)老師、其他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)我們現(xiàn)行的體制進(jìn)行指正并提出意見(jiàn),最后以協(xié)會(huì)的名義實(shí)施。

  2、利用現(xiàn)有資源建立自己的信息宣傳網(wǎng)絡(luò)。利用BBS、QQ群等新型的的網(wǎng)絡(luò)方式,整合現(xiàn)有人力資源以及關(guān)系網(wǎng)打造一個(gè)覆蓋全校,深入到每個(gè)班級(jí)的宣傳網(wǎng)絡(luò)。

  3、為打造屬于自己的精品活動(dòng)做鋪墊。在充分尊重會(huì)員意愿的前提下,大膽摒棄現(xiàn)有的已過(guò)時(shí)的精品活動(dòng),整合信息技術(shù)專業(yè)的特色,初步打造三四個(gè)精品活動(dòng)模型,在整個(gè)學(xué)期中加以實(shí)踐檢驗(yàn)最后留下至少一個(gè)活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)外交。

  以信息調(diào)研部為主、以臨時(shí)外聯(lián)組為輔組成聯(lián)外工作團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)聯(lián)外工作。

  二、主要工作和活動(dòng)

  8月25日——9月初改進(jìn)協(xié)會(huì)體制

  9月上中旬納新

  9月下旬針對(duì)會(huì)員做一次調(diào)查,主要獲得會(huì)員的興趣方面的信息

  10月精品活動(dòng)

  11月數(shù)據(jù)庫(kù)講座(主講人:楊滔)

  三、預(yù)期效果及影響

  一種體制決定一種建筑,在新改進(jìn)的體制作用下,上述的幾個(gè)問(wèn)題會(huì)有一定程度的解決。另外,可以提高社團(tuán)的知名度,使每個(gè)會(huì)員都覺(jué)得這個(gè)協(xié)會(huì)參加的值。

  四、總結(jié)

  在整個(gè)過(guò)程中肯定會(huì)有很大的阻力及困難,我會(huì)努力團(tuán)結(jié)我的隊(duì)友共克難關(guān)。希望能給社團(tuán)的后續(xù)發(fā)展帶來(lái)一些活力。

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