關于奇思作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的奇思作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奇思作文600字 篇1
在我的腦海里彌漫著許多奇思妙想，說都說不完，就如大海一般洶涌澎湃，在這里我來說一個吧！
現(xiàn)在的小學生很不注意寫字、看書和走路的姿式，所以有的人因為姿式不規(guī)范而近視了，可能還有更嚴重的，由于長期的錯誤姿式而影響到他長大后的體型，我想發(fā)明一個糾正儀器來幫幫同學們改掉這些壞的毛病，大家一定會很高興的。
這個儀器就和一個觸屏手機一般大小，如果你在家里寫作業(yè)，就先戴上耳機，只用戴一個就可以了，可有些家長就問了：“戴上耳機，如果有人叫他或說什么重要的事情，聽不到怎么辦？”。“N0!NO!NO！你不用擔心，因為你戴上耳機和沒戴耳機聽到的聲音是一樣的，因為這個耳機具備隔空的功能�！贝魃隙鷻C后，只需按一下耳機上的一個按鈕，這樣就和儀器聯(lián)接上了，儀器的屏幕上會出現(xiàn)兩個選項：一個是近距離功能（只能在家里用才選擇這個）；還有一個是長途功能。如果你要去小賣部或上學什么的，就使用長途功能，你出門只需要戴上耳機就行了，根本就不用帶儀器；如果你走失了，家長可以通過儀器隨時找到你，而且你充一次電還可以管兩個星期，很方便節(jié)能；如果你寫字時背沒挺直，耳機里就會發(fā)出“嘟嘟”的聲音提示你，超過三遍沒有改正，你的那個地方就會有一絲痛（你不用擔心，這對身體沒有害處，反而還有好的效果呢！因為這是在運用血液的壓縮，來幫助血液循環(huán)呢！，這個秘密家長們最好不要告訴孩子，因為孩子知道了，他就會一直做錯，這樣他的壞毛病就改不了了）。還有一點，如果你的眼睛很疲勞，它提示你眺望遠方綠色的東西，比如說：大樹呀！山呀！都可以。久而久之，你的壞毛病就改掉了。
你看這個糾正儀器的作用多吧，真是個十全十美的東西。不過，有個缺點：它只適合七歲和七歲以上的兒童使用。聽我的想法，你心動了吧？
我的奇思妙想很特別吧？你有這樣的想法嗎？
奇思作文600字 篇2
天氣又開始變得炎熱了，再熱一些的時候，我們家就得開空調了！每當空調的冷風吹到我的肚皮上，我的奇思妙想也就又要開始不停在我的腦子里轉悠了。
我會想到，空調的風是空調這臺機器制造出來的冷風，那么我們人類為什么不想辦法把冬天的冷風凍起來，留到夏天去使用呢？冬天的風吹得我們好冷好冷，走在冬天大街上的我們，都是凍得瑟瑟發(fā)抖的我們，我們是如此的不喜歡那些冷風，可為什么還沒有人發(fā)明一個可以冷凍風的機器，把這些冬天的冷風冷凍起來呢？我可真想把它們凍起來留到夏天來使用�。∵@樣的話，冬天里不被人們歡迎的冷風也有了機會變成人們喜愛的冷風呀！這樣一來，不是一舉兩得嗎？
我也會想，夏天的熱風，也可以用什么東西關起來，放在那里等到冬天的時候，再拿出來使用�？晌乙恢辈恢涝撚檬裁礀|西把這些夏天的熱風關住，不讓它們跑出來。我嘗試過用自己的存錢罐裝這些熱風，可最后還是失敗了，我也嘗試過用我的零食桶去裝這些熱風，可裝進去的熱風只是加速了那些零食的衰敗速度。我到現(xiàn)在還是沒有想到該如何把夏天的熱風關住。或許也需要有人發(fā)明一個特別的機器，可以把這些大自然產(chǎn)生的夏天的熱風關起來，留到寒冷的冬天再使用，像把冬天的冷風冷凍起來留到夏天再拿出來讓我們涼快涼快一樣。
我有一次不小心向大人們透露了我的這些想法，但大人們不太理解我的想法，我也就不怎么愿意說了。我相信我的想法很好，如果能夠有人能夠因此而發(fā)明出新型的機器來，那么我們大自然里的所有資源不都合理利用起來了嗎？最主要是冬天的冷風和夏天的熱風，它們也都可以翻身變成令人喜愛的事物呀！想想就很妙！
奇思作文600字 篇3
如果你是發(fā)明家，你會發(fā)明什么神奇的東西呢？我在想，如果有一天我當了發(fā)明家，我要發(fā)明很多有趣又環(huán)保的東西！你猜會是什么呢？讓我來給你介紹一下我的發(fā)明吧！
首先，我要發(fā)明一種不胖零食。現(xiàn)在很多人都喜歡吃零食，而胖又是很多人的煩惱，他們都喊：“怎么辦啊��？又胖了！”而我，現(xiàn)在要宣布：“吃貨的福音來啦！”本人正式推出一種不會使人變胖的零食！你想吃多少吃多少，隨你便。不僅吃呀吃不胖，反之越吃越健康！我發(fā)明的`不胖零食含有鈣、鐵、鋅等多種人們需要的元素，還含有我研究的特殊物質。這樣的零食不僅能讓骨骼更堅硬，還能使人心情愉快，那么每個人都會跟壞情緒說拜拜了，我們每天都會開開心心地上班上學。
20xx年因為疫情我們使用了大量的口罩，廢棄的口罩丟的到處都是。我覺得口罩的使用感覺不夠舒適，而且大量廢棄口罩不僅污染城市環(huán)境，還讓有些壞人有機可乘，收集這些廢棄物品再翻新做成生活用品，增加了更多人被病毒感染的可能性。所以我要發(fā)明隱形噴霧防毒面罩，它就像我們平時使用的防曬噴霧一樣，小小一瓶。當我們要出門的時候，你只需要把它拿起來“嗤！”地一噴，噴霧中成千上萬的特殊透明分子就會井然有序的排列在一起，形成一個隱形面罩覆蓋在你的整個臉上。你可別小瞧他們，他們有比N95口罩更強的防護作用，可是卻非常透氣舒適。它還很環(huán)保，也不浪費資源，使用完畢只需要按一下噴霧罐上的金色按鈕它們就會被吸回罐中，下次使用時就是消毒過的了！怎么樣，是不是很神奇？
如果有一天，我的發(fā)明成功上市了，你想試試嗎？
奇思作文600字 篇4
上周三，20xx年的最后一天，我們迎來了一年一度的科技節(jié)活動，今年科技節(jié)的主題是蛋殼的奇思妙想。同學們都做好了充足的準備，有的同學帶上蛋殼和材料，準備現(xiàn)場制作;有的同學帶上了半成品和一些材料，準備現(xiàn)場加工作品;而有的同學把成品帶到了學校。
“同學們，現(xiàn)在讓我們一起開始活動吧!”主持人劉老師宣布活動開始了，操場上的同學們分散開來。有些同學漫無目的地到處亂逛，欣賞別人的作品;有些同學拿著相機，記錄著活動時的熱鬧場景，也不忘記錄下自己喜歡的作品;還有些同學三五成群地聚在一起，專心致志地制作著蛋殼作品。這熱鬧的場景
作品展示臺上，有小巧玲瓏的小型作品，也有身形巨大的“大型建筑”;有袖珍可愛的雞蛋不倒翁，也有構思奇特的雞蛋建筑;有溫馨的蛋殼一家，也有可愛的喜怒哀樂;有的構思別具一格，有的外形脫穎而出，有的色彩和諧。各種奇形怪狀的蛋殼在今年的科技節(jié)上亮相了，有的甚至還看不出那是蛋殼做的呢。
我認為最有趣的就是我們班洪亮做的大型不倒翁了，它在校級展示臺上顯得特別新穎。說起不倒翁，我們班至少有一半的同學是做不倒翁的，可洪亮同學做的不倒翁可不一樣，它比其他的不倒翁還要大上幾倍，而且這個不倒翁的人物更加惟妙惟肖，小女孩顯得更加頑皮了，大大的眼睛注視著前方，圓圓的鼻子不偏不斜，嘴角微微翹起，雙手向兩側打開，似乎在邀請你來一起玩，多么可愛的小人啊!這個不倒翁有個好玩的名字——不“倒”蛋，有兩個含義，第一個是這個小人蛋不會倒，第二個就特別有趣了，有“不搗蛋”的意思，這么令人一見就生愛慕之心的小女孩，怎么會搗蛋呢?
尾聲漸漸接近了，有趣的科技節(jié)活動就要結束了，大家紛紛離開了活動現(xiàn)場。
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