精選記事作文十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的記事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記事作文 篇1
“耶!解放了!”,“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征終于結(jié)束了!”。同學(xué)們都在為放暑假而歡呼,我也非常高興。
一到家我就扔下沉重的書(shū)包,和爸爸媽媽們商量著要去哪里玩。爸爸首先發(fā)言:“我們?nèi)?nèi)蒙吧,一望無(wú)際的草原,連綿不斷的丘陵,成群的山羊,最最重要的是蒙古人民的熱情,老舍先生還酣暢淋漓地贊頌了草原的美麗……”媽媽打斷爸爸的話茬說(shuō):“行啦,大學(xué)問(wèn)家,要你說(shuō)還不得說(shuō)出幾千個(gè)理由來(lái),還是聽(tīng)我的吧,俗話說(shuō),‘上有天堂,下有蘇杭’,我看不如到西湖玩一玩,平湖秋月、斷橋殘雪……古往今來(lái)有多少大詩(shī)人贊頌了西湖。對(duì)了,還有六合塔,有人說(shuō):六合塔,六合塔,鉆入云霄三丈八,可見(jiàn)六合塔有多雄偉呀!”“不不不,西湖雖然美,但也比不內(nèi)蒙,在那里,天地銜接,一碧千里,還是內(nèi)蒙好!薄安粚(duì),西湖好!”“內(nèi)蒙好!”“西湖好!”,“內(nèi)蒙好!”想不到兩位文人墨客竟然吵了起來(lái),看來(lái)是時(shí)候出場(chǎng)了!皟晌荒,吾作裁判,可見(jiàn)分曉。經(jīng)我細(xì)細(xì)考慮,吾認(rèn)為西湖雖然優(yōu)美典雅,草原雖然廣闊無(wú)邊,還是不如索溪峪野性的美。廬山太俊了,黃山太貴了,泰山太尊了,桂林太秀了,西湖和內(nèi)蒙更不過(guò)如此,都不如索溪峪天然野性的美,無(wú)論是老人還是青年,無(wú)論男人還是女人,一到了索溪,都都恢復(fù)了童年的幼稚與頑皮,所以我認(rèn)為索溪峪值得一游。
爸爸媽媽都贊同我,還說(shuō)我把課本上的知識(shí)運(yùn)用地淋漓盡致,爸爸還夸獎(jiǎng)我:“樹(shù)欲靜,而風(fēng)不止,雖然放假了,但是你還是沒(méi)有忘記書(shū)本上的知識(shí),這才真正地把知識(shí),學(xué)懂了,學(xué)通了,我們也被你“壓住”了,真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)。”聽(tīng)了爸爸媽媽的一番話,我感到既高興又得意,我用我的知識(shí)“壓倒”了他們,心里真是大爽。
記事作文 篇2
今天是一個(gè)藍(lán)天白云、陽(yáng)光明媚的好日子,心里總覺(jué)得快樂(lè),因?yàn)榻裉彀职忠獛胰ネ录裔烎~(yú)。
來(lái)到風(fēng)光無(wú)限的釣魚(yú)池,我非常開(kāi)心,這兒讓我感到心曠神怡。每人發(fā)了一根魚(yú)竿、一個(gè)水桶和一些魚(yú)餌,開(kāi)始釣魚(yú)啦!我坐在那兒一動(dòng)也不動(dòng),活像一個(gè)雕塑,這是爸爸問(wèn)我:“你能釣上嗎?”我沒(méi)有回答,這讓我想起了一句詩(shī):路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。突然我看到浮漂動(dòng)了,活像一條小蛇,我二話不說(shuō),拎了起來(lái),一看釣到了一條草魚(yú),我頓時(shí)欣喜若狂,哼起了小歌來(lái),就在這時(shí),爸爸的浮漂也動(dòng)了,一拎,頓時(shí)我們哈哈大笑,原來(lái)爸爸釣到了一只拖鞋!爸爸也不好意思的笑了起來(lái) ,為了釣到我人生中的第二條魚(yú),我屏住呼吸,眼睛緊盯河面,不知過(guò)了多久,我的浮漂再一次動(dòng)了起來(lái),這一次我使出吃奶得勁兒,才把它拖了上來(lái),原來(lái)我釣到了一條二兩重的鮭魚(yú)!爸爸直夸我厲害,我也感到非常自豪,過(guò)了許久爸爸屏氣凝神,把魚(yú)桿往上一提,一條大黑魚(yú)也躍出了水面,真像鯉魚(yú)跳龍門(mén)。∥遗宸翗O,但我也不甘示弱,等待第三條魚(yú)橫空出世,等了N分鐘,我的浮漂又開(kāi)始跳起八字舞來(lái),我用力一揚(yáng),一條大青魚(yú)飛出水面,在空中扭動(dòng)著身子,一身魚(yú)鱗片在陽(yáng)光下閃爍著,似乎時(shí)間凝固了。
太陽(yáng)漸漸西行,我們?cè)诼淙盏挠鄷熛,提著裝滿魚(yú)的水桶,回家了,今天真是快樂(lè)而有趣的一天!
記事作文 篇3
我有一個(gè)很大的煩惱:個(gè)子矮,很不方便,還給我?guī)?lái)了麻煩。
那天,媽媽在做飯,我渴了,又不想喝水,便去樓下拿奶喝。我拿了鑰匙溜到樓下,可是個(gè)子矮夠不著鎖,跳了一下,沒(méi)插進(jìn)去。拿了兩塊磚放在一塊,站了上去一跳,落下來(lái)時(shí)腳一滑差點(diǎn)摔倒。我像“熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我想到了一個(gè)好辦法:回家找一張紙,折好把鑰匙插進(jìn)去,只拿下面一點(diǎn),高度就小了很多,可還是夠不著。最后只好請(qǐng)路過(guò)的“高人”幫忙才喝上奶,唉!個(gè)子矮真不方便。
有一次差點(diǎn)就遲到了,急得我仿佛衣服著火了地往學(xué)校跑。剛到校門(mén)口,被值勤的叔叔詢問(wèn):“你是幾年級(jí)的?”我答:“五年級(jí)四班的!蹦俏恢登诘氖迨寰谷徊恍,攔住我并拉到了門(mén)口。我說(shuō):“這樣吧,我要晚了,我上去時(shí)你看著!苯K于被“解放”了,結(jié)果因?yàn)檫@兩三分鐘的折騰遲到了。還有一次,我進(jìn)校門(mén)。值勤的人說(shuō):“低年級(jí)的晚會(huì)兒進(jìn)!蔽艺f(shuō):“我知道!眲傁脒M(jìn)去又被攔下,我生氣了,說(shuō):“我可是五年級(jí)的!边B周?chē)娜硕加脩岩傻难酃饪粗摇K麄兙拐J(rèn)為我是二年級(jí)的學(xué)生。
這就是我的煩惱,也不知何時(shí)才能擺脫這個(gè)“偉大”的煩惱呀!唉,個(gè)子矮真讓我煩惱。
記事作文 篇4
晚飯的葷菜,是肉松。一看見(jiàn)它,就讓我想起了以前媽媽做的小肉丸子。
它比乒乓球略小,黃澄澄的,上面嵌有一顆顆烏黑如墨,并且切成小塊的香菇,還有一粒粒微微泛紅的胡蘿卜。
媽媽把捏好的肉丸下鍋炸一炸,便可端上食桌。用筷子夾起一個(gè)肉丸,咬一只,嗯!滿嘴都有香菇那濃郁的味道,一粒粒脆脆的,又帶微甜的胡蘿卜在舌尖上跳動(dòng),那感覺(jué),奇妙無(wú)比。
我真想再嘗嘗它,再來(lái)一次味蕾的享受。
記事作文 篇5
我最渴望的東西就是自由,自由對(duì)我來(lái)說(shuō)特別稀有。
太陽(yáng)當(dāng)空照,媽媽一把把我的被子掀起來(lái),把衣服扔在熟睡的我身上,大吼一聲:“快起床!”之后,她就去準(zhǔn)備早餐了。我穿好衣服后,就被媽媽拉到餐桌邊。我隨便扒拉了幾下,被媽媽拉到門(mén)前,然后把書(shū)包往我懷里一塞,再把我往門(mén)外一推,囑咐幾句,隨后“砰”一聲關(guān)上門(mén)。我邊走邊委屈地想:你到底是不是我親娘哇!
幾乎每天早晨都是這個(gè)狀態(tài),這還不算啥呢!周六周日那才叫一個(gè)“慘”!周六早上,六點(diǎn)多把我叫醒的人還是那個(gè)要求嚴(yán)格的老媽,和所有早晨一樣,都是固定的時(shí)間,固定的事情。中午一吃完飯,老媽就把我拉到書(shū)桌旁,把我按在椅子上,指著成山的作業(yè)對(duì)我說(shuō):“這些作業(yè)得在×?xí)r間內(nèi)寫(xiě)完,快點(diǎn),寫(xiě)完還得干別的事!闭f(shuō)完把房門(mén)關(guān)上,留下坐在椅子上欲哭無(wú)淚的我……
我的老媽呀,你給我點(diǎn)自由吧!那怕一點(diǎn)點(diǎn)也行哇!我快要成機(jī)器人啦!
記事作文 篇6
人生在世,一定要對(duì)自己了如指掌,不然沒(méi)有“立足之地”!
其實(shí),也許我說(shuō)出自己的身份,你會(huì)大吃一驚,不要不相信哦,因?yàn)槲沂乔盁o(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的Q型電腦。哈哈,你果然很驚訝吧,就讓我來(lái)“調(diào)侃調(diào)侃”自己吧!
我這臺(tái)小電腦于2100年問(wèn)世。在一個(gè)安靜祥和的“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”里,傳來(lái)聲聲“悅耳音樂(lè)”,這就是我為我的出生而作出的新生交響樂(lè)。我的出生打破了所有的寧?kù)o,“科學(xué)家們”忙著把我抱進(jìn)“小實(shí)驗(yàn)室”里,親人們一見(jiàn)到我的模樣就忍不住唏噓,太可愛(ài)啦,要不然怎么會(huì)叫Q型電腦呢?再說(shuō)啦,我的問(wèn)世可代表了科學(xué)領(lǐng)域的一大突破,不僅可愛(ài),還功能很多呢!
隨著時(shí)間的.推移,古鐘迎來(lái)了23世紀(jì)。那時(shí)嗷嗷待哺的小電腦如今已長(zhǎng)成主機(jī)內(nèi)存量極大的“多功能電腦”。我長(zhǎng)得很漂亮,是紫色的。為什么這樣說(shuō)呢?原因很簡(jiǎn)單,別看我是一臺(tái)電腦,我也有自己世界的主宰,脾氣時(shí)而暴躁,時(shí)而溫和,不就是紅色與藍(lán)色的完美結(jié)合嗎?
我的主機(jī)內(nèi)存可是相當(dāng)大的,什么古詩(shī)文、英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)定理的,一切皆在我的掌控之中!包c(diǎn)擊我”,我會(huì)像倒水一樣,源源不斷地吞吐知識(shí)。與其他電腦相比,我有個(gè)特殊之處:象棋、武功、繪畫(huà)樣樣精通。想必再聰明的電腦也無(wú)法與我相比吧!不然我的主人怎會(huì)如此愛(ài)我、疼我。
我為腦很友好,只要你不欺負(fù)我。僅僅幾個(gè)上學(xué)生涯,我就結(jié)識(shí)了許多好朋友,她們也一樣是可愛(ài)的小電腦。交往中我可以做到互相幫助,共同提高進(jìn)步的主旨,這些優(yōu)點(diǎn)使我在電腦同學(xué)們中間脫穎而出。這樣一來(lái),朋友能不多嗎!
哎,盡管我優(yōu)點(diǎn)頗多,可我也有難言之隱啊——缺點(diǎn)。在我整理主機(jī)內(nèi)存時(shí),常常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題,就是我的資料都從主機(jī)上消失了,需要找好久才能與它們?cè)俅巍爸胤辍。你一定猜到這是什么問(wèn)題了吧,對(duì),就是人類所稱的“馬虎”。我的主人也一直為此煩惱。
我這樣的小電腦,你喜歡嗎?相信23世紀(jì)時(shí),我們就能見(jiàn)面了!
記事作文 篇7
“。∥姨y了!”此時(shí)此刻我的心情只能用這五個(gè)字來(lái)形容了。為什么呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
NO1——巧渡金沙江
今天老師讓我們玩了個(gè)有趣的游戲。只見(jiàn)桌子上,左右兩側(cè)分別擺放著盛滿水的紙杯,第一個(gè)紙杯上放著一個(gè)乒乓球。這游戲有意思,吹乒乓球過(guò)河,這應(yīng)該是小菜一碟吧,我有些不屑。老師首先讓庭愷和庭伊做示范,只聽(tīng)老師一聲令下,庭伊用九牛二虎之力猛得一吹,不好,用力過(guò)猛之。乒乓球像一支蓄勢(shì)待發(fā)的箭“嗖”的一聲,飛了出去,剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。庭愷趁熱打鐵,使出渾身解數(shù)一吹,可乒乓球似乎故意和他過(guò)不去在杯子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),叫它往東它偏往西,怎么也不跳到第二個(gè)杯子里去,庭愷萬(wàn)分著急,拼了命地吹,可惜乒乓球只跳到第二個(gè)杯子里,接著和他較勁了!此時(shí)的庭伊撿回乒乓球,在萬(wàn)分緊張的氣氛下,似乎找到了獨(dú)門(mén)絕技,一口接著一口小心翼翼地吹,第一杯、第二杯……大功告成﹗庭伊反敗為勝!全場(chǎng)的同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),情不自禁地鼓起掌來(lái)?磥(lái),這乒乓球過(guò)河看起來(lái)容易,操作起來(lái)難!
NO2——飛奪瀘定橋
第二輪開(kāi)始團(tuán)體PK賽,老師將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分為二個(gè)小組,一組是以張正勛為代表的A組,另一組以阮文辰為代表的B組
激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,只見(jiàn)A組的張正勛一馬當(dāng)先,來(lái)了個(gè)深呼吸,雙腳扎著馬步,雙手插腰,鼓起腮幫,雙唇形成一個(gè)“O”型,只見(jiàn)他輕輕一吹,乒乓球居然來(lái)了個(gè)三連跳,似乎有神助攻。對(duì)面B組的云飛見(jiàn)狀,不甘示弱,他仰起頭用力一吹,只見(jiàn)乒乓球落進(jìn)了第二個(gè)杯子里,云飛這是穩(wěn)中求進(jìn)。雙方勢(shì)均力敵,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)信心滿懷的正勛,再一次吹球,乒乓球不偏不倚剛好落到第五個(gè)杯子。A組暫時(shí)領(lǐng)先。
我在一旁靜靜地等待著,輪到我上陣了。我深知不易,不敢輕舉妄動(dòng),而是做足準(zhǔn)備,深呼吸,擺好架勢(shì)。用力一吹,乒乓球居然按兵不動(dòng),在第一個(gè)杯子里轉(zhuǎn)悠。力道不夠嗎?再一使勁,乒乓球卻飛出杯子,下落不明!半y,難,難于上青天呀!”對(duì)方A組已經(jīng)勝券在握了。
比賽進(jìn)行到最后,我們B組以1分之差落后,實(shí)屬不易!現(xiàn)在你們?cè)摾斫馕业男那榱税!不信你們自己去試試?/p>
記事作文 篇8
今天是清明節(jié),陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)我和我的家人要去掃墓!
早上我們開(kāi)車(chē)到山腳下,我們慢慢地爬上山。一條條溪水呈現(xiàn)在我的眼前“哇,太美了!”我瞪大了眼睛。我本想在這兒多留一會(huì)可是那些不懂得欣賞的大人偏偏要走了,我依依不舍得離開(kāi)了!我們來(lái)到了祖宗的墳?zāi)骨埃瑝災(zāi)骨坝泻枚嚯s草和落葉。大人們紛紛用鋤頭,鐮刀,掃帚……把雜草和落葉鋤掉,勾掉或掃掉,F(xiàn)在開(kāi)始辦正事了,大人們把蠟燭插在買(mǎi)來(lái)的花下面的泡沫上,插上香媽媽讓我和弟弟在墳?zāi)骨懊姘菀话,我們拜完了就跑到旁邊因(yàn)槲覀冎酪话萃昃鸵疟夼,所以我們必須趕緊做好心理準(zhǔn)備!芭九九九九九九九尽薄鞍 钡艿艽蠼。我以為干嘛“啪啪啪啪啪啪啪”“哇呀呀呀,救命呀!”我跟見(jiàn)了老虎的小白兔一樣。我們準(zhǔn)備下山了,我希望能看見(jiàn)剛剛那些溪水,過(guò)了一會(huì)。我已經(jīng)到了山下可我還是沒(méi)有看見(jiàn)那些溪水,我問(wèn)媽媽“媽媽,我怎么沒(méi)有看見(jiàn)那些溪水呢!”媽媽解釋著說(shuō)“因?yàn)槲覀冏吡肆硪宦费!”我說(shuō)“。 蔽乙宦飞洗诡^喪氣的。
我今天雖然很開(kāi)心,但是我沒(méi)有看夠哪些清澈透底的溪水。我還是有一點(diǎn)失望!
記事作文 篇9
"溫暖"可以使人的心靈有一個(gè)安慰,有一種淳樸,同時(shí)也有一種無(wú)與倫比的美麗!正如在我們的身邊,時(shí)時(shí)看到曖人心房的人或事。而我,最溫暖的一刻在09年的三月份。
三月的天空,一望無(wú)際,蔚藍(lán)的天空便襯托出云彩的純白,那就是愉快,我貪婪享受著大自然贈(zèng)送我的陽(yáng)光,"萬(wàn)丈光芒"照在我的臉頰之中,心中不由而升的溫暖。使我倍感親切。
到家啦,來(lái)看看爺爺為你買(mǎi)的新衣服,快來(lái)試試合不合身。"我一打開(kāi)家門(mén)就受到爺爺問(wèn)語(yǔ)只中,我還沒(méi)有來(lái)得及回答,爺爺便把他拉進(jìn)房間。穿著他那喜歡的"小衣服"我在爺爺?shù)难劾镉肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孫子,他對(duì)我的愛(ài),從來(lái)沒(méi)有消減過(guò),但我總是快樂(lè)的接受,爺爺對(duì)我所有的愛(ài),然而爺爺總是毫無(wú)保留的袒護(hù)我,愛(ài)護(hù)我。作為一個(gè)小孫子來(lái)說(shuō)我不幸福嗎?我不快樂(lè)嗎?如果你想要一個(gè)正確的答案。我將毫不猶豫的告訴您,我是極其幸福的。然而一直到九月份,我每天都在爺爺?shù)鸟唏僦卸冗^(guò),但在九月份的下旬,爺爺?shù)纳眢w出了大問(wèn)題,我的心,冷卻了一大半,在每個(gè)夜空中,我總是對(duì)著月亮祈求,爺爺乁定要平安渡過(guò)。
十月份中旬某個(gè)早上。家中的電話突然響起。父親接到。而我在離父親有點(diǎn)遠(yuǎn),但依然能聽(tīng)到電話中微弱的聲音。姑父拖著沉重的話說(shuō)出爺爺?shù)碾x開(kāi)。。。。。在我眼前的父親不由的一驚。我顫抖著身體,手不停的哆嗦,極想知道我剛剛聽(tīng)的是幻覺(jué),然而我沒(méi)等到開(kāi)口時(shí),父親的眼淚早早的流下,眼淚開(kāi)始肆無(wú)忌憚的流過(guò)我的臉頰。我的心早已成為碎片。在我泣不成聲時(shí),眼睛紅的似兔子的父親開(kāi)了口說(shuō):"你爺爺在快不行的時(shí)候,交代了一句話給你,那就是他在你房間的柜子中放了一個(gè)禮物送給你。"我不由的一驚。這是為什么?我急忙的沖入房間,打開(kāi)我的柜子。我呆呆的不動(dòng),眼前竟放著"全家福"我百感交集,似打翻了無(wú)味瓶,但在這一刻,我最溫暖。
記事作文 篇10
鈴鈴鈴!下課了同學(xué)們都?xì)g呼,“趣味活動(dòng)”,于是我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)列,排著整齊的列隊(duì),走到操場(chǎng)上,段老師說(shuō):“同學(xué)
們今天又是一次趣味活動(dòng)……”老師終于說(shuō)完了,于是來(lái)到一個(gè)個(gè)小游戲的場(chǎng)地上,游戲有:鐵人三項(xiàng)、黃豆不掉……我最最最喜歡的是鐵人三項(xiàng)。
有人就問(wèn)了,鐵人三項(xiàng)是什么,究竟是什么讓我們拭目以待。
我們來(lái)到比賽場(chǎng),老師說(shuō)規(guī)則大家要聽(tīng)清楚了!一個(gè)人跑到線哪里,做力蹲撐,然后再跑回來(lái),十次跳繩,再跑到起點(diǎn),擊掌下一位人一番講解后,哨聲一響,同學(xué)們就跑到前面做力蹲撐,然后再跳繩……輪到我了,前面兩關(guān)都很順利,而跳繩就把我難住了。我跳到第六個(gè)時(shí)繩子斷了,然后,老師換了一個(gè)新的后我才完成了比賽,接下來(lái)都很順利,可惜趙明哲的腳摔斷了,我沒(méi)有快到他威武的狀態(tài)。
比賽完了后,我們依依不舍地走了。
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