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關(guān)于雨的作文

寫(xiě)雨作文

時(shí)間:2021-10-14 17:13:19 關(guān)于雨的作文 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)雨作文6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)雨作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)寫(xiě)雨作文6篇

寫(xiě)雨作文 篇1

  好好的活動(dòng)課,被雨給打斷了,熱鬧的氣氛瞬間冷卻。但是也不乏愛(ài)在雨中運(yùn)動(dòng)的人,雨中的故事更加動(dòng)人。

  雨中情

  細(xì)密雨下,天藍(lán)色傘下,好友挽著胳膊開(kāi)心的聊著,這雨似乎給她們添了無(wú)限樂(lè)趣,偶爾伸手觸摸那些精靈,或在雨下追逐,離開(kāi)雨傘的保護(hù),享受雨的親密,臉上燦爛的笑容從未離開(kāi)。那么開(kāi)心,那么快樂(lè),令人好生羨慕!快樂(lè)是容易感染的,我也不禁露出微笑。

  雨中景

  平常從二樓望生物園就別有一番情趣,而當(dāng)這生物園又在接受雨的洗禮時(shí),就更好玩了。俯視這些可愛(ài)的生靈時(shí),心中不由的泛起一陣喜悅。那有這蒲扇一般的枝葉的樹(shù)兒,被雨水沖洗的格外綠了,那種綠,充滿活力,讓人感受到無(wú)限的生命力。而它也開(kāi)心的揮舞著那蒲扇一般的枝葉,仿佛在為雨的來(lái)臨而歡呼,那各色的花兒在雨中現(xiàn)得分外可愛(ài),讓人有種想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的沖動(dòng)。被雨洗禮后的大樹(shù)兒十分有趣,仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了吧?它的一半樹(shù)干是濕的,而另一半是干的,似乎那一半樹(shù)干更受樹(shù)葉兒的喜歡,以至樹(shù)葉兒都來(lái)保護(hù)它,讓它沒(méi)有淋濕,想到這兒,不禁笑了起來(lái),雨中的一切都是那么可愛(ài)。

  雨中的我

  雨下,我孤零零的漫步著。大家都躲在傘下,而我卻躲在雨下。雨,多么可愛(ài)的精靈,為什么要拒它于千里之外呢?雨滴兒見(jiàn)我不躲在它,竟調(diào)皮的鉆進(jìn)我的脖子里,一股涼意開(kāi)始蔓延,我開(kāi)心的笑笑,卻并沒(méi)理睬它,偶爾望見(jiàn)實(shí)驗(yàn)大樓,很安靜的感覺(jué),是大家都在上課吧!一種沉重感從天而降,躲閃著將目光投向籃球場(chǎng),仍舊有人在雨中打球,很有雅興呢!心情稍微好了些,可卻無(wú)心再漫步,“終究還是要去上課的呢!”喃喃自語(yǔ)著,并向教學(xué)樓走去,漸漸的離開(kāi)了雨。

  尾聲

  回到教室,準(zhǔn)備下那些樂(lè)極生悲的奇妙心情時(shí),教室里卻歌聲陣陣。大概是外面的溫度沒(méi)有內(nèi)面的高,走進(jìn)教室竟感到一股濃濃的暖意,可望著那一張張燦爛的笑臉,聽(tīng)著一陣陣爽朗的歌聲,我卻又不能這樣解釋?zhuān)蛟S,其實(shí)一直待在教室里也沒(méi)那么糟,只是呆在外面無(wú)拘無(wú)束,所以才感到快樂(lè)吧?

  雨還在下,“滴滴答答”,清脆的雨滴聲,讓我的微笑再次爬上嘴角。

寫(xiě)雨作文 篇2

  雨是細(xì)柔的,如“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”;雨,又是碩大的,如“雨后全無(wú)葉庭花”;雨,又是無(wú)阻的,如“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”……讓我們手牽手,走進(jìn)雨的世界。

  春天到了,小雨淅淅瀝瀝地下著,像斷了線的珠子,一顆挨著一顆?,如花針,如牛毛,如細(xì)絲,它是那樣的細(xì)柔,真是“無(wú)邊細(xì)雨細(xì)如愁”啊!

  夏天,天氣十分悶熱,壓的人喘不過(guò)氣兒來(lái)。突然,大雨傾盆而下,從天上直沖下來(lái),不過(guò)時(shí)間不長(zhǎng),一陣一陣的,可別惱。夏娃娃就是這樣調(diào)皮,一會(huì)兒把瀑布披在身上,一會(huì)兒又脫去霞裝。雨過(guò)天晴,深吸一口氣,啊,空氣是那樣清新,那樣涼爽。

  秋天,雨無(wú)聲無(wú)息的下著,只能聽(tīng)到雨打在地面的那種淅瀝的聲音。抬頭看,人家屋頂上全籠罩著一層薄煙。雨漸漸大了,人們都撐起傘,雨花飛濺,地面上就像開(kāi)滿了一朵朵“傘花”。孩子們喜歡在雨里歡跳,他們嬉戲著,追逐著,打鬧著,全然不過(guò)被雨水打濕的衣帽。兩三天后,雨氣未散,太陽(yáng)出來(lái)了,一座美麗的彩虹橋掛在天空,讓人們不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。

  冬天,雨是變幻的,他擁有了最新版的變身裝備—雪花。它跳著芭蕾舞飄落下來(lái),霎時(shí)間,山川、田野、村莊,全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。樹(shù)木白了,房頂白了,只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,大地立刻變得銀裝素裹。雨這次美麗的變身,帶來(lái)的是孩子們的歡笑,帶來(lái)的是來(lái)年收獲的希望。

  四季的雨,風(fēng)格迥異,各不相同,有溫柔的春雨,磅礴的夏雨,綿長(zhǎng)的秋雨,變幻的冬雨。這就是雨,讓人又愛(ài)又恨的雨。

寫(xiě)雨作文 篇3

  春雨如癡如醉地下著,又輕又細(xì)。像春時(shí)天空漂浮的柳葉,又好似銀線,白亮亮的,多了幾分撫媚和溫柔。時(shí)不時(shí)灑落在我的臉頰上,頓時(shí)一陣心曠神怡的感覺(jué)滑過(guò),然我不禁覺(jué)得是媽媽那冰涼中帶著幾分溫暖的手輕撫著我的臉,然后順著我的臉龐輕輕地,慢慢地,無(wú)聲無(wú)息地滑下……它消撫了人們的怒氣;撫平了大家的緊張和恐懼;緩解了我們的壓抑,讓我們輕松自如,愉悅歡暢……

  我站在岸柳碧湖旁,舒展雙臂,跨開(kāi)腳步,仰天看云,在慢慢合上“窗簾”。靜靜地站著,任憑細(xì)雨灑落在身上!輕輕地聆聽(tīng)著清脆的鳴叫、樹(shù)葉的響聲,我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,淡淡的芳香。我情不自禁,喃喃贊嘆:“這真是隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!”

  春雨如同仙女的眼淚圓潤(rùn)光滑,晶瑩剔透;又好像她們潑灑的甘露均勻,甜絲絲的……它淅淅瀝瀝,飄飄灑灑地落在蓬勃滋生的樹(shù)上,綠草…宛如一支大自然溫柔和諧的催眠曲。

  “轟隆隆,轟隆隆—”在一個(gè)天氣悶熱的夏天,天空突然變得烏云密布,滾滾不盡的烏云,像從那無(wú)底洞里涌出的黑霧,在群山和村落的頂上織成了一道厚厚的,陰暗恐怖的大網(wǎng),又好似是誰(shuí)把墨汁打翻了似的,天空頓時(shí)就變成了一副渲染的中國(guó)畫(huà)……冷不防一聲震耳欲聾的雷聲在空中閃起,讓人驚心動(dòng)魄。隨著雷聲響起天雷巨口,雨如傾盆鋪天蓋地的砸了下來(lái)。大雨打在窗前發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,窗戶(hù)就好像被人潑著水,一遍遍的沖洗著,外面的事物也格外模糊,雨像調(diào)皮的孩子落在游人的傘頂上,在上面嬉戲,還把它當(dāng)作滑梯,“刷—”地滑了下去,大街小巷成了花傘的海洋,隨著雨漸漸變大,人們紛紛逃走,街上一下子孤零零的,那沉重的雨柱,像閃光的鞭子,從空中兇猛地拍下來(lái),雨柱像箭桿一樣,瘋狂的向大地發(fā)起了進(jìn)攻,豆大的雨點(diǎn)濺起了一朵朵晶瑩的水花,暴虐而豪爽,像是在發(fā)泄自己的情緒。

  雨過(guò)天晴后,烏云逐漸退去,大地也煥然一新,碧草如茵,蒼木翠綠,小橋流水,在柔和的陽(yáng)光下,它們散發(fā)出一股泌人心脾的清香,一切的.一切都溫馨寧?kù)o。

  秋雨綿綿,秋風(fēng)颯颯 ,它—秋雨像圓圓的珍珠,滑潤(rùn)的玉碎,零零散散、斷斷續(xù)續(xù)地滴答在漆黑的柏油路面上,泛起陣陣光澤,那細(xì)雨像扯不盡地銀絲,又似根根牛毛,連綿不斷地下著!而冬雨讓人猜不透,它不是雪,不是冰,而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)美麗、純潔的精靈,天使……

  春天的雨是一位溫柔文靜的姑娘,夏天的雨是一個(gè)急性暴躁的男孩,秋雨是一個(gè)天真善良的小女生,而冬雨是一個(gè)讓人琢磨不透的少女,神秘中帶著嫵媚,

寫(xiě)雨作文 篇4

  雨前的人們依舊像往常那樣辛辛苦苦的在工作中埋頭苦干著?墒窃谶@時(shí)天空也隨著時(shí)間的推移而變化著,僅僅數(shù)秒剛才還是笑著的天空娃娃一下子耷拉著腦袋變得不高興了。臉上也布滿了烏云。一副沒(méi)有生氣的樣子。路上的行人也開(kāi)始擔(dān)心了他們加快了腳步看上去很匆忙、很滑稽,他們這樣都是害怕冷不丁的下起一場(chǎng)雨而打亂自己的計(jì)劃。

  一滴、兩滴、三滴開(kāi)始下雨了。之前整齊的腳步顯得有些慌亂了。樓檐下和樓道里都聚集著一小部分人群!皣W啦啦”雨下更大了一些深凹的地面已有雨水集齊的小水洼了,雨依舊下著不時(shí)地濺起雨水蕩起的一圈圈小波紋“轟隆隆”傾盆的大于和嘈雜的雷聲交織在一起。人們也不再為了計(jì)劃二奔跑了紛紛尋找著避雨的地方。我在家中聽(tīng)著那娃娃般的宣泄聲,久久不能平靜,我來(lái)到窗邊若有所思的看著窗外想著人們對(duì)于的評(píng)價(jià):有人說(shuō)雨是高潔的傾瀉一下洗去人世間的“怨氣”有人說(shuō)雨是骯臟的因?yàn)樵谟甑蔚男牟紳M了塵土,有人說(shuō)……

  夜深了;人靜了,雨停了。

  一切都伴隨著寂靜的夜飄走了,飄走了……

寫(xiě)雨作文 篇5

  輕輕地撕掉日子里的頁(yè)角,迎來(lái)三月的時(shí)光。

  三月,是春暖花開(kāi)的季節(jié)吧,卻忽然多了一抹小雨的惆悵。

  是否三月就是一滴微涼,在黎明的光線下顯現(xiàn)光芒。我試圖尋找那滴微涼,幻化出一張信箋。信箋上有你,有我,有三月的芳香,有小雨的惆悵。就這樣輕輕的疊折,連同那滴微涼,和三月那些美好的春光。

  三月雨滴,文字的每個(gè)角落里都溫存這地微涼,去留有一絲溫存的藍(lán)色液體,然后一滴一滴拼接成一個(gè)蔚藍(lán)色的海洋。仿佛間,所有的時(shí)間和空間都被抽離,純粹得只能聽(tīng)見(jiàn)三月的呼吸,和來(lái)自遙遠(yuǎn)光年外的訴說(shuō)。是這樣嗎?

  或許三月殘留的溫存,只有淚水。就像淚淚所有的悲傷和蒼涼。

  三月雨滴,一個(gè)棲息在創(chuàng)網(wǎng)、以文字微涼為伴的女生。淡淡的哀愁如三月的雨滴,慢慢地滴落,輕輕地飄搖。在這個(gè)三月,純美浪漫的季節(jié)。

  三月竟顯得如此詭異。輕輕地刪掉一些浮云,淡淡、輕盈的風(fēng),吹拂著我那些悲傷,漸漸地淡忘那些不快與落寞,便開(kāi)始新的憧憬。在三月柔和的陽(yáng)光里,開(kāi)始學(xué)會(huì)欣賞大自然的那些美。其實(shí),最美的是在下雨天,那些雨輕盈地滴落在臉上,涼涼的、冰冰的,就像讀三月雨滴的文字一樣,心情略帶一點(diǎn)悲涼,卻感到舒快。

  我曾一度徘徊在三月雨滴那些冰涼的文字里,任心里那些悲傷與其融洽,靜靜地;學(xué)會(huì)把那些繁華的憂傷,淡淡遺忘。那些笑顏,那些眼淚,抑或那些幸福,那些憂傷像被日子打亂的號(hào)碼,無(wú)法編排。

  唉!三月,或許是一個(gè)憂傷的月份。

  三月雨滴,每一個(gè)文字都是一滴微涼!

寫(xiě)雨作文 篇6

  古往今來(lái),多少文人墨客贊美過(guò)雨,抒寫(xiě)過(guò)雨。在他們的眼中,雨向來(lái)是溫聲細(xì)語(yǔ)的,驚慌失措的,多愁善感的,瀟灑自如的。在幾日以前,我也同他們一樣,喜歡春雨的美麗嬌媚,夏雨的熱烈粗獷,秋雨的端莊沉思,冬雨的自然平靜。卻不知它偶爾也是會(huì)喜怒無(wú)常,冷酷無(wú)情的。

  早起,云淡風(fēng)輕,天氣異常的悶熱,就連家門(mén)口的桃樹(shù)也時(shí)不時(shí)的扇動(dòng)著枝條上的綠葉,來(lái)降低自己身上的熱度,知了掩藏在這綠葉間,悠閑地哼著小曲,不費(fèi)吹灰之力偷賞這片刻間的清涼。午后,天空開(kāi)始昏暗下來(lái),烏云聚集,仿佛在醞釀著一場(chǎng)大災(zāi)難。桃樹(shù)姑娘發(fā)現(xiàn)了知了的蹤跡,使勁地左右搖晃著身軀,知了嚇得大聲尖叫。傍晚,整個(gè)天空黑壓壓的一片,風(fēng)越吹越大,吹彎了桃樹(shù),趕跑了知了。雷聲轟隆隆地由遠(yuǎn)而近,一聲比一聲響亮,白色的閃電火急火燎地追趕著雷聲,不時(shí)沖撞著天空,擊打著大地!滂沱大雨伴隨著電閃雷鳴傾盆而下。雨水打在屋頂上,為屋頂披上了一層薄紗;雨水澆灌著桃樹(shù),桃葉如驚弓之鳥(niǎo)般上下亂竄;雨水滴落在地上,宛如一朵朵綻開(kāi)的水仙花!皣W,嘩,嘩,呼,呼,呼……”雨越下越大,風(fēng)越吹越狂,狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子,使勁地抽打著門(mén)窗。“啪”線路跳閘了,整個(gè)黑夜都籠罩在這茫茫大雨之中。

  第二天,大雨終于收回了它的磅礴之勢(shì),轉(zhuǎn)換成了綿綿細(xì)雨?勺蛞顾遣恢>氲乃僚,打落了桃樹(shù)葉,砸毀了鳥(niǎo)窩,吹倒了瓜棚,刮落了房瓦。更可恨的是,昨晚鉆進(jìn)門(mén)窗縫里的雨水,順著窗臺(tái)往下流,導(dǎo)致書(shū)房嚴(yán)重受災(zāi),猶如一座廢棄的水晶宮殿。上學(xué)路上,有部分路段的水已漫至小腿,路兩旁的大樹(shù)歪歪斜斜,斷枝殘葉,破碎不堪。小店前的廣告牌已被撕毀,地上全是垃圾。下午放學(xué)后,從媽媽的微信朋友圈和新聞里得知,昨晚海門(mén)的降水量榮登全國(guó)首位,突如其來(lái)的暴雨造成縣城低洼地段積水,大部分路段交通癱瘓,整個(gè)城區(qū)中小學(xué)全部放假半天。雨后的海門(mén)城猶如孫悟空大鬧天宮般一片狼藉。

  看著這場(chǎng)在沉默中爆發(fā)的大雨,我不禁懷念起它往日的溫柔纏綿,端莊平靜。只希望日后的每一場(chǎng)雨都是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,而非“花落知多少”。

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