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初作文

初三感悟作文

時間:2021-10-14 19:19:28 初作文 我要投稿

【熱門】初三感悟作文集錦十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初三感悟作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】初三感悟作文集錦十篇

初三感悟作文 篇1

  初三,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興?释L大,可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺—— 每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。

  我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對化學(xué)有種追求的感覺,每當(dāng)我走過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。

  體育課是緊張的。因?yàn)槌跞瑫畜w育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。

  因?yàn)槌跞看蜗抡n鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫作業(yè),這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個人都在為自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!

  初三,自然是很累的,作業(yè)也很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復(fù)習(xí),沒有怨言,有的只有汗水與努力。

  初三,我一定要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!

初三感悟作文 篇2

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們一起走過了好幾個春夏秋冬,三年前,我們一同走進(jìn)這所學(xué)校,那時,我們懵懵懂懂,經(jīng)過這三年來我們不斷成長,不斷努力,可無情的歲月卻終究要把我們分開。每想到這里,我不禁潸然淚下。

  初一,我們天真、活潑,并沒有太大的負(fù)擔(dān)。初二,我們的活潑逐漸減少,增加的是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。直到初三,我們身上的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,即將邁入高中生活的我們,越來越珍惜現(xiàn)在的美好生活。翻開過去的相簿,眼前模糊的畫面逐漸變得清晰。

  那時我們同家長的陪伴下來到這所學(xué)校眼前一張張陌生的面孔讓我很擔(dān)心,是否在這交到朋友、更好地學(xué)習(xí)、更好的生活。

  一切都是那麼的美好!

  我被分到七年級6班,當(dāng)我坐在這間教室,馬上就能感受到這個班的溫暖,即使在這個班沒有一個我認(rèn)識的同學(xué),到我仍告訴我自己你是最棒的!

  一年過去了,從七年級6班走到八年級6班,一年之中,我結(jié)交了許多好友,我在這個班過的很充實(shí),很快樂,我的成績在班級中也算是名列前茅,對我而言,已經(jīng)很幸福了。

  時間從不等人,從八年級六班走到了九年級六班,這是我在這所學(xué)校待的最后一年,即使心中有一萬個不舍,但我終究要離開,離開這個我生活過、學(xué)習(xí)過、努力過、爭取過的“家”。我不想離開這個“家”,不想離開我的“家人們”,但我又能挽留得住嗎?

  原來從二樓到四樓的距離只有三年。三年,我們一起走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我都銘記在心。

  分離,會使我們相隔兩地,但我們的心只要永遠(yuǎn)在一起,我相信,總有一天我們會再次相聚,共同重溫那些美好的時光。

  北京東城區(qū)河北省滄州市鹽山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三:劉萌萌

初三感悟作文 篇3

  【作文題目】

  人類都生活在自然界之中,大自然在提供給人以必要的生存空間的同時,也提供給人類必需的物質(zhì)資源。奔騰不息的大海,連綿起伏的高山,一望無際的草原,廣袤無邊的田野,都會引起人們的思考和遐想;四季更替,晝夜變化,潮起潮落,鳥語蟲鳴,都會讓人們浮想聯(lián)翩。古人云:“登山則情滿于山,觀海則意溢于海!泵鎸Χ嘧硕嗖、變化萬端的大自然,你一定會有所感想,一定會引起你對生活、對人生的思考。請以“感悟大自然”為話題,寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。

  【提示】

  “感悟大自然”這個概念是相當(dāng)寬泛的,給我們提供了一個很大的思考和寫作空間?吹竭@樣的話題,有的同學(xué)可能摸不著頭腦,不知道從哪里寫起。我們要善于把抽象的概念化為具體的意象,從大自然的眾多事物中選擇你最能感悟到人生哲理的事情來寫,從小處著眼。例如,花有花開花落,含苞欲放時你能感悟到勃勃生機(jī),感悟到要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,準(zhǔn)備著將來為國家為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn);絢麗燦爛時你會感悟到人生的美麗,要珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),讓生命發(fā)出燦爛的光輝;隨風(fēng)飄落時你會感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高精神境界。同樣是雨,毛毛細(xì)雨使你想到“潤物細(xì)無聲”的美好,傾盆大雨使你想到在人生的道路上也會有暴風(fēng)驟雨,從而鼓起你在困境中抗?fàn)幍男判暮陀職狻.?dāng)然,對于同樣一種景色,一個事物,由于各人的人生經(jīng)歷,認(rèn)識水平,美學(xué)修養(yǎng)不同也有所不同,因此,如何寫出立意新,思想深刻的文章就是本話題的難點(diǎn)。我們不妨借鑒王之渙登鸛雀樓抒發(fā)的“欲窮千里目,更上一層樓”的感悟,也不妨借鑒蘇軾面對滾滾長江水發(fā)出的“浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的慨嘆,還不妨仔細(xì)品味陸游游西山村得到的“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的哲理。同學(xué)們構(gòu)思立意可以采用“異想天開”、“反彈琵琶”等方法。

  【寫法指導(dǎo)】

  一、巧取自然之景,讓內(nèi)容新穎奪目。馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》便是典范,詞人先列舉了“枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬”九個特定的看似孤立的“自然”景物,而后用“夕陽西下,斷腸人在天涯”一語道破天機(jī),使前面的九個“自然”景物一下子有了詞人濃濃的悲愁色彩,很是新穎。

  二、細(xì)描自然之美,讓語言靚麗多姿。想寫活“自然”,就要在把握自然景物特點(diǎn)的前提下,用形象、生動的語言把它描述出來,這時,修辭便是讓作文語言形象、生動起來的最佳辦法。朱自清先生在《春》中寫道:“春天的腳步近了”;“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,……太陽的臉紅起來了”;“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。”……擬人、比喻和排比等修辭手法,將春回大地、生機(jī)勃勃的動人景象描繪得淋漓盡致。這種方法是“自然類”文章取勝的一大法寶。

  三、巧抒喜愛之情,讓情感與眾不同。一個具體的“自然”景物在不同的時間不同的角度抑或不同的人“感受”上結(jié)果肯定不同。《岳陽樓記》中,面對“洞庭湖”的“自然”景色,“遷客騷人”們的“感受”是“或喜或悲”,而作者范仲淹卻“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,充分體現(xiàn)了其寬闊的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),這就使文章在立意上驟然一新,產(chǎn)生了極其神奇的效果。

  語言是文章的華衣,文章要出彩,必須先有生動的語言,那么,如何使語言更有表現(xiàn)力呢?

  請參照以下規(guī)則:

  一、運(yùn)用修辭添魅力。修辭是一項(xiàng)富于實(shí)效性的語言表述方式,用得好,可以達(dá)到化抽象為具體、化貧瘠為豐滿、化粗略為細(xì)膩的效果。運(yùn)用比喻,語言更加形象生動;運(yùn)用擬人,文字親切活潑;運(yùn)用排比,語句韻律和諧;運(yùn)用夸張,內(nèi)容則幽默而又風(fēng)趣。這樣,文章就平添了幾分與眾不同的筆觸。如下面的一段文字,修辭的運(yùn)用使描寫栩栩如生:“窗外有一棵梧桐,春天的日子里,它長滿了葉子。枝根的,綠的深,枝梢的,綠的淺:雖然對列相間而生,一片和一片不相同,姿態(tài)也各有分別。沒有風(fēng)的時候,顯得很豐滿,嬌嫩而端莊的樣子。一早一晚的斜風(fēng)里,葉子就活動起來,天幕的襯托下,看的見那葉背面了了的綠的脈絡(luò),像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞:又像一位少婦,風(fēng)姿綽約,作一個嫵媚的笑!(《落葉》)

  二、善用名言增文采。名言警句,經(jīng)過了歷代時空的檢驗(yàn),具有鮮明的表達(dá)效果。我們在寫作時恰當(dāng)運(yùn)用,能收到“事半功倍”“畫龍點(diǎn)睛”之效。如:“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯,像母親的手撫摸著你。在這里,朱自清先生古為今用,生動地繪出了春風(fēng)拂面時的柔和、飄逸和清新之感。

  三、多種角度創(chuàng)意境。要具體形象寫好景物,要在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上,抓住景物形狀、顏色、聲音、動態(tài)的特點(diǎn)去多角度描繪寫,就能調(diào)動讀者的多種感官,達(dá)到身臨其境之感?聪旅娴拿鑼懀骸俺筷匚⒚,霧彌漫著整個村頭。秋的晨霧,是那樣的淡,淡得像新娘的面紗;秋的晨霧,又是那樣的甜,甜得像流進(jìn)心底的甘露;秋的晨霧,是那樣的輕,輕得像一聲耳語。繞村的白楊,流溢出淡淡的綠色的光;那靜靜的田畦,被輕輕地裝進(jìn)煙霧的搖籃,牧童的短笛在淡淡的迷茫里深情地奏響,悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)!

  四、詞語妙用出效果。使用疊詞能很好地抒發(fā)情感,展開畫面,或減緩語氣,且具有音樂美感。同義詞復(fù)用和反義詞的配用可使文句生動活潑,富于變化,有時結(jié)合語境還能收到意想不到的效果?聪旅娴睦樱骸靶@里的樹葉都隨風(fēng)搖曳,掙脫了樹枝的束縛,飄然而下,隨風(fēng)起舞。漸漸地,漸漸地,翻轉(zhuǎn),垂落,垂落……一片,一片,一片……仿佛一股巨大的引力,使它們凝聚于樹下,深情的依偎在樹下。葉落歸根,我恍然大悟:正是有了落葉的滋養(yǎng),才會有來年的枝葉繁茂!(《落葉》)

  【例文1】

  凋零的美麗

  秋天多被人們認(rèn)為是衰敗的季節(jié),因此秋瑾吟出了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的詩句。是啊,秋天的確是凋零的季節(jié),葉黃了花敗了,遷客騷人們的.心中涌起了淡淡的哀愁。

  一葉知秋,也許葉子是秋天的象征,告訴人們一年中無法逃避的衰敗已隨風(fēng)而來了,但我認(rèn)為葉子自有凋零的美麗。也許是秋風(fēng)的呼喚使它戀戀不舍地離開了家,也許是大地的邀請使它風(fēng)塵仆仆墜落人間,也許是它想乘著秋風(fēng)去探究世間的美麗,但這些都不重要,重要的是它用生命中微存的一點(diǎn)力量成就了一段新的成長。

  葉子將原來本屬于它的位置留給了下一代。葉子的離去保存了整棵樹的能量,使它在來年更有力的生長,這就是凋零的美麗。殘酷,無可奈何。

  我們現(xiàn)在所處的社會是一個永不停歇的世界,誰也無法停留在一個層次上不前進(jìn),每個人都是社會這棵大樹上的葉子。我們必須不斷吸取養(yǎng)料以做到生命的延續(xù)。就象葉子那樣吸收陽光、雨露來充實(shí)隨時可能枯萎的自己。葉子離開樹無法生存,人離開社會無法發(fā)展,我們都不得依存著一棵大樹。

  就像葉子總有離開樹的一天,人總有一天會離開社會,不是社會遺棄我們,而是我們跟不上社會的速度了。于是我們無可奈何地退出,無可奈何地凋零——我們老了。

  我們應(yīng)該試著去尋找美麗。離開并不代表什么都不留下,我們辛勤勞作的身影還在人群中晃動,激勵人們永不言棄,我們明媚的笑顏還時隱時現(xiàn),在曾經(jīng)走過的地方種下歡樂。人雖然走了,但鮮活地存在于社會的印記卻烙在了歷史中。

  我們的離開也提供了更多的位置給蓄勢待發(fā)的人,同樣的工作平臺會是他們絢爛的舞臺。

  凋零是無可替代的必然,樹葉離開樹的悲哀,在巨大的失落中上演著美麗的情節(jié)。

  【點(diǎn)評】

  “感悟大自然”的話題很寬泛,本文能夠化大為小,從落葉中得到人生的感悟,主題精練而集中。文章的層次十分鮮明,先寫落葉飄零,再寫落葉飄零的美麗,最后上升到人生意義的高度,感悟到人生應(yīng)該美麗地生活,像飄零的樹葉那樣,奉獻(xiàn)自己的生命,留給大地肥沃與豐厚。文章立意鮮明,感情真切,語言流暢,過渡自然,是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。

  【[例文2]

  花開的聲音

  可曾聽過花開的聲音?一人獨(dú)處時,諦聽蛙蟲唧唧,若有若無的清香縈繞耳旁,側(cè)耳細(xì)聽,用你真心,可聽到了嗎?聽!如月夜下自遙遠(yuǎn)的地方飄來的悠揚(yáng)笛聲,如晨曦初現(xiàn)中從葉尖滑落閃亮的露滴,如黃昏夕照透過紅蜻蜓薄薄的翼紗:縹緲、清新、美妙。

  這是我想像中花開的聲音,也許,這般美妙的聲音,只可存在于想像中,今生無法真正領(lǐng)略。但是,正因?yàn)檫@份遺憾和距離,花開的聲音才永遠(yuǎn)美麗。

  晨曦、黃昏、月夜,最令人遐想,在這些時分聆聽花開的聲音,會有無盡的感受。當(dāng)暮色滲入每個角落,一切都變得如幻似真,如黑色的剪影戲。若配上一兩點(diǎn)流繭,也許會更妙,更能令人想起花開的聲音。夜中的朦朧只把美麗的一面展示,更增一份神秘。

  花開的聲音輕輕告訴我,所有美好的一切,也許都是可想而不可即的,以前認(rèn)為美好的,當(dāng)你得到了,便不再美麗。有位哲人說過:你認(rèn)為美好的東西,千萬不要回頭看,這是保持她美好的惟一方法。

  是的,永遠(yuǎn)也得不到的東西,會產(chǎn)生一種距離美,如霧里看花,水中望月。很久以前,我總以為朋友之間沒有距離,但那若有若無的花開的聲音使我明白,朋友之間的空白要由一小段一小段的距離來填補(bǔ)。距離太近了,你心中的朋友便幾近赤裸,他所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都已展示在你面前,那份神秘也就蕩然無存了。朋友只在于理解,而不在于了解,讓彼此心中都在那小段距離中仔細(xì)保存心底的一份神秘。

  但是,朋友,我只需一點(diǎn)點(diǎn)的距離,而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年以后,你不要把所有經(jīng)歷的滄桑寫在臉上,而把似曾相識的感覺洋溢,使我在茫茫人海中一眼把你認(rèn)出,可以輕易地找回那筆一直藏于心底的財富,讓極短的距離找到美好,燦爛,一起去聽少年夢中花開的聲音。

  就讓我們并肩而坐,仔細(xì)傾聽,聽!花開了……

  【點(diǎn)評】

  這是一篇優(yōu)美的散文。文章由花開花開的聲音的美妙聯(lián)想到美的特點(diǎn)――距離美,從而感悟到人與人之間的交往應(yīng)該保持那點(diǎn)距離,這樣,友誼才會持久,人生也就會更美好。“朋友只在于理解,而不在于了解”,作者大感悟可謂深刻了!文章語言細(xì)膩而生動,富有節(jié)奏感和韻律感,顯示了扎實(shí)的語言功底。

  【例文3】

  隨風(fēng)

  風(fēng)從很遙遠(yuǎn),不知道有多遙遠(yuǎn)的地方吹來。依然帶著泥士的氣息,季節(jié)的芬芳,或許還有遠(yuǎn)方人的期待。

  風(fēng)一直向前,向前,沒有停下。仿佛在追逐一個企盼已久的夢,希望在一瞬間看到夢想絢爛的色彩;仿佛在尋找一句見證永恒的諾言,看它在某個紅霞滿天的黃昏實(shí)現(xiàn);又仿佛它是在逃避,拒絕一種拘束的生活,它所追求的是暢游在天地間的自由自在。

  的確,風(fēng)是大自然自由之神。它不會因?yàn)檎l而姍姍來遲,不會因?yàn)檎l而改變方向,更不會因?yàn)檎l而停止它前進(jìn)的腳步。風(fēng)如此任性,如此堅持,如此勇敢地前進(jìn)……

  聽!風(fēng)來了,它不緊不慢地徐徐緩緩地吹過來了,夾雜著并不能準(zhǔn)確說出的味道,也就給人一種難以形容和修飾的感覺。我不知道這風(fēng)拂過了多少人的臉,然而此刻,或許只是一霎那,當(dāng)它輕柔地拂過我的臉的時候,我又是如此地幸運(yùn)。

  人應(yīng)該像風(fēng),似乎從不留戀什么,拿得起放得下。尤其是當(dāng)一個人遇到挫折和傷害的時候,應(yīng)該學(xué)會一笑而過,而不是一直藏在心里,耿耿于懷,使這成為我們前進(jìn)路上的絆腳石。風(fēng)可以跨越高山大河,戰(zhàn)勝一切阻礙它前進(jìn)的力量。人也如此。我們決不應(yīng)該在困難面前倒下,我們所堅信的就是風(fēng)的精神——沖過去,又是一片自由的天地。

  人應(yīng)該像風(fēng),不為其他事物所左右,一直堅持自己的方向,生活中我們總是會遭遇一些無奈的選擇,誘惑甚至陷阱,當(dāng)你猶豫徘徊的時候,想想風(fēng)吧!它的堅持和執(zhí)著難道不是你學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我們應(yīng)該像風(fēng)一樣,堅持自我,成就一個不平凡的未來。

  人應(yīng)該像風(fēng),有一種不達(dá)目的誓不罷休的精神,這種精神,無論在哪方面我想都應(yīng)該是受用的。風(fēng)從不輕言放棄,它一直沒有停止尋找它最后的歸宿,人也應(yīng)該如此。一旦選擇放棄,也就意味著墮落,意味著你離成功又遠(yuǎn)了一步,然而如能堅持,能做到不達(dá)目的誓不罷休,你終會像風(fēng)一樣,找到一個屬于自己的方向。

  現(xiàn)在我所愿的是每一個人都能擁有風(fēng)一樣的灑脫,堅持,執(zhí)著,堅定。

  隨風(fēng)奔跑,追逐輝煌。

  【點(diǎn)評】

  風(fēng)來無影,去無蹤,但細(xì)心的作者卻能從無形的風(fēng)中感悟到“坦然、執(zhí)著、堅忍”等許多人生哲理,可見作者的思路十分開闊。文章立足于風(fēng),卻沒有局限在風(fēng)中,從風(fēng)中看人生,在風(fēng)中悟人生,境界高遠(yuǎn)。在文章結(jié)構(gòu)上,文章由物到理,既放得開,又收得攏,顯示了很高的結(jié)構(gòu)技巧。同時,語言簡潔明快,爽利如風(fēng),也是該文的一大特點(diǎn)。

初三感悟作文 篇4

  初三中考,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三中考了。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興?释L大,可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說:“初三中考很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺——

  每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三中考的累,不過很享受。

  我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對化學(xué)有種追求的感覺,每當(dāng)我走過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。

  體育課是緊張的。因?yàn)槌跞锌迹瑫畜w育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三中考的生活很累。

  因?yàn)槌跞锌,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫作業(yè),這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個人都在為自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三中考的沖刺與緊張!

  初三中考,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復(fù)習(xí),沒有怨言,有的只有汗水與努力。

  初三中考,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!

初三感悟作文 篇5

  生命的可貴,生命的患得患失。生命即使一瞬即逝。轉(zhuǎn)眼都不復(fù)存在的!可想而知。生命的寶貴。但是生命的珍貴,有一些人卻不屑一顧!因?yàn)樗麄冊缫寻焉鼟佒X后。這樣的人,真的沒有一絲的感恩嗎?想一想是誰給了你生命?是誰給了你活下去的理由?這一切的一切都要感恩于父母。但是你卻早已將生命所拋棄。手機(jī)不離手,煙酒不離口。這樣的你真的好嗎?這樣的你是否真的變頹唐?感悟生命,讓心歸零。相信明天將會更好!

  珍貴

  相信,生命的神奇。生命的可貴。當(dāng)我們從擁有生命的那一天。生命便不再是你自己的了!因?yàn)槟愕纳凶≈S多人,關(guān)心你的人。呵護(hù)你的人。這些都是在乎你的。因?yàn)槟愕纳亓髦麄兊难。你將會是他們的唯一!將會是他們的牽掛!所以,珍貴生命。同樣重要!生命可貴,你們值得擁有!也許拋棄什么,失去什么都不能夠失去生命。因?yàn)樯坏┦チ,將會是永遠(yuǎn)的失去。珍惜現(xiàn)在所擁有的,因?yàn)閾碛械牟艜拥木。學(xué)會擁有,把握一切,做好自己,一切安好!

  珍惜

  也許,世間最重要的就是生命吧!也許,擁有了才知道是如此的寶貴。生命同樣也在一瞬間。只希望我們會更好。

  只希望我們會更加的珍惜眼前。生命的可貴,生命的神奇!現(xiàn)在唯一能夠做的就是保護(hù)好自己的生命!因?yàn)槭チ俗儠怯肋h(yuǎn)的失去!便會是永遠(yuǎn)的不會再來!珍惜所珍惜,擁有該擁有!感悟生命,因?yàn)樯鼇碇灰。感悟生命,因(yàn)樯鼘拥木!珍惜生命,明天將會更好!感悟生命,更感激給你生命的人!

  感悟生命,因?yàn)樯鼇碇灰!感悟生命。相信,生命將會更加的豐富多彩!擁有生命,將會是多幸運(yùn)!在有限的時光里更好的讓生命發(fā)光發(fā)亮!

初三感悟作文 篇6

  對于初三中考,感慨萬千!

  自己也深深懂得,時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而是讓我們學(xué)會利用明天。

  一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。可是,晝夜交替,時光流逝,這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費(fèi)的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

  初三中考,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三中考,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。

  小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日并非自不量力,當(dāng)夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。

  天空固然高,道路固然難?梢木褪悄且环菪拍。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過于執(zhí)著,可正是這份執(zhí)著,為大家眼簾映入眼簾,為大家增添了一絲芳香,更讓大家的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說期待明天?不去彌補(bǔ)昨天的遺憾,有什么資格說后悔?

  縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

初三感悟作文 篇7

  春去秋來,花開花落,就在這萬物輪回更迭有常州,你是否感悟到了他們對你的訴說,讓我們靜下心來細(xì)細(xì)感悟吧。

  掬一泓秋水,捧一簇落花,行走在緩緩展開的濃墨畫卷中,那蕭涼悲寂的風(fēng)景下,你是否感受到了那漸漸勃發(fā)的生機(jī)呢?

  看,零星的枯葉點(diǎn)綴著蕭條的枝椏,曾經(jīng)姹紫嫣紅的花朵不再笑靨明媚,蒼老的根須旁盡是枯槁腐爛的殘葉?墒牵憧稍脒^:這是一場盛大的葬禮,但卻蘊(yùn)含著潛在的希望?

  春天萬物復(fù)蘇,大地回春,冷落了一季的枝椏,開始結(jié)苞發(fā)芽,抽出新枝。那柔嫩亮麗的凝翠象征著春的存在,也意味著新的希望未來的曙光可是你曾想過,這一樹的嫩綠,如此仰望旺盛的生命力,卻是來自那一地的殘肢的獻(xiàn)祭。

  根須,在土地深處汲取著營養(yǎng)來提供它們的生長,如此恩情,他們何以為報?于是等到寒風(fēng)凜冽,殘忍地收割著生命時,它們做出了這樣偉大的決定:用自己,來報答根須的養(yǎng)育之恩。

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,是啊,落葉并非無情,他們只是在報恩,竭盡自己的所有來換后代的美好未來。

  這不正如父母和子女之間的關(guān)系嗎?父母盡他們所能為我們提供好的環(huán)境,好的條件,好的生活,就算生活再怎么苦再怎么壓彎他們的脊背,再怎么蒼老他們的容顏,可是他們的心意仍然不會變,想要呵護(hù)我們的信念仍不會滅,對我們的深深愛意也不會改。

  是的,至死不渝。

  如此偉大的情感,卻只是源自一顆愛子女的心,難道這不值得我們驚訝嗎?不值得我們感動嗎?不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>

  都說草木無情,殘葉尚能如此,我們?nèi)祟愑衷趺茨懿患八麄兡?學(xué)會感恩吧,因?yàn)楦改刚娴臑槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷。莫要等到“子欲養(yǎng),而親不待”時才幡然醒悟,只怕那時已經(jīng)晚矣,徒留孤;膲,無處話凄涼。

  這對生命的感悟,正是我們逐漸成長的標(biāo)志,不是嗎?

初三感悟作文 篇8

  我童年的記憶像是個小匣子,里面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時候,爸爸對我很嚴(yán)格,離我心目中的好爸爸總是差了一大截。

  記得四歲那年,我要上幼兒園了,可嚴(yán)厲的爸爸總是蠻橫地對我說:“你要學(xué)會自立!自己去!不許讓別人送你!”當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽的時候,被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走著去幼兒園?晌也恢,背后總是有一雙眼睛盯著我,直到目送我到幼兒園時才消失。

  那是小考前的一個夜晚,我躺在床上,睡意全無,聽著窗外昆蟲們的奏鳴,心更是被攪得混亂不堪。這時,父親輕輕地推開了門,坐在我床邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你很嚴(yán)厲?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  父親意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧,故事的題目是《根株與墨子》,根株是一代宗師墨子的學(xué)生,墨子對根株十分嚴(yán)格……”父親講完,沉默了,但這卻在我的心中烙下重重一印。

  忽然,手背一陣涼意襲遍我的全身。!那是父親的眼淚。深w看似冰冷實(shí)際溫暖的眼淚,化解了我與父親7年來的隔閡。我撲上去,擁住了爸爸,眼淚不由自主地爭眶而出。

  那個安靜而祥和的夜晚,我明白了許多,成長了許多,是溝通化解了我于父親的隔閡,是溝通架起了我與父親之間親情的橋梁!

  而現(xiàn)在,一名初中生的我,依然能在柔和的月光看見父親嚴(yán)厲要求我時的身影,父親提出的每一點(diǎn),我都會照做。嚴(yán)厲,也是親情的一種。我總能夢見我緩緩走過親情的橋梁,走向滿是親情的彼岸,而我看見,父親正站在岸邊,微笑地向我招手。

初三感悟作文 篇9

  我從2歲開始,一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車。我五歲時奶奶給我買了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車。

  有一天爺爺把兩個后輪給卸掉了。我驚奇的問爺爺:“爺爺為什么卸掉小輪子?”爺爺說:“不卸掉它你總也不會騎自行車!眲偛鹜,我馬上就想騎。但是,真要騎的時候,我突然害怕了起來,真擔(dān)心在半途中會被摔下去。“萬一有個什么閃失,那可怎么辦呀!”我心里忐忑不安。奶奶對我說:“騎騎試試!”我還和以前一樣坐上去,用腳一蹬,遙遙晃晃的,先摔了一跤,爬起來上去,又摔了一跤。奶奶跑過去,用力扶著馱架,這次沒有摔交。我用力扶著車把,使勁蹬。奶奶松開了手,我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭,連車帶人一塊倒了,腿碰掉一塊皮,直往外滲血。這時,爸爸走上前來對我說:“沒關(guān)系,大膽地去騎吧,把拆掉的副輪當(dāng)作還沒被拆掉時那樣騎!甭犃诉@番話,我膽子也大了,又鼓足了勇氣跨上了車,雙手緊緊地握著車手,可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著前方,腳用力地一蹬,自行車慢慢地向前去。一開始,我時而摔倒,時而重心不穩(wěn),搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵著我,我不停地練著、練著……緊接著我又學(xué)習(xí)上車和下車,我成功了!

  上二年級了,奶奶給我買了一輛淡綠色的20型女車,我每天騎著心愛的自行車,像小燕子一樣跟在奶奶(奶奶是我們學(xué)校的教師)后面去上學(xué),心里美滋滋的。

  門前有一排桑,非常茂密,枝葉修長。

  我常坐在門前,望著不遠(yuǎn)處的那一排桑發(fā)呆。它們同我共享一縷陽光?墒,惟一的不同:我是憂愁的,它們是快樂的——從那閃著光斑的綠葉上可看到。

  媽突然叫住我:“能陪我去剪桑嗎?”當(dāng)然,我很樂意能做這樣的事。

  剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束一束掉下來。陽光射過晶瑩的汗珠。我看見,一滴滴白色的養(yǎng)料像汗珠一樣從剪過的桑枝的頭上滴下。我擦擦自己的臉,我驚慌地發(fā)現(xiàn)原來我臉上并無汗珠,而是淚水。

  那一刻,我停止了剪桑。我回想起了許多許多。曾經(jīng)一次次苦痛,我告訴自己要堅強(qiáng),曾經(jīng)一次次挫折,我告訴自己不悲傷。是誰發(fā)的誓言,斬斷翅膀也要帶著血與淚飛翔?現(xiàn)在的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗,路還很遠(yuǎn),珍貴的東西總是慢慢成長。

  我猛地驚醒,問問母親:“為何剪桑?為何不讓它快樂地成長?”

  她的回答令人吃驚。我深深感到:我總是太急,太狂躁。青春只一次,我應(yīng)該慢慢品味,不應(yīng)該只為追求一時間的勝利而重重發(fā)誓,也不應(yīng)該只為懺悔一時間的失敗而深深追悔。相反,我要忍耐快樂,忍耐痛苦,忍耐心與心相碰撞時的那一刻沉痛。我要慢慢成長,長得健壯,長得剛強(qiáng)。

  我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心靈的沉重,剪掉曾經(jīng)的一次次歡樂與憂傷,讓心底的沉積似火般噴發(fā),讓世界與心靈一起震撼,讓傷口的痕跡從此消失。

  母親說過什么,我清晰地記得她的話。

  她說:“剪桑嘛,為了讓桑不至于長得過快,從而忽略了堅強(qiáng)與韌性。讓其有?,它會更加茁壯。如果現(xiàn)實(shí)環(huán)境太過于順利,桑會太高,不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。相反如果每年都剪桑,那么,?跁屔iL得更慢,讓其慢慢品嘗了成長與青春中的苦與難之后,它會更加堅韌,風(fēng)不搖,雨不倒。”

初三感悟作文 篇10

  人的一生是短暫的,但也是美好的。人的一生是平凡的,但又是珍貴的。人的一生并不是順利的,人的一生中有許多的坎坷和磨難,這并不是上天給我們的懲罰,而是在考驗(yàn)我們。一生中,我們或許高興過,或許悲傷過,也或許遺憾過,也或許收獲過。但更多的是:我們在高興或悲傷的過程中,從中感悟到了許多人生哲理,這些哲理是智慧的結(jié)晶,它值得我們?nèi)ジ形,去尋覓?/p>

  功過相立。一生中,我們做過很多幫助別人的事,有人感激我們,稱我們功不可沒。是的,這便是我們所說的功勞。但是,一生中,難免也會犯一些或大或小的錯誤,這也是我們常說的過錯,從小,我們就不愿犯錯誤,可又想想,誰愿意犯錯誤?可誰又能不犯錯誤呢?因?yàn)椋怨乓詠,人無完人。人的一生總是功過相立的。

  人言無畏。當(dāng)我們遇到以大欺小時,是不是覺得很可氣?很想給被欺負(fù)的人說句公道話?那么,不用怕,站出來,把那個欺負(fù)人的人說教一通,看他下次再敢欺負(fù)人?因?yàn),人言無畏,我們都是為正義而生的。

  錯過之美。人的一生中,難免會錯過許多成就未來的好機(jī)會。有的是為了救人,有的是為了別人的安危,有的是我們根本就沒把握住。錯過了好機(jī)會,說不遺憾不傷心是假的,但轉(zhuǎn)念想想,那些被我們救過的人和被我們關(guān)心過的人他們有何嘗不感激和夸贊我們呢?

  雖然我們錯過了美好的未來,但我們贏得了一個美名,我們何不為此感到欣慰呢?機(jī)會將來也許還會碰到,可是人如果不救就晚了,機(jī)會有第二次,可生命有第二次嗎?舍棄有時也是一種美德。

  我們的舍棄也是給別人一次生命!任何時候都要懂得盡善心,盡力量。因?yàn),善的眼睛永遠(yuǎn)長在心上。在我看來,人生就像是一首歌,只有我們?yōu)橹约旱睦硐攵^斗,建設(shè)美麗的祖國,才能把這首歌完整的唱完。關(guān)于人生的哲理還有很多很多,它值得我們在成長的路上去感悟,去尋覓。

  作文三:《感悟人生作文》

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