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【熱門】描寫戰(zhàn)爭的作文四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的描寫戰(zhàn)爭的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】描寫戰(zhàn)爭的作文四篇

描寫戰(zhàn)爭的作文篇1

　　我有一個溫暖幸福的家，爸爸媽媽關(guān)心我，爺爺奶奶疼我，一家五口以我為中心住在一起快快樂樂地過日子。不幸的是，有一段時間，我們家的餐桌上由于我的挑食而常常上演“三國演義”。

　　我這也不吃那也不吃，媽媽由于工作很忙很快失去了耐心，有時一氣之下就用筷子打我。爺爺奶奶看我瘦，本來就寵我，看我被打就心疼極了，先是臉色掛不住，再是批評媽媽：“怎么能打頭上，人要被打笨了”。媽媽因為爺爺奶奶不但不幫忙，反而幫我也生氣，一會兒打我一下，一會兒回敬老人一句。

　　就這樣，屋子里叫聲、哭聲、罵聲混在一起，一團(tuán)亂糟糟的。戰(zhàn)斗結(jié)束后，房間里死氣沉沉，每個人都不說話，也都吃不下飯，真是難過。很明顯，我是每次“戰(zhàn)爭”的“導(dǎo)火線”，都是因為我的挑食引起的。爺爺以為他燒的菜不可口，其實都是因為我零食吃得太多之故，我知道都是我的錯。我有意少吃零食了。有時忘了吃零食，我在飯桌上胃口大開，吃得津津有味。媽媽表揚(yáng)我，也夸爺爺燒的菜真好吃。爺爺?shù)母蓜鸥懔�，笑咪地喝著他的紹興黃酒。我又變得溫暖而幸福!

描寫戰(zhàn)爭的作文篇2

　　俗話說：“有國家就有戰(zhàn)爭”，有了國家就無時無刻會有戰(zhàn)爭。但是，“戰(zhàn)爭也是為了和平�！睉�(zhàn)爭是什么?戰(zhàn)爭是無情的，戰(zhàn)爭是悲慘的，戰(zhàn)爭也是可怕的。那和平又是什么?和平是美好的，和平使人歡樂，和平使人擁有歡歌笑語，使人手拉手在一起。今天，我就要控拆戰(zhàn)爭。

　　戰(zhàn)爭，你是否曾看見過一張照片，那照片把戰(zhàn)爭悲慘的景象全都展現(xiàn)出來了。那小男孩坐在廢墟上哭泣，他為什么哭?那是因為那侵略軍，毀了他的家園。人們常說：“兒童是祖國的未來，兒童是民族的希望，兒童是祖國的花朵�？裳矍暗倪@個小男孩，他已經(jīng)沒有未來，沒有希望了。”戰(zhàn)爭使他變成了孤兒，使他失去了父母，使人們失去了生命。生命又是什么?生命是神奇的，一顆小小的種子，也許能變成棵參天大樹，一條丑陋的'毛蟲，卻能變成一只五顏六色的彩蝶�？蓪τ谀切┫矏蹜�(zhàn)爭的人，生命只不過是可以隨便摧毀的肉體。相信全天下的母親都討厭戰(zhàn)爭，包括我也不例外，因為它使人失去了生命，它使人失去了親人，使孩子變成了孤兒。我真希望現(xiàn)在的坦克能變成個花轎，槍能變成水槍，戰(zhàn)斗機(jī)能變成代表和平象征的鴿子。

　　經(jīng)過這張圖片，我不禁想到了現(xiàn)在伊拉克與美國的戰(zhàn)爭。發(fā)起戰(zhàn)爭的原因是伊拉克的石油，美國想占領(lǐng)伊拉克，成為世界霸主。伊拉克的整天提心吊膽，生怕自己會被美軍抓去。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的家園，有些身強(qiáng)體壯的男子不得不沖鋒陷陣。人們被弄得家破人亡。人們渴望和平，不希望自己的家人還會再失去�？蛇@很難實現(xiàn)。

　　我還想起了南京大屠殺的慘景。啊，揚(yáng)子江，多少人贊美你，多少人熱愛你，哪個中國人不為你自豪?可漂浮在你懷抱里是被日本侵略軍斃死的別人的尸首，滲透在你血脈里的，是無辜的中國人的鮮血。

　　身為一名小學(xué)生，我們該阻止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平。

　　我想對全世界人民說：“不要戰(zhàn)爭了，制止戰(zhàn)爭，要和平。”

描寫戰(zhàn)爭的作文篇3

　　最近一段時間里，爸爸每天看電視就只看“鳳凰衛(wèi)視”和“中央電視臺的新聞頻道”。

　　我問爸爸為什么。爸爸說：是在看關(guān)于“釣島”的新聞。他說是有一條中國的漁船在我國的釣島捕被日本的軍艦拖走了，還抓了漁民。強(qiáng)行說釣島是日本的島嶼。我問日本人為什么這么壞。爸爸說就是因為我們的國家現(xiàn)在還不是世界上最強(qiáng)大的國家。要我好好讀書，學(xué)好知識，將來把國家建設(shè)成為世界上最強(qiáng)大的國家。到那時就別說釣島了，連日本都有可能是我們的了。

　　雖然我沒有完全聽懂什么意思。但我知道我現(xiàn)在要做的事情就是要好好學(xué)習(xí)。長大以后建設(shè)祖國，讓她成為世界上最強(qiáng)大的國家，不讓別人欺負(fù)我們。