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跳蚤市場(chǎng)方案幼兒園

時(shí)間:2022-07-10 02:36:01 幼兒園大全 我要投稿
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跳蚤市場(chǎng)方案幼兒園五篇

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的跳蚤市場(chǎng)方案幼兒園5篇,歡迎大家分享。

跳蚤市場(chǎng)方案幼兒園五篇

跳蚤市場(chǎng)方案幼兒園 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  為了建設(shè)溝通型校園文化,建設(shè)書香校園,特舉辦本次圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。通過圖書跳蚤活動(dòng),實(shí)惠的價(jià)格、稱心的書刊、真誠的交流,不僅培養(yǎng)了學(xué)生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,還激發(fā)了學(xué)生買好書、看好書的`熱情。

  二、活動(dòng)要求:

  要求一至六年級(jí)每班每生將自己已經(jīng)看過或存放已久的,但仍保存較好的書籍(如圖書,小說,學(xué)生作文等)拿出來,放到圖書跳蚤市場(chǎng)中,以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)(折舊價(jià))出售給其他同學(xué),或與其他同學(xué)等價(jià)交換。

  三、活動(dòng)程序:

  1、每班要把自己班學(xué)生要賣出來的各類書籍存放在指定區(qū)域。

  2、各班選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué),做好班級(jí)內(nèi)學(xué)生賣書情況的記錄(將書名和賣書者一一對(duì)應(yīng)起來),將書籍搬至劃定的區(qū)域。

  3、每班書攤上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)書籍出售 (要求學(xué)生反應(yīng)較快,有較好的計(jì)算能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),口齒伶俐,細(xì)心等)。

  4、各班出售書籍后的款項(xiàng),可以以賣書者個(gè)人形式購買在其他跳蚤攤位購置二手書籍。各班班主任負(fù)責(zé)好協(xié)調(diào)工作。

  四、活動(dòng)方式:

  全校師生以班級(jí)為單位,以充分的熱情參與此次活動(dòng),班主任要做好宣傳工作,組織學(xué)生有序地參與其中,全校18個(gè)班級(jí)擺放18個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  江花小學(xué)塑膠跑道兩側(cè),門口、草場(chǎng)等由大隊(duì)部負(fù)責(zé)劃出18個(gè)場(chǎng)地。

  六、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月27日下午

  七、現(xiàn)場(chǎng)管理人員:一、二年級(jí):周躍軍、周國富 、 董潔波

  三、四年級(jí):何亞芳、曹葉、陳佩芬、

  五、六年級(jí):周方良、周華康、周銀昌

  報(bào)道:張凌燕 攝影:鄭丹

  江花小學(xué)大隊(duì)部

  20xx年4月20日

跳蚤市場(chǎng)方案幼兒園 篇2

  一、 指導(dǎo)思想:

  現(xiàn)在每個(gè)家庭都是一個(gè)孩子,家長們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi),為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜,隨著年齡的增長,玩具、書籍都面臨著淘汰,留著又浪費(fèi)空間,棄之又可惜,特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值,因此,我們希望通過跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來交換平時(shí)不常用的'物品,這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。

  二、教育目標(biāo):

  1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

  2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。

  3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交 往。(活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量

  4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來。

  2、請(qǐng)家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

  3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅,家長準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。

  4、人員安排:園長主持活動(dòng)開幕。

  5、每個(gè)幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品

  6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。

  7、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),要求為散錢,如要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月26日 上午9:00-11:00

  五、活動(dòng)對(duì)象:家園 共樂

  六、活動(dòng)地點(diǎn):華夏童年國際幼兒園

  七、活動(dòng)口號(hào): 今日小跳蚤,明日大商家

  八、活動(dòng)組織;

  總指揮:石x

  副指揮:韓xx及樓層組長

  組長:各班班主任

  九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知識(shí)與情感準(zhǔn)備

  組織一堂社會(huì)課程,要求教師向?qū)殞毥榻B交易的買賣形式,并創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)自由交易的樂趣,并總結(jié)交易過程中應(yīng)注意的事項(xiàng);根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)了解貨幣知識(shí)。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備

  各班張貼《跳蚤市場(chǎng)倡議書》及報(bào)名方式班級(jí)創(chuàng)設(shè)“跳蚤市場(chǎng)”主題墻,內(nèi)容:倡議書、活動(dòng) 方案、相關(guān)活動(dòng)圖片展示園所招生宣傳資料及家長信息統(tǒng)計(jì)表。

  3、人員準(zhǔn)備

  活動(dòng)組:負(fù)責(zé)創(chuàng)設(shè)攤位并組織義賣家庭完成本次活動(dòng)。

  招生宣傳組:負(fù)責(zé)來園簽到,發(fā)放宣傳品,拍照攝像,以便做宣傳欄、報(bào)紙等宣傳品

  安全維護(hù)組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全及醫(yī)護(hù)

  十、參加人員

  家長幼兒全體教師參與(保育老師自愿參與)

  十一、活動(dòng)流程

  時(shí)間 : 5月26日

  工作內(nèi)容: 幼兒園張貼倡議書,各班主任于放學(xué)時(shí)向家長介紹活動(dòng)形式

  負(fù)責(zé)人: 韓xx 各班班主任

  備注 : 各班班主任詳細(xì)介紹 活動(dòng)的意義,開展形式

  5月27日: 各班級(jí)組織社會(huì)課程 各班班主任 各班級(jí)授課時(shí)進(jìn)行交易情景練習(xí)

  5月28日: 園所活動(dòng)準(zhǔn)備 、場(chǎng)地布置、物品籌備

  5月29日晚 召開全體員工會(huì)議 園長 詳細(xì)分工

  5月30日上午 9:00—11:00 活動(dòng)開展:義賣活動(dòng) 《 園長 內(nèi)部品質(zhì)、招生宣傳相結(jié)合》

  十二、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備(8:20 — 8:50):家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級(jí)為單位劃分區(qū)域)擺好攤。

  2、開業(yè)典禮(9:00 — 9:30) :

  A、請(qǐng)買家家長和孩子一起到奧萊商場(chǎng)門口參加開業(yè)典禮(站隊(duì)以韻律操的位置站好,家長牽著孩子的手,孩子在左,家長在右)。

  B、主持人致開場(chǎng)詞。

  C、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場(chǎng)”正式開業(yè)。

  3、快樂跳蚤市場(chǎng)營業(yè)(預(yù)計(jì)時(shí)間9:30 — 10:30)

  4、結(jié)束:

  A、規(guī)定時(shí)間內(nèi),幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場(chǎng)。

  B、請(qǐng)家長回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個(gè)簡單統(tǒng)計(jì),下周一帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。

跳蚤市場(chǎng)方案幼兒園 篇3

  活動(dòng)目的:

  1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮,營造良好的讀書氛圍,增加學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,增長見識(shí),培養(yǎng)能力。

  2.給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.5.19和5.20下午第一節(jié)下課起開始

  活動(dòng)地點(diǎn):

  星湖小學(xué)操場(chǎng)

  5月19日:四年級(jí):林蔭道宣傳欄做背景(每班一把太陽傘防曬)

  五六年級(jí):足球場(chǎng)文化墻做背景(每班一把太陽傘防曬)

  5月20日:一年級(jí)在四年級(jí)位置,二三年級(jí)在五六年級(jí)位置

  參加人員:

  一至六年級(jí)全體師生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)本著自愿的原則,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過的、五成以上新的、愿意交換的圖書?梢宰约耗萌ソ粨Q,也可以交給班級(jí)留在本班書店做交換用。

 。2)各班級(jí)要做好交換書籍的登記造冊(cè)工作(圖書登記表由教導(dǎo)處發(fā))。(3)用于交換的圖書要附書卡。書卡由本人個(gè)性化制作。要求:32開大小,上方簡介書的內(nèi)容,中間寫一句給得書人的讀書寄語,下方寫清班級(jí)、姓名。書卡要書寫工整,裝飾簡潔,體現(xiàn)對(duì)書籍的愛護(hù)、對(duì)他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

  各班級(jí)要挑選比較好的寄語至少10條,讓學(xué)生重新抄寫一份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以投到寄語箱中,參加優(yōu)秀寄語的'評(píng)選。

 。3)活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生帶著自己的圖書,到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書。

  責(zé)任人:各班正、副班主任。

  環(huán)境布置:

 。1)每班換書點(diǎn)撐起一把太陽傘成為本班的書店點(diǎn),交換的圖書擺在地上。要求各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生,制作富有班級(jí)特色的宣傳語、海報(bào)等,營造富有班級(jí)特色的“圖書跳蚤市場(chǎng)”環(huán)境文化,并精心設(shè)計(jì)布置好自己班級(jí)的“書店”,取好“店名”,合理美化。實(shí)現(xiàn)“書店”的個(gè)性化布置。(責(zé)任人:正副班主任)

 。2)放輕緩古典音樂。(責(zé)任人:梁新華)

  活動(dòng)過程

 。1)廣播提示活動(dòng)開始,各班帶隊(duì)入場(chǎng)。(責(zé)任人:班主任)由年級(jí)組長宣布本年級(jí)圖書自由市場(chǎng)換書開始并帶頭換書。

 。2)學(xué)生自由換書。各班同學(xué)要熱情推銷,換書學(xué)生要文明有序。

  責(zé)任人:各班正副班。

 。3)活動(dòng)結(jié)束后,各班要進(jìn)行總結(jié),表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。鼓勵(lì)學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級(jí)圖書角中,供同學(xué)日常閱讀,學(xué)期末各自帶回家。

  注意事項(xiàng):

  1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意。

  2.每年級(jí)教師正、副班主任共同參與,做好本年級(jí)本班的圖書管理,紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。

  3.各班積極布置自己的攤位,想出宣傳高招,使本班書籍能獲得最大的流通,使活動(dòng)開展得順利、有趣、熱烈。

  4.學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓,交流要有禮貌,有序進(jìn)行換書活動(dòng);嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律,杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。

  5.結(jié)束活動(dòng)后,各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。

  6.活動(dòng)結(jié)束后,將成交記錄上交至教導(dǎo)處。

  7.學(xué)校將從布景設(shè)計(jì)、學(xué)生參與熱情(活動(dòng)場(chǎng)面)、成交記錄、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、展后清潔衛(wèi)生五個(gè)方面給予各班以評(píng)比。

跳蚤市場(chǎng)方案幼兒園 篇4

  通過活動(dòng),倡導(dǎo)低碳生活,創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,爭做節(jié)約資源的好孩子,讓幼兒在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí),與同伴交換物品,明確舊物循環(huán)利用,樹立節(jié)約的意識(shí)。

  現(xiàn)發(fā)出倡議書,讓家長和幼兒共同挑選出家里玩過的玩具、用過的.文具、看過的書籍、音像資料等物品,帶來幼兒園兌換禮物,我們?cè)賹⑦@些物品整理歸類,拿來參與跳蚤市場(chǎng)游戲。

  活動(dòng)原因:

  回家的路上經(jīng)?匆姾⒆右环艑W(xué)就纏著家長買這買那,少則幾元,多則幾十元,更有上百元一件的。常常買回來新鮮不了幾天,就放在角落置之不理。如何讓家長節(jié)省這部分資金?把閑置的玩具發(fā)揮更大的作用?于是我們就是設(shè)計(jì)了“快樂跳蚤市場(chǎng)”這一活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

  2、體驗(yàn)環(huán)保樂趣的同時(shí),培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力,學(xué)會(huì)禮貌交往。

  3、會(huì)分類放置、挑選物品,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)商品海報(bào)和促銷語,主動(dòng)展示自己的物品。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日

  上午8:30---11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  四、參加人員:全體教職工及親子

  五、活動(dòng)攤位:60個(gè)(每班6個(gè))

  1、攤位品種:玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品(拒絕其他以外物品)

  2、物品分類海報(bào),布置材料

  六、快樂跳蚤市場(chǎng)守則:

  貨物不定價(jià)、不買賣,可實(shí)物交換,以一換一;交換過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與;互相尊重,童叟無欺。

  購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來。

  2、請(qǐng)家長朋友和孩子制作好宣傳海報(bào)和促銷語,做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

  3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅,準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。

  4、人員安排:鄧主任負(fù)責(zé)主持活動(dòng)開幕。

  5、每個(gè)幼兒帶3——5個(gè)物品(玩具或圖書均可)

  6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。

  7、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒換物時(shí)要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

  八、活動(dòng)流程:

  1、各班老師8:30——9:30在班上組織幼兒進(jìn)行“迎新年活動(dòng)”。動(dòng)手操作類:(寫春聯(lián)、貼窗花、制作賀卡;經(jīng)典誦讀類;音樂會(huì)。

  2、9:30全體幼兒與家長在操場(chǎng)指定區(qū)域集合,主持人進(jìn)行市場(chǎng)開業(yè)講話、講解市場(chǎng)規(guī)則和兌換要求,保持市場(chǎng)整潔有序。

  3、班級(jí)幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行互換活動(dòng)。10:00一場(chǎng);10:30互換。

  4、11:00活動(dòng)后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,家長和幼兒離開。

  廣州市天河區(qū)城市假日幼兒園

  20xx年11月30日

跳蚤市場(chǎng)方案幼兒園 篇5

  一、活動(dòng)目的

  1)讓幼兒了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換,通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品,并能通過計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量,學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交流能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí),讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。

  2)宣傳環(huán)保理念,讓幼兒從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的`行為習(xí)慣,讓孩子在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí),懂得舊物循環(huán)利用,樹立節(jié)約的意識(shí)。

  3)培養(yǎng)寶貝的理財(cái)意識(shí),讓幼兒了解到父母掙錢的辛苦,增進(jìn)親子之間的情感交流。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)(請(qǐng)根據(jù)本園情況而定)

  四、宣傳方式:

  通過微信群、朋友圈、發(fā)傳單、海報(bào)、電話邀約等方式邀請(qǐng)家長和孩子積極參與。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

  教師提前教幼兒認(rèn)識(shí)錢幣、能進(jìn)行簡單的貨幣計(jì)算及買賣交易情景熏陶(如:交易語言、吆喝、討價(jià)還價(jià)等)提前對(duì)幼兒進(jìn)行全面的情感、安全、文明禮儀、購買常規(guī)等方面的教育。

  2、幼兒與家長物質(zhì)準(zhǔn)備

  請(qǐng)家長與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報(bào)/展架,想好廣告詞,制作價(jià)格標(biāo)簽等,并自帶擺地?cái)偟牟家粔K(每攤位的大小為:1米×1米),自備紙條、筆、小喇叭等。每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣。提醒幼兒帶好零錢(20元以內(nèi),如1元、5元、10元),買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

  3、園所準(zhǔn)備

  事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全教育,確定每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人。

  六、活動(dòng)流程(時(shí)間僅供參考)

  1、18:30—19:00(攤位布置):架設(shè)音響設(shè)備、劃定活動(dòng)區(qū)域。家長到活動(dòng)場(chǎng)地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開始進(jìn)行店面的布置。

  2、19:00—19:20(開業(yè)剪彩):擊鼓造勢(shì)(或開場(chǎng)舞)、園長講話、集市長(主持人)講解市場(chǎng)規(guī)則、買賣要求以及評(píng)選規(guī)則。

  3、19:20—20:00(買賣時(shí)間):正式開市,自由交易。班級(jí)幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行買賣,可向現(xiàn)場(chǎng)路人售賣同時(shí)也可互逛攤位進(jìn)行買賣。要求活動(dòng)結(jié)束后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)垃圾進(jìn)行收拾。

  4、20:00—20:10宣布各獎(jiǎng)項(xiàng)結(jié)果!白罴呀(jīng)營獎(jiǎng) ”、“ 最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、各并為小攤主頒發(fā)證書。班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) 最佳組織獎(jiǎng) 最佳參與獎(jiǎng)。

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