我們班的小達(dá)人作文(精選20篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我們班的小達(dá)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的小達(dá)人作文 篇1
進(jìn)入立夏,我們校園更加“熱氣騰騰”,學(xué)校為了營造好讀書、讀好書的閱讀氛圍,動員各個班級開展“雛鷹爭章”活動。
我認(rèn)為丁希雯能獲得閱讀獎?wù)隆R驗(yàn)樗灰换丶,就立刻鉆進(jìn)書房。有一次,她正津津有味地看《魯濱遜漂流記》,鄰居家的張明來叫她出去玩,丁希雯溫柔地對他說“弟弟,姐姐正在看書,現(xiàn)在還不能陪你玩,等我看好書,寫好作業(yè)再陪你玩好嗎?”張明點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了好一會,丁希雯才戀戀不舍地合上書本。她真像一只饑餓的小牛犢在廣闊的草原上貪婪地啃食著知識的青草。
我還認(rèn)為蔡思雨能獲得表演獎?wù)。因(yàn)樗杳烂顒勇牐峭瑢W(xué)們口中的“金嗓子”。
我更認(rèn)為張文康能夠獲得保健獎?wù)隆K煌瑢W(xué)們稱之為“飛毛腿”。記得上次學(xué)校舉行跑步比賽,當(dāng)老師說“預(yù)備——跑!”他像一只正在捕捉食物的小獵豹,一下沖出了起跑線,他邁開大步,飛速地沖向終點(diǎn),取得了第一名的好成績。我打心底佩服張文康,真是“班中有主任,跑中有文康。”
班級就像一棵大樹,每一片葉子就是一位同學(xué),每一片葉子都各有各的形態(tài),各有各的風(fēng)采。讓更多的葉子在自己的舞臺上蓬勃生長,展示自己的魅力吧!
我們班的小達(dá)人作文 篇2
他是我們班的運(yùn)動小達(dá)人,每次體育課的時候,他開心的一蹦三尺高,你看,他邁著大步子,從操場上飛奔而來。你們猜猜他是誰?
他長著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上那小巧的嘴巴。簡直就是帥呆了!
你看,這節(jié)課正好是體育課,他拿出了他最熟練的技能:“飛毛腿,”一溜煙的跑到了操場上。
我特別的佩服他,有一次我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),跑五個圈,比賽開始了,他又拿出了他的必殺技“飛毛腿,”我一開始和他不分上下,可我跑到第三圈的時候,“咚”的一聲,我倒在了地上,我都快累死了,他竟然還在繼續(xù)跑,簡直就是一位“牛人”等他跑完后,我一看,我感覺他就像是剛洗了一個熱水澡,心平氣和的站在那里紋絲不動,這就是我佩服他的原因。哎!我真不知道他是怎么做到的。
有一次我在打籃球的時候,突然一個高年級的學(xué)生搶走了我的籃球,他飛快的跑了過去,把我的球又搶了回來。
這就是我們班的運(yùn)動小達(dá)人,他的名字叫:賀文博。你們是不是也很佩服他呢!
我們班的小達(dá)人作文 篇3
生活中有許多小達(dá)人,有書畫小達(dá)人、時尚小達(dá)……而我要寫的就是節(jié)約小達(dá)人。
我有一位同學(xué)非常節(jié)約,所以我覺得他就是節(jié)約小達(dá)人。
有一次我看到有人把一支筆扔進(jìn)了垃圾桶,這位節(jié)約小大人就上去訓(xùn)斥他,告訴他買一支筆需要多少錢,父母掙錢又是多么不容易……那個把筆扔進(jìn)垃圾桶的人聽后,立刻羞紅來臉。
還一次我看到他把教室中的瓶瓶罐罐,凡是沒人要的都撿了起來,我感到詫異就問他為什么要把這些沒人要的垃圾收集起來?他說這些垃圾還是有用的,回收之后還可以繼續(xù)使用,況且這樣也可以將我們的教室收拾干凈,這樣我們這些同學(xué)就不容易感冒了。我又問他不嫌臟媽?他卻說他寧愿一個人臟換來我們教室的干凈。我被他的這種精神感動了就幫助他把教室中的垃圾收拾干凈。
他可真是位節(jié)約小達(dá)人,不,不僅是節(jié)約小大人,更是一位愛心小達(dá)人。我覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
我們班的小達(dá)人作文 篇4
學(xué)習(xí)是一件麻煩的事情,但是在我們班卻有一位學(xué)習(xí)小達(dá)人,那就是夏琳。
下課的時候,我們一群人圍在一起玩“狼人殺”游戲,我問她要不要玩,她頭也不抬地說:“不了,要期末了,要抓緊時間復(fù)習(xí)了。”這時有一個人說:“切!不就是考了個第一嗎?有什么神氣的!”我生氣地說:“人家考第一是應(yīng)得的,她每次都認(rèn)真學(xué)習(xí),不得第一就怪了!”看她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,我心里有一些內(nèi)糾,老師對我期望那么高,我卻還在這玩游戲。想到這里,我這里支支吾吾地說:“我……我不玩了,我去復(fù)習(xí)了!眲傉f完,大家就用詫異的眼神看著我,但他們什么也沒說。放下牌我就回到自己的位置上看起了語文書。誰知那幾個女生,看到我在復(fù)習(xí)也做到自己座位上復(fù)習(xí)。之后又是幾個男生,最后剩一個人玩不了了,也就回到自己座位上拿起了課本。
我們都被學(xué)習(xí)小達(dá)人帶動了,不愧是學(xué)習(xí)小達(dá)人。
我們班的小達(dá)人作文 篇5
我有一個很愛寫作的朋友,她從小就讀那種:優(yōu)秀作文,小學(xué)作文,初中作文、大學(xué)作文、同步作文……她這么愛看作文書,還喜歡寫作,所以我叫她:“寫作小達(dá)人”。
我有一個寫作小的人,她是如此的愛寫作文。每次去哪玩,去散步。她隨身攜帶著他的作文本。因?yàn)樗阉吹降模牭降,都原原本本地記錄下來。等到都回去了,她就把寫的東西,給她改成了一篇1000字的作文。
星期五那天,班主任給我們布置了一篇周末約稿她不得一蹦三尺高,差不多都可以蹦到太空上去了。我還是第一次看見這么愛寫作文的呢。她一回去呀,把那一篇20年后的家鄉(xiāng),她寫了差不多一個小時,因?yàn)樗龑懥舜蠹s1400字左右了。真神。
更神的是,他竟然要她媽媽給他報三個作文補(bǔ)習(xí)班。說什么自己的作文水平一點(diǎn)也沒有提高,而是在下降。天哪!真牛逼!
我有一個這么愛寫作文的朋友,給她報上的作文補(bǔ)習(xí)班。他寫的作文幾乎沒有少于1000字的。她還告訴我,自己長大了,要成為一名著名的作文家,她寫一萬多篇不少于1500字的作文。這個人就是——唐心怡!
我們班的小達(dá)人作文 篇6
“我可是能做到完美的!边@就是我們班的全能小達(dá)人的口頭禪,他姓劉,是我們班的全能人才。長得很平凡,唯一獨(dú)特的就是那個小眼睛了,笑起來幾乎看不見,但是在上課的時候,他那雙小眼睛就想插了電一樣的燈泡一樣,閃閃發(fā)亮!
他練了一手好字,無論是鋼筆還是毛筆,都寫得十分流利,一次我們老師給我們發(fā)了一張毛筆的聆聽,那上面的字也十分難寫的,劉同學(xué)瞇了瞇,要像風(fēng)一樣的眼睛,就開始安靜的寫了起來,沒一會兒他就寫出了和4天一個模子刻出來的一樣的毛筆字。我們看得贊嘆不已,就連老師看了也不禁拍手叫好。
他也是下課為我們輔導(dǎo)的老師呢!我們只要遇到不會的題就問他,他總是能把題講得那么有趣,聲音很大。后來,旁邊班的同學(xué)也開始過來聽課啦,有些旁邊班的同學(xué)實(shí)在沒辦法,就讓劉同學(xué)稍微小聲一點(diǎn),劉同學(xué)也笑著答應(yīng)了,可是沒過兩分鐘,他就又把小生的事情忘到了九霄云外。
還有一次,我們下午班在跳芭蕾,他也饒有興趣的過來學(xué)著跳了一下,剛吃完的竟然很穩(wěn),簡直就像一只跳舞的“胖天鵝”下了課他又和我們打成一片和我們跳繩,踢足球,有時候有時候我們還踢不過他呢。
這就是我們班的劉同學(xué),全能小達(dá)人樣樣精通!他就是我們班的驕傲!
我們班的小達(dá)人作文 篇7
要說誰是模特小達(dá)人,那就得數(shù)她了。
她干啥啥不行,但走模特第一名。她從五歲起開始學(xué)習(xí)模特,這倒不是她自愿去的,而是在幼兒園拍照,有一位模特老師偶然看到她的照片,覺得氣質(zhì)很好,就想都沒想把她這個好苗子“挖”了過來。剛開始上課,她還覺得很無聊,但沒過多久她就被現(xiàn)實(shí)打了臉,每周周末最最盼望上模特課啦。
她學(xué)模特到現(xiàn)在,己經(jīng)參加過二十幾場少兒模特比賽了,獲得過各種獎勵。她不只是在寧鄉(xiāng)參賽,還走出寧鄉(xiāng)參加各類大型賽事,在上海獲得全國十佳,在珠海獲得全國季軍,在成都獲得全國亞軍,在西安獲得全國冠軍…!當(dāng)然,這些榮譽(yù)都是她用辛勤和汗水換來的。
她很優(yōu)秀,所以老師也經(jīng)常讓她當(dāng)小老師,有時幫老師上課給其他同學(xué)進(jìn)行示范,有時看其他同學(xué)走秀,點(diǎn)出缺點(diǎn),有時自己直接帶徒弟…。因此,她在學(xué)校有很多迷弟迷妹們。學(xué)校里組織各種活動,她更不會缺席,所有參加的節(jié)目或演出活動,最大的贏家絕對是她。她喜歡走霸氣的丅步風(fēng)格,老師偏偏不讓她走,而是讓她走最討厭的甜美風(fēng)格,她只能微笑著面對老師,但心中罵老師千萬遍。她喜歡在上課時穿休閑的衣服,如果服裝搭配不當(dāng),肯定要重新挑選的,就算上課快要遲到了,她也不慌不忙,爸爸媽媽在旁邊替她著急,好像就是皇帝不急太監(jiān)急似的。
她現(xiàn)在己經(jīng)有十幾名“徒弟”了,把她看作老師的更有好幾個。今年又要考級了,這一次她申報連考三級,我相信她肯定能順利考試過關(guān)。
這就是她,一位模特小達(dá)人。
我們班的小達(dá)人作文 篇8
實(shí)不相瞞,我們班上出了位“快嘴西施”。在接話,管事這方面她可是一流的高手。
我可沒有夸大事實(shí),一次,數(shù)學(xué)老師上課時提問道:“時間等于什么?”她快嘴快舌:“時間等于金錢!”數(shù)學(xué)老師正愁沒氣撒,撞槍口上的她吼道:“閉嘴!你看你,小數(shù)點(diǎn)都不會打就算了,上課接嘴,管事這方面你天姿一絕啊!誰教你這道題是這么寫的?”她脫口而出:“莎士比亞!崩蠋煼鲱~:“妹子,我和你真不是一個頻道的,我在數(shù)學(xué)臺,你在名人故事臺!
這位管事婆不甘寂寞,非要鬧出點(diǎn)大風(fēng)大浪才肯罷休。這不,這節(jié)音樂課,她又發(fā)難了,事情大致如此,管事婆用她那尖耳朵聽出了與歌聲不符合的聲音:老鼠愛大米。他仔細(xì)觀察了周邊所有人的口型,經(jīng)過幾輪偵察,她終于鎖定了兩位嫌疑犯:小李和小楊。管事婆立即把兩位罪犯推給法官(音樂老師)審判,音樂老師對她的口才早有認(rèn)知,問管事婆:“他倆又犯了什么事啦?”管事婆不卑不亢,鎮(zhèn)定的說:“他們在音樂課上亂唱,不學(xué)新歌,唱老鼠愛大米!币魳防蠋熆嚥蛔×,卟哧一聲笑了出來,接著問道:“那老鼠愛大米又怎么唱?”管事婆唱不出來,小楊狗急跳墻叫道:“那你怎么知道我們在唱老鼠愛大米?”管事婆啞口無言,下課后,管事婆因?yàn)槌隽顺蠖鴳嵑薜牡芍睿缓笏贸隽艘槐拘”咀娱_始寫什么,我好奇湊過去一看,差點(diǎn)沒被笑死,原來她寫的是:“楊某某(此處指小楊)人生污點(diǎn),”笑的時候我有些心有余悸,幸好我沒得罪管事婆,否則寫在紙上的極有可能是“唐某某”的人生污點(diǎn)啦!按照管事婆的神通廣大,你所有黑歷史被宣傳一通不是問題!
篇幅有限,我就先和大家拜……什么?你還想聽管事婆的故事,那敬請收看《她是管事小達(dá)人》第二期吧!
我們班的小達(dá)人作文 篇9
在我們班里,有一個人,他每次考試都穩(wěn)排全班前三,他就是小學(xué)霸吉振華。
他個子不高,一頭又密又黑的短發(fā)蓋在那圓圓的腦袋上,大大的腦袋中滿是智慧,雙眼炯炯有神,往往一轉(zhuǎn)眼睛就是一個答案。就連走路時,他也會想著書中有趣的內(nèi)容,一不留神就會撞上什么東西。
有一次,他剛上完衛(wèi)生間,返回教室中看書,剛坐下來,就迫不及待地拿出新的《斗羅大陸》津津有味地看起來。他的手指放在書頁上,眼睛直勾勾的看著書上的文字,恨不得把整本書吞了不可。認(rèn)真看書的他已經(jīng)忘了這是第三節(jié)課下課,大家已經(jīng)排好了隊(duì),老師也來了,可他仍然沉浸在書的海洋中,同學(xué)們叫他,他連頭也顧不得抬一下,說:“一會兒,一會兒,馬上看完。”真是一個十足的小書蟲呀!就是這些學(xué)習(xí)的勁頭,才讓他的學(xué)習(xí)那么好呢!
吉振華不僅學(xué)習(xí)好,他還是我們課后的“開心果”呢。前幾天排練時,他演《石猴出世》的主人公美猴王,在出生時,他有模有樣,趁我們不注意,用外套包住身體,一下子跳出來,張牙舞爪,眼睛瞪得大大的,大喊:“俺老孫來也!”把我們大家嚇了一跳,我們定睛一看,他正在地上口吐白沫,直翻白眼,斷斷續(xù)續(xù)地說:“石,石猴摔死了……”我們一看他那傻樣都哈哈大笑,他看見我們笑了,也露出了得逞的笑容。
這就是我的同學(xué),吉振華,我為有這樣一個機(jī)智又勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)而驕傲。
我們班的小達(dá)人作文 篇10
今天是星期五,我是衛(wèi)生班長。就讓我給大家公布一下“衛(wèi)生保潔員”們的名單吧!分別是“淘氣包”張力文,“未來歌星”張強(qiáng),“美術(shù)大師”王煊軼菲和“非洲人”候霄漢。今天我就要好好地夸一夸這幾個“衛(wèi)生小達(dá)人”。
以前打掃衛(wèi)生的時候,他們幾個總是有的很晚才下樓,有的還不拿掃把,還有的認(rèn)為自己是哈利波特,騎在掃把上玩,還有的甚至拿著掃把打來打去,根本不像是打掃衛(wèi)生的。可是今天,等我下去的時候,五個人都快掃完了,還分了工呢!看,候霄漢剛掃完那一片的垃圾,他一手拿著掃把,一手按著腿,把掃把往前一掃,垃圾就準(zhǔn)確地進(jìn)“球門”了,掃的真是利索!再來看一看張力文吧!他不像以前那么淘氣了,認(rèn)真地掃著紅磚上的每一片樹葉,經(jīng)過他的努力,身后一片干凈,還不時地還往身后看一看,生怕后面還有垃圾沒有掃干凈。還有一個人,也在默默地為班里服務(wù),她就是我們班的“美術(shù)大師”——王煊軼菲。她在垃圾池旁邊,一邊掃著池邊的垃圾,一邊監(jiān)督看有沒有人不小心把垃圾撒在外面,她離垃圾池那么近,一點(diǎn)其兒也不怕垃圾池的臭味,在旁邊監(jiān)督著,默默無聞地位大家奉獻(xiàn)著。
咦!他們已經(jīng)打掃完了,我檢查完后,滿意地笑了笑。看他們認(rèn)真打掃的樣子,稱他們?yōu)椤靶l(wèi)生小達(dá)人”一點(diǎn)也不夸張。叮鈴鈴,叮鈴鈴……預(yù)備鈴打響了,我和他們飛快地跑回了教室。
我們班的小達(dá)人作文 篇11
我們班有一個非常熱愛表演的同學(xué),我們都叫他“表演小達(dá)人”。他的眉毛總是高高挑起來,就像是在跳最時尚的海草舞,笑起來的聲音簡直可以稱為“魔音”,比獅吼功還厲害,讓人全身起雞皮疙瘩,而且牙齒還會全跑出來跟我們打招呼。
一次上課,老師正在講《孫悟空大鬧天宮》的故事,聽著老師繪聲繪色的講解,同學(xué)們都入迷了,一個個兩眼放光,恨不得自己就是那孫悟空,吃仙丹,啃蟠桃,喝瓊漿玉露,教室里安靜得都能聽到我們的呼吸聲了。
當(dāng)老師講到孫悟空來到太上老君的兜率宮偷吃仙丹的時候,他就像變魔術(shù)似的從桌子底下拿出一盒中華丹,頭往后仰,手高高舉起,對準(zhǔn)嘴巴,中華丹就準(zhǔn)確地落進(jìn)了他的嘴里,他夸張地嚼了起來,還發(fā)出很大的咀嚼聲,說:“好吃好吃,真好吃,這仙丹的味道就是不一樣,俺老孫喜歡!”同學(xué)們見了,都哄堂大笑,連老師都忍不住笑了出來。
不過老師很快就恢復(fù)了嚴(yán)肅的樣子,說:“雖然你表演得很好,但是現(xiàn)在是上課時間,要表演等下課了再演。”沒想到他不僅沒有停下表演,反而好像還演上癮了:“噌”地一下跳到了凳子上,還做了一個猴子眺望遠(yuǎn)方的動作,說:“老師,我這是更加形象地幫助大家理解你剛才講的故事,看了我的表演,相信大家對這個故事的印象肯定會更加深刻的。”邊說還邊學(xué)孫悟空,撓撓自己的腦袋。別說,那樣子還真像一個可愛的小猴子。這下,大家笑得更夸張了,有的同學(xué)甚至捧著肚子說肚子都疼了,有的擦著眼淚,還有的'說臉都笑酸了……
這時,老師瞪了他一眼,說:“行了,再演戲就過了!”看到老師真的要生氣了,他這才從凳子上下來坐好,卻還是調(diào)皮地向同學(xué)們眨了眨眼。
看,這就是我們班的表演小達(dá)人,看他的表演,你會把所有煩惱都拋到九霄云外,只留下笑聲!
我們班的小達(dá)人作文 篇12
她,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛;高高的鼻梁下,一張大大的嘴巴能說會道,一笑起來,便露出一排整齊潔白的牙齒。她,就是我們班的寫作小達(dá)人潘子姍。
潘子姍可喜歡寫作文啦!記得有一次,叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們都一窩蜂似地涌出了教室,叫著,嚷著,在外面追逐打鬧,玩耍嬉戲。只有潘子姍,一個人安靜地坐在座位上,小心翼翼地從書包里抽出她的作文本,輕輕打開,一個字一個字,認(rèn)認(rèn)真真地寫起作文來。瞧,她時而緊皺眉頭,咬著嘴唇,冥思苦想;時而面露微笑,眼睛里放射出喜悅的神采,立刻又奮筆疾書。她是那么的投入,以致于其他同學(xué)在后面打擾她,向她做鬼臉,她都全然不知,沉浸在自己的寫作天地里。直到上課鈴聲響起,她才依依不舍地把作文本放進(jìn)書包里,認(rèn)認(rèn)真真地聽起了課。
潘子姍還告訴我,她在家里一有空就會拿出她的日記本練習(xí)寫作。就連出去旅游,她也會用心觀察,用心體驗(yàn),回來之后立刻記錄下她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。功夫不負(fù)有心人,正是因?yàn)榕俗訆櫜恍傅貓?jiān)持寫作,筆耕不輟,她終于成為了一個寫作小達(dá)人,去年還在七彩語文杯全國作文大賽中取得了一等獎的好成績呢!
這就是我們班的寫作小達(dá)人潘子姍。在寫作的海洋里,她盡情遨游,擷取裊裊墨香,伴她一路成長。她的經(jīng)歷也告訴我們,一分耕耘,終究會有一份收獲!
我們班的小達(dá)人作文 篇13
說起咱們班的小人才,那多得是呢!有善于跳舞的張雯婷、歌喉優(yōu)美的聶雨晨、主持出彩的熊悅筎……總之多得很。今天我要介紹的是我們班的繪畫王。
一頭烏黑的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,高高的鼻梁上戴著一眼鏡,顯得特別可愛。這就是我們班的“繪畫王”——王語昕。
王語昕的畫在我們班真數(shù)得上是一流。最近,我們都迷上了哈利波特,可班上那些繪畫高手誰也畫不出哈利波特和他的魔杖。有一節(jié)課間,王語昕卻自信的說她會畫,我們都半信半疑,只聽她話音剛落,就拿起筆,唰、唰、唰的畫了起來,不一會兒,一幅栩栩如生的畫就誕生了,感覺哈利波特和他的魔杖就呈現(xiàn)在你的面前,大家都驚嘆不已。連忙問她是怎么做到的,她謙虛的答道:“沒什么,只是多看多練,畫多了,就自然畫熟了。”
王語昕不僅人物畫得好,而且場景畫得也不錯。有一次,美術(shù)老師讓我們畫一家水果店,這下同學(xué)們大眼瞪小眼,誰都不知從哪兒下手。只有王語昕在座位上思索了一下,就快速地拿起筆開始動手了。最后同學(xué)們看到她的畫后,都驚呆了:那干凈整潔的店面,店里面架子上那又圓又紅的蘋果、那像月牙一樣金黃色的香蕉、那一串串綠綠的晶瑩透明的葡萄……看起來讓人垂涎三尺。構(gòu)圖規(guī)整,色彩搭配合理,她可真稱得上畫畫高手。
俗話說得好:天才出自勤奮!袄L畫王”這么厲害,一定是付出了超乎常人的汗水與心血,我也要學(xué)習(xí)她這種可貴的精神。
我們班的小達(dá)人作文 篇14
我們國學(xué)班有一位國學(xué)小達(dá)人,他真是“腹有詩書”。
他最有特點(diǎn)的是他的肚子,我們總是調(diào)侃他說:“你的肚子可真大,好像一個現(xiàn)代版的安祿山!彼πφf:“我的肚子里裝的是古詩、古文,這叫滿腹經(jīng)綸,都是知識,你們就不懂了吧!”
他非常熱愛古文,老師講課,他認(rèn)真聽講,遇到不會的問題下課問老師。我們問他:“你怎么問題這么多啊?”他說:“人非生而知之者,孰能無惑?古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”正因?yàn)樗?jīng)常問問題,古文測試每次都名列前茅,接近滿分。
他的古文方面也積累的多,有的同學(xué)學(xué)完古文不愿背誦,到頭來只是竹籃打水一場空,什么都不會。而他不是,我們每學(xué)完一篇古文,他就背一篇古文,而且每一篇都背得很流利。
在上個月,我們學(xué)習(xí)了白居易的《琵琶行》,同學(xué)們在下面小聲議論:“誒呀,《琵琶行》好長啊!你信不信,這篇他肯定背不下來。”“是啊,本來作業(yè)就多,他可沒時間背。”我看向他,他咬緊了牙關(guān),握緊了拳頭,對老師說:“老師,下堂課我一定背下來。”
他說了,真的做到了。
在上堂課上,他當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面流利的背下了《琵琶行》,我們鼓掌贊嘆,而之前議論他的那些同學(xué)目瞪口呆,臉羞紅了,覺得自己說錯了。老師問他怎樣背下來的,他說他回家就查了《琵琶行》的歌曲,一有時間他就聽一遍,慢慢就背下來了。聽了他的話,我很佩服他,他的堅(jiān)持最終使他成功。
他真是名副其實(shí)的國學(xué)小達(dá)人,我要向他學(xué)習(xí),也變得“腹有詩書氣自華”
我們班的小達(dá)人作文 篇15
我們班有位愛運(yùn)動的“健身小達(dá)人”——小紅。你可千萬別小看小紅,她雖然是位女孩,可她卻酷愛運(yùn)動,是位名副其實(shí)的“健身小達(dá)人”。在操場上、運(yùn)動會上,都有她那健美的身影。
瞧!她在操場上。每當(dāng)上體育課,老師讓我們繞操場跑兩圈時,小紅總是輕而易舉地跑完了兩圈。當(dāng)我們累得氣喘噓噓,滿頭大汗,上氣不接下氣的時候,小紅總是在一旁奇怪地望著我們,仿佛在說:“不就才兩圈嗎,小菜一碟,至于累成這樣嗎?
在投籃練習(xí)中,我們都在抱怨距離太遠(yuǎn),籃球架太高。唯獨(dú)小紅一個人沒有抱怨什么,只是在一旁靜靜地看著我們投,一聲不吭。有人不想投了,竟然在一旁隨意地玩耍。任憑我們怎么努力,都無法投進(jìn)去一個球,距離夠遠(yuǎn)了,高度就太低了;高度足夠了,距離就太近了,總之底下一片抱怨聲。輪到小紅了,我們都已經(jīng)懶得去看,都覺得肯定投不進(jìn)去?晌疫是下意識地瞄了一眼,希望有奇跡發(fā)生,果然,奇跡發(fā)生在了小紅的身上——她進(jìn)球了。我們都睜大了眼睛,張大了嘴巴,變成“0”字形,幾乎不敢相信眼前這發(fā)生的一切,竟然有人進(jìn)球了······像這樣令人驚訝的事情還有不少,我們繼續(xù)來看小紅在運(yùn)動場上令人驚訝的事情吧!
“砰”槍聲響了,在這場女子200米跑步比賽中,跑在最前面的就是“健身小達(dá)人”獲得者——小紅。伴隨著啦啦隊(duì)一遍又一遍激烈、熱情的加油聲中,她如同一支離弦的箭又好像一匹脫了韁繩的野馬直沖向前。把其他參賽選手通通甩在了身后。可后面的選手也不肯落后,窮追不舍。這是一場多么激烈、緊張的比賽呀!眼看后面的選手馬上就要追上來了,就在那只差一步之遙的那一剎那,小紅咬緊牙關(guān),直沖了上去,又把那個最強(qiáng)勁的對手甩掉了,一個勁兒地拼命向前跑,不讓對手有追上來的機(jī)會?斓浇K點(diǎn)了,小紅知道勝負(fù)就在這一剎那,于是她便使出全身的最后一點(diǎn)兒力氣,以獵豹般的速度,拼勁全力,奮力向前跑,終于跑到了終點(diǎn),獲得了第一名······
這就是我們班“健康小達(dá)人”小紅的健身事例,我們決定以后也一定要多多運(yùn)動,增強(qiáng)體質(zhì),因?yàn)榻∩硎且患苡腥さ氖虑榕叮?/p>
我們班的小達(dá)人作文 篇16
她,扎著一個馬尾辮,兩條長腿跑起來像馬兒一樣快。沒錯,她就是我們班的飛毛腿紀(jì)驊睿。
被稱為“運(yùn)動小達(dá)人”的她可不是浪得虛名的。兩條長腿為她平添了不少優(yōu)勢,賽場上跑起來像穿上了風(fēng)火輪似的。一次運(yùn)動會上,她跑完幾場比賽,就一只手搭著前額有氣無力地說:“太多金牌了,我都不想跑第一了。”原來,前幾場比賽她全是以第一名的成績獲勝,我驚訝的嘴巴張得簡直得能吞下一個大雞蛋。
當(dāng)然,“運(yùn)動小達(dá)人”的獲得的成績與她平時的刻苦練習(xí)是分不開的。她參加的學(xué)校田徑隊(duì),每周都要訓(xùn)練。每天早晨,她都在圍著操場一圈一圈地跑,豆大的汗珠順著她的臉頰滑落,她毫無怨言。暑假里,我們在家里吃著冰淇淋看著電視時,她每天都頂著能烤焦一切的烈日又來到學(xué)校操場訓(xùn)練。體育課自由活動時,她還不忘練習(xí)奔跑。當(dāng)同學(xué)羨慕地看著她摘取了太倉市跑步比賽桂冠時,她練習(xí)跑步的畫面總能浮現(xiàn)在我們的腦海中。
她不僅跑步優(yōu)秀,同步跳也很厲害。因此班級里同步跳的隊(duì)伍里總少不了她的身影呢!她和同學(xué)們配合得十分默契,根據(jù)長繩的速度方寸不亂地不斷調(diào)整著自己的速度。要是有同學(xué)因?yàn)槭д`而斷開時,她也會鼓勵大家重新跳,在她這個“運(yùn)動小達(dá)人”的號召下,大家總會配合得更賣力。
這就是紀(jì)驊睿,一個跑起來快如風(fēng),跳起來輕盈無比的女孩兒。她是我們班,乃至全學(xué)校同學(xué)的驕傲。
我們班的小達(dá)人作文 篇17
“上右下右……”看,我們班的魔方小達(dá)人在玩魔方呢!這位“魔人”每次上體育課跑步時都跑在末尾,別認(rèn)為他跑不動了。其實(shí),他的大腦正在急速旋轉(zhuǎn)呢!你們猜他干什么?沒錯,他在跑步時也手拿魔方。
“司,教我?guī)渍邪。”這是我經(jīng)常對他說的話。自從這位魔方達(dá)人來到我們班,我就對魔方產(chǎn)生濃厚的興趣。什么鏡面魔方、二階魔方、三階魔方……我都向他學(xué)習(xí)了幾招。
你看,下課鈴聲一響老師一叫下課。他就拿起心愛的魔方玩起來,這時教室吵的吵、鬧的鬧,但他私毫不理會。專心的玩著魔方,我坐在他旁邊看著。他手中的魔方被扭了幾下,就恢復(fù)了原來的樣子。我總是開玩笑的說“司,你這是玩魔方呢!還是在變魔術(shù)呢?”他總是笑著回答說“你猜呢!”
這位魔方達(dá)人,不僅玩魔方厲害,耐心也是十足的。班上許多同學(xué)被他這個“魔人”教會了。魔方其中也有許多奧妙!試著去發(fā)現(xiàn)就會感覺到。這就是我們班的魔方小達(dá)人!
我們班的小達(dá)人作文 篇18
我的妹妹,會彈鋼琴,會畫畫,會唱歌,最重要的,她還是一個籃球小達(dá)人呢?赡苁且?yàn)樗浅O矚g打籃球,成天蹦蹦跳跳,個子長得高。
妹妹在家里最喜歡做的事就是拍球了。她拍球的動作非常帥,不僅可以單手拍球,還可以雙手拍兩個球。球落在地板上發(fā)出“啪啪啪,啪啪啪”的聲音,仿佛球在跳踢踏舞。有時妹妹還會給我表演拍高低球,球在她手中運(yùn)轉(zhuǎn)自如,就像用彈力繩把球和手綁在了一起。隨著她手的舞動,球時而高,時而低,怎么也掉不下來,仿佛被她控制了似的。
籃球似乎有魔力似的,時時刻刻粘著我的妹妹。我在家里看書時,妹妹就在旁邊玩籃球,還一本正經(jīng)地練習(xí)投籃。她一會兒跑過來,一會兒跑過去,一會兒假動作投籃。每當(dāng)她動作做不好時,要么耷拉著腦袋,要么皺起眉頭,要么無精打采地靠在沙發(fā)上。
籃球賽場上的妹妹是最明亮的一顆星星。瞧!妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球,腳步隨著籃球而奔跑。不好!對方選手要投球了,就在這個緊急時刻,妹妹像一陣旋風(fēng)似的沖到對手前面,像雞媽媽保護(hù)小雞一樣伸出雙臂擋在對手前面。對方愣了一下,妹妹趁機(jī)把球從對方手中搶到自己手中,一邊拍著球,一邊朝著籃球架跑去。隨后,一個漂亮的三步上籃,把球投入籃中。觀眾拍手叫好,我和媽媽高興得跳起來。因?yàn)樗谫悎錾系某錾憩F(xiàn),幼兒園獎勵妹妹少交200元的費(fèi)用。
這就是我的妹妹,一個名副其實(shí)的籃球小達(dá)人。
我們班的小達(dá)人作文 篇19
我們班的劉瑞京可是一位“魔方高手”。他很聰明,玩起魔方來神情淡定,不過一分鐘,一個完整的魔方就擰好了。
有一天,一個魔方被我打亂了,我怎么擰也擰不回來,只好拿到學(xué)校來,讓同學(xué)幫我弄。一開始,楊子程接過魔方,可任他怎么擰,就是擰不好,他急得直跺腳。這時,劉瑞京來了,他不緊不慢地拿起魔方思考了一會,便開始擰了,他鎮(zhèn)定自若,眼睛緊盯魔方。只見魔方在他手中飛速轉(zhuǎn)動著,不一會就擰好了,說了一句:“這也太簡單了吧!”
周圍的同學(xué)目瞪口呆,仿佛被定住了一樣。
他不光會擰普通的魔方,大的,小的,三角形的,不規(guī)則圖形的他都會擰。
記得有一年元旦聯(lián)歡會上,劉瑞京拿了四個不同樣子的魔方,說要在五分鐘之內(nèi)把四個魔方都擰好。開始了,只見他看了一眼,就自信滿滿地擰了起來,而坐在下面的同學(xué)們,看著四個被打亂的魔方毫無頭緒。讓我們沒想到的是,他竟然真的在五分鐘之內(nèi)把四個魔方全都擰好了。我們不禁起了疑惑:他是不是提前準(zhǔn)備好了?就在這時,他似乎看出了我們有點(diǎn)不信,充滿自信地說:“你們要是不信的話,可以現(xiàn)在把魔方再打亂,再讓我擰!”
直到他再一次用差不多的時間把我們又打亂的魔方擰好的時候,我們心服口服。講臺下傳來了同學(xué)們的嘖嘖贊嘆和陣陣掌聲。
“魔方小達(dá)人”劉瑞京當(dāng)之無愧。
我們班的小達(dá)人作文 篇20
魔方,雖然只有小小幾十立方厘米,但卻擁有千千萬的排列方法。在我眼中,魔方就像無理數(shù)一般,混亂且毫無規(guī)律,各種形態(tài)的異形魔方更是讓無數(shù)愛好者頭痛不已。在我們班就有一位魔方達(dá)人。在他看來,復(fù)原魔方就像一加一一樣簡單,他就是——顧奕。不信,你瞧!在咱們班三階魔方?jīng)Q賽場,顧奕正和季開一決雌雄呢!
隨著時間的推移,班級里的空氣瞬間像凝固了一般。講臺上,顧奕瞪大眼睛,盯著魔方,認(rèn)真揣摩,不肯漏過一點(diǎn)細(xì)節(jié)。不一會兒,只見他神態(tài)安逸,似乎早已胸有成竹,想好了復(fù)原的每一步。老師一聲令下,比賽開始,計時器上的指針歡快地跳動著,時間一分一秒流逝。顧奕并不驚慌,有條不紊地執(zhí)行每一個公式。他的手迅速上下飛舞,右手滑到魔方左側(cè)一排用中指一挑,小拇指順勢一勾……隨著比賽的白熱化,顧奕的手越動越快似乎已經(jīng)超前完成了大腦的指令!皣W嘩嘩”是公式在指尖流淌;“嗒嗒嗒”是魔方在不停地變化;“咔咔咔”是顧奕的手速超越了時間的禁錮,突破了光的極限速度。對手季開也不容小覷,已經(jīng)復(fù)原到了頂層,眼見季開就要贏了,我不禁為顧奕捏了一把冷汗:顧奕,你可千萬不要在關(guān)鍵時刻掉鏈子呀!只見顧奕眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),從那幾百條爛熟于心的公式中挑選出了最快速的那一條“嘩嘩嘩”幾下閃轉(zhuǎn)騰挪,顧奕輕輕把手一揚(yáng),手指向正前方一挑。只見一個復(fù)原好了的模仿在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,打著旋兒穩(wěn)穩(wěn)地落在了講臺上。一看計時器,天哪!只有三十五秒!剎那間,歡呼聲與掌聲在教室上空回響,顧奕又一次創(chuàng)造紀(jì)錄,奪得桂冠。
顧奕不僅速度快,會玩的魔方也多。風(fēng)火輪、金字塔……統(tǒng)統(tǒng)不在話下。每到課間,當(dāng)同學(xué)們拿著各種各樣出了問題的魔方,找他幫忙,他總會耐心地指點(diǎn)。那些“問題魔方”一經(jīng)他之手,就“高舉白旗”“束手就擒”啦!
在顧奕的指導(dǎo)下,我們?nèi)鄮缀醵汲闪恕澳Х礁呤帧,顧奕的徒弟可謂是“桃李滿天下”呢!每到課間,我們總能看到“顧大師”勤奮練習(xí)的身影。顧奕的魔方水平幾乎達(dá)到“一代宗師”的級別,在我們整個年級都小有名氣,正不愧為“魔方達(dá)人”。
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