成長,不能碎片化作文700字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長,不能碎片化作文700字,希望能夠幫助到大家。
曾經(jīng)有很長一段時間,我一直在跟媽媽博弈,而博弈的焦點就是給不給我用手機。我想不通的是,身處移動互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的今天,哪個同學(xué)沒有手機?然而,媽媽卻告誡我:學(xué)習(xí),要腳踏實地;成長,更不能碎片化。
是的,隨著數(shù)字化時代的到來,一切似乎都變得觸手可及。不知從什么時候開始,手機、Pad等電子設(shè)備已不僅僅是通訊、娛樂的工具,似乎也成了人們生活、學(xué)習(xí)的親密伙伴。不少同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷,比如,當(dāng)我們需要查閱學(xué)習(xí)資料的時候,我們會習(xí)慣地拿起手機到網(wǎng)上去搜索,而不是走進圖書館去找尋答案,為什么?因為網(wǎng)上查方便、快速;又比如,向家長請求買一部Kindle或下載閱讀軟件往往會得到他們的認(rèn)可,因為里面有海量的書籍,家長們或許認(rèn)為這更有助于我們增加閱讀量;再比如,生活或?qū)W習(xí)中遇到難題,我們會第一時間去百度答案或解決辦法,因為那樣節(jié)省時間又不會走彎路。殊不知諸如此類的種種方便,已經(jīng)讓我們的生活和學(xué)習(xí)日趨碎片化,我們似乎很難靜下心來去完整地閱讀、去體會嘗試的樂趣、去體驗失敗的痛苦。而這些,恰恰是我們在成長的道路上應(yīng)該經(jīng)歷的。
今年暑假,因為我要準(zhǔn)備鋼琴十級沖刺,為了讓我集中精力練琴,所以媽媽沒有幫我像往年一樣報名各種補習(xí)班,但她依舊嚴(yán)格控制我使用手機和Pad,她希望我能在練琴之余有更多的時間去閱讀、去做自己喜歡做的事。而我,因為不再每日奔波,不再行色匆匆,所以圓滿實現(xiàn)了鋼琴十級考級的'目標(biāo),我的假日生活也更加豐富多彩。
學(xué)生時代的我們,需要為將來的學(xué)習(xí)和生活打下扎實的基礎(chǔ)。無論學(xué)什么,都不能蜻蜓點水、淺嘗輒止,而是要有一種刻苦鉆研的精神。網(wǎng)絡(luò)信息固然快捷,但我們不能依賴于它,更不能超額利用。
因為,成長的每一步都應(yīng)該腳踏實地。
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