【精品】學(xué)習(xí)生活作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的學(xué)習(xí)生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)生活作文 篇1
現(xiàn)在,我對(duì)學(xué)語(yǔ)文很感興趣,樣樣都好。你曾經(jīng)想過(guò)嗎?以前,我不但討厭讀書(shū),而且還討厭學(xué)習(xí)語(yǔ)文的各種活動(dòng)。
那時(shí),我還小,不懂什么是讀書(shū),更不懂什么是學(xué)習(xí)語(yǔ)文。媽媽為了我要提前學(xué)好語(yǔ)文,并讓我懂得讀書(shū)和學(xué)習(xí)的重要。所以,她每天下午當(dāng)我和鄰居的小朋友玩得正高興的時(shí)候就把我“請(qǐng)”了回家。我非常羨慕其他小朋友還在樓下玩耍,我卻被媽媽“請(qǐng)”到房間里提前早教育。媽媽走到書(shū)柜前,挑了幾本兒童讀物遞給我,叫我讀并明白書(shū)里的意義,每當(dāng)讀完了,就對(duì)我說(shuō):“這就是學(xué)習(xí)讀書(shū)!边教我認(rèn)字,學(xué)習(xí)每一個(gè)字的讀音、結(jié)構(gòu)、筆順、意思等知識(shí)。學(xué)完后,媽媽有對(duì)我說(shuō):“這也是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一部!
隨著年齡的增大,我逐漸知道什么是讀書(shū)、學(xué)習(xí)。后來(lái),作業(yè)多了,我不能經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū),也不能到書(shū)店里買書(shū)。因此,爸爸媽媽只允許我在做完作業(yè)的前提下,去看書(shū)或買書(shū)。
每一次去看書(shū)我都會(huì)帶上我的兩樣寶貝,第一樣寶是筆記本,第二樣寶是筆(油有的筆哦。,俗話說(shuō)得好:“好記性不如一支爛筆頭”。來(lái)圖書(shū)館,剛進(jìn)門(mén),就聞到一股濃濃的書(shū)香味。拿起一本我喜歡看的書(shū),直入眼簾的是一幅既可愛(ài)又有趣的封面人物,這些圖畫(huà)都讓人迫不及待地打開(kāi)書(shū),書(shū)的內(nèi)部是一篇篇美妙的、蘊(yùn)涵著道理的文章,再配上精致、美麗的插圖,使我從此喜歡上學(xué)語(yǔ)文的一部分——閱讀。
接下來(lái)的時(shí)間,我每次在閱讀都會(huì)摘抄好詞佳句,積累下來(lái)的詞句,無(wú)論是口語(yǔ)交際還是用在寫(xiě)作文方面上都會(huì)極棒的!
閱讀讓我明白,學(xué)語(yǔ)文不是只有死記硬的方法才行得通。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),里面說(shuō)道:“通往知識(shí)城堡的道路不止一條!币莆照_的學(xué)習(xí)方法,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),你才能把語(yǔ)文學(xué)的更棒!
學(xué)習(xí)生活作文 篇2
早晨,窗外還下著雨,淅淅瀝瀝的雨聲驚醒了我的夢(mèng)。校園的起床鈴聲叫醒了整個(gè)校園,也開(kāi)啟了我們嶄新的一天。
數(shù)學(xué)課的“風(fēng)波”
我照例像往常拿著臉盆去接水,洗臉,吃早飯;氐浇淌,窗外仍在下雨。操場(chǎng)上不能出去玩,只能在教室里聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),做作業(yè)和寫(xiě)日記。寫(xiě)完以后,在教室里走來(lái)走去。哎,時(shí)間過(guò)的好慢呀。
早上第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,趙老師叫我們拿出數(shù)學(xué)卷子,評(píng)講試卷。老師在講臺(tái)上講,而有的同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ),有的在做其他科的作業(yè),還有的在看小說(shuō)。趙老師一個(gè)眼神望著他們,他們馬上停了下來(lái),一下子“風(fēng)平浪靜”的。老師又拿起了卷子,又講了起來(lái)。
“讓籃球飛……”
下午第三節(jié)體育課。大家就跑去竹高蹺。我、程中臣和陳星助一起進(jìn)行竹高蹺比賽,比完以后我們就去吃飯。晚飯過(guò)后,天空中又下起了雨。我看到陳康在那兒打籃球,我也跑到教室,把籃球拿出來(lái)跑到操場(chǎng)。我們冒雨打著籃球,陳康站在三分線外,踮起腳投三分,一下子就投進(jìn)了?墒俏野胩於紱](méi)有投中,我想了想,今天我是怎么了?怎么會(huì)投不中呢?我又接著投三分,就是投不進(jìn),就像籃球在和我作對(duì),就不讓我投進(jìn)。我投了好一會(huì)兒,忽然,眼睛有一道亮光,讓我馬上有了感覺(jué),籃球從我手中飛出,畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線,“嘭”的一聲,球像長(zhǎng)了眼睛似的裝入籃圈,讓我投進(jìn)了!拔彝哆M(jìn)了,投進(jìn)了,終于投進(jìn)了!”我開(kāi)心叫的起來(lái)。
晚自習(xí):語(yǔ)文考試
晚自習(xí),我們回到教室。杜老師拿著語(yǔ)文卷來(lái)考試,他把試卷發(fā)到每個(gè)人的手里。我們開(kāi)始安安靜靜的做題,天在窗外拉起了漆黑的夜幕。也認(rèn)真地做著,有些題做不出來(lái),暗暗后悔自己平時(shí)沒(méi)有專心聽(tīng)老師講課。最后寫(xiě),題目是“行走在______”我補(bǔ)充的是《行走在湖邊》,寫(xiě)的是我和朋友在湖邊上釣魚(yú),伙伴們?cè)诤呩灥搅撕脦讞l魚(yú),我們每釣起來(lái)一條魚(yú)都很開(kāi)心,那感覺(jué)就是凱旋而歸的將士,滿滿的成就感。最后我還寫(xiě)了,釣起了一條金紅色的“大肚子”金魚(yú),好像要生魚(yú)蛋了。雖然這條魚(yú)很好看,但是有“小寶寶”生了,盡管有幾分舍不得,但我還是把這條金魚(yú)給放了。小伙伴幾個(gè)也把網(wǎng)中的草魚(yú)給放了。一個(gè)下午雖然沒(méi)什么收獲,可是我們收獲了快樂(lè),我們還放回了幾條小生命。我寫(xiě)都寫(xiě)在了格子外面了,這時(shí),考試時(shí)間到了,老師叫我們交了試卷。
老師叫我們休息一會(huì),我們就在教室里玩的。老師放起音樂(lè)讓我們欣賞。放了上一個(gè)初三的《畢業(yè)紀(jì)念視頻》,我感受到他們的學(xué)校生活好豐富喲。還有二十分鐘下晚自習(xí),老師就叫我們背書(shū),已經(jīng)背完了的,就寫(xiě)今天的日記。
晚自習(xí)下課了,我飛也似的跑去接熱水,洗漱完畢。校園熄燈號(hào)便響起了。我躺在床上,回想起今天的學(xué)習(xí)生活,雖然沒(méi)有什么新鮮的內(nèi)容,但也過(guò)得很充實(shí)。好,休息了,晚安,伙伴們!
學(xué)習(xí)生活作文 篇3
隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變,我們開(kāi)始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人說(shuō),初三是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望;有人說(shuō),初三是金色的,經(jīng)歷是充實(shí),得到的是希望;有人說(shuō),初三是痛苦的,充溢的是考試, 充滿了競(jìng)爭(zhēng)與廝殺;有人說(shuō),初三是快樂(lè)的,體驗(yàn)的是友情,得到的是喜悅與成功。
我并不覺(jué)得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段,面對(duì)升學(xué)考試的壓力,每個(gè)人都在題海和考試中;初三也是初中階段最艱苦的階段,要承擔(dān)來(lái)自精神和肉體兩個(gè)方面的考驗(yàn)。也許,每一個(gè)同學(xué)看待初三生活都是不一樣的。
有人說(shuō):初三的心情是復(fù)雜的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身處此境,我覺(jué)得初三生活是豐富多彩的收獲階段。
羅文安說(shuō):曾經(jīng)有人慨嘆過(guò)“死亡初三”,其實(shí),只要人人都露出一點(diǎn)笑,初三將變成美好的一年。
學(xué)習(xí)生活作文 篇4
苦冽卻磨練著剛步入初一,學(xué)校就給了我們一個(gè)“下馬威”——軍訓(xùn)!對(duì)于像我們這樣一直生活在溫房里的花朵,突然要把我們推向毒辣的陽(yáng)光下——“立正!靜站20分鐘!”教官一聲令下,誰(shuí)敢懈怠?一分鐘過(guò)去了,頭上滲出了豆大的汗珠,隨即便下起了“太陽(yáng)雨”……五分鐘過(guò)去了,眼前出現(xiàn)了一個(gè)金星亂迸的世界……“不許動(dòng)!”又是一聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我的心頭就像灑上了胡椒粉:軍訓(xùn)簡(jiǎn)直就是一個(gè)餅干制造場(chǎng),我們則是面粉,教官,是把我們做成一個(gè)個(gè)相同模板的機(jī)器!晚上學(xué)唱軍歌(與蚊子戰(zhàn)斗);疊被子(開(kāi)豆腐店);
3公里負(fù)重拉練(連爬帶滾)……然而,回到家,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn):自己很利索地整理好房間;不再為小磕小碰而喊疼;媽媽說(shuō)我曬黑了,我嘻嘻地笑:那白的名字叫嬌氣……在軍訓(xùn)中我汲取了自己之前不曾擁有的東西:堅(jiān)強(qiáng),忍耐,勇敢…… 酸澀卻收獲著重任從天而降——黑板報(bào)評(píng)比拉開(kāi)了序幕。時(shí)間緊迫,于是,我們毫不猶豫地放棄了午休、自習(xí)、活動(dòng)……“粉”筆疾書(shū),飄飄灑灑的粉筆沫調(diào)皮地飛到了我們的'頭發(fā)上,“白”了少年頭;為了版面設(shè)計(jì),我們絞盡腦汁卻無(wú)所得,只好四處“購(gòu)”書(shū)……正當(dāng)我們欣賞著自己的杰作時(shí),卻又遭來(lái)了“非議”:顏色不好看,內(nèi)容太空洞……我們只好“忍痛割愛(ài)”——擦!部分同學(xué)滿意了,另外的同學(xué)又來(lái)了意見(jiàn)——擦!折騰了數(shù)十次,早已“月上柳梢頭”,本想回家得到點(diǎn)安慰,卻不料是:“以后再這么晚就索性別回來(lái)了!”
鼻子酸酸的,對(duì)自己說(shuō):“為了班級(jí),值!”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,來(lái)了一個(gè)晴空霹靂——才得了二等獎(jiǎng)。一股腦的埋怨向我們撲來(lái)。心,好酸,真想大哭一場(chǎng)。但我分明感到,自己的心中又多了一份責(zé)任…… 緊張卻快樂(lè)著初一,是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。不付出努力,你就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被人拋在身后。于是,我們不得不與小說(shuō)絕緣,與電視斷交,滿腦子就是A=X+Y+Z,張口就是A、B、C……然而,我們緊張的競(jìng)爭(zhēng)在合作的懷抱里微笑。
在真誠(chéng)中,互相幫助,互相提高,讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處,讓我們的長(zhǎng)處“承托”別人的短處,讓彼此都能獲益,讓彼此攜手同行。于是,在我們忙碌的身影中,閃出了快樂(lè)的紋理。 初一生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人回味,無(wú)論它是苦,是酸,還是澀。因?yàn)樵诿恳粋(gè)細(xì)節(jié)中,我們都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的啟迪。當(dāng)我收集起了所有的細(xì)節(jié),放上天平,另一邊能托起意想不到的成功!
學(xué)習(xí)生活作文 篇5
放寒假了,幾天我都泡在媽媽的單位和楊阿姨她們玩兒,那個(gè)開(kāi)心呀就別提了!上周四我和楊阿姨她們?nèi)コ粤藷、西餐等好多我沒(méi)吃過(guò)的新鮮東西,那個(gè)味道現(xiàn)在想起來(lái)還意猶未盡呀!
今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“妮妮,今天中午我們請(qǐng)楊阿姨她們吃牛排怎么樣!蔽乙宦(tīng),興奮的跳了起來(lái),急忙說(shuō):“好呀好呀,太棒了!”11:30出發(fā)嘍。
我們穿行在高樓林立的街道上,我高興的蹦著跳著,阿姨們打著嘴仗,很快就走到了,還挺累。我和媽媽是這兒的?,我對(duì)這兒太熟悉了。這的服務(wù)員我都認(rèn)識(shí)。這時(shí),一個(gè)阿姨拿著菜單向我們走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小美女又來(lái)了,今天點(diǎn)什么呀?”我說(shuō):“還是老樣子,要4份沙朗牛排,一份烤翅,還有媽媽的一份獅子頭中餐!
我們先吃水果沙拉,不一會(huì),叔叔就把我們的牛排送過(guò)來(lái)了。色香味俱全的牛排好誘人呀!我熟練的左手拿叉,右手拿刀,很快就把牛排切成了棋盤(pán)。聞一聞,啊!真香,開(kāi)吃!只見(jiàn)那美味風(fēng)卷殘?jiān)瓢氵M(jìn)了肚肚。媽媽說(shuō):“妮妮,你去結(jié)賬吧!蔽艺f(shuō):“當(dāng)然嘍,小菜一碟!蔽夷弥鴨巫尤ソY(jié)賬,阿姨說(shuō):“一份牛排是48元,獅子頭中餐是39元,一份烤翅10元。小美女自己算算!蔽矣贸朔臃ɑ旌纤悖48乘4+39+10=241元。總共消費(fèi)214元。媽媽給我300元,我用減法算:300-241=59元,所以,應(yīng)該找59元。阿姨說(shuō)沒(méi)錯(cuò)。
出了西餐廳我們又去了丹尼斯。在走廊里,我又看到了發(fā)卡,于是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想買個(gè)發(fā)卡!眿寢屨f(shuō):“好呀,你去挑吧!蔽以谀莾禾魜(lái)減去,終于一口氣選了三個(gè),一個(gè)是星星閃亮的5元,另一個(gè)是藍(lán)藍(lán)草莓的5元,還有一個(gè)是美麗王冠的10元,那么用加法5+5+10=20元,一共消費(fèi)20元。我給了阿姨20元,歡歡喜喜的跟媽媽去超市了。
超市里充滿了濃濃的年味,到處懸掛著火紅的春聯(lián)和立體的福字。東西真多呀!我們開(kāi)始選,有魯香牛肉面3.80元、早餐奶酪16.20元、檸檬味布丁5.20元、阿爾卑斯酸奶軟糖2.00元、干海帶絲19.00元、紅燒牛肉面3.80元、蘑菇7.50元、面包7.80元。哇!我用加法算:3.80+16.20+5.20+2.00+19.00+3.80=61.40元。超市消費(fèi)61.40元。
結(jié)完賬,媽媽拿著沉沉的袋子,準(zhǔn)備走的時(shí)候,我突然看到了糖葫蘆。我說(shuō):“媽媽你看!”媽媽說(shuō):“可以,你自己挑看要哪個(gè)?”我說(shuō):“就要這個(gè)無(wú)核兒的!蔽覇(wèn)叔叔:“這個(gè)多少錢(qián)?”叔叔說(shuō):“3元”。我想一串8個(gè)3元,那一個(gè)要多少錢(qián)呢?我用除法:8除以3元=2角還余2角,那再用8除以2角=4分,應(yīng)該是2.4角一個(gè)。我吃著酸甜美味的糖葫蘆,腦子里在想今天中午共花了多少錢(qián)?我把4項(xiàng)消費(fèi)加起來(lái):241+20+61.40+3=325.40元。啊!今天花的錢(qián)真不少哦!看來(lái),生活中處處充滿了數(shù)學(xué)呀!
學(xué)習(xí)生活作文 篇6
我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我每一天都感到很充實(shí)。在課堂上的學(xué)習(xí),是有教師跟我們一齊進(jìn)行的。課堂氣氛十分活躍,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是看書(shū)的好場(chǎng)所,尤其是午休前時(shí)間。
每一天吃完午飯,同宿舍的一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書(shū)來(lái)看,有圖書(shū)館借來(lái)的,有書(shū)屋租來(lái)的,有自我花錢(qián)買的,可謂來(lái)源之廣。
這些書(shū)中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭(zhēng)霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手,我們看屬于自我的《女友》,看描述我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)的《少男少女》;心境不佳時(shí)去尋覓《知音》等等。一本好書(shū)在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝?shū),午休看,晚睡也看,曾無(wú)數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常所以而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門(mén)警告。讀了一本好書(shū),總是期望有人與你分享。每一天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書(shū)。
我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評(píng)頭論足一番;我們談吳三桂、評(píng)林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見(jiàn),侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
但我們讀書(shū)既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識(shí),一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí),用它來(lái)開(kāi)拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。
學(xué)習(xí)生活作文 篇7
回憶從前我還是一個(gè)剛剛進(jìn)入小學(xué)的一年級(jí)生,現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生了。畢業(yè)考已考完了。在回家的路上我想了很多,要離開(kāi)生活了六年的小學(xué),真是戀戀不舍啊。由其讓我覺(jué)得不舍的是我的同學(xué)們。
雖然他們有的打過(guò)我,有的的騙過(guò)我,可畢竟是六年的同學(xué),不可能記他們的錯(cuò)啊。因?yàn)槲覀兙鸵f(shuō)再見(jiàn)了。小學(xué)的六年生活中有哭有笑,有苦有甜。
在那些時(shí)間里,和同學(xué)經(jīng)歷了好多事情,漸漸的我們都快成為一家人了。是啊,同學(xué)就像我們的家人,不管遇到什么事,她們總會(huì)想辦法安慰你;不管遇到什么困難,她們都會(huì)幫助你、鼓勵(lì)你。
或許有些人不這么認(rèn)為,他們會(huì)說(shuō)為什么她們沒(méi)有這樣的感受呢?因?yàn)槟銈冞沒(méi)有經(jīng)歷離別。等你們到了快離別的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)舍不得,想一直有這樣的同學(xué)。
但天下沒(méi)有不散的宴席,總要面對(duì)的,是逃不掉的。
學(xué)習(xí)生活作文 篇8
一年中我們有大半的時(shí)間是在學(xué)校里面度過(guò)的,在我的學(xué)習(xí)生活中,每天除去必學(xué)的課堂任務(wù)之外,還有我們自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
課堂的學(xué)習(xí)大都一致,上課的時(shí)候老師就在課堂上講著,我們就在自己的座位上聽(tīng)著,等到課上的任務(wù)一完成,下課的鈴聲一響起,這就是屬于我們自己的時(shí)間了。
我們自己的時(shí)間不單單是休息玩樂(lè),也同樣有學(xué)習(xí),只不過(guò)在這段時(shí)間里我們的學(xué)習(xí)就是根據(jù)個(gè)人的興趣愛(ài)好來(lái)的了。
我們會(huì)學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,有的同學(xué)會(huì)選擇看一些自己喜歡看的課外書(shū),比如世界名著之類的,這段時(shí)間里,我們的學(xué)習(xí)也是充滿著樂(lè)趣。
我的學(xué)習(xí)生活也分為了兩部分,一個(gè)課上,一個(gè)課外。課上就不多說(shuō)了,課外的學(xué)習(xí)生活是最精彩與有趣的。因?yàn)樵谡n外的學(xué)習(xí)中,最主要的是根據(jù)我的選擇來(lái),我想學(xué)什么?又喜歡學(xué)什么?
有時(shí)候的假期里,我依舊在一個(gè)屬于學(xué)習(xí)的生活中,我會(huì)來(lái)培養(yǎng)我個(gè)人的興趣愛(ài)好,會(huì)不斷的充實(shí)自身。學(xué)習(xí),其實(shí)我們每天都在學(xué)習(xí),不單單我們?cè)趯W(xué)校里面的時(shí)間是我們的學(xué)習(xí)生活,假期也同樣是屬于我們的學(xué)習(xí)生活。
這兩者之間的不同就在于,前者我們的學(xué)習(xí)氛圍更濃,后者更像一個(gè)潛移默化的過(guò)程,但我們也是在學(xué)習(xí),不過(guò)后者我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度比較緩慢,我們學(xué)到的東西也并不那么的明顯。就像我在學(xué)校里面的學(xué)習(xí),每一次考試過(guò)后,幾乎能能夠看到自己的進(jìn)步與退步,而在課后的學(xué)習(xí)生活中,就沒(méi)有這么明確了。不管怎么樣,我們都要保持一個(gè)很好的學(xué)習(xí)生活。
我的學(xué)習(xí)生活是一個(gè)充實(shí)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程之中學(xué)習(xí)與進(jìn)步同在。
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