幸福伴我成長(zhǎng)作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的幸福伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福伴我成長(zhǎng)作文1
今年暑假,我和奶奶乘飛機(jī)去山東旅游,到了機(jī)場(chǎng),在服務(wù)員的熱情引導(dǎo)下我們上了K5130號(hào)飛機(jī),準(zhǔn)備飛往山東。
剛坐好,我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼角閃著淚光。我不解地問(wèn):“奶奶你為什么哭呀?”“我是太激動(dòng)了!蹦棠逃眯渥硬亮瞬裂劢钦f(shuō)!澳棠,我們又不是第一次坐飛機(jī)呀!”我疑惑地問(wèn)。奶奶說(shuō):“沒(méi)想到我這把老骨頭了,在有生之年還能乘坐飛機(jī)!闭f(shuō)著,奶奶就講到了自己童年的生活。奶奶說(shuō):“我小時(shí)候上學(xué)回來(lái)就要干活,幫家長(zhǎng)摘棉花、掃地。做飯時(shí)總給面粉里面摻些難以下咽的粗糧,常常吃干米飯,沒(méi)有一點(diǎn)菜,常常還吃不飽,吃了上頓沒(méi)有下頓,衣服爛了又補(bǔ),補(bǔ)了再補(bǔ),一件衣服幾個(gè)孩子爭(zhēng)著穿。晚上點(diǎn)著昏暗的油燈,大人做針線活,小孩寫字……那時(shí),我們的國(guó)家還很貧窮,現(xiàn)在,國(guó)家繁榮富強(qiáng)了……”
飛機(jī)緩緩起飛,白云在我的腳下飄浮,我陷入了沉思:與奶奶小時(shí)候?qū)Ρ,我現(xiàn)在衣食無(wú)憂,衣服穿不爛就買了新的,每天吃著可口的,營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。每學(xué)期學(xué)習(xí)用具都是新的,每天都坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),每個(gè)暑假都可以出去旅游。這一切源于我們祖國(guó)的強(qiáng)盛。
飛機(jī)降落了,欣賞著祖國(guó)美麗的威海,我的心中洋溢著幸福的感覺(jué)。我想,我生活在幸福之中,我要珍惜來(lái)之不易的幸福生活,將來(lái)用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造更幸福的生活。
幸福伴我成長(zhǎng)作文2
書(shū)香伴我幸福成長(zhǎng) 高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖易聣殉砷L(zhǎng)的路上,書(shū)就像是一位精心呵護(hù)我的老師。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽給我買來(lái)了卡片,我看到卡片上紅色的東西,便問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么?”媽媽說(shuō):“這是太陽(yáng)!痹诳ㄆ,我知道了,太陽(yáng)是紅的,月亮是黃的,世界是五彩繽紛的,生活是多姿多彩的。
在我上幼兒園的時(shí)候,我接觸的書(shū)是簡(jiǎn)單的童話書(shū),這時(shí),我翻開(kāi)書(shū),映入眼簾的是那個(gè)光彩照人的小姑娘,我幻想:要是我長(zhǎng)大后能變成那個(gè)美麗的姑娘該有多好啊。
書(shū)伴隨著我走進(jìn)了小學(xué)的大門。一、二年級(jí)的時(shí)候,我用稚嫩的聲音借助拼音讀出了“白雪公主”和“灰姑娘”的故事,這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)了美麗、善良、聰明的“白雪公主”和堅(jiān)強(qiáng)、漂亮的“灰姑娘”,盡管“灰姑娘”被她的繼母欺負(fù)了,但是她堅(jiān)信,只要有善心的人,就會(huì)有好報(bào)。
在三年級(jí)的時(shí)候,我迷上了《西游記》。里面神通廣大的孫悟空讓我佩服得五體投地,我多希望我能擁有它的七十二變。他讓我知道了什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑。
當(dāng)我進(jìn)入了四年級(jí)的時(shí)候,我看了外國(guó)文學(xué)名著《魯賓孫漂流記》。在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,樂(lè)觀、勇敢的魯賓孫,我明白了:當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,要以樂(lè)觀的心態(tài)尋找出路。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我明白了:我們不能碌碌無(wú)為。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我知道了世界的奧秘……
讀一本好書(shū),就想和一位高尚的人談話。我將在書(shū)香的伴隨下慢慢地成長(zhǎng),書(shū)將是我一生的朋友。
幸福伴我成長(zhǎng)作文3
幸福是什么?
幸福是一杯牛奶,純潔,香淳;幸福是一條棉被,溫暖,柔軟;幸福是一篇童話,美好,浪漫!
閑暇時(shí)候,我喜歡打開(kāi)記憶的大門,不經(jīng)意中闖進(jìn)了童年時(shí)期。
那時(shí)候,我的家庭并不是很富足。除了三餐溫飽,再也不敢妄想其他。爸爸媽媽為了將來(lái)幸福輕松的生活,也在努力不懈的工作。而那時(shí),我也只能被無(wú)奈的留在家里,蹲在墻角,用童真的眼神,看著冬天生火時(shí),被火爐熏黑的房頂,開(kāi)始數(shù)羊:“一只羊,兩只羊,三只羊……”當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)覺(jué)得特別無(wú)聊,我就會(huì)站起身來(lái),在不足八十平米的小房子里轉(zhuǎn)上幾圈。偶爾會(huì)看到窗外的幾個(gè)小朋友,被父母牽著手走到那兒又回到這兒。不只是因?yàn)榧拍是難過(guò),我心里似乎有一種被遺棄的感覺(jué),又回到了墻角。我抱著吱吱作響的收音機(jī)大哭起來(lái),不知什么時(shí)候,我竟累到蜷縮在那兒睡著了……
在那座小平房和那個(gè)墻角的陪伴下,我漸漸的在長(zhǎng)大。我也漸漸懂得了爸爸媽媽之所以丟我一個(gè)人在家是為了讓我將來(lái)的生活更加無(wú)憂無(wú)慮,而且我還發(fā)現(xiàn),我的自理能力在同齡人中鶴立雞群。
直到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)身看看走過(guò)的腳印,雖然有幾滴心酸的淚水,但是,更多的是幸福的笑容。
雖然有人說(shuō)幸福的生活都是一樣的,不行的生活各有各得不行。但是,我依然深信,上天給了我不同的幸福。雖然我的家庭有夠一般,有夠平凡,但是,我卻擁有不同的成長(zhǎng)環(huán)境,不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,擁有父母特殊的愛(ài)。
生活是平凡的,是質(zhì)樸的,是向上的。就是這樣每天都要過(guò)的生活中,每時(shí)每刻都隱藏著無(wú)限的快樂(lè)和幸福,可這都要靠自己發(fā)掘。
如果一個(gè)人整天悶悶不樂(lè),笑容從來(lái)不會(huì)光顧他的面容,那么他的生活又何謂快樂(lè),何謂幸福呢?
幸福伴我成長(zhǎng)作文4
我很幸福,我一出生,就在一個(gè)充滿和諧的大家庭里,爸媽都很愛(ài)我,他們也不吵架,所以,我一出生就很幸福。
我有幾件大好幸福的事,有一次,我跟爸爸在跑步機(jī)上跑步,一會(huì)輪到我,一回輪到他,我們跑得滿身都是汗,特別熱,爸爸說(shuō):“越熱越好,把身體里的病毒都排出來(lái)了,我?guī)闳ズ纫槐煤鹊臇|西,讓你成為世上最幸福的人!庇谑,爸爸帶我來(lái)到了冰箱前,拿了兩杯冰牛奶出來(lái),爸爸說(shuō):“我們每人一瓶吧!蔽野驯D痰钠可w揭開(kāi),咕嘟咕嘟的喝了起來(lái),哇!太好喝了,這是因?yàn)樘貏e熱的時(shí)候喝一口涼的,有一種清涼的感覺(jué),所以感到好喝,這時(shí)我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
還有一次,我出去旅游,在賓館里,我們開(kāi)著空調(diào),我躺在床上,打著游戲機(jī),突然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:要是沒(méi)有錢的人,還住得起賓館嗎?還能躺在床上,打著游戲機(jī)嗎?還能在空調(diào)房里吹空調(diào)嗎?最后只有一個(gè)答案——NO(意思是不可能)那些不努力的人,就沒(méi)有錢了,所以只能日日夜夜的躺在大街上,穿梭在車流中,向任何人要錢,要飯,那樣該會(huì)多可怕呀,所以,我要好好努力,不能當(dāng)乞丐。這時(shí),我突然感覺(jué)到了我是世上最幸福的人。
幸福,這就是真正的幸福,原來(lái)幸福一直在陪我成長(zhǎng)!
幸福伴我成長(zhǎng)作文5
幸?偸窃诓恢挥X(jué)中來(lái)到我身邊,它像絲絲春風(fēng),吹拂著你的心田,是那樣的溫柔。
我有一個(gè)和睦、美滿的家,有一個(gè)慈祥的爸爸,有一個(gè)愛(ài)我的媽媽,還有一個(gè)淘氣、可愛(ài)的弟弟。
冬 天雖然寒冷,但在火爐周圍,一邊烤者火,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,那種生活真幸福。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在上初中了,要靠自己,不能再像以前一樣貪玩,要好好學(xué) 習(xí)!卑职终f(shuō):“不管爸爸再怎么辛苦,我也要讓你吃好、穿好,只要你好好讀書(shū),爸爸什么苦也不怕!甭(tīng)到爸爸媽媽的這些話,我感到無(wú)地的幸福。
爸爸本來(lái)很少花錢。有一次爸爸得一種病,我們?nèi)胰硕紴樗麚?dān)心,我們都勸他到醫(yī)院去看病,可不管我們魔破了嘴皮子去勸他,爸爸還是說(shuō):“這點(diǎn)不病算什么,節(jié)約點(diǎn)錢給孩子們上學(xué)用。”爸爸總是提醒我不要惜錢,一定要吃飽,現(xiàn)在,差不多四十多的他已經(jīng)顯得很蒼老了。
為 了供我上學(xué),為了讓我吃好穿好,爸爸每天東奔西路的掙錢,而且媽媽也為我到外面打工,媽媽每天都頂著火紅的烈日辛苦的干活,有好幾次我看到疲憊不堪的母親 時(shí),心里一陣辛酸,不知不覺(jué)眼淚打濕了衣裳,寫日志,母親發(fā)現(xiàn)了我流淚的眼睛,說(shuō):“孩子別擔(dān)心媽,為了你,媽媽什么苦都不怕,什么苦都肯吃!甭(tīng)著母親 樸實(shí)的話語(yǔ),不爭(zhēng)氣的淚水又流了下來(lái)。
有了這樣美好、幸福的家,我的生活充滿了快樂(lè),充滿了幸福、幸福的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了拼搏,也學(xué)會(huì)了珍惜。
幸福伴我成長(zhǎng)作文6
我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的旅程——我有書(shū)的陪伴!
在我的旅程中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長(zhǎng)。如彌爾頓所說(shuō):一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。
在細(xì)雨蒙蒙的午后,躺在竹椅上,讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂(lè)在耳旁輕輕奏響,如同露珠在晨光照耀下般美麗,如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。這種讀書(shū)的意境,是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書(shū)引起我無(wú)盡的思索,在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書(shū)就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松蹖?dǎo)航?粗切⿹軇(dòng)心靈的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛(ài)展現(xiàn)在我面前。在此時(shí),我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)!
書(shū),你讓我開(kāi)心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。
書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們,給以人生的真諦!
小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。
小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评,都流傳著一個(gè)美妙的故事。
我,喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
讓我們一起開(kāi)啟幸福旅程吧!
幸福伴我成長(zhǎng)作文7
童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,它是多么的甜蜜。
------題記
身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事, ,童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
小時(shí)候,特別的喜歡過(guò)生日,因?yàn)檫^(guò)生日可以吃蛋糕上那甜膩膩的奶油。有一次,去參加同學(xué)的的生日聚會(huì),我兩眼放光地向奶油撲去,當(dāng)我吃得正高興的時(shí)候,忽然感覺(jué)臉上一涼,憑我多年的經(jīng)驗(yàn),本“法官”斷定,此乃某位“十惡不赦”的同學(xué)在我臉上抹上了奶油!
我抓住那位同學(xué)的衣襟,抓起一塊奶油就往她臉上抹,其他同學(xué) 也紛紛效仿,我們抹的不亦樂(lè)乎。好不容易停止了“戰(zhàn)斗”,我們看了看對(duì)方,都大笑起來(lái)!哈哈!5只小花貓!我們急匆匆地沖進(jìn)洗手間,洗起臉來(lái)。
即將迎來(lái)我們最后一個(gè)兒童節(jié),我們還能做些什么呢?只有羨慕罷了,只有不舍罷了?蘖,發(fā)現(xiàn)自己很渺小,笑了,覺(jué)得自己很幸福,嘆嘆氣,告訴自己一定會(huì)長(zhǎng)大;點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)自己還怕黑;揮揮手,對(duì)所有回憶sayGoodbye!看著天空中的北極星,隱約能看到未來(lái)的輪廓,默默許下心愿---我要童話般美麗的結(jié)局。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)最后一個(gè)6.1兒童節(jié)即將逝去 ,我也將不再是小孩了。
后記:曾經(jīng)覺(jué)得不加糖的咖啡好乏味,是自己不懂得品味吧;曾經(jīng)覺(jué)得在烈日下流汗很狼狽,是自己不懂得體會(huì)吧!6.1兒童節(jié),我心中的天堂!
幸福伴我成長(zhǎng)作文8
我有一個(gè)溫柔可愛(ài)的媽媽,她長(zhǎng)得非常漂亮,卷曲的頭發(fā),黑的發(fā)亮,還有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴,說(shuō)出來(lái)的'話總是那么甜。媽媽特別與眾不同,有時(shí)像個(gè)小綿羊,有時(shí)又像個(gè)兇狠的大灰狼。像小綿羊的時(shí)候我們摟摟抱抱,一起唱歌,做游戲;可像大灰狼的時(shí)候,她就把氣氛弄得緊張兮兮的。還好,媽媽像大灰狼的時(shí)候只是很短的時(shí)間,不然,我可倒大霉了。我一直是個(gè)自信心很強(qiáng)的孩子,這還是媽媽的功勞呢,因?yàn)椴还苡龅绞裁词,她總是笑著鼓?lì)我,給我打勁兒。
記得那一次,媽媽帶我去學(xué)游泳,我剛一下水,一下子就跌倒了,連腦袋都沒(méi)在水里,嗆得我哇哇大哭。這時(shí)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,來(lái),閨女,再試一次!笨晌宜阑畈辉,這時(shí)媽媽又說(shuō):“一定得有信心,你的信心哪兒去了?”我聽(tīng)到“信心”這兩個(gè)字,立刻又試了一次,這一遍,在媽媽的幫助下,我真的成功了,我練會(huì)了蛙泳,在池塘里像小青蛙一樣歡快的游來(lái)游去,快活的不得了。那天回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“我的寶貝女兒真棒,什么事都做得最好,真是一個(gè)小天才!闭f(shuō)完,把我抱起來(lái),高高的轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈才肯放下來(lái),我美的快飛到天上去了。
媽媽是一名教師,對(duì)自己的工作特別負(fù)責(zé)任,即使有時(shí)忙到半夜12點(diǎn),她還是那樣有恒心地把每一件事情做好。她的工作態(tài)度非常值得我學(xué)習(xí)。為了工作,媽媽在寒假暑假還要出去培訓(xùn),一去就是七八天,我真是非常想念她。雖然媽媽不在我身邊,但她那一顆溫暖的心還在家中,她那甜美的笑容依然還在我心中。
我生活在一個(gè)幸福的家庭,愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)。
幸福伴我成長(zhǎng)作文9
從小到大,幸福就在我身邊,它如爐火般溫暖著我,如魚(yú)水滋養(yǎng)著我,伴我成長(zhǎng)。
在我六七歲時(shí),我就愛(ài)上了花草草,像梨花、牽;、菊花、桃花、含羞草……這些花草,給我留下了美好的印象,我愛(ài)上了種花種草。
春天來(lái)了,我把我收藏好的牽;ㄗ褍海活w黑色的種子種在了我家后院里。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍破土而出,牽;ㄗ褍阂财仆炼隽,慢慢那的長(zhǎng)出了兩片綠綠的葉子,像一個(gè)剛剛墜地的小娃娃,經(jīng)不起一絲的傷害。我給她取名為“艷艷”。不久,艷艷結(jié)出了一個(gè)小小的花骨朵兒。我開(kāi)心極了!這一開(kāi)心,讓我忘記了早上為她澆水了。
正午,太陽(yáng)火辣辣的,我家的自來(lái)水也熱起來(lái)了。上午沒(méi)澆水的牽;,現(xiàn)在變成了一個(gè)多病的老人,已經(jīng)奄奄一息了。我急急忙忙捧著水,澆在她身上那。
下午我再來(lái)看時(shí),花骨朵兒已經(jīng)掉在地上了。我大聲哭了起來(lái)?蘼曇齺(lái)了父母。問(wèn)我:“寶貝,你哭什么呀?”我邊哭邊說(shuō),用手指著已經(jīng)枯萎的牽;ǎ骸八淞恕淞恕蹦赣H說(shuō):“寶貝,別哭,她睡了,她睡覺(jué)覺(jué)了!薄罢娴?”我開(kāi)心地問(wèn)道。父母點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一早,父母就悄悄地上了山,為我找牽;。在坎坷的山路上行走,不時(shí)被茅草割出血,不時(shí)被石頭絆倒?吹接蓄愃茽颗;ǖ木挖s快跑過(guò)去看看。終于找到了一株未開(kāi)的牽;。這些都是我后來(lái)才知道的。我開(kāi)心極了,把她栽在后院里。在我的精心呵護(hù)下,不久,牽;ㄩ_(kāi)了,開(kāi)出了一朵美麗的天藍(lán)色的花。我知道,這里面包含著父母的良苦用心和我辛勤的汗水。
那時(shí),我感到有一種奇妙的感覺(jué)在心頭涌動(dòng)。父母的愛(ài)讓我感到無(wú)比的幸福。
幸福真奇妙,幸福真美麗。幸福伴你我成長(zhǎng)。
幸福伴我成長(zhǎng)作文10
書(shū)籍伴我幸福成長(zhǎng)
讀書(shū)就像吃一頓豐盛的大餐。如果書(shū)是一片寬闊的大海,我就是一條歡快的的小魚(yú)兒,在海里自由自在地嬉戲。如果書(shū)是一朵朵絢麗多彩的花朵,我就是一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。如果書(shū)是一片綠油油的草地,我就是一只在草地中活蹦亂跳的小兔子,吃著肥肥嫩嫩的青草。小魚(yú)離不開(kāi)大海,蝴蝶離不開(kāi)花叢,小兔離不開(kāi)草地,我更離不開(kāi)書(shū),一日不讀書(shū),便覺(jué)得少了很多樂(lè)趣。古人說(shuō)的好,人可以一日不吃飯,不睡覺(jué),但不可不讀書(shū)。高爾基也說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
我格外喜歡讀書(shū),課間的時(shí)候,我都會(huì)去圖書(shū)角津津有味的讀那里的書(shū),一直讀到上課鈴響了,我才依依不舍的把書(shū)放回去。在家或外出有空閑的時(shí)候,我會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)看。我喜歡書(shū)里栩栩如生的各種人物形象,有《笑貓日記》中聰明絕頂?shù)男ω垼有《喜羊羊與灰太狼》中機(jī)智勇敢的喜羊羊,心靈手巧的美羊羊,脾氣暴躁的沸羊羊,好吃懶做的懶羊羊等等。除了讀各種有趣的文學(xué)作品之外,我還喜歡讀一些科普方面的書(shū)籍,《十萬(wàn)個(gè)為什么》里傻得可愛(ài)的阿丁和見(jiàn)多識(shí)廣的魔法兔,以及《數(shù)學(xué)博客》中博覽群書(shū)的陶樂(lè)樂(lè)、陳怡萱等等都是我崇拜的人物。這些豐富多彩的書(shū),不僅讓我讀的津津有味,更重要的是學(xué)到了各方面的知識(shí)。
書(shū)帶給我歡樂(lè),書(shū)伴隨我成長(zhǎng),書(shū)給予我智慧和力量,書(shū)搭起我走向多彩人生的階梯。
書(shū)真是我的好朋友!
幸福伴我成長(zhǎng)作文11
什么是幸福?它是冬日里溫暖的陽(yáng)光;它是內(nèi)心深處的一道光芒;它是收獲后的喜悅與快樂(lè);他是收獲后的喜悅與快樂(lè);他是滋潤(rùn)萬(wàn)物的大!}記
永不滅的燈
這是一個(gè)黑夜,屋里的燈亮著,客燈的燈也亮著。屋里我?jiàn)^筆提書(shū)的趕著作業(yè),客燈是母親在那縫衣的陪伴。母親時(shí)不時(shí)的,會(huì)睡過(guò)去,可是每當(dāng)她睜眼的時(shí)候就會(huì)說(shuō):“孩子,快點(diǎn)寫,不用著急,有我陪伴著你!泵慨(dāng)我說(shuō)“媽媽你去睡覺(jué)吧!彼偸菗u搖頭。此時(shí),我感到母親的無(wú)私。有父母的陪伴真幸福。
劈不斷的情
這是在小學(xué)的一個(gè)夏日。我有一個(gè)好朋友,她的名字,叫小萌,她是我小學(xué)六年級(jí)的玩伴,是我一直形影不離的知己。這是一個(gè)星期一當(dāng)時(shí)我的老師叫每個(gè)同學(xué)都帶好自己的玩物來(lái)給大家展示,可是小萌的玩具突然找不到了,大家都說(shuō)是我拿的我氣急一壞的跑了出去,可是小萌堅(jiān)定的告訴全班同學(xué)不是我拿的,并第一時(shí)間過(guò)來(lái)安慰我。此時(shí),我感到有她這么一個(gè)好朋友,我真幸福。
富有愛(ài)的人
這是一個(gè)寒冷的冬天,當(dāng)時(shí)滿空都是鵝毛大雪,好似大片大片的柳絮從空中飄落下來(lái)。由于,雪花下得太大,當(dāng)時(shí)老師要求要?,可是我的父母,都在外地,爺爺奶奶腿腳不好,我不敢讓爺爺奶奶來(lái)接我,只好獨(dú)自一人走在鵝毛大雪的大路上。過(guò)了一會(huì),雪越下越大。有一位老爺爺剛工作回來(lái),就把我送回了家。此時(shí),我感到有好心人的陪伴,我真的好幸福。
世間到處都是幸福。只要用心感覺(jué),到處都是幸福。幸福伴我成長(zhǎng),我愿一直珍惜當(dāng)前的幸福。
幸福伴我成長(zhǎng)作文12
我是一條幸福的“小魚(yú)兒”,每天都在書(shū)海里快樂(lè)地遨游。在書(shū)海里,我感知到了無(wú)限的世界奧妙,也領(lǐng)悟到了無(wú)窮的人生真諦。書(shū)的幽香、書(shū)的氣息、書(shū)的營(yíng)養(yǎng),伴我一路幸福成長(zhǎng)!
在書(shū)海里遨游,好書(shū)讓我領(lǐng)略到了世界的美麗。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”讓我領(lǐng)略到廬山瀑布的神奇,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我領(lǐng)略到塞北大漠的壯美,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”讓我領(lǐng)略到江南水鄉(xiāng)的秀麗……一首首精彩紛呈的詩(shī)文,有的沁人心脾,有的引人入勝。我就是一條遨游書(shū)海的小魚(yú)拼命地吮吸書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),一天天幸福成長(zhǎng)。
在書(shū)海里遨游,好書(shū)讓我感悟到了人生的美好。純真美麗的白雪公主讓我感悟到人心的善良,身世悲慘的丑小鴨讓我感悟到生命的奮斗,純樸真誠(chéng)的灰姑娘讓我感悟到人性的美麗……一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事,有的動(dòng)人心魄,有的發(fā)人深思。我就是一條遨游書(shū)海的小魚(yú)拼命地吮吸書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),一天天幸福成長(zhǎng)。
在書(shū)海里遨游,好書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的道理!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”讓我領(lǐng)悟到浩氣長(zhǎng)存的道理,“少壯不努力,老大徒傷悲”讓我領(lǐng)悟到珍惜時(shí)光的道理,“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”讓我領(lǐng)悟到當(dāng)局者迷、旁觀者清的道理……一句句膾炙人口的詩(shī)歌,有的耐人尋味,有的催人奮進(jìn)。我就是一條遨游書(shū)海的小魚(yú)拼命地吮吸書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),一天天幸福成長(zhǎng)。
在書(shū)海里遨游,我這條幸福的“小魚(yú)兒”知識(shí)變得越來(lái)越豐富了,感悟變得越來(lái)越深刻了,身心也變得越來(lái)越健康、茁壯了。我愿意時(shí)時(shí)刻刻在書(shū)海里遨游,去吮吸生命的營(yíng)養(yǎng);我也渴望好書(shū)能夠時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我一路幸福生活,一路幸福成長(zhǎng)……
幸福伴我成長(zhǎng)作文13
俗話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!币仓挥小白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覐男【拖矚g讀書(shū)。小時(shí)候,經(jīng)常一回家就讓媽媽給我講故事,給我讀書(shū),而我就舒舒服服地躺在媽媽得懷里聽(tīng)她講。正是因?yàn)檫@樣,我在書(shū)中也懂得了很多的道理。
的境界,更加加深了對(duì)祖國(guó)的了解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書(shū)籍更近一步。也就是在小學(xué),我開(kāi)始閱讀沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)籍了。樹(shù)葉青了又黃了,六個(gè)春秋過(guò)去了,我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)時(shí)候,書(shū)籍就是我的老師,他教會(huì)我如何將應(yīng)用題中的問(wèn)號(hào)變成答題后面的冒號(hào);他教會(huì)我如何將難懂的英語(yǔ)變成易明的中文;他教會(huì)我如何將一件簡(jiǎn)單干澀的事情描述成語(yǔ)言優(yōu)美的文章。書(shū)籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國(guó)的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績(jī);他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書(shū)籍,讓我找到了人生的目標(biāo)。書(shū)籍給我?guī)?lái)的知識(shí),如同他給我?guī)?lái)的樂(lè)趣一樣多。從《基度山伯爵》里,我看到了一個(gè)正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個(gè)小伙子成長(zhǎng)歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里,我看到了一個(gè)贖罪者的善良和一個(gè)執(zhí)法者的悲哀……書(shū)籍,伴著我從幼兒園一直到了小學(xué),他帶給我的,不僅僅是豐富的知識(shí),更重要的是無(wú)限的快樂(lè),讓書(shū)籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長(zhǎng)吧!
幸福伴我成長(zhǎng)作文14
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,高爾基的這句名言一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),的確,因?yàn)闀?shū)籍,我進(jìn)步了。
記得那年夏天,我還是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。那時(shí)候的班主任張老師說(shuō)我做小記者不夠稱職,作文寫的不夠好,還說(shuō)要把我的位置換掉。我很緊張,也很沮喪,回到家后胡亂地喝了幾口水,便把書(shū)包往凳子上一丟,隨手抓起一本書(shū)翻看起來(lái)。
可是,我立刻就被書(shū)里曲折的情節(jié)和人物的細(xì)節(jié)吸引了。這是一本多么有趣的書(shū)!這些書(shū)籍就像一個(gè)巨大的黑洞,把我往里吸。我對(duì)書(shū)越來(lái)越感興趣。因?yàn)槲业拈喿x量一天一天在增多,懂的知識(shí)也越來(lái)越多了。詞匯量也逐漸在擴(kuò)大:冷笑,獰笑,貌似,泥濘等詞語(yǔ)總是在我最需要的時(shí)候蹦出我的腦海。我開(kāi)始能靈活地運(yùn)用這些書(shū)上的知識(shí)了。
有一次,我在寫一篇關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的文章,想清晰地列出現(xiàn)在稀有動(dòng)物的數(shù)量,可是家里并沒(méi)有這種書(shū)籍。!我想起來(lái)了,我曾經(jīng)在圖書(shū)館里看過(guò)一本關(guān)于稀有動(dòng)物的書(shū)籍,里面列出了稀有動(dòng)物的數(shù)量,而且現(xiàn)在我依舊記得。我高興壞了,趕緊把這些數(shù)量輸進(jìn)了電腦:生活在印尼的爪哇犀牛約有50頭,生活在毛里求斯的毛里求斯茶隼,只有20只,生活在夏威夷群島的考愛(ài)鷗鳥(niǎo),不到10只。生活在西班牙的西班牙王鷹,不到15只,生活在美國(guó)的加利福尼亞神鷹,不到40只······
因?yàn)樽x書(shū),我的作文終于可以登上學(xué)校網(wǎng)站了。
后來(lái),我一直在進(jìn)步,作文既長(zhǎng)又精彩,說(shuō)明書(shū)籍幫助了我。
書(shū)籍,是我進(jìn)步的階梯。
幸福伴我成長(zhǎng)作文15
幸福是一個(gè)個(gè)歡快的音符,能唱出令人歡樂(lè)的歌。每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)幸福的滋潤(rùn),而我的幸福是爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài);是老師孜孜不倦的教誨;是同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虻男β?/p>
是誰(shuí)在病床邊撫摸我的額頭?是誰(shuí)在茫茫大雨中為我提著雨傘?是誰(shuí)在我放學(xué)回家的路上為我拎著書(shū)包?這個(gè)人就是我的爸爸、媽媽!他們將最無(wú)私、最偉大的愛(ài)給了我,我就像一朵小花兒,在溫暖中靜靜地綻放,在幸福中開(kāi)心地成長(zhǎng)!
在華羅庚成功之前,有一個(gè)人默默地支持著他;在雨果成名之前,也有一個(gè)人不辭辛苦地輔導(dǎo)著他,這個(gè)人就是老師。我也有一位這樣的老師,她中等身材,和藹的面頰上戴著一副眼鏡,笑起來(lái)總是那樣燦爛。老師不僅教我們知識(shí),還會(huì)經(jīng)常給我們講做人的道理。當(dāng)我遇到困難時(shí),她就會(huì)像媽媽一樣耐心的幫助我、輔導(dǎo)我,讓我感受著她給我?guī)?lái)的幸福!
每天清晨一走進(jìn)校園,就會(huì)從教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,老師說(shuō)這是最美的聲音,因?yàn)檫@個(gè)聲音里充滿了朝氣蓬勃的精神,每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)聲音都會(huì)讓我充滿了奮發(fā)向上的力量;“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像燕子一樣飛奔到操場(chǎng)上,“嘻嘻哈哈”的聲音頓時(shí)混成了一片,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的嬉戲著、玩耍著,每個(gè)人都是那樣的開(kāi)心,大家都洋溢著幸福的笑臉!
我的身邊圍繞著這么多的幸福,她們就像甘露一樣滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)!
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