【精品】班級工作計劃模板五篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的班級工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級工作計劃 篇1
一、學期目標
形成良好的班風、學風,使學生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng)文明班級。
二、班級基本情況
本班共有52位同學,其中男生29人,女生23人,有借讀生人。學生來自不同的學區(qū),大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,雖然經過一學期的學習但是仍然沒有大的轉變。
三、針對班級情況及本學期目標的措施
、弊龊冒嘀行袨榱晳T較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣。
⒉不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。
、硨Ψe極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。
⒋利用家訪及空余時間和家長進行交流,掌握學生的學習和生活情況,及時解決問題。
⒌利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習的重要性。
、秾W生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。
、烦浞职l(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。
四、班級階段目標及措施
第1至2周:將學生的主要注意力從寒假生活中轉移到學習中來,對上學期進行總結,提出本學期的目標和需要改進的地方。
第3至6周:對開學來的情況做一個小結,表揚表現(xiàn)較好的同學,為學生樹立一個好的榜樣,形成一個較好的班級學習風氣。
第7至10周:對有進步的學生進行表揚,鼓勵他們認真學習,作好期中考試的復習工作,使自己在考試中取得好的成績。
第11至15周:對期中考試進行總結,找出上半學期學習中不足的地方,進行改進。取得好成績的同學介紹自己的學習方法,使好的學習方法能在班級中得到推廣,爭取在期末考試中取得好成績。
第16至20周:繼續(xù)認真學習,作好期末考試的復習工作和班級的工作總結,讓每一位同學都能以滿意的成績進入初二的學習生活。
班級工作計劃 篇2
一、班級情況分析
幼兒的自理能力有了一定的提高。通過短短幾天的觀察了解,他們在暑假里有了不少的退步。本班在午餐方面大部分幼兒均能較安靜地進餐,只有張騫文小朋友出現(xiàn)挑食現(xiàn)象,不喜歡吃豆腐。還有劉少森不喜歡吃肉?上驳倪是大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大。但個別幼兒進餐速度較慢,如:陳安彤、李學林還有林亞亞等。同時在午睡等常規(guī)習慣較好,自理能力也有所提高,個別能力強的幼兒還經常會去幫助同伴。還有大部分幼兒樂意與別人交談,對美術、音樂、故事、游戲等活動較感興趣。也有幾位幼兒在教學活動中思想不太集中。等等暑假里的不良習慣。都需要我們再努力加強改進。同時我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導。
根據(jù)我班幼兒的實際情況和《幼兒園教育指導綱要》的要求,我們制定了本學期的教育教學計劃,從以下六大方面來教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長。
二、具體工作安排
九月份:
1、中秋節(jié)活動
2、教師節(jié)活動
3、布置教室環(huán)境,與幼兒一起動手合作
十月份:
1.秋游活動。
2、加強運動活動的隨機觀察與合作。
3、環(huán)境、安全工作交流探討,具有安全意識和初步的自我保護能力。
十二月份:
1、能愉快主動的參與各類集體活動,在不同場合不怕陌生,有自信。
2、能傾聽別人的講話,喜歡閱讀
3、在日常生活和區(qū)角活動中提供簡單的文字,能認識一些簡單的漢字,體驗有趣的中國文字。
一月份:
1、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動、
2、元旦迎新年活動
3、進行期末檢測
三、工作重點和任務
1、根據(jù)幼兒當前的興趣、幼兒的生活經驗、季節(jié)時令等來確定主題。環(huán)境布置要符合主題內容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題教育相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。
2、重視幼兒健康體質的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質。作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康。
3、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。
四.衛(wèi)生保健及安全教育工作
衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們會認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。
五.結束
希望你們都能開心過好每一天!同時更加愛我們的幼兒園,喜歡我們每位老師,樂意與我們小伙伴們都成為最好的朋友!我們老師愿你們茁壯成長,每個小朋友都能展現(xiàn)最好的一面給大家看。你們要加油哦!向前沖吧!
班級工作計劃 篇3
我的班主任工作理念是“一切為了孩子,以學生為中心”。班主任工作不應以學生成績?yōu)槲ㄒ粯藴,必須要考量學生未來成長方向,從而向社會輸送各類人才,為國家為人民做出相應貢獻。班主任的教育理想應是以民族振興為宏愿,以面向未來為己任。當然,在這實行過程中,會有諸多不確定因素。
實話講,班主任工作即與學生和家長斗智斗勇,見招拆招。如何在這過程中時刻掌握主動權,身處主導位置同時控住全場,那就必然需要一些應變技巧,但工作的框架結構,內容核心是一定的——必須用心交流,把精力放在學生身上。為了更好地完成班主任工作,必須要進行一番準備,做到知己知彼,因此我結合以往班主任工作經驗,對新學期的工作內容做了如下計劃:
一、掌握學生入校情況
1、分班情況——找定位
通過分班情況來找班級的定位,清楚自己所在位置才能更好地了解自己,學生和老師都能夠做出方向性的努力。
2、學生成績——析水平
通過對學生成績的質量分析,回構學生初中知識掌握情況及班級成績整體水平。
3、對比名次––立目標
通過成績和排名的對比,確立學期目標,乃至學生個人目標。
二、了解學生基本信息
1、安全為重
掌握學生家長聯(lián)系方式,在突發(fā)情況發(fā)生時能夠第一時間聯(lián)系到監(jiān)護人。
2、個性初探
知道學生的喜好、特長,從而因材施教。
3、姓名字音
正確校對每一位學生的姓名,給予尊重,以示友好,讓學生放下戒備,邁出“建交”第一步。
4、基本素質
綜合測查學生素質,做到心中有數(shù),以便迅速做出相應管理方案。
三、軍訓觀察
軍訓是最能夠反應學生個性特點,身心素質,潛在能力的活動。短期了解觀察后,需要對學生的意志力、忍耐力、配合度做出合適的判斷。在學生與學生間的摩擦,學生與教官的摩擦中,摸清學生的脾氣秉性,并可以以此為依據(jù)選擇班委會成員。
四、高中學習生涯的初見
也就是軍訓結束后正式進入高中學習生活的第一天。
1、第一印象
師生之間,有關于這所學校,這個班級和大家在一起的記憶是至關重要的。所以,無論是初次見面還是第一堂課都尤為重要,這很可能會給老師和學生留下難以磨滅的回憶。師生互相觀察,互留印象,這就要求班主任必須結合學生實際情況,整理著裝,變換面貌,以相處融洽,學生有話可說,愿意訴說為最佳效果。
2、學習引導
第一印象互留成功,那么對學生學習上的引導也將順利進行。
3、氛圍營造
鋪墊的開場白也好,前序準備工作也好,都是為了給班級營造一種氛圍,視學生情況而定,這種氛圍可以是沉穩(wěn)的,因為學生很內斂;也可以是活躍的,因為學生很活潑;也可以是平靜的,因為學生很自信、、、、、、這種氛圍也就是班風。我認為,班風的建設貫穿班級管理始終,并且是整個高中生活的重中之重。有好的班風,才會有好的學風,才更可能形成健全的人格,學生才會感到無比幸福,家長也會安心,放心孩子在校的一切。
當然,班風也可能會隨著學生的心理成長而發(fā)生變化,作為班主任要抓住學生情緒變化的每一個轉折點,做出正確引導,與學生共同完成班風建設。
4、鼓勵
多鼓勵,多表揚。學生的自信心是不容摧毀的;學生的夢想,是不容踐踏的。孩子需要成年人的支持和引導,而非打擊。
五、班委會的成立
1、時間在開學一周后,對學生情況和性格有了較全面的了解,再進行選拔。形式由班主任自選,或學生推選,或將班主任與學生意見相融合。
2、班委會職務及職責明確,落實到每一位班委上。
六、班規(guī)的出臺
沒有規(guī)矩不成方圓,班規(guī)的制定可以根據(jù)學生平時情況,班主任先自擬10條,學生再參與補充修訂條例,培養(yǎng)學生主人翁意識。
七、科任老師與科代表
1、布置作業(yè)的流程
科代表及時詢問老師每天的作業(yè)任務,按時收放作業(yè)。
2、復習(背誦)的流程
固定時間內監(jiān)督同學背誦復習情況,及時與科任老師反饋。
3、測驗的流程
定時檢測,評定,反饋,反思。
八、衛(wèi)生健康
身體是革命的本錢,要時刻注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生。做到“臟了就清,人人有責!
九、日常常規(guī)工作
1、獎懲分明
想管理好班級,不僅需要班主任的威嚴,更需要班主任的嚴謹與認真。
2、力求公平公正
在學生心里,自己的事情大于天,班主任想帶領好班級,首要的一點就是站在學生的角度和立場出發(fā)想問題,走進學生的內心世界,才能解決好那些大大小小的矛盾。
十、詳舉事例
1、圖書角及管理員的設置,有助于班風的建設與形成。
2、課前準備,提前一到兩分鐘,每天節(jié)約一些時間,效果是十分可觀的。
3、充分利用自習時間,進行查漏補缺,在紀律有保證的前提下,效率是致勝的王道。
4、班會雞湯,時不時給學生打氣加油,給學生安全感和依靠,這一點也很重要。
十一、我還要做的事
1、觀察學生,建立檔案,時間允許的情況下,可建立電子檔案。
2、與家長溝通,注意時機和方法?隙ê⒆樱膭罴议L,讓家長配合學校的教育與管理。
3、與科任老師溝通,讓老師們喜歡班級,喜歡學生,多些寬容,多些嚴格,多些耐心。
4、與學生溝通,從學生內心出發(fā),耐心引導,多細節(jié)關注,多人格理解。
5、不斷完善自我,學習,充電。
以上是我結合班主任工作經驗所做出的工作計劃,也是我今后工作的參照標準,若有不足之處,希望在今后工作里逐步改進。
班級工作計劃 篇4
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,客載萬物。清華大學的校訓“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學的大學都強調的是精神而不是其他,可見精神之重要性。
同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。然而不容忽視的是,在當代大學中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學習氣氛,積極的社會活動等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移。”如果全班同學都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調動大家的學習積極性以及積極參加社會活動的熱情。
有目共睹,過去的一個學期我班班委取得了非常好的成績,我們07級語文教育班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。
1、要有共同的奮斗目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班學年目標,從實際出發(fā),制定總體規(guī)劃,并有計劃,有步驟的提出切實可行的階段性目標,鼓勵同學們克服困難,團結互助,攜手前進,為實現(xiàn)總奮斗目標而努力
2、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。班委會與團支部成員團結一致,密切聯(lián)系同學,起到模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務、自我約束”的核心。
3、在工作方面,班委會與團支部既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班干會議,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新對策。班委會由各委員輪流召開,積極準備,保證開會效率。另外,對于會議負責人要作好記錄,以便開展工作。
4、在勞動、文娛、體育等活動方面,我們一定積極配合院系里的工作,認真完成院系了分配下來的任務。另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數(shù)次主題班會,本學期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日,組織各種班級內部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動,豐富同學們的課余生活,加強與外部的聯(lián)系,擴大交際范圍,讓同學們得到更多更全面的鍛煉機會。具體活動內容按同學們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,盡量使每個同學都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學們,調動同學們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。
5、要實行班務公開制度。設立班務公開日,使班級事務公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛的采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
6、發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手;由此引申,也可參與一些大型公益活動。
7、創(chuàng)建班級qq群,鼓勵大家積極參與,方便以后聯(lián)系組織交流及活動通知等。
1、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象,具體由組織委員和學習委員負責。
2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學學習、生活和同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。
3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。
4、加強我班自習室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質量,生活委員全權負責監(jiān)督。
5、提高同學們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學,保持通訊設備暢通。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學要及時報告團支書、班長。
1、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍。學生以學習為本,班級成員學習目的要明確,學習態(tài)度要端正;遵守學習紀律,熱愛學習。同學們都已經知道了上學期的考試成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關鍵在于大家要意識到:在大學期間,學習依然是最重要的,本學期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學習氛圍,熱愛我們學習的專業(yè),圓滿完成各科學習任務,發(fā)揚“團結、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。
2、加強考風考紀的宣傳。舉行考風考紀教育主題班會,號召大家誠信做人,誠信考試。
3、對成績靠后的同學加緊對該學年的課程學習,嚴格考勤監(jiān)督其學習,建立學習互助對子,讓學習成績靠后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時通知學習委員,并根據(jù)兩人的學期期末成績在綜合測評中做適當?shù)?加分。
“雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在20xx年這一喜慶的一年里我相信我們07級語文教育班,在輔導員孫老師的帶領教育下;在同學們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!
我們大學生活充滿色彩,我們的輝煌在明天,07級語文教育永遠是精英。
班長:江道禮
班級工作計劃 篇5
一、班級情況分析
這學期本班幼兒共有42名,男生36名,女生16名。通過大班的半年學習,大部分幼兒在學習和生活上都有很大的進步。在學習上,學習能力以及學習的自主性都有一定的提高。在生活上,他們積極樂觀,熱心助人,總是樂于幫老師做一些力所能及的事情。但是也有許多不足的地方,大班的孩子大部分都快6歲,有自己一定的主見,對于新奇的事物比較感興趣,但是對于不斷重復的課堂練習興致不高。課上能夠極地回答老師的問題,但是有些孩子在上課時注意力不集中,思想經常開小差,注意力的持久性不夠,這些方面還需要不斷地加強。在生活方面,大部分幼兒可以自己的事情自己做,但是有少許幼兒的動手能力不強,有些事情要在老師的幫助下才能完成,希望通過大班下學期的學習,能夠自己的事情自己做,做一個“小大人”,F(xiàn)在的寶貝好勝心都比較強,每次排隊都喜歡爭搶站第一,毫不謙讓。吃東西的時候,都希望自己是吃的最多的一個,不考慮別人有沒有吃。這是大部分幼兒慣有的思想,可能是因為現(xiàn)在大部分幼兒都是獨生子女,做事情的時候只考慮到自己,不用考慮別人,所以也就養(yǎng)成了這樣的一個不好的習慣。希望通過大班這學期的學習,孩子們不僅能夠在學習上面學到豐富的知識,而且在生活習慣各方面也有一個質的飛越,為寶貝們進入小學做好充分的準備。
本學期班上配有兩個老師,希望在我們老師的共同努力下,一起完成我們新學期的目標,采用保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。
二、本學期主要目標
1、根據(jù)《園務計劃》以及要求來完成園長所安排的內容。
2、班級兩個老師積極配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明確,又要團結合作,努力做好保教結合。
3、教師積極做好家長工作,及時溝通,更好地達到家園共育的目的。
4、根據(jù)學期教育計劃以及月計劃、周計劃來按時完成本學期的所有教學內容。
(一)班級日常工作
1、保育老師每天按時對教室進行清掃以及消毒,保證教室明朗,干凈衛(wèi)生,避免傳染性疾病的傳播。
2、班級教師進行每周例會,了解每周所需要完成的任務,兩位老師積極配合地完成。
3、注意幼兒的室內外安全,同時多開展一些關于安全方面得主題活動,培養(yǎng)幼兒的安全意識,并懂得該怎樣保護自己。
4、班級教師每天要對幼兒進行晨間檢查,觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常積極上報并處理。
5、三位老師做好班級交接班的銜接工作,更好地做到保教結合。
(二)教學工作
1、按時完成所有設置的教學課程內容,及時反思課程中不足的地方,并加以改正。
2、在教育教學方面,教師要充分做好課前準備,每周及時備課并準備教具,使教學達到預期的效果。
3、針對大班的幼兒年齡特點開展不同形式的主題活動,把所學內容貫穿到不同的主題活動中來達到教育的目的。通過這些好的教育方法來培養(yǎng)幼兒在情感、認知、技能這些方面的發(fā)展。
4、加強對幼兒的德育教育,培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒集體意識。
三、具體工作安排以及措施
三月份工作:
1、加強安全管理意識,班內多開展安全教育活動。
2、穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)。
3、班級月主題墻面的創(chuàng)設。
4、區(qū)域材料的投放
5、每周一開展列會。
6、新學期家長會的召開
7、每月最后一天進行全園衛(wèi)生大檢查。
8、每周一升旗,提前提醒幼兒穿園服。
四月份工作:
1、環(huán)境創(chuàng)設,完成本月主題墻的創(chuàng)設。
2、報送六一節(jié)目單
3、加強常規(guī)安全管理。
4.開展植樹節(jié)主題活動。
5、開展關于“五一”節(jié)假日前的安全教育工作,并設計到課程中。
6、每月最后一天進行全園衛(wèi)生大檢查。(4.30)
五月份工作:
1、班級月主題墻的創(chuàng)設。
2、籌備排練“六一兒童節(jié)”舞蹈。
3、組織“母親節(jié)”教育教學課程。
4、加強常規(guī)安全管理與六一節(jié)目排練工作。
5、每月最后一天進行全園衛(wèi)生大檢查。(5.28)
6、開展慶“六一兒童節(jié)”大型活動。(5.29)
六月份工作:
1、班級月主題墻的創(chuàng)設。
2、組織“端午節(jié)”教育教學課程。
3、組織“父親節(jié)”教育教學課程。
4、每月最后一天進行全園衛(wèi)生大檢查。
七月份工作:
1、班級月主題墻的創(chuàng)設。
2、填寫并完成班級幼兒體格發(fā)育評估表。
3、班級開展關于“假期安全教育”教學課程。
4、班級教師做好幼兒報名相關事宜。
5、上交本學期學期班務、教育工作總結;學期教師工作總結。
6、上交各項資料的歸檔并歸還所借物品。
四、家園共育
1、家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。
2、家長積極配合老師的工作,督促并指導幼兒回家的學習。幼兒不來園時,家長及時與老師聯(lián)系并告知。
3、每周及時更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。
4、及時與家長溝通以及交流,讓家長了解幼兒在園的各種活動以及情況。
5、老師與家長多溝通,多交流,更好地完成幼兒的教育工作。
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