有關(guān)贊美同學(xué)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的贊美同學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
贊美同學(xué)作文 篇1
曾經(jīng)，老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天，就讓我來贊美我們班的同學(xué)吧！記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè)，連我拍她一下也毫無察覺。最后，我沒有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅，我們?nèi)ネ孀矫圆匕�！這時(shí)她才抬起頭，笑瞇瞇地說；“好啊，我們再叫一些同學(xué)參加吧！”后來，許多同學(xué)都來參加我們的游戲，一起開開心心度過了一個(gè)快樂的課間。大家來說說，我的同學(xué)高琴紅，是不是一位既愛學(xué)習(xí)，又愛鍛煉的好同學(xué)呢！
還記得有一天，老師正在評講作文，特別讀到了一篇作文。讀完后說；這篇作文寫得非常好，非常精彩，生動(dòng)，下課后同學(xué)們可以去看看，互相學(xué)習(xí)。這是范章的文章�！毕抡n后，我看了范章的作文，寫得十分精彩。從“一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時(shí)的積累。其中有一句，有畫龍點(diǎn)睛的作用，還把自己當(dāng)時(shí)的形象描寫的十分生動(dòng)。今后，我要多多向他學(xué)習(xí)，提高我的寫作能力。
原來，美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn)，也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。
贊美同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)有很多很多，他們各有千秋，各有所長，該夸夸誰呢？我想王麗是值得夸贊的。
王麗同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué)，是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次，老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷，我想：這張卷子很難，想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子，不管旁邊有什么特別的事，他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間，從不放過一分一秒。所以，他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時(shí)他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時(shí)，王麗走了過來，說：“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！”，“難道你會(huì)做？”，“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來，得出來的數(shù)再……”就這樣，王麗耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍，直到我聽懂為止。因此，我覺得王麗同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)！雖然這是一件小事，但他那種助人為樂的精神，卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說，這么好的'同學(xué)，我該不該夸夸他呢？
贊美同學(xué)作文 篇3
真誠是什么？法國的拉羅什富科說過“真誠”是一種心靈的開放�！敝钡饺ツ晔罴俚囊惶欤也耪娴拿靼渍嬲\是什么。
有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，就去請教楊xx，楊xx說自己不會(huì)。我去請教xx，xx說：“連你都不會(huì)，我呀，就更不會(huì)了？“我又去請教了小剛，小剛也支支吾吾的。這時(shí)我的同學(xué)金佩來了，我又急急忙忙的去請教她，她爽快地說：“我來幫助你�！庇谑牵托牡亟o我講解了這道題的做法。還有一次我們坐公共汽車去安國，大家欣賞著路兩邊的風(fēng)景，說說笑笑，這時(shí)，有一位老奶奶，上車來了，我的同學(xué)金佩，，立刻停止了說笑，搶先為老奶奶讓了座。老奶奶連忙說，：好孩子呀！我對金佩說：“你總是對人特別好�！苯鹋逍χf：“真誠是相互的，你對別人好，別人才對你好�！蔽艺f：“你就是我真誠的朋友！”我們倆相視一笑。這就是我的好朋友——金佩，待人真誠的金佩。
真誠，我們每一個(gè)人都能做到，但有些人，往往卻是板不住自己愛占小便宜的習(xí)慣，如果我們每個(gè)人都能像小男孩那樣真誠，那我們的世界又會(huì)變得多么美好呀！
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