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愚人節(jié)

愚人節(jié)的作文300字

時(shí)間:2021-10-16 10:42:46 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)的作文300字集錦九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的愚人節(jié)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

愚人節(jié)的作文300字集錦九篇

愚人節(jié)的作文300字 篇1

  4月1日是愚人節(jié),這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開(kāi)心。這個(gè)節(jié)日并不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國(guó)。我覺(jué)得中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了,偶爾捉弄一下別人會(huì)不會(huì)快樂(lè)些呢?

  去年的愚人節(jié),我早早就想好了我的“計(jì)策”。我還清楚得記得那天早上我吃早餐時(shí),問(wèn)了媽媽這樣的一個(gè)問(wèn)題:“從前,有一個(gè)傻子,無(wú)論別人問(wèn)什么他都會(huì)說(shuō)‘沒(méi)有’,你吃過(guò)飯了嗎?沒(méi)有。你幾歲啦?沒(méi)有……媽媽,你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?”媽媽很爽快地回答:“沒(méi)有!”我頓時(shí)哈哈大笑,小聲說(shuō)了一句:“媽媽,你原來(lái)是那個(gè)傻子!哈哈……”媽媽也笑了,說(shuō):“你這個(gè)小家伙!”

  中午,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,爸爸說(shuō)今天不回家吃飯!”媽媽說(shuō):“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家,媽媽嚇了一跳,爸爸好奇地問(wèn):“怎么了?”然后又看看飯桌,我只說(shuō)了一句話:“愚人節(jié)不能捉弄人嗎?”結(jié)果不堪設(shè)想……

  下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學(xué)們叫我上辦公室,說(shuō)是老師找我,上去了,老師卻開(kāi)會(huì)去了,我當(dāng)場(chǎng)暈倒……回去課室后,同學(xué)們捧腹大笑。

  愚人節(jié),愚人過(guò)的節(jié)。大家都是愚人,當(dāng)愚人的感覺(jué)真好。這一天,我真快樂(lè)!

愚人節(jié)的作文300字 篇2

  記得那是我一年級(jí)的時(shí)候。有一天,放學(xué)回家的路上,爸爸神秘的對(duì)我說(shuō)。:“今天回家我請(qǐng)你吃糖!蔽殷@喜地問(wèn):“不是媽媽不讓吃嗎?”爸爸說(shuō):“這是我們倆的秘密,你千萬(wàn)不要告訴媽媽!

  回到家,爸爸神神秘秘的把我領(lǐng)到臥室。他把一個(gè)小盒子遞給我。我打開(kāi)盒子,里面是一層白白嫩嫩的“糖果”,上面還有一層綠色的“奶油”。爸爸在旁邊催促我:“快吃快吃,不要讓你媽媽看到。”

  我迫不及待拿起一個(gè)放到了嘴里。心想該是何等的美味呀!嚼了一口不是甜的,嚼第二口的時(shí)候,一股辛辣直沖腦門(mén)兒。不止是辣,還有嗆。嗆得我鼻涕眼淚橫流,好像有什么沖到了頭頂上,讓我忍不住想跳起來(lái)蹦高。我飛快地抓過(guò)旁邊一杯水灌進(jìn)嘴里,過(guò)了幾秒鐘,那種“嗆”的感覺(jué)稍緩,但是火辣辣的感覺(jué)卻依然在嘴里蔓延。我太痛苦了。扭頭看爸爸卻一幅憋笑的表情。

  “你到底給我吃了什么?”爸爸哈哈大笑:“是大蒜加芥辣。愚人節(jié)快樂(lè)!”

  我快被氣死了,自然是跑到媽媽那里給爸爸告了一狀。媽媽罰爸爸吃了兩瓣兒沾著芥辣的大蒜?粗职滞纯嗟谋砬,我的心里才舒服了一點(diǎn)兒。這也成為了我最難忘的一個(gè)愚人節(jié)。

愚人節(jié)的作文300字 篇3

  愚人節(jié)_4月1日,這一天令人向往,令人興奮:它讓我感到生活的幽默,人生樂(lè)趣。讓你門(mén)看看我倒霉的一天把!

  鏡頭一:

  “張旭,你一塊錢掉地下拉!蔽一仡^看了看是王倩倩啊,有看拉一眼地下沒(méi)有啊。

  什么也沒(méi)有。 薄敖裉焓怯奕斯(jié)啊,你真笨!笨吹剿靡獾男,我的胸中充滿拉怒火。

  鏡頭二:

  “張旭我的筆掉了,你幫我撿起來(lái)好嗎?”我看了看做在我后面的陳小洛。心想不要在騙我拉。又在一次看我的書(shū)不理他!她又次叫我拉。看到她一臉緊張的看著我。低下拉頭找拉找沒(méi)有?

  “哈!哈!哈!”我知道又一次被騙拉。為什么善良的人總被人欺負(fù)呢?可憐。。!

  鏡頭三:

  “張旭,你的背上有一張紙條。”韓璨對(duì)我說(shuō)到。別說(shuō)拉,我不會(huì)信的今天是愚人節(jié)不要以為我不知道啊!”我有氣無(wú)力的說(shuō)到!笆钦娴摹闭f(shuō)著就從我的`背上拿下拉張紙條,我看拉看上面寫(xiě)上我是豬。氣死我拉是誰(shuí)貼的。太壞拉把!

  我可憐的愚人節(jié)!真的讓人防不勝防。因?yàn)槟阕屛揖o張的學(xué)習(xí)生活中添加了一絲的樂(lè)趣,一分的快樂(lè),一點(diǎn)的輕松

愚人節(jié)的作文300字 篇4

  星期天上午,我做完作業(yè),便纏著家里人玩兒。我頭一伸,眼珠一轉(zhuǎn),就大聲宣布:“西方有‘愚人節(jié)’”,我們來(lái)搞個(gè)‘家庭愚人節(jié)’怎么樣?”全家一致贊同。大家商定:今天誰(shuí)被騙的最多,就是“愚王”。

  于是,大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書(shū)房里看書(shū),爸爸在房間里看電視,媽媽進(jìn)了廚房。

  “康晨快來(lái),趕緊來(lái)看《成龍歷險(xiǎn)記》啦!”一聽(tīng)自己最愛(ài)的電視上映了,我迫不及待地飛奔過(guò)去。沒(méi)有想到,電視還在放廣告呢!爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“哈哈,你上當(dāng)一次。”我郁悶得直跺腳。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽喊到:“你們快來(lái)呀,我把蘋(píng)果切好了,有蘋(píng)果吃咯!”我和爸爸爭(zhēng)先恐后地往廚房跑!疤O(píng)果在哪里?蘋(píng)果在哪里?”我和爸爸看著盤(pán)子上的胡蘿卜,都吐了吐舌頭。

  “哥哥快來(lái),你的電話,同學(xué)打來(lái)的。”“什么?我有同學(xué)的電話?”哥哥興奮地跑過(guò)去,一看手機(jī)就抓過(guò)來(lái),“喂,喂……咦?怎么沒(méi)有聲音呢!”

  哈哈……又有人上當(dāng)啦!快樂(lè)就這樣傳遞著……

  最后,媽媽成了“愚王”!凹彝ビ奕斯(jié)”把我們樂(lè)壞了!

愚人節(jié)的作文300字 篇5

  今天是4月1號(hào),也就是“愚人節(jié)”!

  蕓一大早就去了學(xué)校,她在家里就已經(jīng)把《惡作劇計(jì)劃》安排好了。

  第一個(gè)受害人是嬌,蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進(jìn)了嬌的水瓶里,第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說(shuō):“嬌我想喝水,你想嗎?”“想喲!”嬌說(shuō)。蕓又說(shuō)“借點(diǎn)我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣?jì)芍辛耸|的計(jì)。

  第二個(gè)受害人是喬,喬是男生對(duì)他就另有高招……

  “喬,你出去玩嗎?”蕓問(wèn),“去”喬答到。可喬早知道蕓要;ㄕ芯驼f(shuō)“中午我請(qǐng)你到我家吃面,我親自下廚哦!”蕓說(shuō)“你的面由我來(lái)下好嗎?”喬答應(yīng)了中午蕓來(lái)喬家做客,在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……

  喬也在蕓的面里放了很多的醋,他們同時(shí)吃了一口,不解的望著對(duì)方,頓時(shí)大笑起來(lái),就這樣一個(gè)愉快的“愚人節(jié)”就過(guò)去了。

  或許很簡(jiǎn)單,但是很快樂(lè)!你快樂(lè)么,“愚人節(jié)”的問(wèn)候!

愚人節(jié)的作文300字 篇6

  每逢愚人節(jié),我們都會(huì)互相捉弄、開(kāi)玩笑,看別人上了當(dāng)就哈哈大笑。那么,大家知道嗎?我們?yōu)槭裁匆谟奕斯?jié)這天互相捉弄、開(kāi)玩笑呢?好奇心驅(qū)使我查找了原因。

  愚人節(jié)起源于法國(guó)。在1564年,法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)念法格里歷,以1月1日為一年之始,但一些因循守舊的人反對(duì)這種改革,依然按照舊公歷固執(zhí)的在4月1日這一天送禮,慶祝新年,主張改革的人對(duì)這些守舊者大加嘲弄。聰明的人在4月1日就送他們假禮,邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì),并把上當(dāng)受騙的守舊者稱為“四月傻瓜”和“上鉤的魚(yú)”。從此人們?cè)?月1日這一天便互相愚弄,成為法國(guó)最流行的風(fēng)俗。后來(lái),愚人節(jié)傳入了美國(guó)。

  起初,任何美國(guó)人都可以炮制駭人聽(tīng)聞的消息,而且不負(fù)任何道德法律責(zé)任,政府和司法也不會(huì)追究。相反,誰(shuí)編的謊言最離奇,最能騙取別人的信任,誰(shuí)還會(huì)榮膺桂冠,后來(lái)這種做法給社會(huì)上帶來(lái)了不少的混亂,因而引起了人們的不滿,F(xiàn)在,人們?cè)诠?jié)目期間愚弄已不再像過(guò)支那樣離譜,而是以輕松快樂(lè)為目的。

  最后,愚人節(jié)流傳到了世界各地。愚人節(jié)這一天,人們可以彼此相互捉弄,但都不大發(fā)其火,都拿出紳士風(fēng)度,一笑置之。

愚人節(jié)的作文300字 篇7

  今天是4月1日愚人節(jié),哈哈,往日我為了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,沒(méi)說(shuō)過(guò)謊話,今天,終于能大騙一場(chǎng),當(dāng)一回“江湖大騙”了。

  先把誰(shuí)當(dāng)作“試驗(yàn)品”呢,我深思熟慮,對(duì)了,班長(zhǎng)小紅吧,誰(shuí)叫她平?倫(ài)向老師打我小報(bào)告,今天,嘿嘿,看我不整死她。早上在校車上,我對(duì)她說(shuō):“喂!昨天老師的短信收到了沒(méi)?”“什么短信啊?”她一臉無(wú)辜的問(wèn)我?此菢幼,我感到非常好笑,但我咬住嘴唇,強(qiáng)忍住了笑!笆牵亲蛱煸~語(yǔ)還要抄三遍,該不會(huì)你沒(méi)抄吧!”她聽(tīng)了,顯然害怕極了,忙問(wèn)我:“我怎么沒(méi)收到,完了完了,這下語(yǔ)文老師要好好批評(píng)我一下了!蔽野咽执畹剿缟希傺b可憐的說(shuō):“唉,默默地為你祈禱,希望老師不會(huì)劈了你!

  到了學(xué)校,第一節(jié)是語(yǔ)文課,她顯然非常害怕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到她大腿在顫抖著,使我不禁笑出了聲,下課了,她才發(fā)現(xiàn)自己被耍了,忙跑我來(lái)“殺”我,嘻嘻,還好我有先見(jiàn)之明——跑!邊跑我還邊說(shuō):“今天是愚人節(jié),該不會(huì)你不知道吧!”她停住了跑,說(shuō):“好似是誒,為什么我剛才沒(méi)想到,被愚了!”

  嘻嘻,今天這個(gè)愚人節(jié)真有趣!

愚人節(jié)的作文300字 篇8

  今天是愚人節(jié),我們像往常一樣整整齊齊地坐在教室里,靜靜地等待老師的到來(lái),老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室,指著窗戶外面說(shuō):“你們快看!外面有一支氣球!”我們馬上一窩蜂地?cái)D在窗邊,我一看,沒(méi)有任何東西,其他同學(xué)也感到有點(diǎn)莫名其妙,我也丈二和尚摸不著頭腦,嘴癢的同學(xué)大聲地說(shuō)到:“老師騙人!”,老師突然笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我們這才知道老師把我們給耍了,我們“后悔莫及”,有的同學(xué)“放聲大哭”,有些同學(xué)“打地亂轉(zhuǎn)”,還有的同學(xué)“抱頭痛哭”,真有趣呀!

  在中午放學(xué)的時(shí)候,林楓一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“周老師叫你!”我連忙跑過(guò)去問(wèn)周老師:“您找我有什么事?”周老師若無(wú)其事地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè),林楓是在耍你的!蔽医K于宇宙小爆發(fā),帶著火氣走向林楓,他見(jiàn)勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)身就逃,我窮追猛舍,可他跑得比我快,一溜煙就不見(jiàn)了,我只好就此罷休。

  今天的愚人節(jié)可真好玩,希望下一年的愚人節(jié)比今天還要有趣!

愚人節(jié)的作文300字 篇9

  獵人捉猴子,方法很簡(jiǎn)單。獵人先把椰子殼開(kāi)一個(gè)伸得入猴子只拳頭般大的小洞,再往里面裝滿花生米。然后,用手指從椰子殼內(nèi)一粒粒地夾出來(lái),津津有味地吃給樹(shù)上的猴子看,這樣的動(dòng)作總能引來(lái)樹(shù)上的猴子目不轉(zhuǎn)睛地看。這時(shí),獵人故意再把裝有花生米的椰子殼放在樹(shù)下,當(dāng)作沒(méi)事一樣地走開(kāi)。

  嘴饞的猴子立即跳下來(lái),學(xué)著獵人的模樣,用手指夾出一粒粒的花生米,開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)。猴子越吃越貪心,最后干脆把手伸入剛夠拳頭般大的椰子殼洞里,企圖一次抓一把,可抓滿花生米的手是不可能從椰子殼洞里拔出來(lái)的,此時(shí),猴子如果把手里的花生米放棄,手就可以輕易地從椰子殼洞里拔出。然后上樹(shù)逃命,但貪心的猴子又不甘心放棄到手的花生米,只得任由手扣在椰子殼洞內(nèi)。獵人一看時(shí)機(jī)到了,于是再度現(xiàn)身,手到擒來(lái),輕而易舉地把猴子抓住。

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