精選愚人節(jié)作文匯編4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文 篇1
盼星星，盼月亮，愚人節(jié)，我終于把你盼來(lái)啦！就讓更多同學(xué)送上愚人節(jié)的大驚喜吧！
清晨，我剛到學(xué)校。張榕就火燒眉毛似的對(duì)我說(shuō)“李雯，你的錢掉了！”“哼，我才不會(huì)上當(dāng)呢！我早上壓根沒(méi)帶錢！”
體育課上，我和幾高手陳晨一起踢毽子，我一下踢了50多個(gè)，當(dāng)?shù)疥惓刻叩臅r(shí)候，我心想這是一個(gè)好機(jī)會(huì)當(dāng)她踢到40幾個(gè)的時(shí)候，就嚇嚇?biāo)徽Ｑ鄣墓Ψ颍烟叩?3個(gè)了，我急忙說(shuō)：“老師來(lái)了�！彼粐槪ψ泳吐涞亓�，一份大驚喜完成了。
回家后，我先去爸爸書房鼓搗一陣，然后小心翼翼地出來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不小心把你的一份文件弄壞了！”老爸一聽(tīng)，趕緊放下炒了一半的菜飛奔到書房。過(guò)了一會(huì)，爸爸生氣的走出來(lái)：“臭小子，膽子不小，菜都燒焦了，我怎么向你老媽交代呀�！惫诙荽篌@喜也送出去了。
愚人節(jié)作文 篇2
哈哈哈哈剛一走進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)嘻嘻哈哈的笑聲，我好奇極了，想問(wèn)問(wèn)他們，可不知是他們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是故意不回答，又繼續(xù)說(shuō)話。我也沒(méi)在意，于是坐在座位上看書了。
零，零，零不知不覺(jué)，上課了，大家立即停止了笑聲，把書迅速的拿出來(lái)?yè)踝∧槨｀�，嗒，嗒煩人的高跟鞋聲傳入了教室。老師拿著卷子說(shuō)道：這節(jié)課考試。全班聽(tīng)了幾乎暈倒。唉，但沒(méi)辦法啊，只得忍著。熬過(guò)了這節(jié)課后，大家又鬧了起來(lái)，我正想問(wèn)他們什么事這么開(kāi)心，我的好朋友小周對(duì)我說(shuō)：老師叫你去辦公室一趟。哦。我回答道，于是便朝辦公室走去。
來(lái)到辦公室，我問(wèn)老師：老師，你找我啊？老師說(shuō)道：啊，你幫我我完成了老師的任務(wù)后，回到了教室。只聽(tīng)見(jiàn)哈哈哈的笑聲。我很好奇，問(wèn)了他們后，才知道今天是愚人節(jié)，我被騙了。于是我又去騙別人。我對(duì)我同桌說(shuō)：有個(gè)初2的`老師找你。她點(diǎn)了點(diǎn)頭就走出了教室。
沒(méi)過(guò)多久，她回來(lái)就說(shuō)：你騙我，沒(méi)老師找我啊。只見(jiàn)我捧腹大笑，他這才知道是愚人節(jié)。我又對(duì)咱們班的一個(gè)胖子說(shuō)：嘿，外面有個(gè)高大個(gè)找你呢！他一聽(tīng)，嚇了一跳，連忙出去一看，空無(wú)一人，回來(lái)后，罵了我?guī)拙�，我�?duì)他說(shuō)今天是愚人節(jié)后他這才知道。
愚人節(jié)真快樂(lè)，雖然我被騙了一次，但我真的很高興，祝大家也像我一樣快樂(lè)！
愚人節(jié)作文 篇3
說(shuō)到愚人節(jié)，大家一定很興奮：可以捉弄?jiǎng)e人，還不能生氣，多爽��！可是，愚人節(jié)偏偏成了我的“倒霉”之日。
說(shuō)起我們班，那可是調(diào)皮搗蛋的男生聚集地�。∵@不，愚人節(jié)這天，我成了他們的捉弄對(duì)象。
“陳心怡，楊老師叫你去她辦公室一趟。”“什么？叫我去……去她辦公室？”楊老師平時(shí)兇得嚇人，我一聽(tīng)說(shuō)要去她辦公室，緊張得連走路的樣子都變形了。我沒(méi)做錯(cuò)什么事啊，老師叫我干啥？可“師命難違”，我只好躡手躡腳像只小老鼠似的走進(jìn)了辦公室，小聲地說(shuō)：“楊老師，您找我有什么事？”楊老師回過(guò)頭來(lái)詫異地望著我：“沒(méi)有啊，怎么回事？”我趕緊說(shuō)：“哦，沒(méi)……沒(méi)有沒(méi)有�！边呎f(shuō)邊退了出來(lái)。我惱怒地找到那些男生們追問(wèn)，可他們竟理直氣壯地說(shuō)：“嘿嘿，你難道忘了今天是什么日子？”哦，想起來(lái)了，今天是四月一日。我啞口無(wú)言，氣得朝他們干瞪眼。
沒(méi)過(guò)多久，上體育課了。老師在說(shuō)跑步注意事項(xiàng)時(shí)，我在跟旁邊的好朋友琳萱竊竊私語(yǔ)。一會(huì)兒，老師讓我們跑步。我連忙問(wèn)前面一排的男生，跑幾圈？他說(shuō)：“呃……恩，應(yīng)該是跑五圈吧！”什么？五圈！我不由得加快了速度。唉，數(shù)數(shù)，現(xiàn)在跑幾圈了。恩？才兩圈！我累得腳直發(fā)酸�？炝丝炝�，三圈了。咦？他們?cè)趺础芡炅�？是不是我跑太慢了？我終于氣喘吁吁地跑完了五圈。“這位同學(xué)，你怎么跑那么多圈？要跑下課再去跑！”前邊的男生們哄堂大笑。我忽然明白，原來(lái)我被他們狠狠地戲弄了一把！
算了算了，原諒他們吧，誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢？
所以，我認(rèn)為，愚人節(jié)=我的“倒霉”日！
愚人節(jié)作文 篇4
“4月1日!愚人節(jié)!愚人節(jié)的愚人事可真好玩，而這一天也是我盼望已久的。
愚人的事情可多了，不信我就給你舉幾個(gè)例子。比如今天早上下課時(shí)，邵李約興高采烈地說(shuō)：“大家靜一下，我告訴大家一個(gè)好消息!我今天帶了火龍果，數(shù)量有限，大家抓緊時(shí)間，快來(lái)吃啊!過(guò)時(shí)不候�！痹捯魟偮洌幌伦泳蛧瞬簧偃�，大家心想：太好了!這么熱的天正好給我們降降溫，解解饞。于是，邵李約給大家每人一塊。而我心想他不會(huì)那么好心吧?難道天上掉餡餅了?我決定先看看再說(shuō)。果然，我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情，一下子把嘴里的火龍果都噴了出來(lái)。原來(lái)這是加了醋的火龍果，難吃極了。這時(shí)邵李約慢慢地站起來(lái)笑瞇瞇的說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)!”
還有一件事也跟大家分享一下吧!下課時(shí)，沈伊娜在黑板上寫粉筆字，而有一位同學(xué)過(guò)來(lái)拿起粉擦用力一撞，自己快速閃開(kāi)，粉筆灰飛飛揚(yáng)揚(yáng)，沈伊娜傻傻地吃了一嘴的粉筆末。頓時(shí)，班里一陣爆笑。
真是開(kāi)心快樂(lè)的愚人節(jié)啊!
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