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我的課余愛好作文（通用17篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的課余愛好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余愛好作文 1
說起象棋，大家肯定不陌生，那可是中華文化的瑰寶，在世界上的影響力也不可忽視，“世界象棋”應(yīng)該是從中國象棋演化而來的吧！小小32顆棋子，演繹著萬千變化！為了學(xué)好這門功夫，我可是憋足了耐心。
我上一年級的時候看到家旁邊一家自行車修理部里有老人們下象棋，里面擺著兩張棋盤，每天傍晚有許多老人在里面下棋為樂，看的比下的多，看的人還可以在旁指點和評論。我也想學(xué)點技術(shù)，便經(jīng)常鉆進去看他們下棋。但光看對我學(xué)棋并不起多大作用，于是放寒假時我便要求爸爸教我下象棋。爸爸工作雖忙，但經(jīng)不起我的糾纏，只好和我對弈。他拿出象棋和棋盤，對我說：“下棋先要把棋子擺好�！蔽艺f：“這個我知道。”便把棋子胡亂地擺在最后一條線上，可就是放不下�！澳愕钠灞P有問題，怎么一排不夠用。”我嘀咕著。爸爸笑著對我說：“不是棋盤的問題，是你擺得有問題才對�！薄皩[在最后一排中間，士擺在將的兩邊……”爸爸教我擺起了棋子。我恍然大悟原來我看到老人們對弈的都是殘局，沒看到他們擺棋，棋子開始不是放在一條線上的。
擺好棋子，我對爸爸說：“你先下�！卑职终f：“記住，馬飛斜日象飛田，炮隔子打子……”沒等爸爸說完，我便說：“這個不用你教，我知道、知道�！崩习中χ鴨枺骸斑�有呢？”“卒子過河當(dāng)小車、老車是橫吃豎逮，象不出國、帥不出家�！蔽易院赖鼗卮�，老爸很驚訝地說：“還知道不少呢！”說完就來了個當(dāng)頭炮，我便應(yīng)了個馬來跳……由于我的技術(shù)太差，看著棋子死的死、傷的傷，實在受不了，便對老爸說：“不下了、不下了，沒意思�！崩习止恍�，說：“那有你這樣下象棋的，下棋要有耐心，你看到那些老人們有你這樣浮燥嗎？下棋要三思而后行，只有靜得下心的'人才能下好棋。”我有點慚愧，便心悅誠。服地坐好和老爸對弈，爸爸一邊下一邊教我一些下棋的常識，“走一步看二步想三步”，原來下棋還有許多奧妙。
雖然我多次慘敗在老爸手下，但我屢敗屢戰(zhàn)，我終于學(xué)會了下棋，并且棋藝突飛猛進。再去修車部去看老人們下棋時，還能指點和評論一下，引來老人們驚異的目光。在學(xué)會下棋的同時我還悟出一個道理：用平靜的心態(tài)去做事，就一定會成功。
我的課余愛好作文 2
我似乎對什么都感興趣，愛好還算廣泛。但是什么都不精，什么都稱不上內(nèi)行。然而使我最感興趣的卻是和那些小動物在一起。
去年夏天，姥姥買了兩只小雞，一只黃色的，還帶著棕色的花紋，大大的眼睛，可漂亮了。另一只是黑色的小蘆花，長得很小，毛茸茸的，更可愛。小黃雞從小就很老實，不愛打架，我們斷定它一定是母雞，所以叫它"小母雞”，管小黑雞叫“小黑黑"。它們長得可快了，從小紙盒子搬到了小籃里，從小籃里搬到了大紙箱里，從紙箱子里，搬到大筐里。漸漸地羽毛長豐滿了，確是兩只漂亮的`母雞。我每天抱著它們，貼在臉上，撫摸著它們光滑的羽毛。把煮熟的玉米嚼碎了喂它們，給它們剝瓜子吃，給它們捉蟲子……它們要是著見我吃東西，就咕咕地圍著我轉(zhuǎn)，要我給它們。我要是不給，它們就飛到我身上和我搶著吃。它們的“語言”我都聽得懂，漸漸地“小寶寶”就成了這兩只雞的代稱。
后來，我們家里又搬來兩只小灰兔。它們一來，可把雞嚇壞了。它們占了雞的食盆，經(jīng)常坐在里面，吃完里面的飯菜，擦擦臉，撒脬尿就毫不在乎地跑了。兩只小鴨子、小鳥也相繼搬來，一天晚上，還闖進屋來—只蝙蝠。我們家簡直成了一個小動物園。它們可愛極了，我每天生話在動物中間。小雞的叫聲、兔子吃菜聲、鴨子的喝水聲，交織在一起，熱鬧極了，它們好像都在比賽，看誰的聲音大。
別看這些小動物整天唧唧喳喳，卻給我增添了不少知識。一次講編蝠與鳥的區(qū)別，由于我養(yǎng)了活標(biāo)本，所以很自然地想出一條：蝙蝠的身上是絨毛，翅膀是一層薄膜，而鳥渾身長的是羽毛。生物課上講家兔的外形時，說它春、秋兩季分別換一次毛，春季時粗毛多絨毛少，秋季絨毛多粗毛少。由于我平時觀察仔細(xì)，輕而易舉地理解并記下來。小動物們提髙了我學(xué)習(xí)生物的興趣，也使我更加了解。喜愛和關(guān)心它們。
但是“十一”到了，為了搞好城市環(huán)境衛(wèi)生，各家都不許養(yǎng)雞、鴨、兔。我們只好把鴨、兔送到農(nóng)村"避難"。兩只雞沒來得及走成，被殺了，那時它們已經(jīng)下了二十多斤蛋。我還哭了一場，院子里寂寞極了，我們把鳥和蝙蝠都給放了。
“十一”過后，我們把那些伙伴又接了回來，還新搬來了五只鴿子。它們就要下蛋了，公鴿子忙著往窩里叼草。院子里又恢復(fù)了生機勃勃的景象，這些可愛的動物給我?guī)砹四敲炊鄽g樂。
我的課余愛好作文 3
我愛在藍天白云下放風(fēng)箏，我愛在茂密叢林中采標(biāo)本，我愛在碧綠河水中捉小魚…...這都是我的課余生活，那我最喜歡的活動是什么呢？是在無人知曉、靜悄悄的小廚房里做水果拼盤。
每當(dāng)雙休日、節(jié)假日，我都會忍不住在廚房里露一手。做水果拼盤很簡單，要有恰當(dāng)?shù)脑煨�、搭配。做之前，我要奇思妙想地想出點小花招，如拔絲蘋果、葡萄叮當(dāng)、月亮香橙正所謂各種各樣！瞧，在廚房里忙碌的.人是誰？嗨，不就是我嗎！我又在大顯身手了。
“香橙、蘋果、葡萄、香蕉我喃喃自語，“還要一只花邊盤，這只吧我先洗幾遍盤子，準(zhǔn)備完精致的盤子后，我迅速拿起水果刀，心想：把蘋果切成什么形狀才好呢？要不三角形，不，還是花邊好，但心形不也挺好看的，哎，大傷腦筋！不行，不可急于求成，俗話說地好：欲速則不達，我得冷靜地思考思考。我冥思苦想起來，一會兒抓耳撓腮，一會兒舉頭望天花板。咦？有了！我靈機一動，想出了巧法：外層用心形蘋果拼盤，上面疊一層香蕉片，再用葡萄圍一圈，中間放扇行香橙，夾著一塊三角形西瓜,嗯不錯不錯。真是美倫美奐！我正王婆賣瓜——自賣自夸。光說不練假把勢，我可不能成為懶漢，連忙動手做起來。
我先刻蘋果，蘋果很硬又多汁，一不小心，心形就會變形，我目不睛地盯著小刀，小心翼翼地刻，一片心形蘋果誕生了，接著兩片、三片心形我的臉笑開了花。“嚓嚓嚓”幾下，香蕉就“脫胎換骨”了。剝葡萄皮可費工夫了，我試了幾下沒成功，急的直跺腳，正當(dāng)我要放棄時，心里好像有一個聲音在奉勸我，安慰我，鼓勵我：“怎么說放棄就放棄，太沒耐心了。做每件事都不是隨隨便便就能成功的。困難是對我們的考驗，如果你一生都沒有坎坷，那你活著還有啥意義？只有不斷磨練自己，才能讓自己更經(jīng)得起考驗，更完美。堅持到底就是勝利，加油！”“好哩，我一定要完成！”我鼓起勇氣又動手做起來。十分鐘過去了，我終于做好了水果拼盤。美餐應(yīng)有個美名，不如就叫：彩果冰凌。
我愛欣賞水果拼盤，更愛制作水果拼盤。制作水果拼盤不僅培養(yǎng)了我的動手能力，還培養(yǎng)了我的審美觀。
我的課余愛好作文 4
我的課余愛好很廣泛，我喜歡下棋、跑步、打羽毛球、跳繩等等。
但是我最喜歡的還是看書。我喜歡每天早上起來時翻開書看一篇作文或故事，每次我都會因為太沉迷于書本里的故事忘了洗漱，下樓總會總會爸爸媽媽罵，不過我一點兒也不悲傷，因為我看到了一些好的故事。想知道我為什么喜歡看書嗎？讓我來告訴你吧！在我10歲那年，我遇到了一個老人，他看起來很孤獨，很悲傷，我走過去問他怎么了，他語重心長地說：老了，不中用了，看不清楚字了，我的女兒在下廈門沒回來，自己的膝蓋不聽我使喚，痛得厲害去不了城關(guān)買眼鏡，沒法看書了！我聽了很同情這位老人，我對他說；沒事我念給您聽，但是，我有的字不懂念錯了不要怪我哦！他老人家欣喜諾狂，對我說；沒事沒事，你真是乖�。∥议_始翻起書來講一篇又一篇的，我不由得愛上了書上的'人物，看得入迷，老人笑了笑說：孩子，看你這么乖，我看這本書就送你吧！以后長大了一定要當(dāng)一個有用的人，幫幫貧苦的人家，幫助不識字的人，好嗎？我用奇怪的眼神看著他說：老爺爺，如果不答應(yīng)你，你不送我書是嗎？是啊，你答不答應(yīng)好，我答應(yīng)你我跟老爺爺拉了勾，我就回家了，從那以后我就愛上了看書。
書籍是人類的階梯；書籍是最好的精神糧食，也是我們做好的伙伴。我已經(jīng)離不開他了。
我的課余愛好作文 5
有人喜歡集郵，有人喜歡種花，有人喜歡書法……而我，卻有一個與眾不同的愛好――收集書簽。
也許有人會說我可能是喜歡書簽上那些精美的小圖案。其實不是的，那些印在書簽上的膾炙人口的名人名言才是我的最愛。在我看來，是這些名人名言提高了書簽的價值。
我的每一本書都有一個適合這本書內(nèi)容的書簽。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》，我就給它配了一個名言為“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”的'書簽。因為這本書告訴我們：做什么事情都要經(jīng)歷風(fēng)雨，只有堅持不懈，才能成功。而這個書簽上的名言恰好就是這個意思，配上這本書，真是天衣無縫。
為了這個書簽，我還鬧了一個小小的笑話呢。記得有一次，一家小書店舉行買書贈書搶活動。我一眼就看上了這個書簽，但是必須要買書才能得到它，可是這時媽媽在催我趕快回家，沒有時間選書了。于是我就隨手拿起一本書買了下來，然后在書簽柜前，領(lǐng)到了這個書簽。當(dāng)書簽?zāi)玫绞值臅r候，我心里別提有多美了�；丶衣飞希瑡寢寙栁屹I了什么書，可是我還陶醉在得到書簽的快樂中，哪有心情去看什么書哇。我隨手把書遞給了媽媽，媽媽笑呵呵地對我說：“書好便宜呀，你買這個看？”我接過書一看，哇！這本書的名字叫《娃娃故事書》，是給3歲孩子看的……
這種書簽可以隨身帶，名言隨時記。這些名言告訴我們怎樣做人，怎樣生活，怎樣學(xué)習(xí)……比如：“作為患難與共的朋友，你永遠在我記憶深處；想到在同一片天空下你和我同樣的歡喜悲傷，心里就會很踏實�！敝T如此類書簽上的名言，雖然不像書上說的那么詳盡，但簡潔的話語總是更能吸引你慢慢去品味它，回味它，揣摩它的含義。
我喜歡收集書簽，從書簽上，我學(xué)到了許多的知識。怎么樣，我的書簽有魅力吧？
我的課余愛好作文 6
我們班的同學(xué)都有自己的愛好。有人愛好彈古箏，有的人愛好跑步，還有的人愛好唱歌跳舞……我的課余愛好是滑冰。
去年生日那天，媽媽給我買了一雙輪滑鞋做生日禮物。從那以后，我便開始了長達半年的學(xué)輪滑之旅。
有一天，我寫完了所有的課內(nèi)和課外作業(yè)。媽媽看我表現(xiàn)不錯，才給了我一小時的娛樂時間，還讓姐姐盯著我。其實，只要有時間玩，被人盯著也無所謂，因為我太想滑冰了。于是我快速地穿上輪滑鞋，心里還打起了小主意——我要秀一秀我的拿手好戲！我飛快地滑到姐姐身邊說：“姐姐，我給你秀秀我的拿手好戲！”話未落音，我就滑到了一個平地上喊著：“開始！”接著我便做起了各種姿勢。每每要摔倒時，我都可以優(yōu)美地站起來。姐姐忍不住鼓起掌來：“哎！真厲害呀！這樣都摔不倒�！甭犃私憬愕馁潛P，我愈發(fā)得意起來�；铱吹綃寢屜蛭易吡诉^來。我內(nèi)心的虛榮心作祟驕傲地說：“媽媽您看著，我現(xiàn)在可以在輪滑上做各種各樣的更高難度的`姿勢，讓你大飽眼福。”我故意裝作要摔跤的樣子。一次、兩次、三次……當(dāng)我正得意忘形的時候，突然一個失誤，讓我摔了一個大馬趴，我的拿手好戲演砸了。我雖然身體很疼，但是心里更是尷尬。
事后，我心想：以后無論做任何事情，我一定要認(rèn)真對待，不可馬馬虎虎，有一點成績就翹尾巴！
我的課余愛好作文 7
在美好的生活中，人們的業(yè)余愛好是多種多樣的，有的愛好下棋，有的喜歡養(yǎng)花……
而我喜愛養(yǎng)鳥。養(yǎng)鳥能調(diào)劑精神，聽到鳥叫聲會使人精神煥發(fā)。在爸爸單位的大院里，有很多小鳥，一有空閑我就去觀賞這些小生靈。
今年冬天，爸爸給我買了一只小鳥，它真可愛，尖尖的小嘴，黃黃的肚皮，別提有多棒了�？上�，有一天我打開籠子門想往里面放個盛水的小杯子時，一不小心，小鳥從籠門飛走了，因為這只鳥我傷心了好一陣子。
后來爸爸又給我買了一只小鳥，灰色的腦袋，淺黃的脖子，淺綠的翅膀上還帶著幾條紅道道，再加上一雙精致的'小爪子，看上去是那樣機靈漂亮。
我自然十分快樂，給它吃米，給它喝水，漸漸地鳥和我有了感情。每天回家，我第一件事就是看看小鳥。
我在電視上看到喜愛動物的人，很多都把自己養(yǎng)的小鳥放回了大自然，因為大自然才是小鳥的家，在藍天白云中小鳥可以自由自在地飛翔。我決定把小鳥也放回大自然。放飛那天，小鳥我和依依不舍地離開。小鳥飛走了不一會又飛回來了，落在了我的肩上，“唧唧”地叫著，跟我說著話，不愿離開我。我把小鳥拿在手里，輕輕扔在天空，小鳥在我的頭頂上，盤旋了好幾圈，最后飛走了，我目送它漸漸遠去的身影，直到看不見為止，那時候我的心里好難受�。�。
真沒有想到，一只鳥和人有這么深的感情。
我的課余愛好作文 8
上午，我們班做完早操后，進行跳繩活動，跳得最入迷的是小羽，她嘗試著單腳跳，只見她一個一個地向中間跳。據(jù)悉她以前跳得不怎么好，一分鐘才跳二十幾個，現(xiàn)在有了很大進步，她一分鐘可以跳一百多個啦！
她跳得時候有點緊張，很謹(jǐn)慎。見她還皺著眉頭，可是小羽一心想要跳好，但也有點小擔(dān)心，她的雙眼一直盯著前方，她的表情又開始變得一本正經(jīng)。
小羽她的辮子像小蝴蝶一樣，她的`繩子也跟著小蝴蝶一起跳起來，像一個大人帶著一只小狗在野外散步。她開始雙腳跳：她把繩子往后甩，繩子在地上發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，我們見她跳得很是吃力，就給他鼓勵地喊：“加油，小羽！加油！”我們一直喊了好一會兒，連喉嚨都干了，她終于有了自信心，她好像在心里默默地對自己說：“我一定能把繩子跳好的！”她用力地抓緊繩子，繩子從前甩過后，她也跟著跳，跳得越來越協(xié)調(diào)……終于上課的音樂想起，大家只能先暫停了。
我也和小羽一樣漸漸喜歡上跳繩這項活動，同學(xué)們你們喜歡跳繩嗎？
我的課余愛好作文 9
課余生活是豐富多彩的。每個同學(xué)都有自己的課余愛好，有喜歡養(yǎng)花種草的，有喜歡玩電腦的，有愛好某種球類的'，還有學(xué)唱歌跳舞的……你的課余愛好是什么？我的課余愛好是畫畫。
我現(xiàn)在要畫一個女孩。要準(zhǔn)備的材料是筆、橡皮、紙、水彩筆。首先把輪廓畫下來，再把五官和背景畫上，然后修正一下，最后把背景和人物涂上顏色，一個小女孩就完成了。
日子一天天過去了，我畫了很多畫，有一天老師讓幾個人拿一幅畫去，有我一個。原來老師是讓我們的畫評獎去，我的畫得了三等獎，雖然沒有得一等獎，但是我也很高興，因為這是我努力的結(jié)果。我對有這個課余愛好感到高興。
我的課余愛好作文 10
課余生活的趣味是無窮無盡的，每個人都有自己的課余愛好。我的小伙伴們有的愛下棋，有的愛畫畫，有的愛書法,而我最愛的卻是看電視。
有一天爸爸買回來一臺大電視，我一看有這么一臺大電視，我的心里樂開了花。自從家里有了這臺大電視，我就愛上了看電視，每天都要看。
有人會說看電視不好，但是我看的都爸媽允許的`。這是他們認(rèn)為對我有益的才會讓我看，而且有時還會陪著我看有意思的節(jié)目。
有時遇到非常喜歡的節(jié)目，就像漢字聽寫大會，我會看的很入迷，也會跟著節(jié)目的節(jié)奏，想著怎么寫那些字，甚至好幾次媽媽叫，我都沒聽見。
我也喜歡看動畫片，特別愛看喜洋洋。但是，這個是有時間限定的，而且還得通過媽媽 的同意，才能看。雖然，我很想一天到晚無拘無束的看動畫片，但是我知道還有作業(yè)和其他的事情要做。我也能理解爸媽對我的良苦用心。
看電視不僅使我開闊了眼界，增長了知識，陶冶了情操，提高了我的閱讀能力和寫作水平，而且我還學(xué)會了打羽毛球、乒乓球等不少體育項目，收益很多。我的課余生活也變得更加豐富多彩。
我的課余愛好作文 11
在我們的生活中，每個人都有自己五花八門的愛好，那是我們的小天地，有人喜歡跳繩，有人喜歡游泳，有人喜歡繪畫等等，而我以書法為伴。
剛開始，我對書法有著很大的好奇心，我決定要好好學(xué)書法，可光說不做的我過一段時間就沒有耐心了。在書法課上，我不是玩兒墨水，就是東張西望，學(xué)書法一點都不認(rèn)真。突然，書法老師向我這里走了過來，我心急如焚，生怕被老師臭罵一頓。老師過來時先是用手輕輕地敲了敲我的桌子，并和我說：學(xué)書法要有耐心，不能半途而廢，毛筆拿來，我教你怎么練？我的態(tài)度瞬間360度大轉(zhuǎn)變，開始細(xì)心學(xué)書法老師怎么握筆，怎么寫好看、正確、美觀，并學(xué)著老師的樣子開始寫。從此以后，我上課不走神，不玩兒，一絲不茍的.學(xué)書法。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于把書法練的熟能生巧、無需費力！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我的課余愛好作文 12
我們的課余愛好有很多，比如踢足球、畫畫、玩游戲……我就很喜歡滑輪滑。
有一次，我來到樓下，空氣好極了，于是我去滑輪滑。我穿上滑輪鞋，帶好護罩，開始練習(xí)，爸爸來看到了，對我說：“我以前也滑過輪滑，要不我教你吧！”我說：“那——好吧！”經(jīng)過了許多的磨煉，我的技術(shù)已經(jīng)有了很大的進步，于是我向小伙伴發(fā)起了挑戰(zhàn)，我們一共分三組，每組三人。于我我們開始比賽，第一回合開始了，我們競爭得很激烈，慢慢地，第一回合結(jié)束了。第二回合開始了，我們組已經(jīng)把其他兩個組甩得遠遠了，不知不覺她們又?jǐn)f了回來，過了一會兒，第二回合結(jié)束了。那么我們來進行最后一回合的比賽。比賽開始了，大家都競爭得很激烈，因為都是最后一回合了，我們已經(jīng)2比0獲勝，過了幾分鐘，我們組贏了。我說：“太好了，我們贏了！我們贏了！”大家都開心得不得了。
從這里我知道了干什么事都是不容易的.，只要努力就會成功！嘿，真是萬事開頭難��！
我的課余愛好作文 13
我有很多課余愛好，其中我最喜歡的就是彈吉他。
雖然我現(xiàn)在吉他彈的非常好，但是我學(xué)吉他的過程是非常艱辛和漫長的。
記得有一天，我在電視里看到了tfboys成員的`演出，他們一邊彈著吉他，一邊唱著歌，那樣子真是帥極了！于是我便立即和媽媽說：“媽媽看他們的樣子多帥呀！我也想學(xué)吉他�！眿寢岄_心地回答道：“好哇！但是學(xué)吉他很辛苦，你能堅持下來嗎？”我堅定地點了點頭。媽媽很快就給我報了一個吉他班。一開始我以為媽媽是騙我的，學(xué)吉他怎么會辛苦呀，就六根琴弦隨便彈幾下不就會了嗎？但是我想錯了，我把它想得太簡單了。老師先教我們幾個簡單的爬格，可是我怎么都彈不好，總是彈不出聲來，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣�？煜抡n了，我才彈出幾個簡單的音�；氐郊液�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“無論做什么事情，只有堅持不懈才能成功�！庇谑俏衣犃藡寢尩脑�，繼續(xù)堅持練習(xí)。
幾個月過去了，我每天都堅持練習(xí)，再加上媽媽和老師的夸贊和鼓勵，我更加自信也更加進步了。一年以后，老師讓我們參加一個小型的比賽，我也報了名。剛開始的時候我有一點緊張，后來經(jīng)過老師的指點我終于放松下來。最后，當(dāng)聽到主持人說：“比賽中最小的同學(xué)鄭欽獲得優(yōu)秀獎�！碑�(dāng)時我心里真是高興極了！我手里捧著獎杯激動得說不出話來。
經(jīng)過這次比賽，讓我明白了只要你堅持不懈就一定能成功。并深深地懂得了，古人常說的一句話：“失敗乃成功之母”的含意。
我的課余愛好作文 14
我的課余愛好是吹口風(fēng)琴。以前在學(xué)校經(jīng)常能看到高年級的同學(xué)拿著綠色袋子裝的口風(fēng)琴，我很羨慕，希望能早日像他們一樣擁有一個口風(fēng)琴。剛開學(xué)沒幾天，音樂老師就通知我們準(zhǔn)備好口風(fēng)琴，今天音樂課要教我們吹口風(fēng)琴。
我上周四剛跟媽媽說完，第二天媽媽就給我買回來了。我第一眼看到我的口風(fēng)琴時，就被它深深的吸引住了，它擁有純凈的綠色外殼，上面有黑白鍵共37個，每個鍵似乎都在等待著我的手指去舞蹈。還有一個長長的的、彎彎的吹管。還沒正式開始學(xué)，我的心里已經(jīng)勾勒出用它彈奏美妙曲子的.情景了。
終于到了今天的音樂課，課堂上老師給我們彈奏了一首非常好聽的歌�？陲L(fēng)琴吹奏起來的聲音雖然不像鋼琴聲那樣華貴高雅，但它卻十分輕便靈巧，它雖然沒有電子琴聲那樣響亮，但它的聲音卻格外的清脆悠揚。更重要的是，它不但能使我沉浸在音樂里，還能鍛煉我的肺活量，讓我健康有活力。每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)，我都會忍不住吹一會兒口風(fēng)琴。
漸漸地，我越來越喜歡吹口風(fēng)琴了。
我的課余愛好作文 15
課余愛好是豐富多彩的，每個人都有自己的課余愛好，而我的課余愛好是書法。
同學(xué)們聽了一定很驚訝吧？因為，誰不會寫字呀，可是大家知道嗎？寫字容易，可是要想把字寫好可不是一件容易的事了。我是一個喜歡安靜的男孩子，沒事的時候，我就會在本子上寫寫畫畫，有的時候，寫字會讓自己手感越來越好，這給我的學(xué)習(xí)生活帶來了很大的樂趣。
可是寫好字不是一朝一夕能練成的，爸爸常對我說：“練字能陶冶人的情操，字是一個人的門面，練好字對于你來說是非常重要的。爸爸的`這句話讓我時刻銘記在心，漸漸地，我就迷戀上了王曦之這位大書法家的字了。從那以后，不管是早上還是晚上，我都會練習(xí)書法。
后來由于家庭原因，我轉(zhuǎn)學(xué)了。自從走進了新學(xué)校，我的字就有了更大的進步，因為我的這位班主任老師寫字就不錯。我每節(jié)課都會跟老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。有付出就會有回報，在學(xué)校組織的書法競賽活動中，我取得了全校第二名的好成績，這使得我的學(xué)習(xí)熱情更加的高漲。
書法是一門藝術(shù)，我從中體會到了無窮的樂趣。
我的課余愛好作文 16
我有許多的課余愛好，比如打乒乓球、下象棋、看課外書等。可我最喜歡的還是打乒乓球，因為打乒乓球不僅使我的反應(yīng)能力提高了，還使我懂得了一些知識。老舍有云：多得些知識絕不是壞事。所以我還是很敬佩我們班的乒壇小霸王——李靖。別看李靖人小，打起乒乓球來誰都是心服口服。
當(dāng)然，這肯定會有許多乒乓球能手不服，不錯，就連我也不服，我想人要臉樹要皮，誰也不愿意被人踩在腳下，堂堂七尺男兒怎能咽得下這口氣。
于是，我趁這個星期六去李靖家，定要和他分個高低。我來到李靖家，李靖見我，便幽默地說：“小作家親臨寒舍，蓬蓽生輝呀！有失遠迎，還望莫怪。”我道：“無事不登三寶殿，閑話少說，今天就是要打敗你！”“古人云：虎死威不倒，何況我還沒死呢�！崩罹刚f。“你別得意，長江后浪推前浪，再說我這次可是有備而來，開局�！蔽乙呀�(jīng)有些迫不及待了。
我想：這次可是小巫見大巫，不能硬拼，只能智取。我來了個蠢驢十八滾，不料球被李靖輕松接住并打回，我以螳螂擋車之勢變招打回，我不敢怠慢，沉著應(yīng)戰(zhàn)，以供變守。不久，李靖的打法被我看破，我便使出渾身解數(shù)與李靖周旋，看樣子，李靖開始動真格了，只見球在咱倆之間穿梭。我本想以迅雷不及掩耳之勢打垮李靖，可卻被一個餓虎撲食打回。我想：這招講究快、狠、準(zhǔn)，沖擊力大，要想破解需后退幾步，可我卻在應(yīng)接球時力道不夠，敗下陣來。
打乒乓球不僅能強健我的體魄，還提高了我的`應(yīng)變能力，真有意思！
我的課余愛好作文 17
課余愛好人人都有，但愛好卻各有不同。有人喜歡書法，有人喜歡踢足球，而我則喜歡畫畫。因為愛畫畫，所以父母還為我報了畫畫班哩！
沒錯，在畫畫班一年半的時間里，你說這故事還能少嗎？
原本我以為畫畫就是在紙上涂涂抹抹，可刮畫卻讓我徹底改變了這一想法。
假期，我第一次在畫畫班里接觸到刮畫。第一次畫，老師的要求不高，能畫出來就行。我隨便一畫，也畫得不錯。我想：刮畫也不過如此，一點兒難度也沒有。無聊！可是，一年后，我又在老師的指導(dǎo)下是由刮畫紙，老師的要求更高了。這時，我才明白什么是刮畫。老師說要認(rèn)真，一幅畫上盡量不要千篇一律，每個物體上要有相同元素。聽了老師話，我便接著畫起來�？梢徊恍⌒模揖巩嬃顺鋈��！霸懔恕�，我急壞了，“畫一定毀了！”正巧老師走過來，見我著急的`樣子，便問我怎么了。我指著畫傷心的說：“畫壞了�！崩蠋熆粗沂种赶虻奈恢茫p輕一笑，提起筆加上幾條線，亂線竟成了幾多美麗的花！畫不光沒壞，還添了彩。我高興得眉開眼笑。真沒想到，畫畫還可以如此千變?nèi)f化、變廢為寶、畫龍點睛！
經(jīng)常畫畫，我的畫畫本領(lǐng)強了不少。美術(shù)課上，老師總表揚我畫的好。我的畫還被老師拿到別處展覽。這是一件多么快樂的事啊！
偷偷告訴你，我想當(dāng)一名畫家，因為“藝術(shù)家一開始總是業(yè)余愛好者”。
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