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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級寫事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級寫事作文 篇1
在努力的道路上,望著遠處燦爛的陽光,我努力嘗試,忘卻石子帶來的疼痛;在努力的道路上,面對挫折和磨難,我努力嘗試,看著腳下帶刺的荊棘,我想要到達山頂……
不止一次,我努力嘗試。當我的手第一次摸到筆直的筆桿時,我就知道,我不是一個書法天才,我必須比別人更勤奮,更刻苦。馬上,我遇到了困難,別人筆下的字就像走在平坦的道路上,而我的字卻總被石頭絆倒,總是被高山阻隔,筆畫時斷時續(xù)。
于是,我開始努力的嘗試。我試著把一個字分成幾個筆畫來寫,然后一個筆畫一個筆畫進行練習(xí),全部練熟練后,再進行連貫,形成一個完整的'字。
我努力地練,一陣陣墨水的清香融化在空氣中,一次又一次地忍住手臂的酸痛,一遍又一遍練習(xí)后那打架的眼皮,日復(fù)一日,我的字也慢慢走向正途。
但我知道,在學(xué)習(xí)書法的道路上,永遠沒有終點------
有人說,我的字只是筆畫連貫,沒有一點情趣,甚至有人諷刺我,說我不懂什么叫練字。我難過,我也困惑,我的字以及筆畫中似乎少了點什么,一種重要的東西,直到看見老師那時而憂傷時而豪放。時而悠閑時而緊張的字中,我懂得了什么------
書法,技藝固然十分重要,而比技藝更重要的是用心,用心去感受,用心去體會,用心去和書法融為一體。
我再次努力嘗試,用心去練字,去體會作者的情感。如果作者欣然大笑,就寫出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪放。如果作者悠然,就寫出“一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋”的閑趣;如果作者憂愁,就寫出“繚亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城”的憂愁,如果作者悲傷就寫出,“郁孤臺下江清水,中間多少行人淚”的傷感。用心去和作者的心交留,去品味每個字中作者的情感。
就這樣不止一次,我努力嘗試,我堅信,我總是有一天會到那陽光燦爛的地方和書法大家一起體會字的樂趣。
不止一次,我努力嘗試,我終有所得。
五年級寫事作文 篇2
人活世上要經(jīng)歷很多事,隨著時間推移,大多都會忘記,但有些事會永遠銘刻在心里。
---題記
爸爸的手上有個小小的疤,我問他是怎么回事,他給我講了下面的故事。
“我小的時候家里養(yǎng)著一只大灰貓,這只貓?zhí)貏e會抓老鼠。突然有一天你大伯把它從山上抱回家,這只貓拼命的叫,原來它是被夾子夾斷了腿。山里的人為了抓狐貍和兔子什么的,就會在它們經(jīng)常出沒的地方下一些夾子,我們叫“鐵貓”,這些東西威力巨大,一旦被它夾住,再猛的動物也逃不掉。你大伯下了“鐵錨”,第二天到山上看是否抓到獵物,不曾想夾到了自家的貓,從此后,這只貓就變成了三條腿了。
那時候的我很天真,覺得家里的這個貓?zhí)貏e可憐。有一天當我路過村子里的.磨坊時。見到一只老鼠正鉆到石磨里偷吃磨里的麩皮。上的年紀的老人都知道,以前是用石磨磨面,磨完面后要留一些麩皮什么的,這樣的話下次一開始使用時不至于空磨,把磨磨壞。
看到一只老鼠在偷吃東西,我就想抓住它去喂我們家的那只可憐的貓。于是我提住那只老鼠的尾巴就往家走。走著走著,那只老鼠勾過頭來,咬住了我的手,于是就留下了手上的這塊疤。
小孩子考慮事情就是這么天真。雖然天真不是什么壞事,但有時候不知道危險正在逼近。我手上的這個疤就是很好的佐證。”
五年級寫事作文 篇3
人生總有很多誤會,有些誤會在成功的緊要關(guān)頭,想起這些誤會,讓你盼望已久的成功煙消云散,化為烏有。
昨天,我去游泳,老弟嬉皮笑臉的跟我一起去游泳,媽媽在旁觀看。我游了一個來回,老弟前面兩個來回只游了一半,所以跟我一樣快,但媽媽沒看見,說:“老弟兩個來回,老哥一個來回。”當時我氣瘋了,媽媽怎么沒看見呢?之后,我自由游的.時候她打手機,他自由游的時候抬起頭來,導(dǎo)致媽媽說我不想游泳,氣得我一直抓老弟,老弟哪有我快?抓到就踢一腳,害得我回家媽媽把我罵了一個狗血噴頭,打了我一頓。讓我被媽媽用枕頭打了很長時間,都出棉花了。
以前,老弟把一棵樹枝條全砍了下來,媽媽不僅沒有罵他,雖然知道領(lǐng)導(dǎo)會說的,但還是一臉慈愛的摸了摸他的頭,但我就拔了幾十棵草,媽媽就罵了我一頓。
偏袒為什么會使人憤怒呢?可能是人本身的尊嚴引起的吧。這真是一個難以解答的問題。我應(yīng)該以后在寬容一點,減少誤會。
五年級寫事作文 篇4
童年,多么讓人留戀!可它卻用層層輕紗,遮住了我的眼睛。童年,多么令人回味,可它卻像片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在手中。啊!那正是我的童年,它似一串糖葫蘆,酸甜可口。
依稀記得7歲那年,爸爸老喝酒,喝得還不少。每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的`神情,我別提有多羨慕了,禁不住也想偷偷喝上一小口過過癮,但每次爸爸都說:“酒這東西小孩可喝不得,喝了會醉人的!卑职衷绞沁@樣說,我越認為那肯定是好東西。一天早上,爸爸媽媽有事出去了,家里只剩我一個人。我心想:機會終于來了!我趕緊拿出一瓶“雪花”啤酒,費了九牛二虎之力用開瓶器打開了瓶蓋,倒入杯中。然后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝一口。啊呀呀,這味道又苦又澀,怎么跟我想像的完全不同。∫苍S多喝幾口才能嘗到甜頭呢,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,這下糟了,我感覺臉蛋發(fā)熱,整個人像要浮起來了,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半啤酒的酒瓶子,什么都明白了。“什么不好學(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,趕緊睡覺去!”媽媽板著臉,嚴肅地對我說。那天,我一連睡了十來個小時,晚上醒來時還覺得頭暈、惡心呢,就像剛生過一場大病一樣。唉,原來這就是爸爸說的罪人呀!此刻,我別提有多后悔了。
可說來也怪,從那以后,爸爸就把酒給戒了,也不允許我再碰酒了。
五年級寫事作文 篇5
以前,用大家的話來說,我在健美操方面簡直是一個白癡。因為他們認為我不可能學(xué)好。
剛開始練習(xí)時,我在舞蹈教室訓(xùn)練的高難度動作,對我來說是有很大的難度,每次都做不標準,以至于每次都暗暗地罵自己:“你真是一個白癡”。
我默默地回到家后,躡手躡腳地悄悄練習(xí)。當感覺到背后有人時,轉(zhuǎn)過身一看,我嚇了一跳,媽媽正靜靜地站在我的背后。我想一定是我不睡覺偷偷練習(xí)的事情,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我默默地低下了頭正要轉(zhuǎn)身去房間時,媽媽叫住我說:“沒事的,兒子,不要怕。跳不好可以學(xué),不是所有人一練就會,你好好學(xué)就一定可以!”我聽到后立即有了信心。
從此我不斷揣測健美操的動作要領(lǐng),反復(fù)的練習(xí)高難度動作,慢慢的我的動作越來越熟練了。由此我變得自信大方,同學(xué)們也常常流露出一種難以置信的表情。我又在大家面前跳起健美操了,若在以前,別人總會小聲對我說:“求你繞過我把,別再跳了,你的動作太難看了,可以不跳了嗎?”現(xiàn)在別人看我跳操,都帶著驚訝的目光。
有這樣的成績,是因為我對每一次的練習(xí)都和以前的心態(tài)不一樣了,現(xiàn)在是視為人生大事而跳操。而且我不再害怕跳錯和別人的恥笑了。所以我跳完了動作后得到了大家的贊美和表揚。
我現(xiàn)在變得非常自信,在每一次的比賽中,無論是市上、省上或全國的比賽中,我都是全力以赴。我從一個僅做完手臂練習(xí)都會氣喘吁吁的.小孩變成一個什么動作都會標準完成,認認真真兩眼發(fā)亮的帥氣運動員。
每一次跳健美操時,我仿佛都會聽見媽媽溫暖的、鼓勵的話語在耳邊。漸漸地。我喜歡上了健美操,它讓我學(xué)到了堅持、努力、永不放棄等許多美好的東西。
現(xiàn)在我無法割舍它,每當我聽到音樂響起時,我的運動細胞仿佛全部復(fù)蘇了,號召我立即參與到運動中來。
五年級寫事作文 篇6
人生經(jīng)歷的事情很多很多,有喜有悲,有笑有淚,人生真可謂是多姿多彩。當然,我也不例外。在我的生活中,有一件事使我記憶猶新。
記得那是一個烈日炎炎的夏季,天氣非常熱,連云朵都發(fā)出一種異樣的光。那天我正在家里看家,屋子里非常悶,我的心情也隨天氣而變,我心想:“這天太熱了,如果我將屋子收拾一下,不僅屋里可以煥然一新,而且我的心情也會豁然開朗。”想罷,我打來一盆清水,開始收拾起屋子來。當我正在興頭上時,一不留神將媽媽的心愛之物——花瓶碰到了地上,摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進我的腦海里,使我一時神色慌張,不知所措,我想:“如果媽媽知道我把她的心愛之物打碎,會不會說我?罵我?甚至是!蔽以僖膊桓彝孪肓恕U谖倚募比绶俚臅r候,讓人難以預(yù)料的是媽媽竟然從門外走了進來。她看見花瓶碎了,立刻劍眉倒豎,大嚇一聲:“誰把它打碎的?”當時我是多么想把此事從頭到尾告訴媽媽,可是我不敢,真應(yīng)了那句話——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的說:“是隔壁5歲的弟弟弄碎的!眿寢屢宦犑遣欢碌暮⒆樱驮僖矝]追究下去。可是我卻從媽媽的眼神中看出她很不高興,于是,我處處躲避她,當然收拾屋子的興趣也拋到九霄云外去了。
到了晚上,風(fēng)波已經(jīng)平息,我無精打采的來到院子里,我仿佛感覺月亮不像往常那樣皎潔,微風(fēng)不像往常那樣溫柔,花草不像往常那樣可愛,它們好象都在指責(zé)我,指責(zé)我知錯不改的行為,我心中慚愧不已。我便垂頭喪氣地走到屋里,想了好久,最終決定
把這件事向媽媽坦白。我低著頭走到媽媽面前,用低低的'聲音承認了自己的錯誤,我想媽媽一定會斥責(zé)我,可令我萬萬沒想到的是媽媽竟然和顏悅色的對我說了一番話:“孩子,只要你能大膽的承認錯誤,這比成千上萬個花瓶還要珍貴!”
媽媽的話深深的印在了我的心里,使我一生受用。
五年級寫事作文 篇7
這天中午,我來到教室,開始寫老師布置的作業(yè),不一會兒,字寫錯了,我開始翻找著書包找修改帶,可我找了很久,也沒有找到它的蹤影,沒辦法,我只得向同桌借。
一放學(xué),我正在整理書包,有兩位同學(xué)飛快地向我跑來,說我的修改帶被一位叫儷文的'同班同學(xué)拿去了,我便去問她,她果然從書包里拿出一盒和我失蹤的一模一樣的修改帶,我想,這下總算找到了,可她說這盒修改帶是她姐姐給她的,在幾番爭吵下,我放棄了。當我準備走時,她生氣地扔下修改帶,說:“你說這是你的吧,還給你!闭f著就走了,碰巧同桌走過來,說:“我們?nèi)ジ蠋熣f!蔽尹c了點頭。
來到辦公室,我們跟老師說了詳細情況,儷文也進來了,老師便去問儷文的姐姐,回來后,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛一直盯著我,我疑惑了,修改帶殼上的貼紙雖已經(jīng)被撕去,但那痕跡還清晰可辨,難道會錯?
第二天,我來到學(xué)校,被老師叫去,老師說:“這件事已經(jīng)調(diào)查清楚了,這個修改帶是你的,下次小心,別再這樣了!闭f著,就把修改帶還給了我。
我走出辦公室,心里卻想著:她家又不窮,為何要來偷呢?這大概是品行有問題吧。儷文,你什么時候才能懂得“勿以惡小而為之”啊!
五年級寫事作文 篇8
我們作文班在佳佳托管里掀起了一次遷班風(fēng)波——僅僅上了十二節(jié)課就搬了三次教室。從樓上搬到樓下,從旁邊搬到對面,大家簡直像小鳥一樣飛來飛去。想知道我們的遷班風(fēng)波嗎,那就和我們一起看一看吧!
——題記
老鼠“占房”
“啊,為什么要搬教室呢?”“干嘛呀?”“真是的!”老師解釋道:“另一個房間有老鼠洞。同學(xué)們聽了議論紛紛,有的拍著桌子表示抗議;有的覺得好奇,跑到原來的教室去看個究竟,但根本沒有發(fā)現(xiàn)一只老鼠;有的則在班級的走廊里漫步,似乎對這間新的教室感到滿意……
“乒乓——乒乓——”折騰了好久,幾個男生才將桌椅搬到了新的教室。這間教室既大,環(huán)境又好,我挺喜歡的.,所以沒有多大抱怨。
老鼠“捉迷藏”
“教室外不在樓上,搬到一樓的右邊來了,不要走錯!”要不是諾西的提醒,我就要到樓上,“獨坐敬亭山”了,原來管理員知道樓上有老鼠,于是買了老鼠藥,噴在了二樓。老鼠是被毒死了,但是大家都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。而死老鼠躲在某個角落發(fā)出陣陣臭味,臭味熏得大家捏著鼻子,捂住嘴巴。況且兩個房間之間還穿了一個洞,破壞力也很大,所以老師把教室換到了樓下。樓下的房間又小又熱,桌椅又少,大家都得擠在一塊兒,難受得半死。我感到非常不滿意,還因為我旁邊的陳俊良在寫作時不停地吵我,每次都惹得我大發(fā)雷霆。
老鼠“無蹤”
早上我到佳佳托管,來到教室竟發(fā)現(xiàn)班上一個人都沒有,一片黑乎乎的。我心里產(chǎn)生了疑問:老鼠無蹤影了,為啥沒人,老師葫蘆里賣的又是什么藥呢?我左瞧瞧右看看,經(jīng)歷了“千辛萬苦”才找到了教室。一進教室就聽到同學(xué)們在抗議。“搬來搬去煩不煩。 薄盀槭裁催@次又要搬家呢?”“因為原來房間有人在上課又要往外搬了!狈块g越搬越小,桌椅越來越少,同桌也越來越壞,真希望以后不要再搬家了。
———后記
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