【熱門】介紹樹(shù)的作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的介紹樹(shù)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
介紹樹(shù)的作文 篇1
我喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),我喜歡蒼翠挺拔的青松,我喜歡如火如荼的楓樹(shù)……但我更喜歡樸素?zé)o華的香樟樹(shù)。
春天到了,香樟樹(shù)悄悄地脫下冬天的綠襖,換上嫩黃色的春裝。愛(ài)美的樟樹(shù)姑娘似乎不滿意自己的春裝,又吐出了一朵朵白色的小花裝點(diǎn)自己。那小花一朵朵看起來(lái)是那么平常、微不足道。但當(dāng)那些小花成群結(jié)隊(duì)地簇?fù)碓谝黄饡r(shí),那感覺(jué)就大不一樣了。雪白的小花成串地掛在樹(shù)上,遠(yuǎn)看,香樟樹(shù)碧綠的枝葉間隱隱約約透出一點(diǎn)雪白,好似美麗的姑娘頭上的發(fā)夾。一陣風(fēng)吹來(lái),總有那么幾朵小花被風(fēng)吹起,頑皮地繞著香樟樹(shù)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),為它增添了幾分神秘、幾分妖嬈。一陣陣沁人心脾的幽香傳來(lái),站在幾米外也能聞到描寫香樟樹(shù)的優(yōu)秀作文。每經(jīng)過(guò)樟樹(shù)時(shí),我總要停下,狠狠的吸幾下那香味,過(guò)了很久,也能感覺(jué)到香樟特有的香氣縈繞在鼻尖。
漸漸地,當(dāng)我再也聞不到香樟那濃郁的香味時(shí),夏天到了。孩子們也比以前更愛(ài)香樟樹(shù)了,道路兩旁常常有一群孩子圍在那兒,從香樟樹(shù)上摘幾粒球狀的青色果實(shí)充當(dāng)“子彈”,你扔我,我仍你,樂(lè)此不疲。一時(shí)間,“子彈滿天飛,笑聲也滿天飛”。直到哪家大人來(lái)喊了,才戀戀不舍地放下“子彈”乖乖回家去了,留下滿是“子彈”的戰(zhàn)場(chǎng)。再看看香樟樹(shù),依舊挺拔,像個(gè)慈祥的老人,默默地為我們做著貢獻(xiàn)。
我覺(jué)得,香樟樹(shù)最美的時(shí)候在于冬天。一片片晶瑩剔透的雪花從空中飄落,如煙如絮,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),落滿了香樟的枝頭,碧綠的枝葉上掛滿了晶瑩的雪花,此時(shí)的香樟就像一位玉潔冰清的仙女,令人百看不厭。
在鄉(xiāng)下,人們和香樟似乎結(jié)下了不解之緣,到處都是用樟樹(shù)做的箱子,樟腦……聽(tīng)奶奶說(shuō),用樟樹(shù)做成的箱子能防蟲(chóng)蛀,而且存放的衣服兩三年都不會(huì)壞。我聽(tīng)后,對(duì)香樟的喜愛(ài)又加深了一層。
香樟樹(shù),我愛(ài)你!愛(ài)你四季常綠;愛(ài)你在炎熱的夏日,給人們送來(lái)一片蔭涼;更愛(ài)你在冰天雪地里傲然挺立、無(wú)所畏懼的精神。
介紹樹(shù)的作文 篇2
毛茸茸的嫩芽伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠。它環(huán)顧四周,看見(jiàn)的還是枯枝敗葉的一片。于是,它舒展著身軀,舞動(dòng)婀娜多姿的枝條。綴滿了嫩綠的新葉,好像一位亭亭玉立的少女在搖曳,在舞蹈。
不久,枝條換上了新裝,在暖暖的柔柔中顯得更加生動(dòng)活力。于是,它自信起來(lái),你看,一陣風(fēng)吹來(lái)。它正沖著我微笑,正向著我招手。好似跳著[春之園舞曲]。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)春姑娘是個(gè)高級(jí)的理發(fā)師,她把柳條修理得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,好像彎彎的月芽?jī)海萍?xì)細(xì)的眉毛。這時(shí),我想到賀知章的[詠柳]:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
陽(yáng)春三月,淡雅清新的迎春花開(kāi)了,粉如霞的桃花開(kāi)了,瓊枝玉葉的梨花開(kāi)了……天空中也飄起了似雪非雪的柳絮。柳絮在微微的春風(fēng)中飛舞。仿佛是那“人造”雪花。似霧?似煙?似云?毛茸茸的一簇簇落在臉上,癢癢的。
人們都說(shuō):“有意栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成陰。”我想到:花中仙子水仙雖然美,雖然香,卻離不開(kāi)園丁的精心栽培,而清新淡雅的柳樹(shù)沐浴著陽(yáng)光,吮吸著雨露,在河邊生長(zhǎng),在路邊搖曳,默默無(wú)聞,樸實(shí)無(wú)華地裝點(diǎn)著祖國(guó)春色邊人的大好河山……
我愛(ài)植物。但我更愛(ài)柳樹(shù),更愛(ài)柳樹(shù)那樸實(shí)無(wú)華的高尚精神。
介紹樹(shù)的作文 篇3
一起跳繩,樹(shù)被累彎了腰,我們沒(méi)有在意它,只為自己玩得高興,忽然,一聲清脆的響聲,小樹(shù)斷了,跳不了繩后,就撿起 樹(shù)枝追打,嬉鬧著,玩累了,我們就坐在樹(shù)旁休息。
迷迷糊糊我聽(tīng)到呻吟的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)小樹(shù)在說(shuō): "好痛啊,我好難受,誰(shuí)來(lái)救救我"! 沒(méi)受傷的那棵小樹(shù)對(duì)它說(shuō)"" 兄 弟,忍忍吧,沒(méi)人管我們死活的,人類對(duì)我們太不道義了,我們?yōu)樗麄冋陲L(fēng)擋 雨,他們卻這樣對(duì)我們,如果沒(méi)有我們樹(shù)木,他們的世界會(huì)怎樣" 我聽(tīng)了很慚愧,呀,我太對(duì)不起小樹(shù)了,假如沒(méi)有樹(shù)木為我們擋風(fēng),我們的房子將會(huì)被風(fēng)吹倒,洪水也能淹沒(méi) 我們的房子,,小動(dòng)物們也會(huì)沒(méi)有家,,人類會(huì)因?yàn)闆](méi)氧氣而無(wú)法生存……樹(shù)木的作用可真大呀,它和我們的生活息 息相關(guān)沒(méi)有了它們,也就沒(méi)有了我們的世界,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)大自然別再讓小樹(shù)哭泣喲!
介紹樹(shù)的作文 篇4
果園里有幾棵桃樹(shù),它們排列有序,它們矮矮的,樹(shù)干很粗很粗。樹(shù)干的顏色是咖啡色的。 桃樹(shù)的樹(shù)枝向四面展開(kāi),就像一把把大扇子。樹(shù)枝的顏色是墨綠色的。 桃樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的就像驢子的耳朵。樹(shù)葉的顏色是綠色的。 春天桃花開(kāi)了,五片花瓣在一起,像五角星一樣。花朵是粉紅色的,像天上的彩霞;ò臧ぴ谝黄穑褚活w顆小星星,一簇一簇地壘在一起,美麗極了。 到了夏天,一個(gè)一個(gè)的桃子掛在樹(shù)上,就像一個(gè)個(gè)小小的燈籠。桃子有紅色的,白色的,綠色的,紅綠相間的。摘下一個(gè),吃上一口,脆脆的,酸酸的,甜甜的,味道很不錯(cuò)。
介紹樹(shù)的作文 篇5
銀杏樹(shù)的樹(shù)干細(xì)細(xì)的,像一根巨大的筷子。樹(shù)枝向四周敞開(kāi),就像是一雙雙熱情的手歡迎我們。一片片小小的樹(shù)葉,就像一把把小小的扇子,等到了夏天可以當(dāng)扇子用吧。
春風(fēng)一吹,無(wú)數(shù)的葉子在舞動(dòng),就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的綠色的精靈在樹(shù)枝上歡快的舞蹈。我愛(ài)這美麗的銀杏樹(shù)。
介紹樹(shù)的作文 篇6
我們的校園內(nèi)有幾株芒果樹(shù)。芒果樹(shù),在“南國(guó)”許多城市都有她的倩影——
現(xiàn)在是仲秋了,校園內(nèi)芒果樹(shù)身上有幾個(gè)小小的芒果?伤](méi)有因?yàn)樽约旱倪t到而怯弱,你瞧,別的大樹(shù)的葉子大都已經(jīng)黃了,有的還落了下來(lái);可你看看這些芒果樹(shù)幾乎沒(méi)有黃葉,甚至還在努力吐出新芽。葉子的顏色也深淺不一,似乎要用色澤的熱鬧,驅(qū)除秋的寂寞。擬人寫法賦予芒果樹(shù)生命與靈氣。
到了冬天,芒果樹(shù)還是保持著一身綠葉,當(dāng)然找不到新葉了,但我知道,她這是在積蓄力量,為明年春天打造更好的基礎(chǔ)!
春天到了的時(shí)候,芒果樹(shù)也好像脫下了舊袍,換上了新衣似的。你看,在她新抽出來(lái)黃色的`枝條上,長(zhǎng)出細(xì)小的嫩葉;芒果樹(shù)的嫩葉是嫩紅的,過(guò)幾天,才才會(huì)變成綠色的。嫩葉起了裝點(diǎn)的作用,放眼望去,有著別樣的婀娜。(觀察細(xì)致,注意到了顏色、形狀的變化。)
到了夏天,芒果樹(shù)就冒出一個(gè)個(gè)花骨朵兒,那形狀就像一個(gè)特小號(hào)的雞毛撣子。不幾天,花兒開(kāi)了,是淡黃色的;本來(lái)不太引人注意,可是由于花的芳香,引得許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)為她傳播花粉,從而告訴人們,她將孕果了。對(duì)了,夏天的芒果樹(shù)樹(shù)冠最茂密了,那葉子,一片疊著一片,不留一絲兒縫隙;同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng),常常聚集在芒果樹(shù)下,肆意“呼吸”著她的樹(shù)蔭,或者努力“吮吸”著她的鳥(niǎo)鳴,又或者關(guān)注著她的樹(shù)瘤,生發(fā)著各種聯(lián)想。(寫出真情實(shí)感,表達(dá)了喜愛(ài)之情。)
校園里的芒果樹(shù)的果子成熟了,也還是綠色的,別看她不事張揚(yáng),可是一旦熟透自落,剝了皮,嘗一口,那甜呀,是無(wú)法付諸筆墨的……
。⌒@里的芒果樹(shù),你用綠色裝點(diǎn)我們的校園,你用樹(shù)冠為我們蔭蔽烈日,你用甘果貽贈(zèng)培育你的園丁,你……我要向你學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的人!(篇末點(diǎn)題,升化中心。)
你筆下的芒果樹(shù)與你一樣有著與眾不同的氣質(zhì):熱情又不張揚(yáng),有著一種清新脫俗的美麗,讓人喜愛(ài),更令人欣賞。
介紹樹(shù)的作文 篇7
在胡爸爸家的院子里有一棵桃樹(shù)。
春天到了,桃樹(shù)開(kāi)滿了鮮花,鮮艷美麗。
這棵桃樹(shù)的主干非常矮,但是很粗壯,像一位大力士支撐著上面無(wú)數(shù)的枝條。這些枝條像千手觀音的手臂一樣向四面八方伸展。枝條上開(kāi)滿了桃花。桃花有紅色的、粉紅色的,非常美麗。有的還是花苞、有的已經(jīng)開(kāi)了,有的已經(jīng)盛開(kāi)了。一陣春風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝晃動(dòng)起來(lái),桃花像蝴蝶一樣飛舞起來(lái)。樹(shù)枝上的綠葉默默襯托著桃花,使它們顯得更加的美麗動(dòng)人。
我看著那些桃花仿佛看到了無(wú)數(shù)紅色的發(fā)出誘人香味的桃子,害得我口水都要流出來(lái)了。
我愛(ài)桃樹(shù),我愛(ài)桃花,我更愛(ài)熟透了的桃子。
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