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開(kāi)學(xué)記事作文

時(shí)間:2022-07-12 00:14:27 事作文 我要投稿

實(shí)用的開(kāi)學(xué)記事作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)記事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的開(kāi)學(xué)記事作文九篇

開(kāi)學(xué)記事作文 篇1

  我們組有一位數(shù)學(xué)組長(zhǎng),他長(zhǎng)著一張瓜。子臉,一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰(shuí)?他當(dāng)然就是我的好朋友小明。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè),一進(jìn)門就對(duì)著我的爸爸媽媽說(shuō)了一聲:“叔叔阿姨好!”他還送我了五支上面有卡通圖案的`鋼筆,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。

  我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來(lái)的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng),老師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來(lái)。

  小明樂(lè)于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書,小明說(shuō):“我借給你!”我很感動(dòng),我想這就是我的好朋友小明。

  我的好朋友小明是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

開(kāi)學(xué)記事作文 篇2

  “啦啦啦,啦啦啦,我們終于開(kāi)學(xué)了……”開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上我反復(fù)唱這首歌,時(shí)間如流水,如果你等時(shí)間,那時(shí)間可不會(huì)等你,短短的假期過(guò)完了,開(kāi)學(xué)了,我們就是開(kāi)學(xué)的時(shí)候想放假,放假的時(shí)候想開(kāi)學(xué),簡(jiǎn)直弄不懂怎么回事。

  走進(jìn)校園,校園里又聽(tīng)見(jiàn)了往常的歡聲笑語(yǔ),學(xué)校里又種植了好多花草樹木和綠化帶。因?yàn)閯傔^(guò)十五元宵節(jié),所以大門上掛了好多花燈,有福娃燈,有米老鼠燈,等等。教室里變得比以前更干凈了,但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了,我們好像走進(jìn)了童話的世界里。

  開(kāi)了學(xué),就有開(kāi)心的事情,比如能和同學(xué)一起做游戲,一起學(xué)習(xí)更多的知識(shí),打掃衛(wèi)生,為班級(jí)體服務(wù)等等。有了高興的`事情,就有苦惱的事情,比如:作業(yè)太多,我就如孫悟空,大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來(lái)佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開(kāi)心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)有一個(gè)禮拜,但我仍然沒(méi)從放假轉(zhuǎn)為開(kāi)學(xué)的睡夢(mèng)中醒來(lái)。

  老師點(diǎn)評(píng):每個(gè)學(xué)生都一樣,對(duì)于開(kāi)學(xué)都有著矛盾的心理,開(kāi)了學(xué)想放假,放假了又想開(kāi)學(xué),在對(duì)學(xué)校變化的描述中,運(yùn)用了比喻“仿佛走進(jìn)了童話的世界”,可想而之,學(xué)校該是多么美好啊,趕快從睡夢(mèng)中醒來(lái),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中吧,再接再勵(lì)。

開(kāi)學(xué)記事作文 篇3

  學(xué)期期末的最后幾天,我和班上的同學(xué)都好期待暑假的到來(lái)。最后一天放學(xué)時(shí),我們都?xì)g天喜地、欣喜若狂的跑出校門。

  暑假我報(bào)名的夏令營(yíng)真是包羅萬(wàn)象呀!有郵政夏令營(yíng)、金頭腦夏令營(yíng)……等,各種好玩又可以增加知識(shí)的夏令營(yíng)。金頭腦夏令營(yíng)有教導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)科學(xué)的原理,讓我大開(kāi)眼界,真是有趣!

  漸漸的,讓我期盼已久的日子──開(kāi)學(xué)日終于來(lái)臨了。當(dāng)天早上,我就迫不及待的背起裝著暑假作業(yè)的大書包走出了家門。在路上,有各式各樣的鳥類在高大的樹木上高聲歌唱,還有一只只美若天仙的蝴蝶在草叢里翩翩飛舞,使這一路上都充滿了生機(jī)與趣味,讓我邁向?qū)W校的路更輕盈,更是神采飛揚(yáng)!

  到了學(xué)校,已經(jīng)有很多的.同學(xué)在炫耀自己這一年的暑假過(guò)得多么好玩、多么精彩,連我也不例外。

  上課時(shí),總覺(jué)得老師比以前更顯得美麗大方,所以大家上課時(shí)都屏氣凝神、目不轉(zhuǎn)睛的在聽(tīng)講,老師更是口沫橫飛、眉飛色舞。瑯瑯書聲又一波波的在教室響起;下課時(shí),校園里又有我們的身影,也有我們活潑、快樂(lè)的笑聲,這就是開(kāi)學(xué)后的校園,總是生氣盎然!

  啊!開(kāi)學(xué)真好玩!大家都笑嘻嘻,學(xué)習(xí)新知的快樂(lè)真是無(wú)與倫比!

開(kāi)學(xué)記事作文 篇4

  今天,是開(kāi)學(xué)第一天。寂靜的校園又變得熱鬧起來(lái)了,到處都是同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)。我換了新同桌,接著上了課,上完了課,李老師布置了今天的家庭作業(yè):預(yù)習(xí)第一課[燕子]。回到媽媽的店里,我先把一類字打圓圈,標(biāo)上拼音,打上自然段,便叫爸爸簽字。爸爸簽完字,對(duì)我說(shuō):“奕明,爸爸來(lái)考考你吧!”我心想:這不是小菜一碟嘛!于是大聲說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”爸爸問(wèn):“這篇文章寫了什么?”“唔......唔......寫了燕子!”爸爸又問(wèn):“寫了燕子的什么?”“唔......唔......唔,不知道!”寫了燕子的`生活習(xí)慣嘛,你看這里寫著:小燕子從南方趕來(lái),不就是嗎?怎么預(yù)習(xí)的?我一向很信任你的,以為你打點(diǎn)圈圈點(diǎn)點(diǎn)就預(yù)習(xí)好了呢,再看一遍,把內(nèi)容搞清楚點(diǎn)!”我紅著臉把課文又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。看完了,我正想給爸爸檢查、檢查,沒(méi)想到他已經(jīng)先回家去了。我心里有些慚愧:這是開(kāi)學(xué)的第一天,為什么我不能好好預(yù)習(xí)呢?預(yù)習(xí)就是為了能好好的分析一篇文章,更深的理解它的含義......想到這里,我心里暗暗下決心:這個(gè)學(xué)期一定要認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)!

開(kāi)學(xué)記事作文 篇5

  早晨很早我就和媽媽去上學(xué)了,在上學(xué)的路上,媽媽給我講了學(xué)校里我該注意的事項(xiàng),路上我見(jiàn)到了好多穿著校服的大哥哥姐姐們,想著今天的我,也是一名小學(xué)生了,我非常的`高興和期待。

  走進(jìn)校園就有位大姐姐給我領(lǐng)路,我們朝著教室的方向走去,我看到了碩大的操場(chǎng),整齊的跑道,走著走著,我們就到了教室。一進(jìn)教室我就看到了老師和同學(xué)們,我向老師問(wèn)好后就自己找了個(gè)座位坐下來(lái)。早餐時(shí)間我們有序的排隊(duì)打飯,有芝士面包和湯圓醪糟,吃的美極了,接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了“靜”,瞬間我們大家都好安靜呀!

  在校的一天里我們學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化節(jié)日,那就是我們平常所說(shuō)的農(nóng)歷節(jié)。還有校長(zhǎng)的探望和帶來(lái)的禮物,我們大家都好開(kāi)心呀!下午我們練習(xí)了隊(duì)形排列,在校愉快的一天就要結(jié)束了,老師帶領(lǐng)我們放學(xué)走出了校門,把我們交給了爸爸媽媽們。

  這就是我上學(xué)的第一天的校園生活,從此我就是一名小學(xué)生啦!

開(kāi)學(xué)記事作文 篇6

  今天是個(gè)秋高氣爽的好日子,我早早地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)第一天,我非常激動(dòng)。當(dāng)?shù)弥覀儞Q了新教室時(shí),我更是喜出望外,一口氣跑到三樓,沖進(jìn)四二班,。湫碌淖酪、雪白的墻面……

  當(dāng)我正在欣賞教室時(shí),班主任鞠老師對(duì)我說(shuō):朱宇飛,你帶幾個(gè)同學(xué)去圖書館領(lǐng)新課本!拔蚁耄侯I(lǐng)書,小事,沒(méi)問(wèn)題”。我二話沒(méi)說(shuō),帶著隊(duì)伍向圖書館走去。剛進(jìn)圖書館,只見(jiàn)那兒堆積如山的課本把圖書館塞得滿滿的,我拿了四二班里面的.100本數(shù)學(xué)作業(yè)本,雙手捧著,連蹦帶跳地向教室走去。當(dāng)走到樓梯口時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,停下來(lái)不住地喘氣,其他同學(xué)也是或坐或靠地在原地休息。但我知道,堅(jiān)持才能勝利,我再次捧起數(shù)學(xué)作業(yè)本,向教室一步一步地走去,盡管我已經(jīng)大汗淋漓,但顧不得擦汗,不說(shuō)一聲“苦”,而是鼓足干勁,終于把數(shù)學(xué)本送到教室。原來(lái)去圖書館領(lǐng)書也不是一件容易的事。

  看到教室里擺放著許許多多的書,我知道,新學(xué)期又增加了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣的話我肩上的擔(dān)子就越來(lái)越重了,但我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

開(kāi)學(xué)記事作文 篇7

  今天正式上課的第一天,我早早地起來(lái),擦擦朦朧的睡眼,一看,mygod,才5點(diǎn),我也太興奮了吧!?還想繼續(xù)睡,可睡意全沒(méi)了,起來(lái)刷牙洗臉(洗刷刷,喜刷刷)早著呢,煮面吃吧,叮叮當(dāng)當(dāng)弄好了,一口吸了它,咦,才發(fā)現(xiàn),偶還蠻有做廚子的天份嘛(自戀),是真的很好吃哦!還沒(méi)7點(diǎn)呢,看會(huì)兒新發(fā)的書,再預(yù)習(xí)一下,讓語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)之際就對(duì)我刮目相看,小小地奸笑一下,嘿嘿~~

  背著書包上學(xué)去騎著車,風(fēng)一般地刮走了,突然想起暑假里我老姐對(duì)我的一句"贊美":"你是在散步,我是在跑步"(恕小女子愚鈍,我認(rèn)為應(yīng)該是貶意吧).一晃眼,就到學(xué)校了,心里默念了句"**中學(xué),我回來(lái)了".迅速放好車,興沖沖地奔進(jìn)教室,頓時(shí)就"汗流直下三千尺,疑是黃河落九天"了,看著大家都在高興地談?wù)撟约旱氖罴伲魂嚋嘏可闲念^……,新學(xué)期要開(kāi)始嘍……,要加油努力更上一層樓喲!

  7:30,升旗了,我舉著旗站在司令臺(tái)前,各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹都看著我,真是光榮啊,如果能有幸去天安門升回旗,那該多好啊!

  今天的課,每個(gè)老師都做在我預(yù)想范圍內(nèi)的事,下午第一節(jié)課,卻來(lái)了個(gè)奇怪又搞怪的新體育老師,大約40來(lái)歲,這節(jié)課在室內(nèi),呼,又開(kāi)始講大道理了,不過(guò)配上他獨(dú)有的幽默滑稽的動(dòng)作,弄得全班捧腹大笑.他又講到一個(gè)很好聽(tīng),我很敏感的詞“冰底水”,他說(shuō)冰底水不張揚(yáng),默默地向前流,張揚(yáng)會(huì)令人討厭,我反想:積極應(yīng)該不屬于張揚(yáng)吧!?我應(yīng)該再默默些!

  自習(xí)課鈴響了,全班還靜不下來(lái),可能還沉溺在暑假的樂(lè)趣中吧!怎么管也靜不下來(lái),不能讓說(shuō)話而害班級(jí)扣分,班長(zhǎng)(我)就打算找一個(gè)最愛(ài)說(shuō)話的出來(lái),警告一下?墒菦](méi)用耶,無(wú)奈ING,不能這樣下去,我說(shuō)最后一遍:“再說(shuō)話就到老師那報(bào)到”,無(wú)人聽(tīng),還有人說(shuō)我是說(shuō)著玩的`,不拿我的話當(dāng)回事,氣死我啦,就把說(shuō)話說(shuō)得最厲害的小方同志抓去了。老師教育了他一番,看著他通紅而憂怨的眼神,我也好難過(guò),我也不想這樣,哎,當(dāng)班長(zhǎng)好難啊……

  開(kāi)學(xué)大家都很開(kāi)心,祝大家事事順心、成績(jī)進(jìn)步!加油哦!

開(kāi)學(xué)記事作文 篇8

  昨晚我問(wèn)兒子,““小鬧鐘”已經(jīng)放假一個(gè)月,明天“小鬧鐘”能恢復(fù)不?”“能!這不調(diào)整兩天了,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題!薄澳莮~明天我可不叫你!薄癘K!”孩子又長(zhǎng)了一歲,自控能力也應(yīng)該增強(qiáng)了,這個(gè)“小鬧鐘”的問(wèn)題應(yīng)該不成問(wèn)題。

  早上粥剛熬好,兒子的房門打開(kāi)了。媽~咋樣,我說(shuō)不用你叫我吧!看看,6:25分,“小鬧鐘”“質(zhì)量”杠杠的。調(diào)皮,快去洗臉?biāo)⒀,媽給你盛飯。YES!五分鐘搞定。

  看著孩子認(rèn)真的吃著飯,再看看身邊凳子上鼓鼓的大書包,六年級(jí)后半學(xué)期,小學(xué)生涯里最緊張的時(shí)刻到來(lái)了。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)媽的很心疼兒子,早出晚歸,學(xué)校的知識(shí),輔導(dǎo)班的知識(shí),一放學(xué),滿桌的書,作業(yè)本,需要背的,需要寫的,需要復(fù)習(xí)的…哎!除了睡覺(jué)是孩子一天里最輕松的時(shí)候。當(dāng)媽需要做的,就是做好香甜的飯菜,洗好干凈的衣服,給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭(zhēng)取當(dāng)好孩子的“后勤部長(zhǎng)”,一起和孩子使勁,讓小家伙考上個(gè)理想的中學(xué)。

  老點(diǎn)的七點(diǎn),我開(kāi)車把兒子送到了校門口,六年了,給兒子當(dāng)了六年的司機(jī),不管刮風(fēng)下雨,不管艷陽(yáng)高照,孩子沒(méi)有遲到過(guò),總是目送著孩子,拖著兩輪書包,走進(jìn)學(xué)校大門,然后孩子給我揮揮手,我加油門再離開(kāi)。偶爾遺忘了書本,我會(huì)再往返一次,給孩子加速的送來(lái)。母親!無(wú)私的愛(ài)!也就一個(gè)母親能做到六年如一日吧。但,我沒(méi)有覺(jué)得累過(guò)苦過(guò),因?yàn)閺乃錾哪强唐,我就做好了一切?zhǔn)備,無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨,誰(shuí)讓他是我身上掉下的肉,我的兒呢?

  還好,我用心了,我養(yǎng)育的“小樹苗”很茁壯。孩子知道學(xué)習(xí),懂得擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)同學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)出落成了一個(gè)很陽(yáng)光的.小伙子。1.74的個(gè)頭,我看他現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始用仰視了,有時(shí)候看著兒子矯健的身影,心里別提多美了。一切的勞累都在這個(gè)美字里化成了浮云,被美字這股風(fēng)吹的無(wú)影無(wú)蹤。

  孩子!新的學(xué)期開(kāi)始了,新的知識(shí)在迎接你去掌握,好好努力吧,在你人生的路口,找對(duì)正確的方向,邁著踏實(shí)的步伐,付出的結(jié)果就是收獲,媽媽和你一起加油,爭(zhēng)取這學(xué)期咱能收獲到最美的果實(shí)!

開(kāi)學(xué)記事作文 篇9

  終于盼到開(kāi)學(xué)典禮“放飛夢(mèng)想”這一環(huán)節(jié)了,開(kāi)學(xué)典禮奇遇記。昂揚(yáng)的歌曲響了,同學(xué)們每個(gè)人手捧著自己的彩色氣球,小菲也已經(jīng)寫好了自己的新學(xué)期愿望,而且把它緊緊系在了氣球上。就在這時(shí),小菲發(fā)現(xiàn)周圍的東西越來(lái)越大,很快,小菲就意識(shí)到是自己在變小。

  就在這時(shí),一只螞蟻朝小菲撲了過(guò)來(lái),小菲急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞。小菲不顧一切地跳到了大洞里,小菲覺(jué)得這里軟軟的。忽然,大洞關(guān)上了,形成了一個(gè)嘴巴形圖案,圖案忽然發(fā)話:我原來(lái)是天上一個(gè)無(wú)惡不作的'霸神,但后來(lái)被眾神之王宙斯發(fā)現(xiàn),他便命人把我抓走,他對(duì)我說(shuō):“在過(guò)十個(gè)世紀(jì),如果有人發(fā)現(xiàn)了你,那他就是你的主人,你一定要遵從他的吩咐,否則你就會(huì)被天打雷劈!闭f(shuō)完宙斯就把我變成了一個(gè)氣球,扔下凡間。今天就是這一天,現(xiàn)在你就是我的主人,請(qǐng)吩咐我吧!

  小菲想來(lái)想去,想到電視中的((西游記)),于是便對(duì)氣球說(shuō):“我要到((西游記))中的花果山去!本驮谶@時(shí)出現(xiàn)萬(wàn)道光芒,把小菲照得睜不開(kāi)眼,待小菲睜開(kāi)眼時(shí),早已到了花果山。

  小菲對(duì)守山的老候說(shuō):“我來(lái)自21世紀(jì),特來(lái)幫助你們大王打敗天兵天將。”老猴聽(tīng)罷,便說(shuō):“我去通報(bào)一下,請(qǐng)稍等!焙芸炷侵焕虾锘貋(lái)說(shuō):“我家大王聽(tīng)說(shuō)你來(lái)自21世紀(jì),覺(jué)得對(duì)我們有些幫助,就請(qǐng)您進(jìn)洞,您請(qǐng)。”很快就到了洞里,見(jiàn)到了孫悟空。

  孫悟空見(jiàn)到了小菲如同枯草見(jiàn)了甘露,于是便對(duì)小菲說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們21世紀(jì)的人都會(huì)武功,可不可以給我露兩手?”

  小菲十分喜歡別人夸獎(jiǎng)他,說(shuō):“好!”于是便拿起旁邊的青龍彎月刀舞了起來(lái)。孫悟空高興地跳了起來(lái)說(shuō):“好刀法!”就在小菲和孫悟空聊得正歡的時(shí)候。

  忽然天空烏云密布,巨靈神·四大天王·二郎神·李靖都帶兵而來(lái)。終于小菲和孫悟空過(guò)五關(guān)·斬六將打敗了他們。

  就在這時(shí)氣球來(lái)了,把小菲送到了學(xué)校,在小菲手里依然只有一個(gè)氣球。

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