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【實(shí)用】學(xué)習(xí)生活作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)生活作文 篇1
不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬,我的學(xué)習(xí)生活作文。在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“?汀薄W(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺得時(shí)間很多,到頭來才意識到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的`課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時(shí)感到無比的疲憊,一坐在椅子上,面對電腦時(shí),心情那么的放松。不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進(jìn)班級前列,遺憾的是我沒有。
不過我很快會的,快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)生活作文 篇2
生活讓人快樂,學(xué)習(xí)也給人快樂。
學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那你平時(shí)就一定沒注意觀察,學(xué)習(xí)中會有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會讓你快樂。如:過節(jié)日就會使人快樂。一年里有很多的節(jié)日,但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節(jié)了。六一節(jié)學(xué)校會開聯(lián)歡會,舉辦各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)。每一個(gè)同學(xué)都會高高興興地來到學(xué)校,學(xué)校到處五顏六色, 五顏六色是什么?那是同學(xué)們的衣服,就像一朵朵盛開的鮮花。
生活中也一樣,有許許多多快樂,有各種讓人料想不到的事情發(fā)生?蛇@些事都會讓你快樂。如:看早晨日出。早晨,那蔚藍(lán)的天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩著,過一會,大地會漸漸亮起來,慢慢地,太陽就像一個(gè)害羞的.小姑娘,從東方的天空露出了半邊臉,含羞地俯視著大地。太陽又像一只剛出殼的小雞,一面使勁往里鉆,一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個(gè)笑臉,霞光萬道,將天空染紅,涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉,在微風(fēng)下閃著耀眼的光輝,鳥兒披著紅霞成群結(jié)隊(duì)的歡叫,飛向去天。
生活中快樂很多,但學(xué)習(xí)中快樂也不少。
學(xué)習(xí)生活作文 篇3
生活,豐富多彩。在五彩繽紛的生活里,有了學(xué)習(xí),才能把生活填充得更精彩。
也許,你會感到奇怪,學(xué)習(xí)不是一件很枯燥、很累的一件事嗎?有的時(shí)候,我也是這么想的。記得在小學(xué)的一次寒假里,我在放假的前幾天就奮筆疾書的'寫作業(yè)。不到一個(gè)星期,我的作業(yè)就寫了一大半,又過了幾天,我就把作業(yè)寫完了。
寫完后,我很開心。我一個(gè)勁的玩,玩的倒挺痛快?珊髞恚筒惶昧。我似乎每天都在會日子,似乎每天的生活都在三點(diǎn)中度過了,每天的生活除了吃飯、睡覺就剩下了看電視、練書法、看電視、玩電腦中度過了。就這樣,我每天都查著日歷,希望快點(diǎn)過年。過了幾天,父母親告訴我,其實(shí)什么事情做快并不是一件好事,需要掌握它的時(shí)間性。我聽了父母親的一番教導(dǎo),我混沌初開。
于是,我又進(jìn)入了學(xué)習(xí)中,每天即學(xué)習(xí),又玩耍,就這樣進(jìn)行下去,我感到很充實(shí)。
其實(shí),如果只有著一個(gè)例子,也不是能證明一切的。還有一個(gè)事情是我親身經(jīng)歷的。
在一次期末考試前,我每天都要學(xué)習(xí)到很晚,每天,在學(xué)習(xí)和書籍的海洋里,雖然每天都非常累,但是,我卻感到很快樂。因?yàn)椋刻,我都在充?shí)著自己的生活。學(xué)完后,雖然很累,但是我可以很快的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。第二天,我又可以精神抖擻的去上學(xué)。不久后,我考了一個(gè)還可以的成績。雖然不是前幾名,我
這是我親身經(jīng)歷的事,所以,我才想說:生活因?qū)W習(xí)而精彩!
學(xué)習(xí)生活作文 篇4
人生的每一個(gè)階段,學(xué)習(xí)生活都不一樣,小學(xué)時(shí),我不喜歡學(xué)習(xí),只喜歡玩,每次只是按照老師的安排,被動(dòng)地完成一些作業(yè)。有時(shí)候看看課外書,也只是自己的興趣罷了。小時(shí)候也從來不知道去安排時(shí)間,想玩的時(shí)候就玩,向?qū)W習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。
到了初中階段,開始有了自己的人生目標(biāo),希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開始加重了,課程的設(shè)置也越來越多了,每天都有大大小小的測試和做不完的作業(yè)。那時(shí)候,我就開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要求自己完成自己定下的計(jì)劃。生活雖然忙碌,但也充實(shí)。我每天有計(jì)劃地背單詞,練習(xí)寫作,積累一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了不少,于是心里也會有一種小小的滿足感,但是不知道為什么一到了假期,我的學(xué)習(xí)動(dòng)力好像完全消失了。比如放十一長假,我一回到家,我就放下所有的一切,先計(jì)劃去那里玩。到了最后的幾天長假,我又靜不下心來去做作業(yè),但是同時(shí)自己又有一種負(fù)罪感。所以一般在長假的最后幾天中,我往往是在矛盾的`心理狀態(tài)中度過的。
到了高中階段,學(xué)習(xí)更加忙碌了,因?yàn)樽约鹤罱K將面臨高考,要想考上一所理想的大學(xué),自己必須加倍努力。那時(shí)候自己根本沒有空余時(shí)間,每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,早已由老師給你安排的滿滿的,根本不用你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,因此,為了學(xué)習(xí),為了高考,我的許多興趣愛好就在那個(gè)時(shí)候被埋沒了。雙休日沒了,假期也縮短了,連休息的時(shí)間都不夠,根本不用說玩的時(shí)間了。一到寒暑假,爸媽早已給我報(bào)好補(bǔ)習(xí)班,讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補(bǔ)上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的學(xué)習(xí)方法并沒有使我學(xué)習(xí)得到進(jìn)步,反而讓我失去了信心。
那時(shí)候我每天向往著自由,想著自己早點(diǎn)結(jié)束這種生活,可當(dāng)自由真正來臨的時(shí)候,我們卻感到無端的恐慌。上了大學(xué)的人多半有這種感受。大學(xué)是個(gè)自覺學(xué)習(xí)的地方。要想在大學(xué)真正學(xué)到知識,我們必須具有很強(qiáng)的自制力。因?yàn)闆]有那些條條框框,沒人管沒人督促,那自由的生活會就會讓我們變得懶散,空閑的時(shí)間多的讓我們覺得空虛。
發(fā)呆,閑逛,閑混,日子就這么過著,可心里充滿了罪惡感。
學(xué)習(xí)生活作文 篇5
跟著老師學(xué)知識
以前,英語對我來說,充滿了神秘感,好像是禁區(qū),我被禁止通行。是Miss 陳,幫我解除了禁令。在她的循循善誘下,26個(gè)字母變得那么生動(dòng)有趣,單詞點(diǎn)也不枯燥,語法點(diǎn)也不麻煩。到了四年級,Miss陳推薦我加入了我們城東小學(xué)的英語社團(tuán),我開始學(xué)習(xí)動(dòng)畫片配音,老師教我們把自己當(dāng)成是電影中的角色,用他的視角來傳情達(dá)意,不能死板地照著臺詞讀,要講究技巧,融入情感,這樣的配音,才是好配音!在英語社,我學(xué)到了很多的知識和本領(lǐng)。在城東小學(xué)這塊沃土上,我跟著湯老師學(xué)寫作,跟著陳老師學(xué)解題,跟著宋老師徐老師學(xué)才藝,跟著鄭老師鍛煉身體……
學(xué)習(xí),讓我擁有了飛翔的翅膀!
跟著媽媽學(xué)手藝
小時(shí)候,我是個(gè)手很拙的笨小孩,而老媽則心靈手巧。在醫(yī)院,她特別擅長打針,是醫(yī)院里的工作能手;在家里,她特別擅長做飯,是家里的全能煮婦!于是,我就開始跟著老媽學(xué)手藝?赡苁俏覍俟返木壒拾桑姨貏e喜歡吃包子,所以我下定決心,要跟老媽學(xué)做包子。和面、發(fā)酵、剁肉,萬事俱備,立馬動(dòng)手!我學(xué)著老媽的樣子,先擰下團(tuán)面粉,在手心搓成個(gè)圓,在桌上壓扁了,再用搟面杖碾壓面團(tuán)。老媽搟的面皮又大又圓又薄,像張玉色的荷葉。再看我壓的面團(tuán),已經(jīng)變成了長方形,活像塊黑板擦!唉,技不如老媽啊!于是,我毫不猶豫地拋棄了自己的.“黑板擦”,搶過老媽的玉色荷葉,開始往上面放肉餡兒。我用勺子舀了大塊肉餡兒,堆在面皮上,然后學(xué)著老媽的樣子,將面皮點(diǎn)點(diǎn)地聚攏。由于我太貪心,肉餡兒放得太多,結(jié)果皮包不住肉了!于是只得再加張面皮,最終做成了個(gè)肉餅!
第個(gè)包子,以失敗告終。于是,我停下忙碌的雙手,仔細(xì)觀察老媽怎樣包包子,然后再動(dòng)手嘗試。第二個(gè),第三個(gè)……我終于學(xué)會包包子啦!
學(xué)習(xí),讓我嘗到了成功的喜悅!
跟著老爸學(xué)做人
老爸很喜歡朗誦,經(jīng)常去參加各種朗誦的表演和比賽,他在上虞也算是個(gè)小有名氣的主持人。在爸爸的影響下,我也多次主持了城東小學(xué)的文藝節(jié)目。但是我覺得老爸對我影響最大的不是朗誦,也不是主持,而是樂觀的生活態(tài)度!
在我面前,老爸的臉上,始終掛著燦爛的笑容,像個(gè)大大的向日葵。不論工作有多忙,壓力有多大,他總是樂觀地面對。爺爺去世以后,我曾傷心地問老爸:“老爸,人為什么會有生老病死?”老爸瞪大眼睛望了我會兒,然后拍拍我的肩膀,說:“兒子,別難過,人有生老病死,就好比年有春夏秋冬,草木有興盛衰敗,這是自然規(guī)律,每個(gè)人都無法避免!薄盃敔斪吡,難道你不悲傷嗎?”“當(dāng)然傷心!但是爺爺如果在天有靈,他肯定不愿意看到我們悲傷的樣子!闭f完,笑容又出現(xiàn)在老爸的臉上。我從老爸的笑容中,讀懂了他對爺爺?shù)膽涯?也讀懂了他對我的希望——希望我能夠樂觀地面對生活,笑看人生風(fēng)雨!
學(xué)習(xí),讓我懂得了人生的真諦!
學(xué)習(xí)生活作文 篇6
當(dāng)今社會,浮躁風(fēng)氣盛行,面對社會的強(qiáng)大壓力,又有幾個(gè)人可以平心靜氣地去思考,又有多少人還能夠安靜地享受生活。似乎,已經(jīng)有好久,我覺得自己總在為生活掙扎,漫無目的地去奮斗,卻只有一身疲憊,到頭來,終不知我擁有了什么。
有時(shí)我會羨慕那些在任何時(shí)候都可以安然入睡的狗,它們總是感覺很幸福,也許,是因?yàn)樗鼈兛偸悄敲刺谷缓椭恪?/p>
每天,只是一頓簡單的飯菜,它都會專注地享受,哪怕只是饅頭蘸菜湯,它也會伸出兩只爪子,開心地“謝謝”。它可以從最簡單的事物中獲得同等的快樂,享受在其中。而我們,莫說是一頓簡單的飯菜,就是一席盛宴,我們也難以滿意,咸淡總難合心意,有時(shí)還要強(qiáng)迫自己說一些違心的話。如此,在飯桌上,也要斗斗心思、感受的也只是說不盡的壓力與疲備,又何談知足與快樂。學(xué)會接受,用感恩的心面對別人的勞累,也許不是那么完美,但對于你,將是無與倫比的幸福。
狗同時(shí)又有一顆平等的心,面對朋友,它們眼中無所謂美丑賤貴,只有快樂。多少次,曾看到一群狗狗玩作一團(tuán),而它們眼中也絕不會有品種級別的觀念。因?yàn)槿绱颂谷幌嗵,所以它們總會很快樂。而我們,冥冥中會把周圍的人分成個(gè)三六九等。我們會憐憫街邊乞討的人,會羨慕衣著光鮮、名氣高筑的人。面對比不上自己的人,我們有時(shí)會沾沾自喜;而面對比自己優(yōu)秀的人,我們又會感覺到壓力。人類的社會里,太多這樣“欺軟怕硬”的規(guī)則游戲,我們只能不斷地給自己加壓,不斷地磨礪自己,絞盡腦汁地去贏得什么。也許只有這樣,在你我眼中才會擁有尊嚴(yán),擁有榮譽(yù)。然而,真到了收獲成功的時(shí)候,我們卻又情不自禁地哭泣,因?yàn),我們并不快樂。學(xué)會平等,摘下那充斥著各種元素的有色眼鏡;學(xué)會平和,平心靜氣,放下一切利益關(guān)系去看身邊的人。(作文大全 )每一個(gè)人都會有光亮,你會收獲更多的充實(shí)與快樂。
看看你周圍的它們,有時(shí)你也會被感染,抑或是它們在賦予你快樂的意義。狗喜歡依賴主人,這種依賴常常不會讓我們厭倦,相反,這會讓我們感覺到自己的價(jià)值,感受到我們自己的存在是多么的有意義。我養(yǎng)狗多年,對這種感受更是格外深刻。當(dāng)我坐下時(shí),它喜歡依偎在我的身邊安然睡去,讓我覺得自己可以如此的高大,可以給它以安全感。當(dāng)我回家時(shí),它會興奮地?fù)u著尾巴圍繞著我,讓空寂的`屋子充滿生機(jī),我疲憊的身子也會放松下來。人與狗的相處可以如此簡單。
而奮斗中的我們,總是把獨(dú)立掛在嘴邊,要?dú)v盡艱辛去闖蕩。這也許是無數(shù)青少年的夢想,標(biāo)榜自由,喜歡用自己的方式去應(yīng)對一切挑戰(zhàn)。我們肯定這樣的膽識與勇氣,只是,在一味的孤軍奮戰(zhàn)后,又能收獲多少快樂。失敗,你要默默地獨(dú)自承受,無盡的黑暗沒有人與你一起沖破;成功,你除了瞬間的欣慰,開懷大笑,還能做什么,沒有人陪你一起快樂。一切都是孤獨(dú)的,一切都要自己來承受,冥冥中,你已經(jīng)感覺不到自己奮斗的意義,只有漫無邊際的空虛。人與人的相處,不一定會毫無煩惱,卻也應(yīng)該是一種互動(dòng)。學(xué)會分享,學(xué)會幫助,無論是誰,都會感受到自己的價(jià)值。
縱然我們有很高的智慧,我們卻生活得如些疲憊。我們在復(fù)雜多變的社會中競爭、搏斗,不肯低下頭去看看身邊的生活。有時(shí),這只是因?yàn)槲覀兏械阶员芭c害怕,我們總是不敢去相信周圍的一切。然而,有時(shí),哪怕只是片刻,你肯卸下那厚厚的防護(hù)面具,用一顆平常的心,用一只狗的生活態(tài)度去看看這人間,也許,你就會看到你所一直向往的真善美。
一只狗的生活就是如此簡單,然而它卻可以過得津津有味。而我們,如果可以多去信任一下周圍的人,可以平等地對待周圍的朋友,懂得人與人之間的互動(dòng),也許就會發(fā)現(xiàn),我們也在同樣的被信任,被尊重,被依賴。生活是可以相互對等的,有時(shí),生活里,我們更需要—份簡單。
學(xué)習(xí)生活作文 篇7
文學(xué)有許多種表現(xiàn)形式,如小說,散文,詩歌,戲劇等等。每一種形式都有它的特點(diǎn),比如小說像講述故事一樣,娓娓道來。我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式是小說。小說有趣、好看、吸引人,許多人都很愛看,我也很愛看,因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個(gè)既來源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。在大學(xué)期間,我一有空就跑到圖書館里去泡小說,或是借兩本小說回宿舍看個(gè)天荒地老,我看過的小說有《紅樓夢》、《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》、《圍城》等,在小說里我看到了各色的`人生,各種各樣的遭遇,有時(shí)候看的淚流滿臉、有時(shí)候看到不平處感到很氣憤?葱≌f我喜歡在看完后寫下觀后感,記錄下那些描寫的好句子。世界生活是豐富多彩的,現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的,我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活,可以透過小說去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人,這就是我愛看小說的最好理由吧。中華文化博大精深,在歷史的長河中也留下了許多經(jīng)典的小說給后人,所以在以后的生活學(xué)習(xí)中,我將更加努力的讀書,讀一切好書。
學(xué)習(xí)生活作文 篇8
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”幾聲清脆的鈴聲拉開了我們學(xué)習(xí)生活進(jìn)行曲的序幕。
一、急促而激躍
睡眼惺忪的我們剛剛踏入“演播室”——教室,就被老班以迅雷不及掩耳之勢的一個(gè)動(dòng)作——“啪,啪,啪”幾聲板刷敲擊講桌的聲音驚醒。這是一個(gè)警告,繁忙的一天開始了。迅速在眼前厚厚的一摞書中翻出《古詩文背誦》《英語速記手冊》……嘰里呱啦,連裝帶塞的度過了四十五分鐘,我們的腦袋似乎已被裝得滿滿的。
“電學(xué)是高中必考的板塊,所以你們要認(rèn)真地聽講,認(rèn)真地記筆記”物理老師聲如洪鐘地強(qiáng)調(diào)著。我們趕緊將沉悶的頭左右搖了搖,讓頭腦輕松一下,但最多不過5秒鐘,又該上緊發(fā)條,時(shí)刻準(zhǔn)備接受物理老師連發(fā)彈似的提問。整整一堂課我們將自己幾乎全部的精力、注意力都集中在這節(jié)課上,好不容易下了課,以為可以松一口氣了。不妙,“叮鈴鈴……”鈴聲響起,“有機(jī)化學(xué)這部分很重要……”化學(xué)老師用她高八度的嗓子在高談闊論著。唉!趕緊爬起,上緊發(fā)條,時(shí)刻準(zhǔn)備著。
二、緩和而優(yōu)美
好不容易熬過了與老師們正面交鋒的時(shí)刻,又到了遨游題海之時(shí)。語文那優(yōu)美的詩句不由使人倍感親切;英語那優(yōu)美的符號,也成了視覺的極大消遣;數(shù)學(xué)那美麗的拋物線讓人浮想聯(lián)翩;化學(xué)那嚴(yán)密的推斷使人體會到了嚴(yán)密思維的是多么神奇;物理那神奇的現(xiàn)象讓人嘆為觀止。暢游題海,我們可以乘著知識的小艇,一邊欣賞沿途的花紅柳綠,一邊體會途中的艱難險(xiǎn)阻。一陣微風(fēng)吹過,好爽。≌缜Х桨儆(jì)攻出一道難題后的感覺——緩和而優(yōu)美。
三、輕松而神秘
晚自習(xí)結(jié)束了,但我們并沒有去休息。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的火苗在你、我、他的桌角燃起。這是我們的`“燭光自習(xí)”。教室里靜得只能聽見沙沙的寫字聲和嘩啦啦的翻書聲。好神秘呀!像是在夢幻的世界,輕松而神秘。
我的學(xué)習(xí)生活就如一支進(jìn)行曲:激昂而輕松,亢奮而優(yōu)美。我會將這首進(jìn)行曲演奏得更美,更好,更動(dòng)聽。
【評點(diǎn)】
面對高考,誰的心態(tài)是積極的,誰就占據(jù)了高考的主動(dòng)權(quán)。其實(shí),生活中的很多事情都是這樣,如果我們僅僅將它看成是負(fù)擔(dān)的話,那么就將裹步不前,怨天尤人。享受學(xué)習(xí),是21世紀(jì)的一個(gè)新理念,這位同學(xué)的文章中就透露著這種可貴的新理念。
文章擷取了學(xué)習(xí)生活的幾個(gè)片斷,輔之以小標(biāo)題,用三個(gè)場面展示了學(xué)習(xí)的艱苦與不易,更多的則是對這種高強(qiáng)度學(xué)習(xí)生活的熱愛與享受。有這樣的胸懷,又怎么能失敗呢?即使是失敗,也是一段寶貴的人生經(jīng)歷哪!
學(xué)習(xí)生活作文 篇9
時(shí)光匆匆流逝,我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶,我不禁落下淚來,那模糊的景象浮現(xiàn)在眼前……
六年的時(shí)光匆匆而過,我還未來得及與昨日招手,便迎來了新的一天……
再一次踏進(jìn)那彌漫著墨香的母校,撫摸著那母校的一草一木;再一次走進(jìn)那書聲瑯瑯的教室,告別了培養(yǎng)我六年的老師,朝夕相處的同學(xué)們。
這六年的路,我們走的辛苦而快樂;六年的生活,我們過得充實(shí)而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的.歲月在瞬間度過,而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。
再見了,同學(xué)們;再見了,老師們;再見了,母校;再見了,六年的小學(xué)時(shí)光!
一縷陽光送去我的祝福;一絲輕風(fēng)吹走我心頭的煩惱;一匹馬帶我遨游四方;一段友情使我永不能忘!
又是一陣花香撲鼻,我卻要離開這個(gè)養(yǎng)育我六年的母校了。再見了,母校;再見了,我的小學(xué)時(shí)光!
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