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六百字作文

挑水作文600字

時(shí)間:2021-10-18 13:46:30 六百字作文 我要投稿

挑水作文600字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的挑水作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

挑水作文600字6篇

挑水作文600字 篇1

  看完這個(gè)印度故事——《有裂縫的水罐》后,我們常常都會(huì)從中得到些啟發(fā)。而我由此聯(lián)想到人自身。人們往往不是自大就是自卑,要么目中無(wú)人,要么就像那只有裂縫的水罐一樣顧影自憐。

  話又說(shuō)回來(lái)了。我十分敬佩那個(gè)印度挑水工。他善于將別人的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)造有價(jià)值的東西。俗話說(shuō)得好:"千里馬常有,伯樂(lè)不常有。"印度挑水工就是這樣一位杰出的"鑒賞大師"。唯物辯證法告訴我們,矛盾的雙方一相依存,一方的存在以另一方的存在為條件,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中,矛盾著的雙方,依據(jù)一定的條件向自己相反的方面轉(zhuǎn)化。所以那個(gè)有裂縫的水罐,其實(shí)沒(méi)必要自卑。試想如果沒(méi)有裂縫漏水,怎么會(huì)有美麗的花朵去點(diǎn)綴桌子"可見(jiàn),缺點(diǎn)并不見(jiàn)得可惡。如果能正確地認(rèn)識(shí)和聰明地處理,這些缺點(diǎn)是可以轉(zhuǎn)化的。

  "轉(zhuǎn)化"是門(mén)藝術(shù),它要求你慧眼獨(dú)具,更要有容人之心。在現(xiàn)實(shí)生活中,看不慣、見(jiàn)不得有缺點(diǎn)的人的大有人在,或是斥罵不休,或是避而遠(yuǎn)之。學(xué)校里,個(gè)別老師對(duì)學(xué)習(xí)不好的后進(jìn)生斥之為"難雕朽木",日后,他們也許就真的成了"配木"了。

  當(dāng)然,這里必須強(qiáng)調(diào),有的人雖然對(duì)自己的缺點(diǎn)并不"自卑",但卻視而不見(jiàn),這又走向了另一個(gè)極端。這種態(tài)度連水罐都不如。對(duì)此,則不應(yīng)忘記要他加強(qiáng)思想修養(yǎng),培養(yǎng)進(jìn)取之心。

  生活中處處有哲學(xué),給人以啟迪。以上就是我看這個(gè)故事所得的收獲。

挑水作文600字 篇2

  我住在農(nóng)村,雖說(shuō)已經(jīng)有11歲了,可卻從來(lái)沒(méi)有做過(guò)勞力活,自然不知道其中的苦頭。今天,爸爸說(shuō)要上山去撿柴,我鬧著也要去,只不過(guò)是覺(jué)得新鮮罷了,爸爸神秘地笑了笑,說(shuō):“好!”

  于是我們帶上勞動(dòng)工具起程了。

  走了一段路后,我們來(lái)到一座小山上,“哇,這簡(jiǎn)直是用金色綢緞堆成的山嘛!”枯黃了的干柴蓬蓬松松,顯得是那樣招人喜愛(ài)。爸爸帶上手套,抓起一把干草往背筐里塞,還說(shuō):“別愣著呀!趕快動(dòng)手撿柴吧!”我連忙戴上手套,也抓起一把干樹(shù)枝,塞進(jìn)了背筐。我和爸爸配合得也真夠默契,你塞了后我塞,我塞了后你塞,井然有序。眼看背筐就要裝滿了,我心里有說(shuō)不出的喜悅,仿佛干了一件大事。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,該是時(shí)候回家了,我正轉(zhuǎn)身往家走,卻被爸爸叫住:“做事做到底嘛,來(lái),把背筐背回去!”我很樂(lè)意,看著那鼓鼓的一背干柴,想著它們是那樣輕盈,整個(gè)人高興得幾乎快要飄起來(lái)了。可我背上背筐的那一刻,之前的興奮勁兒全消失了,這小小的一背柴,怎么會(huì)這么重呀?少說(shuō)也得有十五六斤,我想放棄,可怎么好意思開(kāi)口?我答應(yīng)了爸爸就不能反悔呀,唉,實(shí)在沒(méi)辦法了,只好硬著頭皮向家走去。我走美一步路都是那么吃力,總感覺(jué)背后有人在拉我,為了保持平衡,我不得不向前傾著身子。“只有五米就到家了,”“只有四米了,”“只有三米了,”……我不停地給自己打勁。

  走到了“放柴庫(kù)”里,我感覺(jué)就被解放了一樣,可疲憊的身子使我沒(méi)精力再去為這個(gè)高呼,整個(gè)人一下子就癱在凳子上,背筐被爸爸取下來(lái),我深深地吸了口氣,舒展了一下手臂,好輕松!

  過(guò)后,爸爸對(duì)我說(shuō):“你還缺乏鍛煉,以后得多加勞動(dòng),每周日都跟我上山撿柴!”我暈……

  從這次勞動(dòng)中,使我嘗到了苦頭,也嘗到了甜頭,更讓我明白了一個(gè)道理:要想活動(dòng)成果,就要付出勞動(dòng),更加要經(jīng)得起“苦”的折磨。

挑水作文600字 篇3

  讀《三個(gè)和尚》有感今天,我讀了一篇生動(dòng)有趣且富有教育意義的文章,叫《三個(gè)小和尚》。我深深地被文章中的故事情節(jié)吸引住了。這篇文章主要講了山上有座小廟,廟里有個(gè)小和尚。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚(yú),給觀音菩薩案桌上的凈水瓶添水,夜里不讓老鼠來(lái)偷東西,生活過(guò)得安穩(wěn)自在。不久,來(lái)了個(gè)長(zhǎng)和尚。他一到廟里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,長(zhǎng)和尚覺(jué)得一個(gè)人去挑水太吃虧了,便要小和尚和他一起去抬水,兩個(gè)挑水還要計(jì)較半天才心安理得。這樣總算還有水喝。后來(lái),又來(lái)了個(gè)胖和尚。他也想喝水,但缸里沒(méi)水。小和尚和長(zhǎng)和尚叫他自己去挑,胖和尚挑來(lái)一擔(dān)水,立刻獨(dú)自喝光了。從此誰(shuí)也不挑水,三個(gè)和尚就沒(méi)水喝。大家各念各的經(jīng),各敲各的木魚(yú),觀音菩薩面前的凈水瓶也沒(méi)人添水,花草枯萎了。夜里老鼠出來(lái)偷東西,誰(shuí)也不管。結(jié)果老鼠猖獗,打翻燭臺(tái),燃起大火。三個(gè)和尚這才一起奮力救火,大火撲滅了,他們也覺(jué)醒了。從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力,水自然就更多了。讓我從中懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!看到了這個(gè)故事,我想到了我們?cè)?jīng)的七(2)班,記得有一次,其他班的某一個(gè)男孩跑到我們班來(lái),大聲喊道:“說(shuō)要打我們班的某一個(gè)女孩,”我們?cè)诎嗬锫?tīng)到,大家都匆匆地聞聲前來(lái),走出去教室門(mén)口,與那位男孩對(duì)抗,一起向前走,一起共進(jìn)退,一起面對(duì)困難。那個(gè)男孩被我們班這么多人對(duì)抗他一個(gè),他都嚇壞了。老師知道這件事以后,還表?yè)P(yáng)了我們班的團(tuán)結(jié),那個(gè)男孩就要慘了,偷雞不到蝕把米,還要被老師、級(jí)長(zhǎng)批評(píng)。從這里可以看出,團(tuán)結(jié)的力量真的好大,俗話說(shuō):“人心齊,泰山移”這一點(diǎn)也不假。我們班的這件事就好像三個(gè)小和尚同心協(xié)力救火一樣。讀了《三個(gè)小和尚》這個(gè)故事以后,我感到受益匪淺,讓我懂得了合眾力求大果,團(tuán)結(jié)就是力量。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要像三個(gè)小和尚一樣,同心協(xié)力救火,團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)的。沖蔞中學(xué)初三:伍東瑩

挑水作文600字 篇4

  在外婆家里,從來(lái)不喝自來(lái)水的,喝的水都是從山上的一汪清泉中挑來(lái)的。外婆說(shuō)常喝清泉中的水,身體也特別健康,用清泉的水刷牙,牙齒也特別堅(jiān)固,用清泉的水洗臉,人都會(huì)變漂亮呢!

  那是一個(gè)雪花綿綿不絕飄舞的日子,也就是大年初二,我和姐姐不顧媽媽和大姨的反對(duì)偷偷跟著外婆上山挑水了。

  因?yàn)樯侥_下有座湖叫映水湖,所以我把那汪清泉取名為映水池,映水池在快到半山腰處的地方。山路稍有些陡,路上有很多碎石,以前跟外婆來(lái)時(shí)山路都是干的,所以也沒(méi)什么,今天下著雪,山路變的濕滑了,外婆讓我和姐姐走前面,她一手扶著扁擔(dān)一手護(hù)著我們。三個(gè)人好不容易到了水池邊。映水池大約一立方米左右大小,外婆說(shuō)幾乎全村的人都來(lái)這里挑水喝,但是很奇怪,映水池中的水好象取之不盡,用之不竭,任何時(shí)候都是滿滿的。這時(shí),外婆已把兩個(gè)塑料大壺舀滿了,我們準(zhǔn)備下山回家了。俗話說(shuō):上山容易下山難,在這樣的下雪天氣,上山也不容易下山就難上加難了。外婆看著山路遲疑了一會(huì)兒,決定讓我和姐姐在水池邊呆著,她先把水挑到山腳下再回來(lái)接我們。外婆挑著兩個(gè)大壺,不小心腳下一滑,身體往后一仰,兩個(gè)大壺跟著晃動(dòng)起來(lái),外婆趕緊用雙手扶住兩個(gè)大壺,身體使勁向前傾,好不容易穩(wěn)住了身體。望著外婆吃力的下山的背影,我和姐姐決定自己下山,不讓外婆來(lái)回跑更辛苦。姐姐說(shuō)她走前我跟后,如果我滑下來(lái)她可以接住我。我說(shuō)我走前面姐姐后面,因?yàn)槲沂悄泻⒆右Wo(hù)女孩子。姐姐見(jiàn)說(shuō)不過(guò)我,趁我不留神搶先走到前面下了山,我只好緊隨其后!敖憬悖(dāng)心點(diǎn)!”“好的,昂囡,你走慢點(diǎn)!币宦飞衔覀兌枷嗷ヌ嵝颜疹,在特別陡滑的地方,姐姐都會(huì)在站穩(wěn)后停下來(lái)伸手扶我。待外婆回來(lái)接我們時(shí),我和姐姐也快到山腳了。

  到山下后,姐姐拉著我的手說(shuō)我來(lái)教你唱首歌吧:“我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人……”

挑水作文600字 篇5

  十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲,你一定猜不到。人家都是唱歌跳舞,琴棋書(shū)畫(huà)。而我的不一樣,我的拿手好戲是——挑水果。

  說(shuō)起挑水果這一本領(lǐng),也是無(wú)意中養(yǎng)成的。主要一句話,就是:水果吃多了,吃出經(jīng)驗(yàn)來(lái)了。

  每一種水果,都有不同的方法,但是,我總結(jié)出來(lái)一種“萬(wàn)能公式”,三招搞定,口訣是:“一看,二捏,三聞!

  有一次,我家買(mǎi)回來(lái)了,一大堆的水果,我眼咕轆一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),對(duì)著身旁的弟弟說(shuō):“嘿!弟弟,比賽嗎?”

  “比什么?”弟弟漫不經(jīng)心的說(shuō)。

  “比個(gè)簡(jiǎn)單的,吃水果怎么樣?”

  “來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)?”

  “規(guī)則是我們每個(gè)人輪流挑一個(gè)水果,嘗嘗甜不甜,更甜的那個(gè)人獲勝,拴著一個(gè)人要把水果吃了作為懲罰。敢嗎?”

  好,那本大爺就陪你玩玩。

  “開(kāi)始!”一聲令下,我和弟弟挑起芒果來(lái)。我可是有絕招的'。一看:看芒果的顏色,當(dāng)然不能是青色的;二捏,芒果要捏起來(lái)是軟的,才好吃;三聞:如果要是微微帶著香味,如果沒(méi)氣味,那就是酸的。我們各自開(kāi)吃,弟弟面部猙獰,一看就很難吃。第一輪,姐姐勝。

  第二輪挑蘋(píng)果,蘋(píng)果的方法和芒果的方法相似,看,蘋(píng)果的紋理清晰,看起來(lái)美觀。聞,蘋(píng)果帶著特殊的氣味,味道特別濃。再次開(kāi)吃,不出所料,我又贏了。

  第三輪挑火龍果和橘子,聞,橘子中流露出甜,清香,捏,還是要捏起來(lái)軟軟的。哇,出奇的甜。再挑火龍果,我按著步驟進(jìn)行?矗瘕埞娜~葉排列整齊。捏,捏起來(lái)軟軟的,再次開(kāi)吃,嗯?火龍果怎么是酸的?這輪弟弟贏了,他喜笑顏開(kāi),看來(lái)我的拿手絕活也不是很拿手啊,我的拿手好戲還要再勤加練習(xí)才行。

  這就是我的拿手好戲,你們想學(xué)嗎?我可以悄悄告訴你們喲!

挑水作文600字 篇6

  今天中午,我聽(tīng)到有敲門(mén)聲,趕忙去開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)后,我看到的是兩個(gè)戴著眼鏡,差不多20多歲的大哥哥。

  我趕忙問(wèn)哥哥:“哥哥,他們是誰(shuí)。俊备绺缯f(shuō):“他們是我的高中同學(xué)。”他們一到,哥哥就讓我去小區(qū)的超市買(mǎi)生活用品和水果。我爽快地答應(yīng)了。為了防止我忘了買(mǎi)什么,哥哥,還特意寫(xiě)了一張單子。哥哥給了我錢(qián)后,我便風(fēng)一般的沖出家門(mén),跑到超市。

  我來(lái)到超市,只見(jiàn)超市里的水果多的數(shù)不清。我拿起單子,看看要買(mǎi)什么水果。我看了看,要買(mǎi)四個(gè)蘋(píng)果四個(gè)梨,兩串葡萄。我找到蘋(píng)果,可是,蘋(píng)果有很多,我根本就不知道要怎么挑。我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話:“買(mǎi)水果,要挑個(gè)大的,色彩鮮艷的,聞起來(lái)有果香的氣味。”

  我拿起一個(gè)蘋(píng)果,它紅彤彤的,很大個(gè),湊到鼻子前聞一聞,有一種蘋(píng)果特有的香甜味,這應(yīng)該是一個(gè)好吃的蘋(píng)果。所以,我照樣又挑了三個(gè),這樣的蘋(píng)果。所以,我照樣又挑了三個(gè)這樣的蘋(píng)果。再看看梨子,黃澄澄的,很大個(gè),我把它拿到鼻子前聞,聞到了一股淡淡味道。我又照樣挑了三個(gè)這樣的梨子。最后挑葡萄了。只見(jiàn)串串葡萄藍(lán)瑩瑩的,晶瑩剔透,我又湊到鼻子前聞一聞,有一股酸甜的味道,一定很好吃。我照樣又挑了一串,這樣的葡萄。為了防止我挑錯(cuò)了,我還專(zhuān)門(mén)問(wèn)售貨員:“這些水果好吃嗎?”售貨員說(shuō):“小朋友,你可真會(huì)挑!這些水果,包甜!”

  我來(lái)到生活用品區(qū),看看單子。要買(mǎi)兩根牙刷,兩條毛巾,兩雙拖鞋。我找到這些東西,對(duì)照三無(wú)產(chǎn)品的特征,挑完后,我得勝回朝。

  回到家后,哥哥把水果洗完后,又把水果切開(kāi)裝盤(pán),就叫他的同學(xué)出來(lái)吃。我便在上面插上四根牙簽。哥哥的同學(xué)夸我有生活經(jīng)驗(yàn),會(huì)挑水果,我挑的水果好吃極了。聽(tīng)到這句話,我的心里美滋滋的。

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