三心二意的小猴作文(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的三心二意的小猴作文,希望對大家有所幫助。
三心二意的小猴作文1
有一天,藍藍的天上飄著朵朵白云。梅花鹿和小兔子還有小棕熊乘船到了猴王島上,因為他們現(xiàn)在要在那里練習他們的特長,那里有許多猴子在等待著他們。
好了,咱們來說說正事吧。梅花鹿想當跑步冠軍,于是,圍著幾棵高高聳立的椰子樹奔跑;小熊想當聞名四海的音樂家。所以,他才會那么認真的吹著喇叭;而小兔呢?她是因為將來想當一個著名的博士,自然,他也是那么認真的讀書。此時,猴王島的猴王在暗中的觀察他們,他也想學學這些本領。
猴子就向小兔子學讀書,她告訴了他許多知識,比如:“不動筆墨不讀書”可是猴子就學了一會兒,就不耐煩了。他對小兔子說:“這么久了,都沒學出來什么成績。我看你還是別學了吧,都練了一上午了,不管怎么樣,我要回去睡覺了,隨你的便。”說完,他就打了個哈欠,小兔子嘆了口氣說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦為舟啊!”第二天,他帶著籃球準備出來投籃,可是,他又碰到了小棕熊,心里又有點癢癢的,問:小棕熊,你能不能教教我怎么吹喇叭!小棕熊回答:當然可以啊,只要你想學。我就教你?墒牵志毩艘粫䞍,他又不耐煩了,可是小棕熊又勸他,吹喇叭是個耐心活,要是你吹上個一天兩天,是不行的.?墒切『镞是不愿意學了。
就這樣,日子一天天過去,勤學苦練的小兔子、小熊和梅花鹿都有了成績,小兔子成了他想當?shù)牟┦浚∽匦芤渤闪怂雽W的音樂家,梅花鹿也成了運動冠軍而小猴子卻什么也沒有學成。小朋友們,我們不要學小猴子,三心二意是干不好任何事情的。
三心二意的小猴作文2
有一天,小兔突然對大家說:“你們都有哪些理想。课业睦硐胧浅蔀椴┦可!”“嗶嗶,我的理想是成為一名出色的小號手!”小熊吹了兩聲小號!昂龠虾龠,一二一,我的理想是成為運動健將!”小鹿一邊跑一邊說。
小兔聽了后,又說:“小猴,你的理想是什么呀?”小猴臉一紅,結結巴巴地說:“我……我……我沒……沒有……理……理想!毙⊥谜f:“那么,我們來幫你找個理想吧!”
“小猴,你先試試寫作文吧!”小兔又最先發(fā)話了。可是,沒成想,小猴只寫了幾個字就開始打哈欠了!鞍,看來你不適應學習!毙⊥镁趩蕵O了。“嘿,小猴,來吹小號吧!你一定會喜歡!”小熊熱情地說。“好啊好。∥覑垡魳!”小猴一口答應下來?墒,小猴又只是三分鐘熱度,沒多大一會兒,它就玩起了皮球來。小熊也感到很泄氣。“小猴,你體育不錯嘛!來跑個步唄!”小鹿說道?墒牵@一趟跑下來,徹底把小猴給累壞了,它上氣不接下氣,好險沒有癱倒在地。
正當大家為之焦急時,小猴自己倒不在意,它懶懶地說:“也罷也罷,我還是去睡我的大頭覺吧!”
十年一晃就過去了,小兔、小熊和小鹿都實現(xiàn)了自己的理想,正聚在一起慶祝呢!可是小猴卻在一邊哭喪著臉,因為它沒有目標,不會堅持,一事無成。真是少壯不努力,老大徒傷悲。
三心二意的小猴作文3
放暑假了,小兔、小熊、小鹿和小猴天天吃喝玩樂,它們的媽媽分別給孩子報了興趣班。
可是小猴不喜歡興趣班,就不讓猴媽媽報興趣班。就這樣,每天小猴還在吃喝玩樂,它和其它小動物差距拉得越來越大。
猴媽媽很著急,就對小猴說:“小猴,你再不學點兒東西的話,你就會跟不上其它小動物!毙『镎f:“學就學唄!毙『锞统鲩T了。
突然,小猴發(fā)現(xiàn)小兔在寫作文,心里想:“如果我也寫作文,說不定能成為偉大的作家!
他跑回了家,拿起了筆和紙,坐在了小兔的旁邊,也寫了起來,寫著寫著,小猴不耐煩了,說:“作文好難呀,不寫了。”說完,小猴就去玩了。
突然,它聽見有一陣美妙的喇叭聲傳了過來。小猴發(fā)現(xiàn)原來是小熊在吹喇叭。小猴想:“如果我也學吹喇叭的話,說不定我能成為一個音樂家!彼峙芰嘶丶遥闷鹱约旱男±,在小熊的旁邊吹了起來。不一會,小猴的嘴巴都快冒煙了。小猴自言自語:“我不學了!彼鼇G下喇叭摘桃子去了。
突然,小鹿像一陣風一樣跑了過去。小猴想:“如果我也跑步的話,說不定我也能成為一個跑步高手!
小猴就和小鹿一起跑步。不一會,而小猴就累得滿頭大汗,它又說:“不跑了!
后來在動物才藝大賽中,小兔、小熊和小鹿都得了金獎,只有小猴什么也不會,在臺下傷心地哭了。
三心二意的小猴作文4
從前,有一只小猴,他很不愿意面對困難,它的成績也很差。
有一次,小猴媽媽讓它必須去報一個學習興趣班,準備去參加今年的藝術人才選拔賽。
早上8點30分天氣還很晴朗。小猴在森林里走來走去,路過了一家糖果雨作文班,小猴想:作文應該很容易,就是寫一寫就完了!于是它走了進去,看到了白兔學長。就對它說:“我想學,我想學,你能教教我嗎?”白兔學長爽快地答應了。剛開始小猴聽課還比較認真,可越往后小猴就越不耐煩了,它心不在焉地聽著,心里想著,不知道今天的飯菜好不好吃,說著,還在舌頭也伸了出來,口水一滴一滴往下落。小猴實在不耐煩了,就對白兔學長說:“哎呀,太難了,我覺得太枯燥了,我可不想學了!你從作文的題目講到人生的理想,唉,實在聽不下去了!闭f著它就背起書包走出了糖果雨作文班。剛走一步,小猴就高興極了,心里又一想:終于擺脫這個魔鬼訓練了!現(xiàn)在又去學什么呢?媽媽交待了,可不能這樣回家。
他走著走著,看到了朗朗爽爽音樂室,這個應該比作文簡單多了,彈好了,說不定還可以成為風云人物呢!小猴心里想。于是,他對小鳥樂師說:“我想學音樂。”小鳥樂師也答應了!先開始小鳥對它做了一個示范,然后讓它吹,小猴吹出了“吱——當咚“的聲音,這次小猴也放棄了!
它走著走著,看到了森林運動場,走進去學學吧!于是,小鹿教練跑在前面,小猴跑在后面,可每跑一步小猴就摔一跤,小猴覺得痛極了,它又放棄了。
到了比賽的時候,小猴由于它這兒學一下,那兒學一下,什么收獲都沒有。
三心二意的小猴作文5
三月后,動物王國特長大賽就要開始了。許許多多的動物都有去報名,有小兔白白、有小熊能能、有小鹿花花----連小猴毛毛也去報名了,它可是個三心二說明書的人。
小猴毛毛一邊走著走著,一邊想著學本領的事,忽然它看見了小兔白白在學寫作,心想:“小白兔在學寫作,我也要學!于是,毛毛就拿來鉛筆和白紙,又背上書包,就跟著白白去學了?墒菦]學多久,毛毛就覺得寫作很枯燥、單調(diào)了。因為它總是想不出思路來,就不去學了。
又有一天,毛行繼續(xù)走地路上,它獨自散步,突然,聽見了一陣陣悠揚悅耳的喇叭聲,它想:“是誰在吹喇叭呢?想著它便向喇叭傳來的方向走去。毛毛一看原來是小熊能能在吹,便自言自語道:“小熊吹喇叭真好聽,我還是學吹喇叭吧!”于是,小猴毛毛就學起吹喇叭來?墒牵粵]學多久,它覺得吹喇叭比寫作文還難,因為吹喇叭會弄得它口干舌燥,也不學了。
毛毛正在這時聽見了“噠噠噠”地跑步聲,它一看,原來是小鹿花花在跑步,它想道:“小鹿跑得真切快呀,我也要學。又沒學多久,學得跑步太累了,就又不學了。
日子過得真快呀!動物王國特長大賽開始了,經(jīng)過了一場又一場的比賽,小兔白白、小熊能能、小鹿花花終于得到了金光閃閃的金牌。小猴毛毛后悔了,后悔當初不應該三心二意。從此,小猴毛毛一再三心二意了。
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