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關(guān)于同學(xué)的作文

夸夸同學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-18 18:25:13 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

有關(guān)夸夸同學(xué)作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的夸夸同學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)夸夸同學(xué)作文五篇

夸夸同學(xué)作文 篇1

  付祎彤是我的同學(xué),她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),還有一雙溫暖柔和的小手,一張靈巧的小嘴。我和她是好朋友。俗話說(shuō)的好“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”,我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,只有 這樣我們才能每天都在進(jìn)步,讓我們一起加油吧。

夸夸同學(xué)作文 篇2

  我們四六班沒(méi)有人不知道我和桐桐是一對(duì)雙胞胎。可在學(xué)校我們只稱(chēng)呼對(duì)方為“同學(xué)”。所以以《夸夸我的好同學(xué)》為題目,也就是夸夸我妹妹桐桐。

  桐桐的閃光點(diǎn)一:長(zhǎng)得天真又可愛(ài)。桐桐是瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛老是忽閃忽閃的,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),有時(shí)會(huì)把自己打扮的像公主,有時(shí)會(huì)把自己打扮的像“白富美”,有時(shí)會(huì)把自己打扮的像“大帥哥”。

  桐桐的閃光點(diǎn)二:樂(lè)于助人。一次,我們?cè)诖髲埑欣镔I(mǎi)東西,發(fā)現(xiàn)了一位可愛(ài)的小女孩,可是她當(dāng)時(shí)太不可愛(ài)了,她哭了,鼻涕一把眼淚一把的。桐桐看見(jiàn)了,二話不說(shuō)跑到小女孩那說(shuō):“小妹妹,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”小女孩說(shuō):“是!蓖┩┌l(fā)呆了一會(huì)兒想:這個(gè)小女孩找不到媽媽了,我們還要去買(mǎi)東西呢,我要不要幫她?看到小女孩淚流滿面,嘴里不時(shí)叫著:媽媽、媽媽……桐桐再也看不下去了,說(shuō):“我?guī)闳フ覌寢尠!”大張里的人真多啊,桐桐帶著那個(gè)小女孩東跑跑,西跑跑,還到總服務(wù)臺(tái)那兒用上了廣播找人,找呀找呀,找了老半天才找到了小女孩的媽媽。那個(gè)阿姨感動(dòng)極了,正想謝謝桐桐時(shí),桐桐卻在人群里消失了。

  桐桐的閃光點(diǎn)三:學(xué)習(xí)認(rèn)真。一次,桐桐在家里做周日作業(yè),作業(yè)特別多,桐桐下決心一晚上寫(xiě)完,她還說(shuō):“寫(xiě)不完我就不姓陳!”她認(rèn)真地寫(xiě)、細(xì)心地寫(xiě)。一下子寫(xiě)到十二點(diǎn)才寫(xiě)完。我覺(jué)得她堅(jiān)持的精神值得我學(xué)習(xí),也值得大家學(xué)習(xí)。

  夸了夸我的好妹妹,好同學(xué),你也來(lái)夸夸你的好同學(xué)吧!

夸夸同學(xué)作文 篇3

  我們班里有一位同學(xué)叫邢靜妍,她有一雙彎彎的眉毛,像月牙一樣的彎。眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,像黑珍珠一樣又大又圓,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她的皮膚有一點(diǎn)黑,個(gè)子也有點(diǎn)矮。她的學(xué)習(xí)很好,也特別樂(lè)于助人。

  在剛上三年級(jí)的時(shí)候,一天,我到教室晚了,她幫我占了一個(gè)位置,當(dāng)我到班里的時(shí)候,她熱情地叫我坐在那里,我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“謝謝你!

  她的脾氣也很好。有一次,我不小心把她送我的筆弄壞了,邢靜妍說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要是你沒(méi)有筆了,我借你一支吧!”

  不管我什么時(shí)候看她,她都在專(zhuān)心致志地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。

  有一次,我和她約好了在松樹(shù)下集合,可是她沒(méi)有下來(lái),我想:她這么愛(ài)學(xué)習(xí),可能在樓上畫(huà)畫(huà)或者在寫(xiě)作業(yè)。我上了樓發(fā)現(xiàn),果然她在樓上寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)她:“你為什么不去玩?”她不理我,依然全神貫注地學(xué)習(xí)。

  這就是我的愛(ài)學(xué)習(xí)和樂(lè)于助人的同學(xué),她還有很多優(yōu)點(diǎn),都值得我學(xué)習(xí)。

夸夸同學(xué)作文 篇4

  她中等身高,身材胖胖的,披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛像兩片柳葉,明媚的眼睛閃閃發(fā)亮,薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì)道。她不但學(xué)習(xí)好,而且還樂(lè)于助人,每當(dāng)想起來(lái)她,我就忍不住想夸夸她,她就是我學(xué)習(xí)的好榜樣——陳佳。

  有次課間休息,我找她出去玩,她說(shuō):“我還要預(yù)習(xí)呢,下次我再和你玩吧!”于是,我只好自己獨(dú)自出去玩了一會(huì)兒,感覺(jué)無(wú)聊,我又去喊她,我說(shuō):“你就別看了,快和我一起玩吧!”她說(shuō):“要是你現(xiàn)在拉我出去,以后我可再也不理你了。”我實(shí)在沒(méi)辦法,只好垂頭喪氣地走了。

  記得有次下雨天,她打著傘走在回家的路上,路過(guò)幼兒園門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩還沒(méi)有走,看起來(lái)非常著急,不停地說(shuō):“怎么辦呀?怎么辦呀?”陳佳見(jiàn)狀,趕緊走上去,問(wèn)那個(gè)小女孩怎么啦?小女孩回答道:“雨下的太大了,我回不了家了!标惣芽戳艘幌滦∨,又看了一下手中的傘,遲疑了一下,接著把手中的傘毫不猶豫地遞給了小女孩,并對(duì)她說(shuō):“你快點(diǎn)回家!別讓爸爸媽媽擔(dān)心你。”小女孩說(shuō):“姐姐你怎么辦呀?”陳佳說(shuō):“我淋點(diǎn)雨沒(méi)事,你快點(diǎn)回家吧!”說(shuō)完她就走了。

  還有令我印象最深刻的一件事,那次,我和陳佳一起參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,在距離開(kāi)考只剩下幾分鐘的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的尺子找不到了,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)見(jiàn)尺子的蹤跡,自己急得都快哭了。陳佳知道后,二話不說(shuō),只聽(tīng)“咔哧”一聲,把她爸爸從北京買(mǎi)回來(lái)的尺子掰成了兩半,給了我一半兒,也正是在這半把尺子的.協(xié)助下,我才得以順利完成考試。幾天后,考試成績(jī)出來(lái)了,我考了100分,在高興之余,我心想:要是沒(méi)有陳佳的幫助,我是不會(huì)取得那么好的成績(jī)的,我要給她一個(gè)大大的擁抱。

  她值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多,如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),你們說(shuō),我是不是該夸夸她呢!

夸夸同學(xué)作文 篇5

  “別看這個(gè)椅子斷了就不關(guān)你們的事!”柳炫宇用嚴(yán)肅的口吻說(shuō)道。柳炫宇就是這樣一位極富有責(zé)任感的人,別看他長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),身上的閃光點(diǎn)卻很多呢!

  助人為樂(lè)

  柳炫宇是個(gè)充滿正義感的小英雄。有一次,我們正在足球場(chǎng)上歡快地踢著球,就在射門(mén)的時(shí)候,有一位同學(xué)把另外一同學(xué)絆倒了,那位射門(mén)的同學(xué)頭上就印出了一個(gè)紅色的東西。柳炫宇一見(jiàn)到馬上奔向受傷的那個(gè)男同學(xué)旁邊說(shuō):“沒(méi)事吧?如果很疼的話就趕快上來(lái)!”說(shuō)完,柳炫宇就做出要背人的姿勢(shì),然后柳炫宇就把他背回了教室,當(dāng)他再回到操場(chǎng)時(shí),人人都叫他“小英雄”。

  學(xué)習(xí)大王

  柳炫宇不僅助人為樂(lè),而且學(xué)習(xí)方面也很努力認(rèn)真。一天,老師給我們突擊考試,老師還說(shuō):“這張?jiān)嚲矸浅ky,想考一百分更難!”結(jié)果考完之后,老師走進(jìn)教室宣布分?jǐn)?shù):“王巖89分,娜安81分,……最后一位同學(xué)柳炫宇100分!”整個(gè)教室頓時(shí)充滿了掌聲。老師還高興地說(shuō):“柳炫宇不僅字寫(xiě)得非常好看,題也做得非常好,希望大家向他學(xué)習(xí)!”

  這就是柳炫宇,一個(gè)充滿正義感和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。

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