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有關(guān)我的老師五年級(jí)作文300字（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的有關(guān)我的老師五年級(jí)作文300字（通用26篇），歡迎大家分享。
我的老師五年級(jí)作文300字 1
我五年級(jí)的語文老師。她很美麗，整天穿著長長的裙子和高高的高跟鞋，還有一頭為黑亮麗的頭發(fā)，鼻子是挺挺的，老師對(duì)我們很慈祥。 語文老師每一次上課十分有趣，每一次都能把我們給逗笑。每天有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，而且發(fā)脾氣的.時(shí)候，奇偶像一只豹子，十分可怕，發(fā)脾氣是十分會(huì)用禮貌語言，來教育孩子的。
還記得那一次，我剛剛成為您的學(xué)生的時(shí)候，您對(duì)我們說的自學(xué)的那件事深深地印在理我的心里，還給我們說自學(xué)的規(guī)則，還給我們晚上布置很少，那是我們都說我們加了一個(gè)好班級(jí)和我們有了一個(gè)好班級(jí)主任。
我還記得上一次您帶我們?nèi)デ镉危m然累了，哭了，但我們還有天出的，我記得我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水中小怪物，直到被李澤通支付，那一幕我終生都不能忘。
老師您為我們付出了這樣高的代價(jià)，您是圖個(gè)啥呢？我想珍重地對(duì)您舉個(gè)躬。對(duì)您說老師您辛苦了。
我的老師五年級(jí)作文300字 2
五年了，郭老師，每天清晨都看見你笑著對(duì)我說“早”，每次上課您溫柔地為我們講解難題，但兩年前，您悄無聲息地走了，離開了我們班，離開了這個(gè)可愛的學(xué)校。從那以后，我再也沒見過您，但我深深地記得您為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那一次，我由于沒做摘抄，被老師叫到走廊上，我剛踏出教室，就發(fā)現(xiàn)您那雙明亮的大眼睛死死地盯著我，我嚇得魂都不在了，還出了一身的.冷汗。我邊走邊想：糟了，這次要被老師批評(píng)了，這可怎么辦才好呀？走到郭老師身旁，我急得像熱鍋里的螞蟻。老師仔細(xì)地看了看四周，過了好一會(huì)兒，才說：“今天怎么沒做摘抄呢？”我剛準(zhǔn)備說，可喉嚨好像被石頭堵住了似的，只憋出了幾個(gè)字：“我……我……”“好了，下次記住就行了，這次就算了吧！”郭老師甜美而溫柔地說著。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我流出了淚水。望著郭老師逐漸遠(yuǎn)去的背影，上課鈴打響了，我飽含著淚水走進(jìn)了教室。
郭老師，您對(duì)我們的關(guān)心無微不至，您為我們做的事不勝枚舉。在這個(gè)時(shí)候，你就是園丁，我們就是幾株脆弱的小苗，您為我們澆水、施肥，使我們長成一棵棵參天大樹。您不辭辛苦，您是當(dāng)之無愧的老師，也是我們最敬愛的老師！
我的老師五年級(jí)作文300字 3
我喜歡什么樣的老師？這個(gè)問題我一時(shí)半會(huì)可能回答不出來。一般來說，男生會(huì)喜歡漂亮溫柔、落落大方的老師；女生會(huì)喜歡和藹可親、溫文儒雅的老師；不過我喜歡這樣的老師……
我喜歡知識(shí)淵博的老師，只有老師擁有豐富的知識(shí)，才可以傳授我們更多的知識(shí)，才可以讓我們?cè)谏鐣?huì)上立足。
我喜歡活潑熱鬧的氣氛，所以不喜歡像白開水一樣的老師，把課堂搞得死氣沉沉的，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也沒有好處。當(dāng)然，老師在課堂上是少不了幽默的語言的。
我喜歡開動(dòng)腦筋，多轉(zhuǎn)幾個(gè)彎再到終點(diǎn)，而不是波瀾不起地直線到底。所以老師千萬不可以只是講，也要給我們留下想象的空間。
我喜歡公平，所以老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生都平等愛護(hù)。初中的'老師大多對(duì)差生不理不睬，這樣會(huì)傷害到同學(xué)們幼小的心靈。我們是祖國的花朵，所以請(qǐng)不要踐踏。
我喜歡可以和同學(xué)們打成一片的老師，這樣，學(xué)生與老師之間就不會(huì)有隔膜和矛盾。老師就是我們的大朋友了，有什么心事都可以和老師談?wù)劇?/p>
我這個(gè)人對(duì)下課鈴聲有特殊感情，所以老師不可以拖堂哦！老師經(jīng)常教我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，雖然只是下課的十分鐘，但也是時(shí)間嘛，我們也應(yīng)該好好珍惜的。
這就是我喜歡的老師。
我的老師五年級(jí)作文300字 4
我們的張老師，她的頭發(fā)又黑又長，她有一雙水汪汪的大眼睛，有一個(gè)櫻桃小嘴，最重要的是她非常的慈祥。每天老師的臉上總是掛著微笑，還有張老師她從來不吵我們，每次我們犯了錯(cuò)誤，她就會(huì)和藹可親的給我們講道理。
有一次，我在課堂上給別的同學(xué)說話了，張老師看見了后她并沒有在課堂上吵我，下課后張老師把叫進(jìn)她的辦公室，對(duì)我說：“徐佳鎣，你上課不認(rèn)真聽講給其他同學(xué)說話，這樣影響了你也影響了其他同學(xué)。” 我說：“對(duì)不起張老師我保證下次不管上什么課我都不再和同學(xué)說話了，請(qǐng)您放心，請(qǐng)您原諒我�！睆埨蠋熀吞@可親地對(duì)我說：“知錯(cuò)就改還是好孩子，但是你以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能馬虎，要賽過比自己學(xué)習(xí)好的人�！睆哪且院髲埨蠋熋刻旖o我鼓勵(lì)，我自己也認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后成為了我們班的班長。
為了讓我們的學(xué)習(xí)更好，張老師想出了很多讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)的辦法，讓我們愛上學(xué)習(xí)。
張老師她特別認(rèn)真，總是認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，我們有不會(huì)的'題，她不厭其煩的教給我們。
在我的心中張老師就像我的母親一樣關(guān)心、愛護(hù)我，我想對(duì)張老師說：“張老師，我永遠(yuǎn)愛您！”
我的老師五年級(jí)作文300字 5
老師，就像一個(gè)高尚的天使，關(guān)心和愛護(hù)著我們。他們關(guān)心我們的身體，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。
有一次，我發(fā)了高燒，在家里休息。自從知道我生病了的'那天起，謝老師每天都會(huì)打電話給我，問我的病情怎么樣，還告訴我一定要等燒完全退了才能回學(xué)校。我聽了，眼里閃著感動(dòng)的淚花。有一天，謝老師又打了一次電話。通話中，她關(guān)切的問：“你好點(diǎn)了沒有�。俊蔽腋吲d地回答：“嗯！好多了！燒就快退了呢！”“是嗎？”她的語氣中流露出一種特殊的快樂。我也很快樂，心里想：以后要保護(hù)好身體，不能再讓老師操心了。
這次期中考試，我考得不理想。一天下午，謝老師把我叫到她跟前談話。老師先把我這次考試的分?jǐn)?shù)告訴了我。我吃了一驚：這不是我想要的分?jǐn)?shù)，這也不是老師想要的分?jǐn)?shù)。接著，謝老師和我一起分析為什么考得不好。我從老師的語氣中體會(huì)到老師對(duì)我的成績有些失望。我的心里也很內(nèi)疚：為什么考試時(shí)不認(rèn)真思考呢？最后，謝老師對(duì)我說：“你有信心考得更好嗎！”這句話給了我力量，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：下次一定比這次考得更好！
老師，每當(dāng)想起您親切的聲音和您諄諄的教導(dǎo)時(shí)，我總想說：老師我忘不了您的愛！”
我的老師五年級(jí)作文300字 6
我最喜歡教我五年級(jí)時(shí)的班主任王旭曼老師，她是教我們語文。高高的個(gè)兒,非常苗條。又長又黑的頭發(fā)扎成一束辮子，美麗極了。一張淡紅的小嘴總是說個(gè)沒完，不停地給我們講述一個(gè)又一個(gè)的故事……王老師的備課十分認(rèn)真。雖然她上了一天的課，已經(jīng)精疲力竭了，但她回家后仍然堅(jiān)持備課。所以，王老師給我們上的課總是那樣豐富多彩，每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會(huì)我們課內(nèi)的知識(shí)，還讓我們知道了很多課外知識(shí),每一堂課都讓我們進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界。在她春風(fēng)化雨般的教育下，我們的知識(shí)也逐漸增長了很多。老師十分風(fēng)趣。有一次，我們班上出板報(bào)，主題是六一節(jié)，老師找了幾個(gè)字寫得好，畫畫得棒的`同學(xué)去出，其中就有我。那時(shí)老師叫我畫幾朵花上去，我照著老師給我的那本書上的那朵花畫著。這時(shí)，王老師說：“哎呀，畫錯(cuò)了，要畫在右邊！小心我罰你…”畫沒聽完，我立馬擦掉，這時(shí)老師補(bǔ)充到：“剛才畫錯(cuò)了，現(xiàn)在該不行，我還得罰你去，幫我……”我捏了一身冷汗，“倒杯水！”我聽了，不禁笑了起來，其他同學(xué)也笑了……我喜歡王老師，這是我在小學(xué)里最喜歡的老師！
我的老師五年級(jí)作文300字 7
我的老師姓李，她中等身材，穿著樸素，對(duì)工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé)從不嫌棄差生，我以前在寫作方面非常并差，李老師每次批改作業(yè)的時(shí)候，都在作業(yè)本上給我的作文寫些批語，告訴我該怎么樣才能寫好日記和作文。現(xiàn)在我的作文和日記大有進(jìn)步，字也寫得比較整齊和規(guī)范。
李老師很關(guān)心同學(xué)們，只要發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)上課不專心聽講，她總要問個(gè)明白，才會(huì)安心給我們講課。
老師每天都非常辛苦，要為我們批改大量的.作業(yè)，還要寫些教案。每到星期天我們都放松了，可她還要為我們備課，批改作業(yè)，您真是太辛苦了。
五年來我們受到了你慈母般的關(guān)懷和愛護(hù)，由顆稚嫩的小苗茁壯的成長，將來有定會(huì)成為參天大樹。是啊，人的生不能沒有老師，世界上無數(shù)的成功人士，哪位沒有受到過老師的恩惠？眾多的科學(xué)家,詩人，音樂家......都是老師用辛勤的汗水和數(shù)不清的關(guān)懷來教育過他們。老師，我定會(huì)用優(yōu)異的成績來報(bào)答你，我不會(huì)讓你失望的。
李老師，我們愛您！
我的老師五年級(jí)作文300字 8
說到老師這兩個(gè)字，有人應(yīng)該都會(huì)想起自己最熟悉的老師，而我就不一樣了，我想起的是我幼兒園的小王老師。
為什么叫她小王老師呢？那是因?yàn)槟菚r(shí)我們的班中還有一位王老師，所以我們?yōu)榱朔直娉鰜�，就稱為。大王和小王老師。
小王老師對(duì)我們都很好，她的臉上總帶著一絲微笑，我還在大班的時(shí)午睡總是睡不著，小王老師她應(yīng)該是看到了我，輕輕的走到我的身邊。悄悄的'在我耳邊講起的故事，就這樣我很快就入睡了。不光是我，剛其他人睡不著時(shí)，她也會(huì)這樣。
但老師也是有生氣的一時(shí)，她也特別有集體榮譽(yù)感。有一次我們做操時(shí)，上操鈴還沒打，其他班級(jí)已經(jīng)整齊劃一地做動(dòng)作了，我們還在玩，像一盤散沙，甚至手打了鈴也沒聽見。老師非常生氣，吼道：“快站隊(duì)！”同學(xué)們嚇得打了個(gè)哆嗦，趕緊站好隊(duì)，老師這才消了點(diǎn)氣。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”老師就像春蠶一樣，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，所有的老師都這樣偉大。
我的老師五年級(jí)作文300字 9
世界上，了不起的人有很多，例如：小夜鶯、雷鋒叔叔、還有爸爸媽媽……但是讓我覺得最了不起的，還是我最敬愛的語文老師——胡老師。
胡老師的頭發(fā)略黑，還帶著一副高度數(shù)的眼鏡。同學(xué)看到胡老師，都要對(duì)胡老師說：“胡老師好！”他們還在背后夸胡老師不僅知識(shí)淵博，還有著寬容大度的心。每次下課，都聽見同學(xué)們?cè)谡f：“胡老師，您講得太好了，我覺得胡老師就像一本百科全書一樣�！焙蠋熉犚娢覀冋f的話，立馬走到同學(xué)們的中間，對(duì)我們說：“孩子們，你們一定要像小花生一樣，它雖然不好看，可是很有用。人就要做有用的人，不能做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的'人�！币晃煌瑢W(xué)站出來說：“老師，等我們長大后，一定會(huì)報(bào)效國家的�！焙蠋煹哪樕下冻隽藵M意的笑容。我則站出來說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”
上課了，胡老師原本滿是笑容的臉，又變成了一張嚴(yán)厲的臉。
這就是我的語文老師，我們都非常尊重、敬愛她。
我的老師五年級(jí)作文300字 10
我眼中的作文老師，絢麗多彩。
好似清澈的湖，又像河里的小黑豆，還像天空的星辰，這一雙會(huì)說話的眼睛，眉毛一眨，眼睛一轉(zhuǎn)，好像在和我們交流，烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)，像緞子鋪在我面前，又像輕盈的小燕子的尾巴在我面前飛過。
她是博覽群書的，她家里的經(jīng)典名著放滿屋子，她整天都浸泡在書的海洋。久久不愿放手，廢寢忘食，坐在凳子上，一動(dòng)不動(dòng)，捧著書，好像吸鐵石吸在了鐵上一樣。搖頭晃腦，好像身臨其境……
她是和藹可親的，老師講話的時(shí)候，像小溪潺潺流過，說話的時(shí)候，像微風(fēng)輕輕拂過，她讀作文時(shí)，像毛毛的雨水滋潤了我的心靈。
她是想象力豐富的，看見一朵花，她就告訴我們：它是仙女的化身，它是嬰兒的身體。看見一只小鳥，她就告訴我們：它是報(bào)春的使者，它是流動(dòng)的音符。看見了大雨，她就告訴我們：它是絲絲針線，它是滋潤萬物的歌聲。
啊，作文老師，說她說也說不盡，畫也畫不完。
我的老師五年級(jí)作文300字 11
她，一年四季都留著短劉海，梳著馬尾辮。圓圓的臉盤中有著善良的五官，真是“淡妝濃抹總相宜”啊！
因?yàn)樗赵�，所以我們都叫她曾老師。曾老師�?duì)我們很關(guān)心，也很會(huì)體諒我們。記得有一次，我們班要上一節(jié)由全省老師來聽課的公開課，為了那節(jié)課，我們班足足準(zhǔn)備了一個(gè)星期，在這個(gè)星期里，曾老師又是找資料，又是去找上課需要的東西，每天這樣跑來跑去，臉都消瘦了一圈。這節(jié)課上完之后，曾老師還讓我們每個(gè)人吃一大口她帶來的青藤粑。
曾老師在我們面前建立了威信，我剛才不是說她很關(guān)心我們嘛，但她也有嚴(yán)厲的`一面，所以也被同學(xué)們稱為“兩面”。每當(dāng)同學(xué)在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見曾老師來了，都會(huì)快速走進(jìn)教室。
記得還有一次，我們準(zhǔn)備去上音樂課，而全班同學(xué)都特別吵，曾老師一來全都安靜了。結(jié)果老師走到了半路，又吵了起來，曾老師就叫我們回教室。
曾老師，謝謝您的關(guān)心，創(chuàng)造了我們美好的小學(xué)時(shí)光。
我的老師五年級(jí)作文300字 12
在三年級(jí)時(shí)，我遇到一個(gè)搞笑的英語老師，他總是在上課時(shí)一邊上課一邊講笑話，逗得我們哈哈大笑。
他呢，有著一頭黑發(fā)，而且還帶點(diǎn)白發(fā)，總是擺著一副嚴(yán)肅的表情，每次都穿黑色衣服和黑色褲子，還喜歡穿一雙拖鞋，讓人覺得很有學(xué)問。
他還有一個(gè)習(xí)慣，有句口頭禪：“你們又不是我生的，我管不了你們”總是讓我們哄堂大笑
有一次他來上我們班的課，因?yàn)槲覀儾蛔x英語單詞，又一直在說話，他真是忍無可忍，就打了一個(gè)愛說話的同學(xué)三下，后來他說“我沒有權(quán)利管你們”。剛才打你三下，是我不對(duì)，他就打了自己三下，他說我不應(yīng)該打你，現(xiàn)在我打自己三下手，她疼得臉都紅了
后來，只要是他上的'，我們都不敢在下面做一些小動(dòng)作，然后就認(rèn)真聽她一邊上課，一邊講笑話。
他是唯一一個(gè)在課上逗的我們哄堂大笑的人，他告訴我們，英語也是很重要的！
我的老師五年級(jí)作文300字 13
春天到了，小草染上了嫩綠在微風(fēng)里盡情地?fù)u擺。小草微笑著，向春姑娘問好。半空中有無數(shù)五彩繽紛的泡泡在翩翩起舞。引起了許多人抬頭仰望，仿佛自己也是其中的泡泡，和同學(xué)們?cè)谔炜罩型嫠！?/p>
每逢這時(shí)，我都會(huì)想到敬愛的班主任，壯老師。壯老師個(gè)子不高，但是，清秀的臉上還有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑光亮的頭發(fā)變得更加好看。別看老師平時(shí)兇巴巴的'，表情也很嚴(yán)肅，其實(shí)她是刀子嘴，豆腐心。有好幾次她表面上說的是今天不做好作業(yè)就別回去，其實(shí)一到放學(xué)，她就把我們?nèi)克统隽诵ｉT。
比如說，我上課的時(shí)候?qū)懥?xí)字冊(cè)，我寫著寫著頭就低下來了。壯老師轉(zhuǎn)過來的時(shí)候把我的額頭輕輕提起來，用那種關(guān)心的眼神看看我，我一看情況不妙，就挺胸抬頭地做起習(xí)字冊(cè)來。從此，每當(dāng)我做起習(xí)字冊(cè)都感覺有一雙溫暖的手提著我的額頭。
這就是我們的班主任，壯老師。
我的老師五年級(jí)作文300字 14
我們的語文老師是蔣老師，她的口語很標(biāo)準(zhǔn)。蔣老師和其他老師有一點(diǎn)不同，她很喜歡打扮，她每天都打扮得漂漂亮亮來到我們的教室，來給我們上語文課。
有一次，天氣很冷，我們的語文老師，也就是蔣老師，她穿了一件藍(lán)色連衣裙，里面沒有穿打底褲，只是裸著腿，走進(jìn)我們的.教室。我看見了，很驚訝。我心想：今天這么冷，蔣老師就穿這么少的衣服，而且下面還是裸著腿的，難道蔣老師不冷嗎？
上課開始的時(shí)候，蔣老師一本正經(jīng)地給我們講課，臉上還有一絲絲笑容�？墒堑搅撕髞�，蔣老師臉上那一絲絲微微的笑都沒有了，不是因?yàn)榘嗉?jí)很吵，而是因?yàn)楹芾洹Ｕn快結(jié)束的時(shí)候，蔣老師撐不住了，她講課的時(shí)候牙齒在不停地交錯(cuò)抖起來。
后來，我聽同學(xué)說，蔣老師在辦公室里對(duì)其他老師說她很冷，想回去換衣服。
這就是我們的語文老師——蔣老師，她是個(gè)愛美的老師。
我的老師五年級(jí)作文300字 15
老師如一盞明燈照亮你前進(jìn)的道路；老師如春蠶，給予我們一生所學(xué)的知識(shí)；老師如辛勤的園丁，栽培自己心愛的“花朵”。
“老師”這個(gè)詞在我的腦海里就是一個(gè)偉大的形象，而且還帶著一點(diǎn)點(diǎn)不太可靠的感覺。因?yàn)槲覌寢屢彩抢蠋煟龝?huì)隨時(shí)爆發(fā)批評(píng)教育我。我從上幼兒園到現(xiàn)在有很多老師，今天我就寫一寫我最喜歡的.老師，她就是我的班主任——徐老師。
她上課一絲不茍，面對(duì)各種各樣的題或者重點(diǎn)，她都不會(huì)落下；徐老師有時(shí)下課帶我們做游戲，她對(duì)我們的體能也非常重視，假期老師讓我們做運(yùn)動(dòng)發(fā)到鍛煉群里面，在學(xué)校老師讓我們做深蹲；徐老師在我們做錯(cuò)事情的時(shí)候，總會(huì)用適合的方式來懲罰我們，讓我們明白遇到事情學(xué)會(huì)用正確的方式來對(duì)待。
師生猶如朋友，相互理解，相互包容，相互交流。愿老師能善待我們、理解我們、關(guān)心我們的同時(shí)，我們也要關(guān)心和理解老師！
我的老師五年級(jí)作文300字 16
暑假里，我媽媽幫我找了一個(gè)補(bǔ)習(xí)英語的老師，她姓王，她和藹可親，既會(huì)教英語，還會(huì)教語文呢！
她有一頭烏黑的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。她喜歡穿一件藍(lán)色的襯衫，胸前有一個(gè)閃閃發(fā)光的蝴蝶結(jié)，格外引人注目。那條黑短褲是和這件藍(lán)色襯衫搭配在合適不過的了。
王老師上課時(shí)都會(huì)一絲不茍的看著書本，還會(huì)做一些生動(dòng)形象的卡片來教我們，這樣我們也會(huì)記得快一些，牢一些。王老師會(huì)先讓我讀我會(huì)讀的單詞，然后把其余我不會(huì)的單詞一一教給我，單詞學(xué)會(huì)后，老師還會(huì)讓我跟讀、學(xué)課文、抄重點(diǎn)句，并且解釋意思，就這樣，我的英語水平有了大大的進(jìn)步。
下課了，王老師就會(huì)和其他老師有說有笑的，簡直親的就像親姐妹一樣，下班了，老師們有的.騎自行車，有的騎電動(dòng)車，還有的坐公共汽車，一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)的回家了。
我的老師五年級(jí)作文300字 17
我的老師汪老師，她是我的班主任。每當(dāng)她笑起來的時(shí)候，就像一只可愛的“小白兔”，可生起氣來就是一個(gè)可怕的“惡魔”。
你看她長著長長的頭發(fā)，臉沒有一點(diǎn)點(diǎn)皺紋。她的眼睛仿佛會(huì)說話，每當(dāng)我看她的眼睛，我就知道她要說什么了。
記得有一次，老師在講大冊(cè)的時(shí)候。同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著，有兩個(gè)學(xué)生太調(diào)皮了，一直在講話，于是老師就把他們兩人給“拎”了出去。頓時(shí)全班同學(xué)都安靜了下來。這讓我想到了一個(gè)成語“殺雞儆猴”。
汪老師有的時(shí)候就特別的溫柔。那次，我把要背誦的科學(xué)紙弄丟了，我很害怕，但是我沒辦法，我只好硬著頭皮朝老師要那張科學(xué)紙。我想我一定會(huì)被老師罵一頓：“你怎么這么粗心呢？科學(xué)紙為什么能弄丟呢？”一想到這兒，我就渾身的`一哆嗦。沒想到老師笑了笑，溫柔的把科學(xué)紙遞到了我的手上，對(duì)我說：“下次要把科學(xué)紙收好，不要再弄丟了哦！”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“老師真是太好了�！�
這就是我的老師！
我的老師五年級(jí)作文300字 18
我遇到過很多老師，有漂亮的、有嚴(yán)厲的、還有和諧可親的，而我最熟悉的是數(shù)學(xué)老師——趙老師。
她的頭發(fā)短短的，發(fā)尾還有一點(diǎn)小卷，臉上戴著一副黃黑相間的眼鏡，白白的皮膚，經(jīng)常穿著一身清爽的衣服，看起來既嚴(yán)厲又溫柔。
她的眼睛好像會(huì)說話。在課堂上，它好像在提醒你：“不要做小動(dòng)作�！痹谀悴桓遗e手的時(shí)候，又好像在鼓勵(lì)我：“勇敢點(diǎn)！不要害怕！”
有一次，老師在講數(shù)學(xué)內(nèi)容的時(shí)候，突然聲音大起來，目光轉(zhuǎn)向吳同學(xué)身上，吳同學(xué)好像知道了什么，連忙坐端正。老師的話停止了，走到講臺(tái)上，說：“吳同學(xué)，你來回答我的問題�！眳峭瑢W(xué)以為老師會(huì)批評(píng)她，但出乎意料的`是，老師卻慈祥的說：“以后上課認(rèn)真聽講，不要搞小動(dòng)作了”！
你們看，這就是我們的數(shù)學(xué)老師，我很喜歡她！
我的老師五年級(jí)作文300字 19
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蔽揖陀幸晃幌翊猴L(fēng)般溫暖、像春雨般柔和的老師。她，姓張，名寧璐，既是我的語文老師，又是我的班主任。
她長得很漂亮，橢圓形的`臉上透著淡淡的粉紅色。長而密的睫毛下是一雙黑寶石似的大眼睛，俊俏的鼻子仿佛被早晨的露水觸摸過。她的聲音十分動(dòng)聽，講的故事讓人仿佛身臨其境。她的身上散發(fā)著一股高雅的書香氣。
她是一個(gè)循循善誘的老師。有一次大課間，我們?cè)诮淌彝獾膲Ρ谏习l(fā)現(xiàn)了一只正在散步的鼻涕蟲，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍觀。張老師趕忙跑過來對(duì)同學(xué)們說：“我們要上課了，小鼻涕蟲也該走了，就讓我們送它來一次長途旅行吧！下一節(jié)課就是作文課，讓它留在所有小朋友的作文里，好嗎？”說完，她就拿起一把雨傘把鼻涕蟲送進(jìn)了下水管道。作文課上，每個(gè)同學(xué)都寫出了生動(dòng)用趣的《鼻涕蟲歷險(xiǎn)記》。
筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線。我經(jīng)常心想：要是我長大了也能像張老師一樣滿腹詩文、教書育人該多好呀！
我的老師五年級(jí)作文300字 20
我有一個(gè)好陳老師，她姓陳，個(gè)子不高也不低，中等個(gè)子，不胖，臉瘦長瘦長的，而且留著一頭長發(fā)，發(fā)色烏黑烏黑的，還有一雙大眼睛，我非常敬佩她。
那是因?yàn)橛忠淮挝业淖鳂I(yè)上面的字明月寫好，因此陳老師讓我單獨(dú)留下來吵作業(yè)，一直抄到完而且要好的情況下為止，才讓我回家，我在回家的路上想：“我不就是子沒有寫好么？還讓我寫那么多遍，真是浪費(fèi)時(shí)間�！�
回到家，我把被留到學(xué)校教師里重寫的事情告訴媽媽，媽媽給我開導(dǎo)，并且說：“字是一個(gè)人的門面，從小做起，一點(diǎn)一滴，別人看到你的字，就相當(dāng)于在看你，陳陳老師對(duì)你嚴(yán)格要求是對(duì)的，你的字就是你的字，誰也盜不走�！�
聽了媽媽的話，我們班了許多，明白了陳老師的用意，用心良苦，使我更認(rèn)識(shí)到日子寫字、描字、慢慢的`，我寫字比以前有所進(jìn)步，這就是我們班的陳老師嚴(yán)格要求的結(jié)果，我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，在我的心中。
這就是我的好老師，以后把字寫得更好。
我的老師五年級(jí)作文300字 21
我心中的漫畫老師是體育張老師。她是一個(gè)有耐心的好老師。
有一次，我們一起練習(xí)實(shí)心球。我每一次都只扔一兩格，張老師發(fā)現(xiàn)了我。于是，她走了過來。先是讓我扔一次給她看，扔好后張老師說：“你的手是彎的，腰也沒有直，腳沒有用力蹬地�！焙髞�，張老師讓我把基礎(chǔ)動(dòng)作做好。然后，她讓我把腰變直，腰彎下去的同時(shí)，腳用力一蹬，實(shí)心球一下子飛到了六格以外。在一旁的張老師也忍不住為我鼓掌。
一次，張老師放下手里的'工作，教我們學(xué)習(xí)舞蹈。張老師先讓我們看視頻跳一次，又讓我們不看視頻跳一次。她發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作很亂，就一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教過去。就這樣，反反復(fù)復(fù)好幾遍，直到我們都學(xué)會(huì)了為止，我看到張老師的頭上都是汗。
張老師既是我的導(dǎo)師，也是我的體育老師，我真喜歡她。
我的老師五年級(jí)作文300字 22
我們班的語文老師，戴著一副近視眼鏡，看起來和藹可親。雖然老師長得不太漂亮，但我們班的'同學(xué)還是很喜歡她。
她特別喜歡關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我以前考試成績很差，她就給我補(bǔ)習(xí)，還每天特別提示我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)。
有一次，我二年級(jí)期末考試很差語文只得了90分。成績出來了，老師帶我去備課室，我心里想：“老師帶我去備課室干嘛呢？會(huì)不會(huì)罵我呢？”去到備課室，我就向老師認(rèn)錯(cuò)說：“老師，我這幾個(gè)星期沒有預(yù)習(xí)才考那么差，請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)�！崩蠋焼栁遥骸案墒裁囱�？老師找你來備課室并不是為了批評(píng)你語文考差了。”我問老師：“您不是要批評(píng)我嗎？”老師把手搭在我的肩膀，高興地說：“老師表揚(yáng)你比一年級(jí)進(jìn)步了許多，上了三年級(jí)要努力哦！”我緊張的心終于安定下來了。
在老師的表揚(yáng)下，我決定三年級(jí)更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
我的老師五年級(jí)作文300字 23
親愛的老師呀，這一件事已經(jīng)壓在我心里有一年了，我真的很想和您說。
我非常感謝你這三年以來對(duì)我的關(guān)照和愛護(hù)。我想借寫作文的機(jī)會(huì)把我的心聲告訴你。
老師，我是快樂向上的女孩，但是我的忍耐也是有限度的。
這一學(xué)期您又把我和小張安排坐在一起。這樣的安排已經(jīng)是第四次了，我知道您是想讓她學(xué)習(xí)我好好學(xué)習(xí)，希望我能幫助她，可是她的'行為讓我很反感，我實(shí)在忍無可忍吶。
上課時(shí)，她的“獅子吼聲”讓我聽不到老師講課的聲音，她打擾我上課，她畫畫……我還有幾籮筐的這種事情�；丶液笪疑鷼獠灰眩蚣胰嗽V說。
還有一件事讓我記憶猶新。讀報(bào)課時(shí)，你沒有來，我在值日，她把腳伸出來。我放在心上，第二次我提醒她，雖說她把腳收了回去，可是她一直再說一些不好的話，讓我覺得很不可理喻。
老師，我說了那么多，希望你能幫幫我，謝謝老師。
我的老師五年級(jí)作文300字 24
老師一個(gè)多么神圣的名字，不愧被為人類靈魂的工程師，老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。
在我還不懂得禮貌、文明、知識(shí)的時(shí)候，是您讓我懂得什么叫禮貌、什么叫文明，是您讓我懂得孝順父母、照顧長輩、關(guān)心小朋友，在此我謝謝您！
讓我感動(dòng)的老師有很多，我的啟蒙老師徐老師、羅老師，還有現(xiàn)教我的李老師、沈老師。對(duì)我來說每一個(gè)老師就是一本書，是一本我永遠(yuǎn)讀不完的書。
我在讀二年級(jí)的時(shí)候，我一直沒被打過，但一看到那些被打的人都哇哇大哭，我就會(huì)怕老師打我。終于有一次，我被打了，原因是我沒跟奶奶說就去小紅家玩，奶奶問老師看到我沒有，老師說沒有。然后老師就和奶奶一起找我，最后我回家了。第二天早上老師批評(píng)了我和小紅，并打了我們兩個(gè)，自從那次我就不隨便去玩了。
老師�。±蠋�，我曾讓您傷心過，也曾讓您高興過，我的.幼稚讓您多么的辛苦，多么的操心。
老師，我心中的明燈！
我的老師五年級(jí)作文300字 25
我的老師是一個(gè)大美女，她經(jīng)常扎一個(gè)麻尾，喜歡穿裙子。老師上課的時(shí)候眼睛就像火眼金睛，她總是雙唇緊閉不愛笑，但對(duì)工作特別負(fù)責(zé)，對(duì)我們很嚴(yán)厲，那些不愛完成作業(yè)的，想都別想從開眼皮她下溜過去，可能因?yàn)樗ぷ魈?fù)責(zé)了，也有可能她不愛笑的原因，在學(xué)校里，幾乎每位同學(xué)都有一點(diǎn)怕她。她也有和藹可親的`一面，有一次我被一個(gè)同學(xué)打哭了，100分的傷心，哭哭啼啼地回到教室，被語文老師看到了，我以為她會(huì)批評(píng)我，不料，她面帶微笑溫和地安慰我，沒事，男子漢不能哭有什么事好好說，不要哭，這時(shí)候我聽到這句話什么委屈都忘了。原來老師還有這么溫柔的這一面，我心里好感動(dòng)。
這就是我的老師，教學(xué)認(rèn)真，工作嚴(yán)厲，對(duì)于我們的好老師，在這里我說一句，老師辛苦啦，我們愛你！
我的老師五年級(jí)作文300字 26
光陰似箭，日月如梭，我又回到熟悉的校園學(xué)習(xí)了。又見到老同學(xué)了，同時(shí)，也可以見到新老師了喲，這學(xué)期我們班來了兩位新老師，他們是班主任李老師和數(shù)學(xué)老師劉老師。
李老師她有著一對(duì)雪白。大大的眼睛，她經(jīng)常笑，一看就是一位和藹可親的老師�？墒牵灿袊�(yán)厲的.一面喲。
記得那天，下課了有幾位同學(xué)在走廊追逐，他們跑著跑著差點(diǎn)摔跤了，但是，他們?nèi)匀辉谧分�。他們窮追不舍的鏡頭早已收錄在李老師眼中，他瞪著這兩個(gè)調(diào)皮蛋，大聲地喝道：“小周、小榮，你們倆給我站��！快過來！”他們倆就慢慢吞吞、磨磨蹭蹭地走到老師面前。我們看到老師氣得火冒三丈的樣子，都嚇得大氣都不敢出了。
至于劉老師嘛，他白發(fā)蒼蒼，歲月在他臉上留下了慈祥的皺紋，他笑起來很親切，他講起課來特別有趣，記得一次數(shù)學(xué)課，給我們講解了小數(shù)的除法，他把小數(shù)點(diǎn)當(dāng)成寶寶，告訴我們一定記得做題時(shí)寫上小數(shù)點(diǎn)寶寶，不要把它忘掉了，我們要有責(zé)任心把小數(shù)點(diǎn)寶寶時(shí)刻記在心里，小數(shù)點(diǎn)寶寶就是我們的弟弟。這樣，小數(shù)點(diǎn)寶寶住進(jìn)了我們的心中。在這一堂課里，我們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，小數(shù)點(diǎn)的除法就讓我們輕輕松松地掌握了。
這就是我們的班的兩位新老師，你也喜歡他們嗎？
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