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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-10-18 19:34:18 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文1

  指導(dǎo)思想:落實(shí)學(xué)校年度工作要點(diǎn),踐行“勤奮、認(rèn)真、理性、專(zhuān)業(yè)、業(yè)精”的“開(kāi)灤一中10字敬業(yè)金標(biāo)準(zhǔn)”,抓常規(guī),促養(yǎng)成,求創(chuàng)新,努力開(kāi)創(chuàng)嚴(yán)明又溫情的德育管理新局面。

  第一部分:貫穿本學(xué)期的常規(guī)工作

  一、常規(guī)管理工作。

  1、紀(jì)律:強(qiáng)化每日常規(guī)檢查與督導(dǎo),繼續(xù)狠抓學(xué)生儀表、吸煙、男女交往、手機(jī)等的基礎(chǔ)上,抓好課間紀(jì)律檢查,整頓課間秩序(特別是剛剛分班后的高一)。(責(zé)任人:孫**李**)

  2、衛(wèi)生:在每日清掃與檢查的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)衛(wèi)生死角的清理,特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保持教育,保持校園潔凈。(責(zé)任人:劉**)

  3、宿舍:規(guī)范每日常規(guī)檢查,加強(qiáng)對(duì)宿管老師的常規(guī)培訓(xùn),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)日常進(jìn)宿舍抽查制度。(責(zé)任人:孫**劉**)

  4、每周一歌:檢查與減分機(jī)制更加規(guī)范合理。(責(zé)任人:謝**)

  5、值周班:規(guī)范崗前培訓(xùn),崗中檢查,崗后反思,最大限度發(fā)揮值周學(xué)生在學(xué)生自主管理中的主力軍作用。(責(zé)任人:李**)

  6、升旗、班團(tuán)會(huì)、國(guó)旗班。(責(zé)任人:部**)

  7、繼續(xù)開(kāi)展“真家訪(fǎng)”活動(dòng)。(責(zé)任人:孫鳳民、年級(jí)主任、班主任)

  8、繼續(xù)堅(jiān)持“親人巡考”。(責(zé)任人:劉**、高一主任、班主任)

  9、創(chuàng)建班級(jí)微信平臺(tái)(責(zé)任人:謝**班主任)

  10、完善班主任到崗及相關(guān)崗位職責(zé),加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),要讓班主任克服“路徑依賴(lài)”,向常規(guī)管理要新意。在強(qiáng)化剛性管理的同時(shí),加強(qiáng)柔性管理,使班主任能最大限度的成為“治愈系”的高手!埃ㄘ(zé)任人:謝**、李**、王**、趙**)

  11、學(xué)生會(huì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),管理和使用。(責(zé)任人:部**,德育處各主任)

  12、協(xié)助食堂,共同尋求“留住食客”的切實(shí)可行辦法。一方面,加強(qiáng)值周班、全天候管理老師、值班領(lǐng)導(dǎo)在值崗時(shí)段在學(xué)校門(mén)口的檢查力度,上述人員不在崗時(shí),與安保處結(jié)合,由門(mén)口值班人員負(fù)責(zé),不允許學(xué)生將校外飯食帶進(jìn)學(xué)校。另一方面,分時(shí)段對(duì)教室進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)在教室吃飯,給所在班級(jí)減分并通報(bào)批評(píng)。12:00/12:07時(shí)段由值周班負(fù)責(zé),12:20-12:40生活部負(fù)責(zé),12:40—13:00值周班負(fù)責(zé)

  二、自主管理。繼續(xù)完善“五位一體”(值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)、班干部、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì))的學(xué)生自主管理模式。從培訓(xùn)入手,抓好高一新分班之后這一重要契機(jī),在基礎(chǔ)年級(jí)全面推行學(xué)生自主管理。

  三、生涯教育。在去年做了生涯教育培訓(xùn)、生涯教育課堂、生涯教育實(shí)踐(開(kāi)一大集)、高三職業(yè)興趣調(diào)查的基礎(chǔ)上,要在“專(zhuān)業(yè)”二字上下功夫。結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),在不同年級(jí)開(kāi)設(shè)不同的生涯課程,基礎(chǔ)年級(jí)從認(rèn)識(shí)自我開(kāi)始,高三年級(jí)將在模擬填報(bào)志愿方面繼續(xù)努力,最大限度為學(xué)生節(jié)省成本。征集生涯教育志愿者,力爭(zhēng)生涯教育全覆蓋。力爭(zhēng)做好“生涯教育”的排頭兵。

  四、做好傳統(tǒng)節(jié)目。“成人儀式”“母親節(jié)”“班主任節(jié)”“畢業(yè)典禮”等傳統(tǒng)活動(dòng)將要力爭(zhēng)出新出彩,既不重復(fù)自己,也不重復(fù)他人。同時(shí)協(xié)助辦好“高三百日誓師”“鳳娃沖頂”“體育節(jié)”等活動(dòng)。

  五、以“出彩開(kāi)一人”為主題,不斷豐富國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容。同時(shí)為班主任節(jié)和陽(yáng)光鳳娃評(píng)選做準(zhǔn)備。

  第二部分:年度各月工作要點(diǎn)

  1、2月。組織開(kāi)學(xué)典禮。凝神聚氣,開(kāi)創(chuàng)未來(lái);評(píng)選、公示、上報(bào)省三好、省優(yōu)干、省優(yōu)秀班級(jí)體,激發(fā)師生正能量。

  2、3月。高三鳳娃沖頂,激發(fā)學(xué)生動(dòng)力;高三特長(zhǎng)生回校后,做好“消磁”工作,使之盡快改變無(wú)政府狀態(tài);舉辦“成語(yǔ)英雄大賽”?偨Y(jié)前兩次“英雄大賽”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),力爭(zhēng)將“成語(yǔ)英雄大賽”辦得不留遺憾。

  3、4月。協(xié)助辦好體育節(jié);親人巡場(chǎng);家長(zhǎng)微信平臺(tái)啟動(dòng)。

  4、5月。組織母親節(jié)主題班會(huì);五一八成人儀式;舉辦第二屆“新東方杯熱血班主任”,讓“沸騰的熱血”永遠(yuǎn)成為我們學(xué)校的主旋律。

  5、6月。做好志愿填報(bào)輔導(dǎo)工作;協(xié)助畢業(yè)典禮暨高考?jí)研?/p>

  6、7月。高一高二的期末考試及穩(wěn)定工作。

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文2

  為了能使初一(9)班具有“團(tuán)結(jié),活潑,嚴(yán)謹(jǐn),求學(xué)“的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃:

  .班級(jí)基本情況

  本班共有49名學(xué)生,其中有男生26人,女生23人.學(xué)生大多比較聽(tīng)話(huà)懂事,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱,有自卑和厭學(xué)的情緒,極個(gè)別學(xué)生性格反叛,身上存在著劣根性.

  二、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力.所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力.作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,學(xué)習(xí),生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo).在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感.

  三、培養(yǎng)你追我趕的學(xué)風(fēng)

 、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

  ②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn).

 、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作.

  ④面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

  鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話(huà),研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

  四、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

  (1)關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證.要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生.所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  (2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

  (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

  具體措施

  1.充分利用班會(huì)、周會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育.

  2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí).一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo).班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作“等.

  3,充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育.

  4,抓住每一次考試,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì).

  5,抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試.

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文3

  一、 指導(dǎo)思想

  在新的學(xué)年里,語(yǔ)文教研組參照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教研工作的指示和20學(xué)年學(xué)校教研活動(dòng)工作計(jì)劃,結(jié)合職高教育的特點(diǎn),以新的課程改革為契機(jī),以學(xué)習(xí)新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),積極探索語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,促進(jìn)教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語(yǔ)文教研的內(nèi)容和形式,提升語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),促進(jìn)語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),努力構(gòu)建具有我校特色的高中語(yǔ)文教育教學(xué)教研體系,進(jìn)一步提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語(yǔ)文教學(xué)的新動(dòng)向,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)科研工作,爭(zhēng)取在語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)、取得突破性進(jìn)展,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教學(xué)科研水平。

  2、繼續(xù)強(qiáng)化教研組集體備課的功能,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,博采眾長(zhǎng);繼續(xù)強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧,充滿(mǎn)創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作。

  3、充分運(yùn)用語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),尤其是普通話(huà)口語(yǔ)交際能力,使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  三、工作措施:

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入研究新教材。

  為更好地完成上述教育教學(xué)工作目標(biāo),我們組準(zhǔn)備以語(yǔ)文教學(xué)為中心,以教學(xué)科研為生命,以課堂為主陣地,以學(xué)生為載體,全面推進(jìn)課堂改革,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面的創(chuàng)新能力。本學(xué)年語(yǔ)文組將利用教研活動(dòng)時(shí)間及平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中職學(xué)校語(yǔ)文新大綱和新考綱,學(xué)習(xí)先進(jìn)的語(yǔ)文教學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,不斷充實(shí)教師的理論水平,從而提高教學(xué)效益。

  2、加強(qiáng)語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,努力探究教學(xué)規(guī)律。

  課堂教育是教育教學(xué)的主陣地。長(zhǎng)期以來(lái)語(yǔ)文課堂教學(xué)的狀況不夠理想,常常是教師主講,學(xué)生主聽(tīng),課堂沉悶,教師也缺乏熱情。本年度要花大力氣認(rèn)真研究學(xué)情,設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,充分發(fā)揮其主體作用,極大限度地提高課堂效率。所以我們要倡導(dǎo)全體語(yǔ)文教師充分了解職高學(xué)生,定出切實(shí)可行的教學(xué)研究方向,力爭(zhēng)使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng),由教材到生活,拓展語(yǔ)文的外延,為終身學(xué)習(xí)打下基石。

  3、加強(qiáng)語(yǔ)文常規(guī)教研,提升語(yǔ)文教研的針對(duì)性和實(shí)效性。

  本學(xué)期,教研組將按照學(xué)校的要求,加強(qiáng)集體備課與說(shuō)課、聽(tīng)課與評(píng)課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動(dòng),并配合教務(wù)處和專(zhuān)業(yè)部做好檢查和考評(píng),把教研工作落到實(shí)處,提高語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)教學(xué)科研工作,為語(yǔ)文教學(xué)搭建創(chuàng)新的平臺(tái)。

  語(yǔ)文教研組要在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)教科研的研究,取其精華,去其糟粕,積極探索一條科學(xué)有效的途徑,從而充分發(fā)揮語(yǔ)文的育人功能;同時(shí),結(jié)合學(xué)校推行的教科研工作,探索語(yǔ)文學(xué)分如何更真實(shí)地反映學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)狀況,使語(yǔ)文學(xué)分制更具科學(xué)性。

  四、具體事宜

  本學(xué)期,語(yǔ)文組將做以下具體工作:

  1、強(qiáng)化同組聽(tīng)課評(píng)課制度,每期聽(tīng)課十次左右。每次聽(tīng)課后要及時(shí)討論、評(píng)價(jià),提出改進(jìn)意見(jiàn),相互切磋,共同提高。

  2、高度重視公開(kāi)課教學(xué)。公開(kāi)課教學(xué)就是一個(gè)很好交流的平臺(tái),每個(gè)人都要不放過(guò)每一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。

  3、爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓組內(nèi)老師走出校門(mén)聽(tīng)取外校的優(yōu)質(zhì)課、示范課,參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)研討會(huì),回來(lái)后在本組傳達(dá)學(xué)習(xí),形成輻射。

  4、廣泛開(kāi)展課余活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性。我組計(jì)劃開(kāi)展一些作文大賽、書(shū)法大賽、國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽等,寓教于樂(lè),有力地促進(jìn)我校的第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展。

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文4

  新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開(kāi)展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),聽(tīng)取他人意見(jiàn),共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。

  一、節(jié)目安排

  (一)欄目設(shè)置

  周一:

  一周新聞回顧:

  主要播報(bào)上一周的國(guó)際,國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。新聞均取材于官方媒體,以保證新聞的真實(shí)性。

  設(shè)欄目的是為了讓同學(xué)們清楚認(rèn)識(shí)當(dāng)代社會(huì)的實(shí)況,了解時(shí)事、追蹤社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)心國(guó)家大事,并引發(fā)同學(xué)們的思考和討論,幫助大家形成自己正確的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。除了重要正面的政治新聞,我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事,讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),也放松心情。

  預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。

  音樂(lè)麥田:

  周一的音樂(lè)板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過(guò)廣播站在的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用廣播的方式幫大家傳達(dá)友誼。

  預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘

  周三:

  文學(xué)天地

  播誦一些名篇佳作,勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書(shū),擴(kuò)大閱讀面。或介紹一些有關(guān)學(xué)習(xí)上東西,例如好的學(xué)習(xí)方式、如何提高學(xué)習(xí)效率等給同學(xué)們一個(gè)學(xué)習(xí)上的參考作用,讓同學(xué)們找到屬于自己的捷徑,輕松提高成績(jī)。也向全校同學(xué)征集優(yōu)秀作文,同學(xué)們可以自薦或推薦作品,生活雜記,讀書(shū)感想,或是有知道意義的考試作文均可。英語(yǔ)趣味短文和俚語(yǔ),是應(yīng)同學(xué)們的要求,增設(shè)的內(nèi)容。這樣那個(gè)可以讓同學(xué)們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)培養(yǎng)興趣并最終提高英語(yǔ)成績(jī)。

  預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘

  周五:

  音樂(lè)麥田

  周五的音樂(lè)麥田欄目更為輕松自由,我們有專(zhuān)業(yè),眼光獨(dú)到的主播每周選擇不同主題,播放新穎流行,前沿的歌曲。中間也會(huì)穿插介紹一些音樂(lè)家,相關(guān)作品。優(yōu)秀的受關(guān)注程度高的電影或是書(shū)籍,我們也會(huì)涉及。我們想通過(guò)音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

  預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘

  (二)播放時(shí)間

  每周一,三,五中午預(yù)計(jì)中午12:20到12:40

  預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘

  二、成員

 。ㄒ唬┏蓡T設(shè)置及職責(zé)共35人

  1、站長(zhǎng)一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn),對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

  2、副站長(zhǎng)一名:協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。

  編輯三名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

  播音員五名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

  后期制作兼錄音員:負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作,后期制作。

  小:各年級(jí)2~3個(gè)班,一年級(jí)共五人。(除初高三同學(xué))

  觀(guān)察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué);顒(dòng),好人好事。

  (若廣播員無(wú)法播音,可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。)

  (二)播音員條件

  1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

  2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

  3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。

  (三)(副)站長(zhǎng)條件

  2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

  3、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

  4、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  (四)成員選拔

  1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮)。

  2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔,所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。

  3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。

  選拔程序:(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題);(3)評(píng)選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開(kāi)展工作。

  三、稿件

  (一)稿件來(lái)源

  1、由各班同學(xué)投稿

  2、由播音員,編輯和各班小搜集

  (二)投稿要求

  1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

  2、在信紙第一行上寫(xiě)上班級(jí)姓名及投稿欄目。

  3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。

  (若對(duì)廣播站有什么意見(jiàn)和建議可以登錄校園廣播站在的博客留言,或把意見(jiàn)寫(xiě)好交給站長(zhǎng)。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)

  (三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);

  1、歌曲內(nèi)容健康向上

  2、說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名,送歌人的名字

  3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

  四、紀(jì)律

  各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。

  各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。

  開(kāi)會(huì)時(shí),各成員不得無(wú)故缺席。

  五、播音注意事項(xiàng)

  1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

  2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無(wú)法播音,需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng),找另一播音員代替。

  3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。

  4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

  五、獎(jiǎng)懲

  1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、對(duì)于無(wú)故不開(kāi)會(huì)、無(wú)故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分,由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。

  3、播音員若工作不令人滿(mǎn)意,經(jīng)過(guò)廣播站開(kāi)會(huì)商討后,可給予替換。

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文5

  我們學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)組成部分,接下來(lái)的一年我們將緊密?chē)@在新一任學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,努力做好各項(xiàng)工作,將學(xué)習(xí)部的活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。

  我們將把學(xué)習(xí)部的工作分為初中和高中兩個(gè)部分,分別由兩個(gè)副部長(zhǎng)管理,將部員分散開(kāi)來(lái),各司其職,使工作落實(shí)到個(gè)人頭上,各盡其職。

  以下是我們計(jì)劃將要舉行的各項(xiàng)活動(dòng)與日常的各項(xiàng)工作。

  1、報(bào)紙分發(fā)工作

  報(bào)紙分發(fā)工作屬于日常工作,細(xì)節(jié)由下轄的四個(gè)副部長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),初中與高中分開(kāi)管理。

  我們將會(huì)及時(shí)監(jiān)督,將各班報(bào)紙及時(shí)下發(fā)下去,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們將會(huì)負(fù)責(zé)任地做好日常事務(wù)。

  2、征文比賽

  由于長(zhǎng)春市每年都會(huì)定期舉辦一些征文比賽,我們會(huì)積極響應(yīng)號(hào)召,及時(shí)將征文的信息發(fā)布下去,讓同學(xué)們可以參加比賽,努力調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,開(kāi)展好活動(dòng)。

  如果長(zhǎng)春市今年沒(méi)有什么征文比賽,我們將會(huì)考慮進(jìn)行校內(nèi)征文,針對(duì)熱點(diǎn)話(huà)題,參考老師意見(jiàn),擬定題目,開(kāi)展征文。如果情況允許,有能力出辦?,獲獎(jiǎng)同學(xué)的文章將會(huì)在校刊中登出,以資鼓勵(lì)。并且可以頒發(fā)證書(shū),適當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)目的:加強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng),培養(yǎng)提高思維能力,全面提高同學(xué)們的語(yǔ)文水平。

 。ň唧w活動(dòng)視情況而定)

  3、手抄報(bào)比賽

  本學(xué)期我們決定舉行一期校內(nèi)手抄報(bào)比賽。

  活動(dòng)時(shí)間:“十一”長(zhǎng)假之后。

  活動(dòng)主題:以“防治甲型流感”為題,進(jìn)行各類(lèi)各樣的手抄報(bào)制作。

  活動(dòng)目的:普及甲型流感知識(shí)。提高同學(xué)們的防患意識(shí),支持學(xué)校宣傳工作。

  參賽群體:初步定為初中組(除初三外)各班同學(xué)。

  每班至少十份手抄報(bào)制作,由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一整理后,分類(lèi)評(píng)獎(jiǎng)。

  活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)。

  以及在校園內(nèi)進(jìn)行張貼,起到宣傳普及的作用。

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:由學(xué)習(xí)部主持舉辦,與各部協(xié)調(diào)配合。

  宣傳部制作宣傳海報(bào),生活部協(xié)助普及知識(shí)。

  4、主持人大賽

  主持人大賽是學(xué)習(xí)部組織的一項(xiàng)大型活動(dòng),一年一度進(jìn)行開(kāi)展,綜合考察了同學(xué)們的各方面素質(zhì),并兼為下一度學(xué)年的主持人人選進(jìn)行選拔。

  活動(dòng)時(shí)間:待定。若時(shí)間不允許,可以推遲到下學(xué)期進(jìn)行。

  活動(dòng)主題:“持“騁長(zhǎng)外主持人大賽

  活動(dòng)目的:旨在培養(yǎng)同學(xué)們的綜合能力,選拔下屆主持人。

  參賽群體:初一,初二,高一各班同學(xué)

  活動(dòng)環(huán)節(jié)及獎(jiǎng)勵(lì):其時(shí)進(jìn)行計(jì)劃補(bǔ)充。

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)部成員。

  各環(huán)節(jié)由四個(gè)副部長(zhǎng)分別負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)各部開(kāi)展活動(dòng)。

 。ㄆ溆嗉(xì)則在正式確定活動(dòng)時(shí)間后,逐一填充)

  以上是學(xué)習(xí)部20xx屆上學(xué)期工作計(jì)劃大綱,我們將逐一開(kāi)展活動(dòng),在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,以提高同學(xué)們的成績(jī)?yōu)橹,將校園活動(dòng)舉辦的多姿多彩。

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文6

  新的學(xué)期,新的計(jì)劃,我們生活部的工作大都在同學(xué)們看不到的地方,例如,廁所裝修,飲用水改革,食物的改動(dòng)等等,但這些仍深受同學(xué)們的好評(píng),所以,這些都成為了我們的動(dòng)力。

  新的學(xué)期又要來(lái)到了,我們也將開(kāi)始新的工作,計(jì)劃談不上,只不過(guò)是展望一下。對(duì)于食堂,其實(shí)同學(xué)期望很大,都想學(xué)習(xí)大學(xué)中的選擇制,選擇飯菜,選擇吃不吃,雖說(shuō)人人向往,但是就我們目前的條件是沒(méi)有辦法做到的,科技跟不上啊!

  還是建議學(xué)校改進(jìn)拉卡的機(jī)器,很多同學(xué)的卡還沒(méi)有拉過(guò),拉卡機(jī)上已經(jīng)提示,此卡已使用!很大的驚嘆號(hào),讓同學(xué)很不理解,明明沒(méi)用過(guò),另外,阿姨拿飯的速度也真沒(méi)想法了,造成此卡已使用原因,一大部分來(lái)自阿姨的速度,態(tài)度還惡劣,一樓盛湯的阿姨不知道是不想給我們盛,還是想留著自己喝,學(xué)生過(guò)去盛湯,他就一百個(gè)不愿意,想來(lái)想去,也沒(méi)想到一個(gè)原因,學(xué)生吃頓飯還要看個(gè)臉色。雖然說(shuō)了好多次,但好像他們沒(méi)有要改的意思,所以,不得不老調(diào)重彈了~新學(xué)期,我們將以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度做好自己的本職工作。生活部將以堅(jiān)持“深入同學(xué)生活,貼近同學(xué)心聲”的理念,貫徹“一切為了學(xué)生,一切為了服務(wù)學(xué)生”的工作宗旨,為引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,確保同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而開(kāi)展工作。基于以上情況,現(xiàn)對(duì)生活部本學(xué)期的工作計(jì)劃做如下安排:一.自身建設(shè)1.加強(qiáng)自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席的指導(dǎo)下,我部要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個(gè)人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織,有紀(jì)律的生活部。

  2.努力完成生活部的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,從部長(zhǎng)到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排。

  3.嚴(yán)格擺正工作,學(xué)習(xí),生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng),保證質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率,少做“無(wú)用功”。.工作制度:

  1.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2.本著“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨,為船舶工程系盡自己最大的努力。

  3.生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

  4.生活部要繼續(xù)作好學(xué)生同學(xué)校后勤方面的聯(lián)系人,協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系,廣泛收集同學(xué)們對(duì)學(xué)校飲食,安全等方面的相關(guān)意見(jiàn)和建議,并及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)的部門(mén)。密切聯(lián)系后勤集團(tuán),協(xié)助其積極、生動(dòng)地開(kāi)展工作;

  5.維護(hù)同學(xué)們的基本利益,確保同學(xué)們生活?lèi)芤庥行蜻M(jìn)行的基礎(chǔ)上,努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。

  6.生活部成員要嚴(yán)格要求自己,不論是在學(xué)習(xí)、工作,還是生活方面,時(shí)刻注意在同學(xué)們心目中的形象,不得做出有損學(xué)生會(huì)的事情,應(yīng)爭(zhēng)取在各個(gè)方面起到模范帶頭作用。常規(guī)工作:

  1.生活小貼士:成員按時(shí)寫(xiě)好生活小貼士,以便準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)們告知天氣,更好的讓同學(xué)們了解生活中的小常識(shí)。

  2.食堂執(zhí)勤:為使“讓學(xué)生吃得干凈、營(yíng)養(yǎng)、安全”的食堂工作目標(biāo)落到實(shí)處,我們要更好的管理食堂秩序,將同學(xué)們反映的情況如實(shí)的向?qū)W院反映。密切聯(lián)系后勤集團(tuán),協(xié)助其積極、生動(dòng)地開(kāi)展工作;發(fā)揮督促職能,督促同學(xué)文明用餐,督促食堂的飯菜價(jià)格、分量、質(zhì)量、衛(wèi)生以及服務(wù)員的態(tài)度等;統(tǒng)計(jì)廣大同學(xué)的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)、食堂反映。監(jiān)督食堂改進(jìn)并將答復(fù)告知同學(xué);以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃。生活部所有干部以及干事將一如既往,以最飽滿(mǎn)的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,積極配合其他各部門(mén)的工作,確保我院系的各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。為學(xué)校的迎評(píng)促建工作添磚加瓦,貢獻(xiàn)出最大的力量。

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文7

  在忙忙碌碌中,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,新學(xué)期即將來(lái)臨。在體育部工作了一年,我們收獲了很多,我們也將繼續(xù)努力奮斗下去。過(guò)去的一學(xué)期里不管曾經(jīng)有多成功也好,失敗也罷,或者是經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)霜,但這一學(xué)期都過(guò)去了。我們將要迎來(lái)新的一學(xué)期。新的一學(xué)期意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)。在此我們制定了計(jì)劃,以便下學(xué)期能更準(zhǔn)確地朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  一、招收新干事及培養(yǎng)新干事;

  即將升大二了,新的學(xué)期帶來(lái)新的希望,我們做好了準(zhǔn)備迎接又一批的新生力量,為體育部注入新鮮血液,給體育部帶來(lái)新的活力和希望。

  學(xué)期初召開(kāi)體育部全體干事工作會(huì)議,進(jìn)一步明確此學(xué)期體育部的工作職責(zé)、工作安排、工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。我們要多和部門(mén)成員交流,指導(dǎo)他們工作的方向,培養(yǎng)部員之間的感情。無(wú)論是在工作上還是在思想上,讓他們更多地了解工作的'細(xì)節(jié)要點(diǎn),培養(yǎng)彼此之間的默契感,使大家積極地投入到體育部的工作中來(lái)。同時(shí)對(duì)干事做好嚴(yán)格的考勤工作。我們會(huì)積極配合各部門(mén)和新成員共同努力,做好部門(mén)學(xué)期末的評(píng)優(yōu)工作。

  二、校運(yùn)動(dòng)會(huì);

  新生運(yùn)動(dòng)會(huì)是每年新生來(lái)臨都會(huì)舉辦的活動(dòng)。我們會(huì)適時(shí)給予運(yùn)動(dòng)員一些必要的幫助,配合裁判組織安排好參賽隊(duì)伍,避免發(fā)生混亂及違規(guī)行為。在活動(dòng)前,我們將對(duì)體育部新成員做更多的思想教育,更要以身作則,為下一屆帶好頭,爭(zhēng)取為新生運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦做出我們的貢獻(xiàn)。

  三、籃球賽及其他比賽;

  籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,其受歡迎的程度,從平時(shí)球場(chǎng)上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng),舉辦籃球比賽,不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識(shí),還可以激起同學(xué)們之間良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在比賽時(shí),我們將嚴(yán)格公正的做好裁判、計(jì)分等工作。留意賽場(chǎng)上的球員,避免發(fā)生惡意辱罵中傷等情況。如何舉辦好籃球比賽,這對(duì)于我們體育部將是一個(gè)不小的考驗(yàn)。我們將竭盡自己的力量,努力辦好這次比賽,為同學(xué)們帶來(lái)更多的樂(lè)趣。

  四、活動(dòng)安排;

  為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)籃球的興趣,加強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)。體育部將舉辦男子籃球聯(lián)賽。經(jīng)費(fèi)預(yù)算500元

校體育部20xx年6月9日

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文8

  一、工作目標(biāo):

  本學(xué)期將深入開(kāi)展幼兒園園本教學(xué)研究,全面實(shí)施山東省幼兒園教材,并結(jié)合一年中的節(jié)日及威海的本土特點(diǎn)、幼兒園音樂(lè)游戲教學(xué)等內(nèi)容安排教育教學(xué)活動(dòng);通過(guò)幼兒園課題的實(shí)施開(kāi)展,豐富幼兒園課程,形成具有本園特色的園本教研體系。完善一日活動(dòng)細(xì)節(jié),做到“保教結(jié)合,課程平衡,師幼合作,家園互動(dòng)”。

  二、教研重點(diǎn):

  1、打造各領(lǐng)域精品課程。以級(jí)部為單位開(kāi)展領(lǐng)域研究,通過(guò)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀反思等,完善和豐富領(lǐng)域課程。

  2、優(yōu)化一日生活活動(dòng)。重新完善一日生活環(huán)節(jié)安排,將游戲與幼兒一日生活結(jié)合,細(xì)化工作流程。

  3、實(shí)施開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),逐個(gè)區(qū)域建立、開(kāi)發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、提升。

  3、梳理、歸納各類(lèi)活動(dòng)的功能、價(jià)值及活動(dòng)展開(kāi)的有效手段,加強(qiáng)對(duì)保教活動(dòng)中兒童需要的多種表現(xiàn)行為與活動(dòng)傾向性等特點(diǎn)研究,初步形成“合理選擇內(nèi)容、科學(xué)把握目標(biāo)、多視角的學(xué)與教,滿(mǎn)足個(gè)體需要”的教育實(shí)施策略。

  (一)、提高對(duì)兒童學(xué)習(xí)與有效性行為的科學(xué)認(rèn)識(shí)。

  1.圍繞有效性教學(xué)的認(rèn)識(shí),理解兒童學(xué)習(xí)與教師行為有效性關(guān)系,結(jié)合自身行為進(jìn)行反思、剖析,形成觀(guān)點(diǎn)。

  2.學(xué)習(xí)、了解、嘗試幼兒活動(dòng)評(píng)價(jià)的幾類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)方法。

  (二)、充分認(rèn)識(shí)幼兒生、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),研究幼兒區(qū)域?qū)W習(xí)、小組學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)三種組織活動(dòng)形式開(kāi)展中教師教學(xué)行為的適切與有效,關(guān)注幼兒自然行為,細(xì)化幼兒一日活動(dòng)的管理。

  1.以“課程平衡,內(nèi)容適切,滿(mǎn)足個(gè)體,活動(dòng)有效”為指導(dǎo),著力研究課程方案中一日活動(dòng)的內(nèi)容安排與設(shè)計(jì),實(shí)踐重點(diǎn)抓好“集體教學(xué)與小組學(xué)習(xí)”,打造領(lǐng)域精品課程。

  2.結(jié)合本園幼兒一日活動(dòng)對(duì)原已形成的基本經(jīng)驗(yàn)重新修改,并研究對(duì)不同發(fā)展階段幼兒基本經(jīng)驗(yàn),了解、觀(guān)測(cè)的方法。

  3.開(kāi)展區(qū)域?qū)W習(xí)研究及生活自理行為研究,開(kāi)展對(duì)活動(dòng)有效性的評(píng)價(jià),著重為區(qū)域材料設(shè)計(jì)與投放進(jìn)行評(píng)價(jià)研究。

 。ㄈ┲匾暠Sc教育結(jié)合,加強(qiáng)開(kāi)展“保育理念、保育措施、保育滲透”,推班級(jí)保教工作一體化實(shí)施工作的推進(jìn)。

  1.確立保教結(jié)合理念,在實(shí)踐中提出本班班級(jí)保育工作的指導(dǎo)語(yǔ)(重點(diǎn)),分階段落實(shí)本班保育措施(同時(shí)也作為對(duì)家長(zhǎng)的承諾),對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)形成共同預(yù)習(xí)保育行為。

  2.推出“班級(jí)保育流程”的先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面形成多種幼兒保育為出發(fā)點(diǎn)的有效的預(yù)習(xí)模式,推動(dòng)全園各班保育工作規(guī)范與精致化。

  3.匯集近兩年幼兒患病的資料, (工作計(jì)劃 ) 分析全年不同病情的分布,總結(jié)幼兒發(fā)病規(guī)律,研究針對(duì)發(fā)病特點(diǎn)的營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的園、班級(jí)的針對(duì)性措施。

  三、日常保教工作:

  1.關(guān)注生活活動(dòng),培養(yǎng)幼兒自助自理行為的主動(dòng)性。

 。1)為幼兒自理自助行為提供條件,生成幼兒良好的盥洗、入廁、進(jìn)餐、午睡及衛(wèi)生養(yǎng)成的行為。

 。2)班級(jí)保教人員根據(jù)季節(jié)、氣溫的變化,合理地研究本班一日生活的流程。(思考一學(xué)期安排幾種生活保育流程)

  2.開(kāi)展幼兒活動(dòng)記錄評(píng)價(jià)的研究。

 。1)每階段區(qū)域?qū)W習(xí)中選擇幾項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目(自定),將評(píng)價(jià)內(nèi)容視覺(jué)化,對(duì)幼兒形成激勵(lì),讓家長(zhǎng)關(guān)注了解,促教師能進(jìn)行每日集中性觀(guān)察與匯總分析。共4頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1234幼兒園第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃 class="">

  (2)立足于集體教學(xué)常態(tài)化,對(duì)集體教學(xué)的評(píng)估做好“目標(biāo)達(dá)成及方法有效性”的問(wèn)題與調(diào)整的研究記錄,各年級(jí)班組定期安排溝通與主動(dòng)交流。

  (3)確立本學(xué)期幼兒游戲定期效果,列出相應(yīng)的觀(guān)察項(xiàng)目,師生共同評(píng)價(jià)游戲行為,每?jī)芍馨嗉?jí)作一次相應(yīng)分析與調(diào)整。

  3.拓展對(duì)幼兒體鍛項(xiàng)目的開(kāi)展,并深入研究幼兒運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的可達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。

  (1)加強(qiáng)球、繩等訓(xùn)練,提高幼兒技能。

  (2)加強(qiáng)幼兒戶(hù)外體育游戲的開(kāi)發(fā),進(jìn)行敏捷性、協(xié)調(diào)性及增強(qiáng)腿部力量的游戲。

  4、加強(qiáng)保教管理,實(shí)行“班務(wù)工作規(guī)范”。

  (1)計(jì)劃記錄規(guī)范:

  按基本要求操作,按時(shí)明示、按序擺放,按內(nèi)容順序歸檔。、

  (2)班級(jí)管理規(guī)范:

 、僖蝗栈顒(dòng)管理流程合理

  ②定期分析(有記錄)

  ③班級(jí)物品齊全(有清單)

 、苡變荷钭岳硇袨轲B(yǎng)成有序

  ⑤班級(jí)環(huán)境課程化(創(chuàng)設(shè)有依據(jù))

 、扌l(wèi)生安全制度到位(有記錄、有圖示)。

  (3)個(gè)別兒童管理規(guī)范(三有):

 、賹(duì)有發(fā)展問(wèn)題的個(gè)別兒童特殊措施(有個(gè)別化檔案)

 、隗w弱兒童管理適時(shí)照顧方法規(guī)范(有特需服務(wù)卡和聯(lián)系冊(cè))

  ③有問(wèn)題、有患病、有困難及時(shí)家訪(fǎng)(有家訪(fǎng)手冊(cè))

  四、園本培訓(xùn):

  (一)學(xué)習(xí)歸納《有效教學(xué)方法》《幼兒園課程》的相關(guān)理論界定、觀(guān)點(diǎn),嘗試自修互評(píng)相結(jié)合的研修方式,提高教師對(duì)有效教學(xué)行為的認(rèn)識(shí)。

  (二)開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),通過(guò)“師徒同課”活動(dòng),督促和展示學(xué)習(xí)效果,通過(guò)教師資源庫(kù),積累成長(zhǎng)材料。

 。ㄈ┽槍(duì)教師共同難題,開(kāi)展集體教學(xué)常態(tài)化的實(shí)踐研究,加強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)重點(diǎn)的把握及設(shè)計(jì),對(duì)個(gè)別師生互動(dòng)、與幼兒回應(yīng)策略有困難的教師進(jìn)行集中性培訓(xùn)。

  五.科研工作:

 。ㄒ唬┩瓿墒〖(jí)立項(xiàng)課題《整合區(qū)域優(yōu)質(zhì)幼教資源,優(yōu)化幼兒園管理工作,推動(dòng)區(qū)域幼教事業(yè)高效發(fā)展》結(jié)題工作。

  (二)整理歸納園本五大領(lǐng)域課程的標(biāo)準(zhǔn),充實(shí)相關(guān)的信息采集、案例研究,繼續(xù)完善開(kāi)

  發(fā)園本課程。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)專(zhuān)家入園聽(tīng)課指導(dǎo)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、說(shuō)課比賽、隨筆比賽等,培養(yǎng)一批園級(jí)科研骨干教師,進(jìn)行課題研究。

 。ㄋ模┩瓿墒屑(jí)課題《游戲在幼兒一日生活中實(shí)施運(yùn)用的探索與研究》《游戲在幼兒表達(dá)式創(chuàng)造力發(fā)展的地位與作用的研究》的研究,完成幼兒園音樂(lè)游戲課程的初步實(shí)施,爭(zhēng)取有論文、觀(guān)摩課參加全國(guó)音樂(lè)教育大會(huì)。。

  六、主要活動(dòng)安排:

  二月、

  1、“我們開(kāi)學(xué)了”開(kāi)學(xué)儀式。

  2、元宵節(jié)主題系列活動(dòng)(做湯圓、花燈、燈謎等)。

  3、“歡歡喜喜過(guò)大年”主題活動(dòng)展。

  幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  4、親子悅讀活動(dòng)材料繼續(xù)征集中。

  5、各領(lǐng)域教學(xué)體系學(xué)習(xí)

  6、推門(mén)聽(tīng)課,了解課堂教學(xué)常規(guī)。

  7、發(fā)放教材、教參、光盤(pán)、掛圖等,落實(shí)到人。

  8、召開(kāi)課題組成員會(huì)議,確定本學(xué)期課題研究?jī)?nèi)容及實(shí)施安排。

  9、建立教師個(gè)人成長(zhǎng)資源庫(kù),成立幼兒園保教資源庫(kù)。

  10、修訂一日生活流程,明確各崗位、各時(shí)段保教職責(zé)。共4頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)1234幼兒園第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃 class="">

  11、班級(jí)保育先進(jìn)流程之一(喝水)

  三月、

  1、三八婦女節(jié)主題活動(dòng)—我給媽媽……

  2、我和小樹(shù)快快長(zhǎng)—植樹(shù)節(jié)親子種樹(shù)倡議活動(dòng)

  3、幼兒粘貼畫(huà)展(五谷雜糧、布條、果殼、貝殼等)。

  4、幼兒晨間、戶(hù)外鍛煉(跳繩、踢沙包、拍球等)。

  5、各班級(jí)幼兒區(qū)域角建設(shè)之(一)閱讀區(qū)域創(chuàng)建(材料、規(guī)則、開(kāi)放時(shí)間、活動(dòng)形式、活動(dòng)記錄)。

  6、音樂(lè)教育專(zhuān)家入園指導(dǎo),音樂(lè)教研組進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng)展示(一)。

  7、常態(tài)化集體教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)評(píng)析。匯總活動(dòng)目標(biāo)——梳理成卷——以批閱形式展開(kāi)互評(píng)——專(zhuān)家評(píng)析

  8、新生入園,召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)。

  9、成立第一屆班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),成立我園第一屆家長(zhǎng)委員會(huì),召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議。

  10、召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)議。

  11、班級(jí)保育先進(jìn)流程之(二)——入廁

  12、“愛(ài)耳日”科普宣傳(展板)

  四月、

  1、首屆科技節(jié)活動(dòng)—(走進(jìn)科技館、我的小發(fā)明……)。

  2、幼兒園里春天的足跡,主題活動(dòng)。

  3、各班級(jí)幼兒區(qū)域角建設(shè)之(二)自然角區(qū)域創(chuàng)建(材料、規(guī)則、開(kāi)放時(shí)間、活動(dòng)形式、活動(dòng)記錄)。

  4、備課中期檢查。

  5、體育游戲設(shè)計(jì)交流——體育游戲創(chuàng)意發(fā)布。

  6、“師徒同課”聽(tīng)課活動(dòng)。(一)

  7、大班級(jí)部專(zhuān)家講座:如何做好幼小銜接。

  8、班級(jí)保育先進(jìn)流程之(三)—排隊(duì)

  五月

  1、公園景色真美—(勞動(dòng)節(jié)走進(jìn)威海公園、環(huán)翠樓公園等,繪畫(huà)、照片……)

  2、勞動(dòng)最光榮——班級(jí)勞動(dòng)小模范評(píng)選(在家勞動(dòng)、園里勞動(dòng))。

  3、幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  4、關(guān)愛(ài)生命—無(wú)煙日宣傳(圖畫(huà)、標(biāo)志、手工制作等)

  5、準(zhǔn)備六一演出。

  6、課題資料中期督導(dǎo)。

  7、各班級(jí)幼兒區(qū)域角建設(shè)之(三)音樂(lè)表演區(qū)域創(chuàng)建(材料、規(guī)則、開(kāi)放時(shí)間、活動(dòng)形式、活動(dòng)記錄)。

  8、班級(jí)保育先進(jìn)流程之(四)—就餐。

  六月

  1、六一兒童節(jié)演出

  2、保護(hù)我們的眼睛—班級(jí)愛(ài)眼日科普宣傳

  3、端午節(jié)的主題活動(dòng)(包粽子、五彩線(xiàn)……)

  4、充實(shí)教師個(gè)人資源庫(kù),完善幼兒園保教資源庫(kù)。

  5、音樂(lè)教育專(zhuān)家入園指導(dǎo),音樂(lè)教研組進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng)展示(二)

  6、做好教師學(xué)期考核工作。

  7、召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)建議。

  8、幼兒體檢(一)。

  9、班級(jí)保育先進(jìn)流程之(五)—吃間餐

  10、各班級(jí)幼兒區(qū)域角建設(shè)之(一)閱讀區(qū)域創(chuàng)建(材料、規(guī)則、開(kāi)放時(shí)間、活動(dòng)形式、活動(dòng)記錄)。

  七月

  1、我做黨的好兒女—建黨節(jié)班級(jí)詩(shī)朗誦

  2、威海是我家——海的主題活動(dòng)(夏日的海邊、海水浴場(chǎng)、海產(chǎn)品……)。

  3、班級(jí)準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮。

  4、書(shū)香家庭、書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

  5、課題資料學(xué)期整理匯總。

  6、骨干教師外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  7、家長(zhǎng)滿(mǎn)意度問(wèn)卷調(diào)查(一)。

  8、班級(jí)保育先進(jìn)流程之(六)教師保育技能大賽(疊被子)。

  八月

  1、大班畢業(yè)典禮共4頁(yè),當(dāng)前第3頁(yè)1234幼兒園第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃 class="">

  2、生活游戲設(shè)計(jì)交流——-生活游戲創(chuàng)意發(fā)布。

  3、學(xué)做解放軍——建軍節(jié)主題活動(dòng)(隊(duì)列、敬禮……)

  4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),總結(jié)學(xué)期工作,布置搬遷準(zhǔn)備。

  5、開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)(一)。

  6、常態(tài)化集體活動(dòng)展示周

  7、收發(fā)教學(xué)參考書(shū)、教案、周計(jì)劃等各類(lèi)材料。

  8、班級(jí)保育先進(jìn)流程之—收發(fā)學(xué)具

  九月

  1、我們升班了—升班儀式

  2、幼兒開(kāi)學(xué)第一課,進(jìn)行入園常規(guī)教育。

  3、我的老師像媽媽—教師節(jié)主題活動(dòng)

  4、八月xx月兒圓—中秋節(jié)主題活動(dòng)

  5、新生入園,各班級(jí)召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

  6、家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)(二)。

  7、啟動(dòng)我園第二屆親子悅讀活動(dòng)。

  8、根據(jù)人員變動(dòng),安排師徒結(jié)對(duì)。

  9、新園舍班級(jí)區(qū)域創(chuàng)建工作。

  10、音樂(lè)教育專(zhuān)家入園指導(dǎo),音樂(lè)教研組進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng)展示(三)。

  十月

  1、偉大的祖國(guó)媽媽—國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)。

  2、重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人主題活動(dòng)。

  3、新園舍環(huán)境裝飾、園舍文化建設(shè)(三)。

  4、備課中期檢查。

  5、課題實(shí)施中期督導(dǎo)。

  6、開(kāi)展“師徒同課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)(三)。

  7、幼兒園區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境裝飾優(yōu)秀模板展評(píng)。

  8、準(zhǔn)備參加區(qū)幼兒教師八項(xiàng)基本功考試。

  9、家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)(三)。

  10、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  11、征集親子閱讀優(yōu)秀作品中。

  十一月

  1、感恩美好—感恩節(jié)系列活動(dòng)

  2、幼兒園里的秋天—系列主題活動(dòng)(畫(huà)展、樹(shù)葉展……)

  3、“快樂(lè)的游戲,快樂(lè)的成長(zhǎng)”教師、幼兒自制玩教具比賽。

  4、進(jìn)一步完善教師個(gè)人成長(zhǎng)資源庫(kù),充實(shí)幼兒園保教資源庫(kù)。

  5、音樂(lè)教育專(zhuān)家入園指導(dǎo),音樂(lè)教研組進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng)展示(四)。

  6、“玩玩書(shū)吧”親子閱讀指導(dǎo)。

  7、幼兒園教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  8、準(zhǔn)備參加區(qū)幼兒教師八項(xiàng)基本功測(cè)試。

  9、幼兒體檢(二)體弱幼兒檔案整理及情況分析

  十二月

  1、我愛(ài)小雪花—美麗的冬天系列主題活動(dòng)。

  2、圣誕爺爺送禮物—圣誕節(jié)主題活動(dòng)。

  3、班級(jí)環(huán)境裝飾評(píng)比

  4、教師考核評(píng)比匯總、年終工作總結(jié)。

  5、課題資料學(xué)期匯總。

  6、教師保育技能大賽二(分飯)。

  9、參加區(qū)幼兒教師八項(xiàng)基本功考試。

  10、家長(zhǎng)滿(mǎn)意度問(wèn)卷調(diào)查,年終致家長(zhǎng)一封信。

  11、家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)(四)。

  12、召開(kāi)家委會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)建議。

  13、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),總結(jié)年度工作。

  XX年1月

  1、新年音樂(lè)會(huì)

  2、“班級(jí)保育流程”先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)交流。

  3、課題成果論證會(huì)(相互評(píng)議).

  4、教師創(chuàng)意申報(bào)會(huì)(各類(lèi)活動(dòng)評(píng)價(jià)

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文9

  一、基本情況分析:

  我們班現(xiàn)有幼兒48名,其中23名男孩,女孩25名。幼兒的能力和年齡比較平衡,由于是插班,幼兒還需要一段時(shí)間的磨合期。為了使幼兒得到全面和諧的發(fā)展,特制定以下計(jì)劃。

  二、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),“以幼兒發(fā)展為本”為理念,結(jié)合農(nóng)村幼兒教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、在幼兒原有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上獲取新的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展,促進(jìn)幼兒全面、和諧、富有個(gè)性的發(fā)展,為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)注意與家長(zhǎng)的溝通,積極發(fā)揮教育合力的作用。

  三、本學(xué)期教育目標(biāo)

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域

  1、培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí),學(xué)習(xí)基本的生活衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

  3、注意安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  4、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急方法,知道預(yù)防寄生蟲(chóng)和腸道傳染病的一般常識(shí),不吃不干凈和變質(zhì)的食物。

  5、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),主動(dòng)參加體育活動(dòng)。

  (二)、科學(xué)領(lǐng)域

  1、激發(fā)和培養(yǎng)好奇心和求知欲。

  2、豐富對(duì)自然的認(rèn)識(shí),形成有關(guān)事物的基本概念,了解事物現(xiàn)象相互之間的關(guān)系,發(fā)展思維能力。

  3、初步掌握數(shù)概念和數(shù)運(yùn)算,度量概念及時(shí)空概念,了解事物之間的相對(duì)關(guān)系。

 。ㄈ┥鐣(huì)領(lǐng)域

  1、積極主動(dòng)的參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做力所能及的事情,樂(lè)于參加公益活動(dòng)。

  2、發(fā)展幼兒的自我評(píng)價(jià)能力,給自己、他人提較為適當(dāng)?shù)囊蟆?/p>

  3、初步學(xué)會(huì)適當(dāng)調(diào)節(jié)、控制自己的情緒,不任性、不發(fā)脾氣,學(xué)會(huì)自律和尊重他人。

  4、提高交往能力,自信、禮貌地與人交往。

  5、能夠努力做好力所能及的事情,不怕困難。

  6、知道我國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家,知道幾個(gè)主要的少數(shù)民族。

  (四)語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),能辯解普通話(huà)聲調(diào)、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣的不同,能正確地使用聲調(diào)、語(yǔ)調(diào),大膽、準(zhǔn)確地使用各種詞匯。

  2、能主動(dòng)、熱情、有禮貌地正確的交流方式與人交談,愿意講述自己所經(jīng)歷的事情。

  3、能主動(dòng)、積極、專(zhuān)注地傾聽(tīng)別人談話(huà),能理解并執(zhí)行復(fù)雜的多重指令。

  4、樂(lè)于參與討論和辯論,敢于發(fā)表不同意見(jiàn)。

  5、喜歡閱讀各類(lèi)能理解的圖書(shū)及其他圖文信息,有良好的閱讀習(xí)慣。

  6、對(duì)認(rèn)讀漢字感興趣,掌握基本的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

  A美術(shù)

  1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自然界的美,并愿意運(yùn)用線(xiàn)條和色彩表現(xiàn)自己的情感體驗(yàn)。

  2、能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行繪畫(huà),表現(xiàn)一定的情節(jié),比較合理地安排畫(huà)面。

  3、指導(dǎo)幼兒利用農(nóng)村自然資源和身邊的廢舊材料開(kāi)展豐富的手工活動(dòng),美化自己的生活。

  4、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的扎染,感受多種捆扎方法產(chǎn)生的不同藝術(shù)效果。

  5、培養(yǎng)幼兒看圖示折紙的能力,掌握幾種基本的折紙方法,并且能用兩張或兩張以上的紙進(jìn)行組合折疊。

  6、調(diào)動(dòng)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行藝術(shù)欣賞活動(dòng),會(huì)欣賞評(píng)價(jià)自己、同伴、名師的美術(shù)作品以及自然景觀(guān)、名勝古跡等。

  B、音樂(lè)

  1、能積極主動(dòng)地參與音樂(lè)活動(dòng),對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣。

  2、能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用速度、力度、情緒來(lái)演唱歌曲,學(xué)唱四分音符。

  3、能夠根據(jù)歌曲旋律即興創(chuàng)編歌詞并演唱。

  4、能夠協(xié)調(diào)地模仿動(dòng)作和舞蹈組合;能隨音樂(lè)自編舞蹈動(dòng)作,自由發(fā)揮快樂(lè)表演。

  四、班級(jí)活動(dòng)的組織和實(shí)施:

  九月份:

 。ㄒ唬B(yǎng)成教育。

  (二)完成九月份的教育教學(xué)目標(biāo)。

  1、老師的愛(ài)《我愛(ài)我的老師》說(shuō)出老師的優(yōu)點(diǎn)。

  2、衛(wèi)生評(píng)比。教育幼兒講衛(wèi)生,防預(yù)手足口病和甲型H1NI的發(fā)生。

  3、愛(ài)我中華。搜集家鄉(xiāng)的特產(chǎn),展示家鄉(xiāng)美。

  4、安全教育。教育幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  開(kāi)展活動(dòng):《安全出行,從我做起》、《秋天多么美》、《遠(yuǎn)離電源》、《龜兔賽跑》等。

  (三)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。

  十月份:

 。ㄒ唬┩瓿墒路萁逃虒W(xué)。

 。ǘ┯^(guān)看“60年國(guó)慶大典”電視轉(zhuǎn)播。

  (三)開(kāi)展“自己的事情自己做”的活動(dòng)。

  開(kāi)展活動(dòng):1、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志。2、玉米娃。3、歡度國(guó)慶節(jié)

  十一月份:

 。ㄒ唬┩瓿墒辉路萁逃虒W(xué)

  (二)安全教育

 。ㄈ⑻そ畋荣

  開(kāi)展活動(dòng):1、耍脾氣不好。2、跳皮筋。3、安全小衛(wèi)士。

  十二月份:

  (一)完成十二月份的教育教學(xué)。

  (二)給幼兒講述“冬季防護(hù)知識(shí)”

 。ㄈ┒蜒┤

  開(kāi)展活動(dòng):1、玩雪。2、兒童故事欣賞。3、凍冰花

  一月份:

 。ㄒ唬┩瓿梢辉路萁逃虒W(xué)目標(biāo)

  (二)繪畫(huà)比賽

 。ㄈ┘议L(zhǎng)座談會(huì)。

  開(kāi)展活動(dòng):1、掃雪。2、放鞭炮。3、制作風(fēng)車(chē)

  五、衛(wèi)生保健

  除了每日做好教育教學(xué)活動(dòng),還要注意衛(wèi)生保健工作。

  1、每日認(rèn)真做好晨、午檢工作,做到有情況早發(fā)現(xiàn)。

  2、認(rèn)真做好小杯子和小毛巾的消毒工作。

  3、每日注意活動(dòng)室開(kāi)窗通風(fēng)和定時(shí)消毒(用紫外線(xiàn)燈)。

  六、家長(zhǎng)工作

  為了更好地發(fā)揮教育合力的作用,還要做好家長(zhǎng)工作,以誠(chéng)心打動(dòng)家長(zhǎng),使他們樂(lè)意與教師配合,共同教育幼兒。

  1、開(kāi)好學(xué)期初和學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的工作做到心中有數(shù)。

  2、對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題和要求有耐心,做到無(wú)微不至又不卑不亢。

  3、認(rèn)真辦好每學(xué)期的科學(xué)育兒報(bào),精心選擇內(nèi)容,并定期發(fā)放給家長(zhǎng)。

  4、對(duì)于日,嵥榈氖虑椋托膶(duì)待家長(zhǎng),不厭其煩。

  七、其它方面

  1、布置好活動(dòng)室環(huán)境,使幼兒在整潔、輕松、安全的氣氛中度過(guò)一日活動(dòng)。

  2、適當(dāng)增加一些幼小銜接內(nèi)容,為使幼兒自然向小學(xué)過(guò)渡做好心理準(zhǔn)備。

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文10

  一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:

  本班現(xiàn)在學(xué)生41人,其中女生20人,男生21人。總體來(lái)看,這個(gè)班的知識(shí)基礎(chǔ)處于兩級(jí)分化,處于中間位置的學(xué)生寥寥無(wú)幾,有六名學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不太樂(lè)觀(guān)。班上的部分男生還沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時(shí)放松自己,學(xué)習(xí)上和生活上皆如此,特別是特殊家庭的孩子,各方面表現(xiàn)要相對(duì)落后;厩闆r如下:

  上課時(shí)善于動(dòng)腦,積極發(fā)言,平時(shí)又樂(lè)于幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的占班級(jí)總?cè)藬?shù)的近50%,是這個(gè)集體的主體力量。他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅能較好地完成老師布置的任務(wù),還能和后進(jìn)生結(jié)對(duì),解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難,但自身的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還有待加強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)還有待進(jìn)一步激發(fā)。

  基礎(chǔ)較差但要求上進(jìn)的學(xué)生有何嘉俊、張志文、劉汶鋒等,他們上課有時(shí)不專(zhuān)心、學(xué)習(xí)較懶散,缺乏一定的學(xué)習(xí)方法及缺少學(xué)習(xí)毅力,在某種程度上還是不能夠嚴(yán)格要求自己。

  陳曉君、歐敏玲、李杏華、麥均儀這四名同學(xué)是本學(xué)期的培養(yǎng)重點(diǎn),希望從習(xí)慣到最終成績(jī)都能有一個(gè)明顯的提高。

  二、教材內(nèi)容簡(jiǎn)要分析:

  本冊(cè)教材共有閱讀課文26篇,大體上圍繞一個(gè)主題組織單元。各單元主題分別為:春光無(wú)限、科技之光、有志竟成、世界各地、親情依依、八一壯歌、人與自然。課文后的作業(yè)題除朗讀、臨寫(xiě)等常規(guī)訓(xùn)練外,還有常用詞語(yǔ)的訓(xùn)練(比較近義詞,聯(lián)系上下文體會(huì)詞語(yǔ)的感情色彩,提高運(yùn)用詞語(yǔ)的能力)、閱讀訓(xùn)練(包括聯(lián)系語(yǔ)境理解詞句,學(xué)習(xí)分析自然段、邏輯段,學(xué)習(xí)歸納課文的主要內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)文章的中心思想等)、局部仿寫(xiě)練習(xí)。另外,本冊(cè)向?qū)W生推薦閱讀《上下五千年》,把《標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于“少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)”的要求落到實(shí)處。

  習(xí)作7課,均對(duì)習(xí)作要求、觀(guān)察要領(lǐng)、寫(xiě)作要點(diǎn)等作了分析與指點(diǎn),從而讓學(xué)生獲得具體明確的習(xí)作知識(shí)。有的習(xí)作,還安排了多種形式的范例,以便學(xué)生借鑒、遷移。

  綜合練習(xí)7個(gè),包括字詞句訓(xùn)練、寫(xiě)好鋼筆字、讀讀背背、口語(yǔ)交際及學(xué)寫(xiě)毛筆字等內(nèi)容,所設(shè)各題,可能與本單元課文有一定聯(lián)系,但更大程度上帶有舉例性質(zhì),因此,既要嚴(yán)格要求,扎實(shí)訓(xùn)練,又要防止拔高要求,過(guò)度延伸。本冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)“學(xué)和做”以“節(jié)約用水”為話(huà)題,安排了多種活動(dòng)內(nèi)容,突出了學(xué)生的自主性,重視學(xué)生主動(dòng)、積極的參與精神。

  三、本冊(cè)教材主要教學(xué)目標(biāo):

  (一)、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、繼續(xù)掌握正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),并養(yǎng)成習(xí)慣。

  2、繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,培養(yǎng)朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習(xí)慣。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。

  4、繼續(xù)培養(yǎng)專(zhuān)心聽(tīng)別人講話(huà)的習(xí)慣;能夠當(dāng)眾說(shuō)話(huà),聲音響亮,態(tài)度大方;養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

  5、繼續(xù)學(xué)習(xí)寫(xiě)鋼筆字的正確姿勢(shì)和方法,并養(yǎng)成習(xí)慣;培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。

  6、繼續(xù)學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字的正確姿勢(shì)和方法,并養(yǎng)成習(xí)慣。

  7、繼續(xù)培養(yǎng)留心觀(guān)察的習(xí)慣;能夠有選擇地閱讀課外書(shū)籍;培養(yǎng)讀書(shū)做記號(hào)的習(xí)慣。

  8、培養(yǎng)寫(xiě)日記的習(xí)慣;能夠做到愛(ài)護(hù)圖書(shū),并養(yǎng)成習(xí)慣。

  9、培養(yǎng)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣;學(xué)會(huì)使用工具書(shū),并養(yǎng)成習(xí)慣。

  10、培養(yǎng)自己通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)語(yǔ)文和修改作文的習(xí)慣。

  (二)、漢語(yǔ)拼音

  繼續(xù)鞏固漢浯拼音,利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話(huà)。

  (三)、識(shí)字寫(xiě)字

  1、準(zhǔn)確認(rèn)讀303/287個(gè)生字。

  2、能夠按筆順正確默寫(xiě)206/181個(gè)生字。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫(xiě)端正、寫(xiě)勻稱(chēng)。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆寫(xiě)字,提高書(shū)寫(xiě)的速度。

  4、繼續(xù)練習(xí)寫(xiě)毛筆字,知道各類(lèi)漢字的間架結(jié)構(gòu)和運(yùn)筆特點(diǎn)。

  (四)、口語(yǔ)交際

  1、能認(rèn)真聽(tīng)別人講話(huà),聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話(huà)和一件簡(jiǎn)單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文聽(tīng)寫(xiě)的故事。

  2、能在看圖或觀(guān)察事物后,用普通話(huà)說(shuō)幾句意思完整連貫的話(huà)。

  3、能就所聽(tīng)熕讀的內(nèi)容,用普通話(huà)回答問(wèn)題,做到語(yǔ)句完整,意思連貫。

  4、能當(dāng)眾說(shuō)話(huà),做到語(yǔ)句比較通順,有禮貌。

  5、討論問(wèn)題能主動(dòng)發(fā)言,說(shuō)清楚自己的意思。

  6、養(yǎng)成先想后說(shuō)的習(xí)慣。

 。ㄎ澹㈤喿x

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會(huì)分角色朗讀課文。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲、不指讀,一邊讀一邊想。

  3、能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語(yǔ)的意思。

  4、能憑借語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容,想像課文所描繪的情境,知道課文的大意。

  5、繼續(xù)學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文。能借助字典學(xué)習(xí)生字詞,初讀課文,提出疑難問(wèn)題,初步養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

  6、能閱讀程度適合的少年兒童讀物,了解主要內(nèi)容。

  (六)、習(xí)作

  1、能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)造句。能理順次序錯(cuò)亂的句子。

  2、學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀(guān)察圖畫(huà)和事物,寫(xiě)出文從字順的短文。

  3、能修改有明顯錯(cuò)誤的句子。

  4、學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書(shū)名號(hào)、省略號(hào),認(rèn)識(shí)破折號(hào)。

  5、學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文11

  一.指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,并做好學(xué)校——班級(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,互相支持配合工作。

  二.工作重點(diǎn):

  1.我作為一名班主任,要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀(guān)念,緊跟教育的時(shí)代要求,以學(xué)生為主體,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。

  2.德育工作與教務(wù)處的計(jì)劃同步進(jìn)行,并重視德育工作的內(nèi)化過(guò)程。

  3.做好初二學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(zhǎng)的階段、樹(shù)立自信心。

  4.針對(duì)初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進(jìn)生的溝通工作。

  5.運(yùn)用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣--樹(shù)正氣--興和氣--育靈氣),增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

  6.進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,安全教育,養(yǎng)成教育。

  7.讓學(xué)生都來(lái)參與班級(jí)管理。

  8.開(kāi)展多次主題班會(huì),以及豐富的課余活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。

  9.開(kāi)展:“走出去,獻(xiàn)愛(ài)心,參與實(shí)踐”等活動(dòng),抓住時(shí)機(jī)來(lái)提高學(xué)生的素質(zhì)教育。

  10.架起一座溝通的橋梁(學(xué)!獙W(xué)生——家庭)。

  三.工作措施:

  1.班主任必須更新教育觀(guān)念,樹(shù)立新的教育觀(guān),強(qiáng)化意識(shí),要具有強(qiáng)烈的求知欲,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質(zhì):

 。1)職業(yè)道德素質(zhì)

  a:堅(jiān)定正確的政治方向。b:熱愛(ài)班主任工作。c:熱愛(ài)學(xué)生。d:以自身為范,為人師表。

 。2)學(xué)識(shí)素質(zhì):a:扎實(shí)的專(zhuān)業(yè) 。b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論。

  (3)能力素質(zhì):a:較強(qiáng)的組織能力。b:開(kāi)拓創(chuàng)新的科研意識(shí)。c:人際交往能力。

  (4)健康的心理素質(zhì):

  2.做好學(xué)生心理健康教育工作。

  (1)通過(guò)“班主任信箱”了解學(xué)生。

 。2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的知心朋友。

 。3)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題知識(shí)講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo)。

 。4)召開(kāi)主題班會(huì),加深自我認(rèn)識(shí)。

 。5)做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

  教育家克雷洛夫說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)是架在河流上的橋梁,信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力,理想的實(shí)現(xiàn)需要信心的樹(shù)立。”

  3.幫助孩子增強(qiáng)自信心:

 。1)要求學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進(jìn)步以及成績(jī)。

 。2)禁止說(shuō):我不行、我不能等帶“不”字的消極話(huà)語(yǔ)。

  (3)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。

 。4)制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的目標(biāo),來(lái)加強(qiáng)他們的自信心。

 。5)尊重學(xué)生人格,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。

 。6)對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

  4.做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通:

 。1)寬容(2)真誠(chéng)(3)期望(4)要求適當(dāng)

  5.讓學(xué)生自己管理班級(jí):利用四包制度即:班級(jí)干部包人,組長(zhǎng)包組,同桌包學(xué)習(xí),個(gè)人包衛(wèi)生。

  備注:

  二月份:建立一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。

  三月份:理想前途教育、安全教育。

  四月份:培養(yǎng)良好心態(tài)、健康體魄、形成高品位素養(yǎng)。

  五月份:感恩教育,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)師長(zhǎng)、報(bào)家長(zhǎng)。

  六月份:“艱苦奮斗、吃苦耐勞”教育,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代人才多元化需求.

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文12

  新學(xué)期,新面貌,體育部以嶄新的形象服務(wù)于學(xué)院及廣大同學(xué)們,

  在總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在這一學(xué)期中體育部的改進(jìn)及工作計(jì)劃如下:

  (一)體育部在組織建設(shè)方面:

 。1)強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),以更好的滿(mǎn)足學(xué)院及同學(xué)們的需求

 。2)為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作,學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn),尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛(ài)的體育活動(dòng),我們體育部以開(kāi)展體育活動(dòng)為載體,讓同學(xué)們多做經(jīng)驗(yàn)的交流,促進(jìn)自身的全面發(fā)展,發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用。

  (3)和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足,加以改正,保持先進(jìn)。

 。4)與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手,建立友好的交流平臺(tái),可以在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。

  (二)體育部在活動(dòng)開(kāi)展方面:

 。1)學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)部籃球、足球賽

  籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,其受歡迎的程度,從平時(shí)球場(chǎng)上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng),舉辦籃球比賽,不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識(shí),還可以激起同學(xué)們之間良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),選拔優(yōu)秀的球員來(lái)更好的參加校組織籃球、足球比賽,預(yù)祝在比賽中我院取得優(yōu)異的成績(jī)。

  (2)學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)部羽毛球大賽

  籃球、足球是男生熱中的項(xiàng)目,從全面考慮,我們也不應(yīng)該忽視女生的體育興趣,羽毛球作為女子體育的主要項(xiàng)目,不論從競(jìng)技還是人群角度上看,都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,并且由于上學(xué)期沒(méi)有舉辦,引起了同學(xué)們的失望情緒非常之高,對(duì)我們體育部的工作能力也產(chǎn)生了質(zhì)疑,因此,下半年中,組織一場(chǎng)友好高效的羽毛球比賽,也將是我們體育部不可推卸的責(zé)任。

  體育部從同學(xué)中來(lái),最終也要能回到同學(xué)中去——為同學(xué)們多服務(wù),服好務(wù)——讓我部在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)的肯定中可以飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文13

  為了能把本班建設(shè)成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

  一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

  1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要談們時(shí)刻記著:積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。

  2)經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,齊鋤共澆促苗長(zhǎng)。

  3)盡量做到面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,但也不可忘記九年級(jí)的是學(xué)校的品牌更要關(guān)注尖子生,做到以點(diǎn)代面,用面促點(diǎn);

  4)要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開(kāi)展與后進(jìn)生的教育。德育面向全體用其促后進(jìn)生特別是雙差生的習(xí)慣,時(shí)時(shí)講時(shí)時(shí)落實(shí),事事講事事落實(shí);

  5)成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促與鞭策,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作,使他們提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)德修與自律,從而不斷有所上進(jìn)。

  7)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  8)健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  二、具體措施

  1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

  一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作。

  3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。

  只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠,我相信,我努力,我拼搏。

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文14

  初三的歷史面臨會(huì)考,可以說(shuō)初三歷史是整個(gè)初中歷史教學(xué)的重中之重。本期學(xué)校安排我繼續(xù)任教初三年級(jí)6個(gè)班的歷史教學(xué)工作,我的目標(biāo)只有一個(gè),那就是打好初三歷史會(huì)考這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),爭(zhēng)取在會(huì)考時(shí)取得一個(gè)理想的成績(jī)。千里之行,始于足下,我從現(xiàn)在開(kāi)始就要積極備戰(zhàn)歷史會(huì)考。為了能給今年的歷史會(huì)考打好基礎(chǔ),特制定初三歷史本學(xué)期的工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

  1、深度挖掘教材

  初三是新課改,新教材和老教材相比,在知識(shí)的處理上,有許多不同的地方,這就需要我們認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),深度挖掘教材,鉆研教材,深刻領(lǐng)會(huì)新課改的精髓,以便能更好的適應(yīng)會(huì)考的靈活多變性。

  2、認(rèn)真、全面?zhèn)湔n

  備好課是上好課的前提,尤其是初三的歷史。面對(duì)初中日益靈活的歷史會(huì)考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對(duì)課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算,認(rèn)真設(shè)計(jì)好課堂的沒(méi)一個(gè)環(huán)節(jié)。備好教材的同時(shí),還一定要備好學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,備課時(shí),一定要充分考慮到這個(gè)時(shí)期學(xué)生的心理,充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性。

  3、狠抓課堂效率,注重知識(shí)的落實(shí)

  初三的學(xué)生,課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,課余不可能有時(shí)間背歷史,這就要求上課時(shí)保證課堂效率,當(dāng)堂的知識(shí)爭(zhēng)取當(dāng)堂掌握。通過(guò)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),我們力爭(zhēng):講課內(nèi)容少而精,線(xiàn)索簡(jiǎn)單而清晰,課堂給同學(xué)一定的時(shí)間當(dāng)堂消化本節(jié)課的知識(shí)。

  4、充分利用課外輔導(dǎo),檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況

  初中生對(duì)于知識(shí)多數(shù)是死記硬背,不求甚解,這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒,重復(fù),也就是說(shuō)我們要加大檢查力度,使學(xué)生的腦子里始終都裝著歷史。將各班分成興趣小組,選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提問(wèn),教師利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行抽查。。

  5、加強(qiáng)與同一班級(jí)其他任課教師的聯(lián)系

  初三的學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力較大,情緒比較容易波動(dòng)。對(duì)此,我們應(yīng)和其他任課教師聯(lián)系,時(shí)刻掌握著每個(gè)學(xué)生的狀況,并且及時(shí)的對(duì)癥下藥,爭(zhēng)取不放棄任何一個(gè)學(xué)生。

  6、教學(xué)進(jìn)度

  2—3月講授世界歷史下冊(cè)

  4月復(fù)習(xí)中國(guó)歷史1———3冊(cè)

  5月復(fù)習(xí)中國(guó)歷史4冊(cè)、世界歷史上、下冊(cè)

  6月總復(fù)習(xí)及迎接畢業(yè)會(huì)考。

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文15

  新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。班主任工作是有一定難度的,學(xué)生的整體情況的把握,學(xué)生紀(jì)律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好,現(xiàn)擬定本學(xué)期計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)讀書(shū)”的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開(kāi)展小雛鷹活動(dòng),體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。

  二、工作目標(biāo):

  1、貫徹落實(shí)“我愛(ài)學(xué)!薄ⅰ拔覑(ài)學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

  三、工作重點(diǎn)及措施:

  1、做好平時(shí)的常規(guī)工作。

 。1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。

 。2)組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),每月樹(shù)立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

 。3)充分利用好板報(bào)、專(zhuān)欄等,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

  2、開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)校”、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng)。

  (1)愛(ài)護(hù)校園,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校 園

 。2)開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞、句、段的活動(dòng)。

  (3)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài)。

  3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

  4、積極開(kāi)展家教活動(dòng)。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪(fǎng)工作,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

  6、開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能取得“雛鷹爭(zhēng)章”的榮譽(yù)。

  四、各月工作重點(diǎn):

  九月份:

  教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。

  措施:

  1、制定工作計(jì)劃。

  2、提出保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責(zé)。

  十月份:

  增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛(ài)校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  1.做操整齊。

  2.主動(dòng)拾起校園一片紙,護(hù)校園一片土。

  3.積極開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

  4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

  十一月份:

  工作重點(diǎn):積極開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”的活動(dòng),爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭(zhēng)做一名合格、光榮的少先隊(duì)員。

  1、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

  2、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

  3、進(jìn)行安全教育。

  十二~一月份:

  給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

  1、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

  2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

  總之在平時(shí),把爭(zhēng)章和專(zhuān)題教育結(jié)合起來(lái),家訪(fǎng)與個(gè)別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

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