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我的同桌初中作文(通用26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌初中作文 1
來到了一個(gè)新學(xué)校,進(jìn)了一個(gè)新班級(jí),有了一位新同桌。打我第一眼看她,我就覺得她像陽光一樣燦爛、可愛;她像清風(fēng)一樣清新、爽朗;她像綿綿細(xì)雨一樣溫柔、細(xì)膩。
她是一個(gè)美麗的女孩:兩彎柳葉眉、一雙好像會(huì)說話的、漓江水一樣清澈的大眼睛、一對(duì)雙眼皮。她是一個(gè)可愛的女孩:聲音又細(xì)又柔、鼻子小巧可愛、嘴巴能說會(huì)道,十分愛問問題。你一見過她,就會(huì)和她做好朋友,想與她說說話。
雖然她長得十分漂亮,但是我覺得她有些“華而不實(shí)”。之后發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對(duì)她的看法。
今天早晨,天氣不很好,云黑壓壓的,把我壓得直不起身兒來。有時(shí)人的心情總是隨著天氣變化而變化的。我今天就是,總感覺身體不舒服,再加上這幾天感冒,我就更是大為難受。到了班里,大家都有事干:有的在看書預(yù)習(xí);有的在說話討論;有的在背誦課文。我想:大概不會(huì)有人注意、關(guān)心我吧。就徑直走到座位前,深深嘆了一口氣,坐了下來。而她,正在跟前面的同學(xué)熱烈的`討論著,見到自己身邊有個(gè)“大苦瓜”,變轉(zhuǎn)過頭來,關(guān)切地問:“你怎么了?”我見她這么關(guān)心我,倍受感動(dòng),但我這人要“面子”,便故裝正經(jīng)忙說:“沒什么,沒什么!薄拔也恍,你肯定不舒服!被蛟S是老天不讓我撒謊,讓我這時(shí)嗓子發(fā)癢,我實(shí)在忍不住,就咳嗽了幾聲。她一見,連忙抽出我的水瓶,對(duì)我說:“你看,你騙不了我,你病了吧?多喝水,少說話,別吃甜、咸、辣的食物,要保護(hù)好嗓子,你快點(diǎn)喝水!彼皣}噠”像機(jī)關(guān)槍一樣,我趕緊喝了一杯水,心想:怎能辜負(fù)同桌的好意呢!我有些不好意思了,低著頭!拔覀兪峭瑢W(xué),又是同桌,俗話說‘遠(yuǎn)親不如近鄰’,我們應(yīng)該成為好朋友,好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心互相幫助嘛!”她快樂的對(duì)我微笑。
我的同桌初中作文 2
《我的新同桌》說起林黛玉,沒人不認(rèn)識(shí)吧?可是,我的新同桌——袁野,卻讓這位柔弱派代表“望其背項(xiàng)而足矣”了。 別聽袁野這名字霸氣十足,其實(shí)非也。你來我們班一瞧,就得注意別上下巴掉到地上了。袁野有高挑的身材,一張白凈的瓜子臉像能擰出水來似的;兩道彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛撲閃撲閃,像蝴蝶的翅膀;小巧的鼻子,櫻桃般的精致小嘴……嘖嘖,真是讓“六宮粉黛無顏色”呀! 袁野不僅外表柔弱,性格也很內(nèi)向,不怎么說廢話,而且一旦對(duì)他人造成影響,會(huì)連聲道歉。
有一次,我?guī)退嵋巫訒r(shí),一不小心把大拇指擦破了皮?陀^地說,這點(diǎn)傷微乎其微,三天之內(nèi)蹤影全無,可是我卻打起了“黑心眼”:嘿嘿,這回我要好好耍一耍袁小姐了!等到袁野一聲不響地坐到椅子上時(shí),我忽然像個(gè)重傷病人一樣哼唧起來,著實(shí)把可憐的袁野蒙在鼓里。她把手放在我的腦門上,不放心地問:“你沒事吧?”你才有事!我在心里罵到。隨后,我顫抖地把“傷口”遞到袁野面前,又開始呻吟。袁野假裝生氣地說:“誰干的?我?guī)湍阕崴!”切,就憑你這副嬌小姐的樣兒誰揍誰。∥倚睦锇蛋禈肥!澳悖 蔽?guī)е桓薄霸钡谋砬閷?duì)袁野說:“?我?”“對(duì)的',我?guī)湍惆嵋巫訒r(shí)碰的!嗚嗚……早知道不幫你了……”袁野立馬慌了,把我的手放到她的手心里揉搓著,還哈著氣,可憐兮兮地說:“對(duì)不起。我不是故意的!我以后天天幫你放,好不好?不疼了啊……”哈哈,詭計(jì)得逞! 袁野雖說外表不強(qiáng)悍,可還是個(gè)才女呢!聽說她學(xué)過拉丁舞時(shí),我終于明白她為什么那么身段窈窕了。
她還學(xué)過電子琴,怪不得看上去斯斯文文的咯!袁野的字雖說比不上書法名家,但也看上去字跡娟秀,橫豎成行。 瞧,她說是我的新同桌。希望我們以后能互幫互助,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
我的同桌初中作文 3
北京的“炸醬面”有特色,天津的“狗不理包子”有特色,四川的“麻辣燙”有特色,如東的“天下第一鮮——文蛤”有特色,我們班的班主任老師也有特色。
特色之一:競選大組長
以前的大組長都是由老師指定的,這次卻不一樣,搞什么競選,而且班主任還說:”每個(gè)人都有機(jī)會(huì),可要珍惜呀!”我這個(gè)老組長可不敢掉以輕心,生怕被淘汰,被同學(xué)們笑話。再說我也要在班主任面前表現(xiàn)表現(xiàn)。經(jīng)過精心準(zhǔn)備,我如愿以償,終于再次當(dāng)上了大組長。滿以為可以松口氣,誰知班主任又加了一句:“一個(gè)月組員評(píng)議大組長一次!币郧暗拇蠼M長不就是收收本子,查查作業(yè)嗎?這次用班主任的話說:大組長的職責(zé)與以往不同,要帶領(lǐng)組員共同前進(jìn),看誰的本領(lǐng)高。看來我得再加把勁。
特色之二:作業(yè)自己選
不久,班主任又在班上宣布:本學(xué)期我試試不布置家庭作業(yè)。要知道,作業(yè)有時(shí)壓得我們喘不過氣來。這下,我們不就自由了嗎?那天,班主任一宣布,我們就歡呼雀躍起來!可不久,又有同學(xué)悄悄地問老師:“這樣會(huì)不會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績?”老師知道后神秘一笑:“作業(yè)嘛,要請(qǐng)你們討論,然后根據(jù)各人不同的情況來確定作業(yè)的`內(nèi)容!苯(jīng)過一段時(shí)間試驗(yàn)下來,作業(yè)的花樣逐漸多了起來,同學(xué)們?cè)僖膊粸樽鳂I(yè)而犯愁,而且越來越積極,越來越感興趣。
特色之三:請(qǐng)你監(jiān)督我
沒過多久,班主任又在班會(huì)課上向我們發(fā)話:“請(qǐng)你們給我提意見,并監(jiān)督我!”又使我們出乎意料。給老師提意見,尤其是監(jiān)督班主任,真不敢想象!可看到班主任那認(rèn)真的樣子,我們就躍躍欲試了。意見收集上來,班主任還在班上宣讀,什么“請(qǐng)和我們多多交流、請(qǐng)您做我們的知心朋友”……當(dāng)讀到一名女生寫的“無論發(fā)生什么事,請(qǐng)您保持微笑”時(shí),我們都會(huì)心地笑了。最后班主任對(duì)我們說:“你們提得都很好,我會(huì)努力,請(qǐng)你們相信我、監(jiān)督我!”老師的話立即引來一陣熱烈的掌聲。
我們的這位特色班主任,每天都有講不完的故事。
我的同桌初中作文 4
同桌是死黨,同桌是友誼的建立橋,可我的同桌她什么也不是,她只是一個(gè)“奇葩”。
她有奇葩的性格。你想,每個(gè)人下課了,都會(huì)啊,老師布置的作業(yè)寫一寫,改一改錯(cuò),可她呢,下課跑的比誰也快,我想她是去廁所了吧,可是她,去拿回來水或吃的我就不理解了,她每天吃一堆東西怎么不變呀?
她有奇葩的動(dòng)作。每次上課我都不知道她書包在哪,她跑步也和別人不一樣,別人跑的時(shí)候,手都放在腰間來回?cái)[動(dòng),而她呢,手?jǐn)[在兩地,來回?cái)[動(dòng),我想這也就算了,但他的頭,也抬得很高,有的人看見她都心想:她的姿勢(shì)怎么那么奇怪呀?她能跑得很快嗎?可是她,在賽場上賽出了自己的水平,讓人看見,她,聽見了老師用槍聲,“唰”的一聲,她便像箭似的沖了出去,這不得不讓我敬佩。
她有奇葩的語言。她一說話,我不知道她在說什么,她每次說話,我聽了都很詫異,上課回答問題的聲音和下課的聲音是完全不一樣的,上課的聲音很穩(wěn)重,下課的.時(shí)候聽不懂,難道是我耳朵有問題嗎?
她,奇葩在執(zhí)著。每個(gè)人都會(huì)一直追一樣?xùn)|西時(shí),不會(huì)想其它的東西,也不會(huì)一會(huì)追一會(huì)放棄,而她就是這種人啊,這些都正中了他,運(yùn)動(dòng)會(huì)她參加400米,一直在我耳邊絮絮叨叨的說,會(huì)不會(huì)跑下來?到了賽場上,別人都是一直往前沖,而她呢,卻沒有,而是一直在想,我會(huì)不會(huì)跑到最后?她被一個(gè)人又一個(gè)超了,我看見她想放棄的念頭,可是后來又被我們的加油聲又重振起舞了,不一會(huì)兒追回了一個(gè),又追回了一個(gè),可是又被超了。又追回了一個(gè),又被超了,最后,她得了個(gè)第三,雖然這種成績不是很好,但她堅(jiān)持了下來,這種精神就是很好的。
她的奇葩恐怕一天也說不完,賽場上,她用堅(jiān)持跑出意料之外的成績,單是這一點(diǎn)我就很佩服她。
我的同桌初中作文 5
我的同桌叫王超凡,他個(gè)子不高,眼睛又大又亮,再配上他那長而密的睫毛,真是一個(gè)很可愛的男孩子。
他很喜歡學(xué)數(shù)學(xué),戴老師上課時(shí),他總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,生怕錯(cuò)過老每師的.哪一句話,有歡玩時(shí)候叫他幾句他也聽不見。雖然他已經(jīng)初一了,但他還是很喜游戲牌。我老吃方便面,里面贈(zèng)的游戲無一例外,全被他拿走了,不然他一定不肯善罷甘休。那時(shí)候班里流行一種叫“三國殺”的游戲牌牌,要是有人在玩的話,沒有他,那可真是個(gè)奇跡。
他還很喜歡下棋,什招么跳棋、象棋、軍旗的,不在話下,幾乎是“打遍天下無敵手”了。可在怎么厲害的人,也有自己的克星。那天上室內(nèi)體育課,老師給我們發(fā)了盒五子棋,無論怎樣,我總是贏不了他的絕招——迷魂大陣。他總是能在最短的時(shí)間內(nèi)形成兩列三子,我很郁悶,怎么老贏不了呢?回家研究了好幾天,終于想出了對(duì)策。又上室內(nèi)體育課了,我果然沒輸,還連贏他好幾局。后來,只要有機(jī)會(huì),我們總要取出五子棋,大戰(zhàn)三百回合,不分出個(gè)高下,我們誰也不會(huì)停下。
他人也挺不錯(cuò)的,我的數(shù)學(xué)學(xué)的很爛,我有題問他時(shí),雖然他總是說我笨,但也會(huì)認(rèn)真教我,我不會(huì)他還會(huì)再講。有一次,一道題怎么也不會(huì),我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?又是他幫的我,講了一遍又一遍,直到我會(huì)了,半節(jié)課已經(jīng)過去了。要是別人,會(huì)這么做嗎?
雖然我和他時(shí)常會(huì)發(fā)生點(diǎn)不愉快,但我還是覺得和他做同桌挺好的,互相幫助,共同努力、進(jìn)步。不了解他時(shí),真覺得他是越小越壞,現(xiàn)在看來,是我錯(cuò)了呢,他也是一個(gè)很不錯(cuò)的人。
我的同桌初中作文 6
我有個(gè)好玩的同桌,他叫李天暢。他那對(duì)小小的眼睛上戴著一個(gè)眼鏡,又高又瘦,經(jīng)常做些搞笑的動(dòng)作。他那扁扁的腦袋里不知道又在思索什么惡作劇。
有一次,上寫字課,老師讓我們自己練習(xí),可是李天暢自己偏偏閑不住,開始伸長脖子左看右看。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了前面的張嘉怡在偷偷寫作業(yè),于是,他舉起手,對(duì)老師大聲說:老師,張嘉怡寫作業(yè)!張嘉怡聰明地告訴老師她只寫了一頁,老師就收走了?衫钐鞎称恍胚@個(gè)邪,變身李偵探,發(fā)現(xiàn)張嘉怡前面還寫了好多。他趁機(jī)勒索張嘉怡,要挾張嘉怡給他東西,他就不告老師。陳子楓也趁機(jī)和李天暢結(jié)成聯(lián)盟。他們一起對(duì)張嘉怡說:快點(diǎn),給我們東西,我們就不告訴老師!張嘉怡實(shí)在無奈,她今天沒帶那些橡皮什么的,實(shí)在沒阻止告老師費(fèi)。李天暢不相信,不懷好意地齜著牙,咧咧嘴,對(duì)張嘉怡說:我不相信,快點(diǎn)拿東西來!張嘉怡實(shí)在被逼無奈,非常生氣,開始拿書打陳子楓。李天暢在旁邊做著鬼臉,油嘴滑舌地說:咦?怎么不打我!看他這樣囂張,我忍不住給了他一拳。這時(shí),下課鈴響起,怒氣沖沖的張嘉怡依舊在打陳子楓。李天暢又見風(fēng)使舵,站起身來,雙手框在嘴巴上,作喇叭狀,得意洋洋地大聲喊道:大家快來看啊!號(hào)外號(hào)外!張家少女張嘉怡被陳子楓強(qiáng)吻,陳子楓被當(dāng)眾暴打啦!大家快來看啊!我忍不住又給了他一拳,他卻嬉皮笑臉地看著我,說:客官,快來看哦!
我這個(gè)同桌雖然有時(shí)候油嘴滑舌的,他雖然有點(diǎn)兒調(diào)皮,但是總會(huì)在我需要幫助的時(shí)候給我關(guān)懷與鼓勵(lì)。
有一次,我的.聽寫沒得一百,我有些沮喪,他卻拍拍我的肩膀,說:沒事,下次努力,加油!我很感動(dòng),對(duì)他說:你也加油!
看,這就是我可愛的同桌。
我的同桌初中作文 7
我的同桌,是個(gè)姑娘,卻是個(gè)十足十的男生性子。
她的相貌平平,剪著一頭利落的短發(fā),眼睛周圍冒著青筋,戴上眼鏡后,眼中倒顯出一絲篤定,令人覺得比男生更加果敢。她平日里總是身穿格子襯衫,簡潔干練,是個(gè)絕對(duì)的假小子。
操場上的她,恣意而又張揚(yáng),整片天地似乎為她所有。而她最鐘愛的還屬足球。每每到了足球課,她便渾身來了勁,像是打了雞血似的。對(duì)抗戰(zhàn)的時(shí)候,她更是可以匹敵所有的男生。甚至有時(shí)會(huì)給人以一種錯(cuò)覺:她的目標(biāo)不是球門而是同學(xué)哩!所以經(jīng)常一下課就能見到許多同學(xué)捧著腦袋捂著肚子,而她卻比著剪刀手到處亂跑,當(dāng)真是好笑。
課堂上的她卻又是不同的一番景象;蠲撌且恢昴枇说男〔荩z毫不見方才蓬勃的.生機(jī),不像個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌辏瓜袷莻(gè)年逾七十的老太太,弓著背,腦袋耷拉在桌子上,目光呆滯,也不知道她在想些什么,真擔(dān)心她就這么睡著了。
上課不聽,寫作業(yè)時(shí)可不就犯難了。經(jīng)常是看看張家、抄抄李家的。偶爾有幾個(gè)男生想找老師出面的,卻被她一個(gè)“滾”字,再怒目一瞪,拳頭一揚(yáng),活生生給嚇了回去。有時(shí)候碰壁了,她便放下女漢子的標(biāo)簽,沖旁人撒起嬌來,往往只有這時(shí)才能看見她女生的一面,可等答案到手后,又恢復(fù)了原來的模樣。
一到吃飯的時(shí)候,就見她苦著張臭臉埋怨菜品的不好,然后偷偷拿出包里私藏的美食一把塞進(jìn)嘴里,臉上頓時(shí)洋溢出幸福且滿足的表情,再跑到別人面前顯擺上一番,沒心沒肺的樣子真是令人捧腹。
下課鈴響了,咦,她人呢?不用說,定當(dāng)是偷偷溜回家了。我曾拿她有一比,“到校似烏龜慢爬,放學(xué)如離弦之箭”,現(xiàn)在想想,這用以形容在她身上當(dāng)真是再合適不過了。
這便是我的“奇葩”同桌,可真是讓我歡喜讓我愁。
我的同桌初中作文 8
唉!說起我的同桌來,可叫我憋了一肚子火。有一次考試,橡皮丟了,我向她借,她把橡皮藏到口袋里,一本正經(jīng)地說:“我的也丟了!笨烧鏆馊。
向雷鋒學(xué)習(xí)的春風(fēng)吹來了,大家都爭著做好事,干了好事也不說。班委會(huì)要表揚(yáng),也不知道表揚(yáng)誰,成了“疑難案件”,班級(jí)里成立了一個(gè)“偵破組”,我還當(dāng)上個(gè)組長。
好些“案件”都破了,可是一個(gè)“墨水案”老也破不了。
事情是這樣的:三月初,教室的窗臺(tái)上出現(xiàn)了一瓶墨水,上面還貼著一張紙條,寫著:“凡墨水用完者,請(qǐng)用!”
“偵破組”成員聚攏來,分析了好半天,還是沒有一點(diǎn)頭緒。于是,由我這個(gè)偵破組長把“墨水案”取了個(gè)代號(hào)“CBE”,作為重點(diǎn)來抓。
我們?cè)儐柫嗣恳粋(gè)可疑對(duì)象,并希望知情者提供線索。這件事驚動(dòng)了語文和數(shù)學(xué)老師,他們也來幫我們了解好幾次?墒,一個(gè)多月過去了,一點(diǎn)線索也沒有。更奇怪的是,墨水用完了,還會(huì)“長”出來。
這奇怪的現(xiàn)象啟發(fā)了我,不由得拍一下腦袋,好笨呵,為什么不打個(gè)伏擊呢?
一天,墨水快用完了。我們“偵破組”的人,放學(xué)后躲在教室外面等,看誰來加墨水。第一天過去了, 誰也沒捉到。第二天,我們又起了個(gè)大早,悄悄地藏起來了。 “篤,篤……”一陣腳步聲過后,一個(gè)女孩踮起腳,從窗臺(tái)上拿下墨水瓶,小心翼翼地把自己帶來的墨水往里倒。
幾乎不相信自己的.眼睛了。啊,原來是她,我的同桌一凌麗琴!她的臉上泛起一陣紅暈,在長長的眉毛映襯下,一雙大眼睛更顯得楚楚動(dòng)人。我走上前去,緊緊地握住她的手, “偵破組”的同學(xué)也涌了過來,七嘴八舌地說: “你怎么不告訴我們! “早知道是你,也省得煩這份心了。”我說什么呢?我這個(gè)中隊(duì)長看不出人在變,看不透我的同桌。
我的同桌初中作文 9
因?yàn)樯暾?qǐng)晚了,我去的時(shí)候只能找到一個(gè)空的座位,所以我坐在一個(gè)淡藍(lán)色短發(fā)女孩旁邊。
同桌看起來很嚴(yán)肅,一直抿著嘴,沒有跟我打招呼。他只是站起來,從高處看著我,一句話也沒說,乖乖地等著我讓路。一周過去了,我們一句話也沒說。
然而,在班會(huì)課上,我們因?yàn)橐恍╆P(guān)系而不得不討論。如果我們不討論它也沒關(guān)系。我們不停地討論它。連陳小時(shí)候的爛事都被發(fā)現(xiàn)了。原來的同桌小時(shí)候被公雞啄過,追過。原來的同桌小時(shí)候也喜歡畫地圖。原來同桌也不喜歡吃蔬菜。原來的同桌也經(jīng)常惡作劇。我們有很多共同點(diǎn)。我以為我們會(huì)像糖果一樣離不開奶牛。誰知道第二天鈴響時(shí),她仍然從上面看著我。這真的讓我懷疑我是否想象了昨天談?wù)摰暮诎禃r(shí)刻。
我們?cè)诓賵錾嫌忠淮巍坝H密地”相遇了,看著我的同桌,即使在彈弓上也打得很差,我忍不住抓起乒乓球拍,打得很酷。幾個(gè)回合后,我真的很無聊,我又跑回教室。當(dāng)我的同桌回來時(shí),她第一次對(duì)我微笑,并說:“請(qǐng)讓我休息一下!蔽⑿Φ腵人是一個(gè)聰明的人。我受寵若驚,走開了:“請(qǐng)進(jìn)!”同桌立刻露出她的小狐貍,假裝對(duì)我使勁眨眼:“好吧,教我怎么打乒乓球!”
從那以后,我和我的同桌開始了我的幻想,就像糖果一樣。只是—
“呃?為什么我剛買的水不見了?”正納悶?zāi),同桌正和她聊天的人,手里還提著礦泉水瓶悠閑地走進(jìn)教室,看見我怒氣沖沖地盯著她,覺得情況不妙,拔腿就跑......
我的同桌初中作文 10
大家可能都想有一個(gè)可以陪你歡笑,陪你鬧的同桌,時(shí)不時(shí)地互損,作業(yè)一塊檢查,完成,快樂痛苦,一并推薦的同桌。而我的同桌馬紅杰,以前卻沒我想象的那樣好。
以前我和其他人同桌的時(shí)候,我見馬紅杰每天被數(shù)、語丶外老師批評(píng),下課的時(shí)候,他的同桌還嚷嚷她,所以我對(duì)他的印象并非非常不錯(cuò),那時(shí)候我總以為她是個(gè)作業(yè)不做,常常惹老師和同桌生氣的“討厭鬼”。
在前幾個(gè)月,我意料之外的和馬紅杰成為了同桌,剛開始我對(duì)她的態(tài)度并非非常不錯(cuò),雖然沒表現(xiàn)出來,但還是有些刻意的防著她,可是相處了幾天之后,我對(duì)她的怎么看,徹底的改變了。
她剛跟我同桌的時(shí)候,對(duì)我挺好的,并沒由于我的態(tài)度不好而跟我斤斤計(jì)較。后來,我發(fā)現(xiàn)她這個(gè)人也挺好的,有哪些好東西都跟我推薦,而且對(duì)我的.態(tài)度也非常不錯(cuò)。于是,我對(duì)她的態(tài)度來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變,將來的天天,大家都互相開玩笑,打鬧,大家互幫互助,相處的十分融洽。
但是我的同桌她有個(gè)缺點(diǎn)就是懶,她實(shí)在是太懶了,目前,她未完成的作業(yè)占總作業(yè)的三分之二,她就是能少做一點(diǎn)就少做一點(diǎn),而且她上課的時(shí)候注意力不集中,常常發(fā)呆,字帖也寫的不認(rèn)真,我在作業(yè)這件事情上簡直是他欲哭無淚。我期望她能自覺些,只須改掉“懶”這個(gè)壞問題,肯定會(huì)進(jìn)步非常大。沒加倍的勤奮,就既沒才能,也沒天才。
哪個(gè)不期望我們的同桌出色呢?真期望有一天,我能自豪的對(duì)其他人說:“我的同桌馬紅杰目前學(xué)習(xí)可好了,你們一定想不到,她以前是可個(gè)潛能生呢。”
我的同桌初中作文 11
新學(xué)期到來的第一件事,就是調(diào)換座位。當(dāng)黃老師把我和孫望舒排在一桌時(shí),我特別興奮——數(shù)學(xué)困難有下落啦!
孫望舒戴著一副小小的眼鏡,看上去其貌不揚(yáng)。但他可是個(gè)數(shù)學(xué)天才,而且很愿意幫助向他請(qǐng)教的人。
先來說一說他的數(shù)學(xué)頭腦吧!有一次,數(shù)學(xué)劉老師指著書上的一道思索題說:“大家來看看這道題,它有些難,你們先算算七巧板各個(gè)部門的面積吧!”于是,我們拿起筆開始算了起來。沒過兩分鐘,孫望舒已經(jīng)算好了,而我那時(shí)才算出了兩個(gè)部門,我一邊驚訝,一邊繼承奮戰(zhàn),忽然,他輕輕地碰了我一下,低低地說:“你看,這個(gè)部門你算錯(cuò)了,應(yīng)該用這條邊乘上那條邊才對(duì)!”我仔細(xì)一看,恍然大悟,趕快改了過來。下課了,我還沒來得及向?qū)O望舒道謝,只見王正源拿著訓(xùn)練冊(cè)過來了,他指著最后立異挑戰(zhàn)的那道題問孫望舒,我看到孫望舒就像一位小老師一樣,仔細(xì)地給王正源講題,聽完之后,王正源心滿意足地回到了他的座位上。我不由得向?qū)O望舒投去敬佩的目光。
實(shí)在在三年級(jí)時(shí),我就和孫望舒當(dāng)過一次同桌。當(dāng)時(shí)在他的幫助和我的努力下,我的數(shù)學(xué)成績迅速進(jìn)步。先是從91分晉升到93分,再從93分到95分,后來我終于考到了100分?粗菨M分的試卷,我的心里像吃了蜜一樣甜!聽說五年級(jí)的.數(shù)學(xué)可不簡樸,有了這么個(gè)厲害的同桌,哈哈,數(shù)學(xué)沒煩惱!
學(xué)霸孫望舒也不是個(gè)完人哦!他老是健忘帶文具,好比膠帶、鋼筆……不外,我不介意,隨時(shí)可以借給他用,由于同桌就是要互相幫助、互相學(xué)習(xí)的嘛!在這里,我也想給孫望舒提個(gè)醒:我但愿你以后不光成績要穩(wěn)住,文具也要帶帶齊哦!不然在大考的時(shí)候就慘啦!
這就是我的新同桌——孫望舒。
我的同桌初中作文 12
我有一個(gè)暴力的同桌,我們?cè)谝黄鹱税肽甓。在過去的六個(gè)月里,我遭受了很多他的毆打。
我記得有一次,我們有一個(gè)班級(jí)測驗(yàn)。他不會(huì)做題,就趕緊抓起我的卷子抄答案。我怕出事,就讓他抄答案。但沒想到紙下來了,我的回答卻是錯(cuò)的,這讓他很生氣,挽起袖子,瞪著我,然后捏在我胳膊上!鞍 畚遥愀墒裁?”我委屈的揉著胳膊哭了!罢l讓你寫錯(cuò)題了,讓我抄錯(cuò)了!
“嘿,你不該問我問題。再說,我做錯(cuò)了有錯(cuò)嗎?”我和他理論。但沒想到他不講道理。沒等我說完,胳膊又開始發(fā)燙,然后變成劇痛。他有力的手又捏了我的.胳膊一下,我痛得哭著向她道歉。他踢了我一腳,大搖大擺地走了,這被認(rèn)為是我沒有道歉。
從這以后,我和她的關(guān)系變成了“一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”,但我是被迫挨的。常見的是他把耳朵拉得又紅又大,胳膊大腿上掐出淤青,踢的時(shí)候差點(diǎn)癱在地上。最殘忍的是夏天。每當(dāng)我穿很薄的衣服,他越打越狠,我的痛苦就越深。在非常熱的天氣里,我不得不為是否應(yīng)該穿涼鞋而掙扎。因?yàn)槲医?jīng)常穿涼鞋去上學(xué),他會(huì)用腳后跟踩我的大腳趾,疼得我尖叫。而且如果我不穿涼鞋,他會(huì)在我的球鞋上留下臟鞋印。好吧,我還是要穿涼鞋,忍受他踩我腳的痛苦。
這一天什么時(shí)候結(jié)束?
我的同桌初中作文 13
我的同桌是張衣燾。他生就有一雙明亮豐富的雙眼,清澈得仿佛一汪平靜的湖水,“游魚細(xì)石,直視無礙”?梢钥吹剿麅(nèi)心深處那純潔的地方。何時(shí)何地他都向人敞開心扉,從不關(guān)上那扇心靈的窗戶。
透亮的眼神與你對(duì)視時(shí),仿佛瞬間被他那皎潔的雙眼定了身,不能挪動(dòng)分毫。白得毫無瑕疵的眼球中是黑白分明的深棕色眼珠,雖只是單調(diào)的棕色,但卻如初春的.一束暖陽照射在我的心上,將每一寸角落都灑上陽光與快樂。眼眶上方是濃似灌木叢的睫毛,忽閃忽閃真是無辜極了!斑,怎么有一陣風(fēng)吹過?”“哦,是張衣燾眨眼了!蹦请p眸子如明星般在夜空中盡力綻放自己的光彩,點(diǎn)綴了整個(gè)夜空。他的目光讓人如沐春風(fēng),吹走陰霾。如一道彩虹直射入你的心靈。
眼睛之上是熱帶森林般濃密的眉毛,如兩條粗粗短短的毛毛蟲,使他更加生機(jī)勃勃,充滿朝氣,每一根眉毛都是又長又黑,仿佛迎風(fēng)挺立的白楊樹,獨(dú)自傲立于北風(fēng)中,給人留下難忘的印象。皮膚光滑,仿佛工匠仔細(xì)打磨過般細(xì)致。唯一不足是處于眉間的那顆青春痘,那是青春的代表,是朝氣蓬勃的代表,是少年的體現(xiàn)。那顆小痘紅著臉,害羞地探出頭來打量著眼前的世界,夕陽斜照,穿過層層疊疊的嫩綠樹葉,真美。∧菑堌S滿的嘴唇,寬寬的、圓滑的,充滿光澤的,如香腸般的厚唇更加給他添上了多姿多彩與快樂。肉感的鼻子仿佛被人一拳打塌了般楚楚可憐,上面的黑點(diǎn)使它自然而然成為了小草莓。黝黑的臉龐被軟軟的肉填滿,看起來完美無瑕,天真可愛,面對(duì)他時(shí)敵意總是消失得無影無蹤。童趣卻不幼稚的面龐令人心生憐惜與愛護(hù),仿佛小時(shí)對(duì)待最喜愛的玩偶般。
他的鬢角很長,濃密的毛發(fā)永遠(yuǎn)都不停止生長。飽滿的額頭是智慧集結(jié)之處,所以此處寸草不生,陽光普照。他像個(gè)小太陽般的存在,可以給人帶來溫暖與歡笑,也可以驅(qū)走烏云,帶來陽光。這就是我的同桌——張衣燾。
我的同桌初中作文 14
我的同桌是一個(gè)非常開朗的男孩。他的身高超過1.7米。他身材魁梧,眼睛很大,鼻子很高,嘴巴喜歡吃零食,身體很強(qiáng)壯。他叫小華,我一般都叫他吉娃娃,因?yàn)樗矚g吃零食。
他是一個(gè)積極樂觀的人。如果我們班有人心情不好,他是第一個(gè)安慰那個(gè)人的。所以這方面我很佩服他。他不僅樂觀,而且是學(xué)習(xí)上的五大學(xué)霸。每次我解決不了問題,他都會(huì)幫我解決。正是因?yàn)樗刻旆艑W(xué)都留下來輔導(dǎo)我,我的成績才穩(wěn)步上升。
所以每次心里暗暗說有這樣的同桌,我都覺得很開心,很榮幸。是他讓我的學(xué)習(xí)一步步提高,所以我真的很榮幸有這個(gè)好同桌,好朋友。我還記得有一次我生病了,沒有去上學(xué)。小華一放學(xué)就發(fā)現(xiàn)了,跑到我家。我看到他到的時(shí)候已經(jīng)汗流浹背了。我讓他先擦汗,他二話沒說就給我上了今天學(xué)習(xí)的教程。這就是我今天沒有落下作業(yè)的.原因。
但是聽說小華一回家就感冒了,比我還嚴(yán)重。寫到這里忍不住羞愧的哭了。這是我的同桌,一個(gè)為了我補(bǔ)習(xí)不惜感冒的人,也讓我敬佩,做一個(gè)快樂的好朋友。
你有這樣的朋友嗎?
我的同桌初中作文 15
有一張像蘋果似的小臉蛋,外加一雙亮晶晶的眼睛,那就是我的同桌鄭可依。
一次,我們玩女生抓男生的一個(gè)游戲。鄭可依和羅妲珺抓我和劉太陽,(這是劉陽杰給他自己取的一個(gè)綽號(hào))。開始,我和劉陽杰躲在一個(gè)墻角,鄭可依就在前面,只不過沒有發(fā)現(xiàn)我們而已,我和劉陽杰準(zhǔn)備嚇鄭可依一跳,可是鄭可依比我們還要叫得早呢!嚇得我們一蹦三尺高。原來鄭可依早就發(fā)現(xiàn)我們了,耍了一個(gè)小聰明,這個(gè)小聰明還演得栩栩如生呢!
還有一次,上音樂課的時(shí)候,課才上了一半,鄭可依悄悄的挨了我一下,我不知道是誰干的`,還是以為是向芷儀呢,我破口大罵:“上課時(shí)上課,你弄我干什么?”向芷儀說:“不是我搞的。”我們吵得難分難解。就在這個(gè)時(shí)候,鄭可依撲哧一聲哈哈大笑,笑得肚子都疼了,好啊,鄭可依又捉弄我呀,還借口罵人,看我下課怎么教訓(xùn)你。就這樣一次次捉弄我,還害得我現(xiàn)在都不知道用什么辦法對(duì)付這個(gè)作弄鬼呢,而且鄭可依還捉弄我整整三年了!
我的同桌鄭可依真是一個(gè)調(diào)皮又搗蛋的捉弄鬼呀!
我的同桌初中作文 16
一年前,因?yàn)樯砀咭粯樱蠋熥屛覀內(nèi)齻(gè)人和、黃、和我坐在一張桌子上。也許是命中注定的緣分。經(jīng)過多次殘酷的換座,其他同桌早已支離破碎。只有我們還是同桌。
一開始,我和劉猛相處得不好。我們總是為一些小事吵架,多次提出換同桌,但都沒有成功。到現(xiàn)在,我還記得我們第一次吵架。當(dāng)時(shí)她很堅(jiān)強(qiáng)?吹讲粷M,她直接指出,正是因?yàn)樗毖圆恢M的天性,惹怒了我們班的“大潑婦”!按鬂妺D”是我們班的紀(jì)檢委成員,也是我們班唯一能讓所有男生害怕她在大班級(jí)工作的人。可能是仰慕的原因。我把“大潑婦”拜為“老師”,向她學(xué)習(xí)如何堅(jiān)強(qiáng)。后來“大潑婦”利用我們之間的“師徒關(guān)系”,讓我為她做壞事,被劉猛發(fā)現(xiàn)并及時(shí)向老師報(bào)告。
從那以后,我和劉猛之間一直有矛盾。我們時(shí)不時(shí)的吵架,但是因?yàn)槊刻斓某臣,我們“吵架”成了朋友。他是我最好的朋友,也是我?益友。當(dāng)然,她也是我的“壞朋友”。我成功的時(shí)候,她并沒有在我身邊祝賀我,而是冷嘲熱諷。有時(shí)候她很八卦,總說我“重朋友輕別人”。但是,在我難過的時(shí)候,他是我最忠實(shí)的傾聽者。
我的右同桌黃,有時(shí)候有點(diǎn)自戀,不講道理。但是有時(shí)候他很熱心腸,很溫柔。大家都說他娘娘腔,但是他帥氣的臉上全是痘痘。有時(shí)候他走路的姿勢(shì),說話的語氣,都是“純粹的潑婦”。記得體育課那次,他爬上最高的單杠很快,但是爬不下來。他不知所措,大叫:“嗚嗚嗚,救命,我下不去了!蓖嗟呐娴穆牪贿M(jìn)他的“媽媽的聲音”。他們站在下面喊道:“你尷尬嗎?趴下!薄败畿纾愕穆曇魢(yán)重影響了我們的聽力!币?yàn)橐粋(gè)誤會(huì),我們都以為是對(duì)方的錯(cuò),誰也不會(huì)向誰道歉。到現(xiàn)在已經(jīng)僵持了一個(gè)星期,這個(gè)誤會(huì)還是沒有解決,所以我們之間一直有隔閡,我們已經(jīng)不是過去互相幫助的那個(gè)人了。
過了期中,我就要和兩個(gè)同桌分開了?上液退g還是沒有誤會(huì)。在這里我想對(duì)他說:我的好同桌,我們和好吧。
這就是我和同桌的那種吵架。就是因?yàn)檫@樣,我們才注定成為同桌。
我的同桌初中作文 17
常?匆娝┲厣囊律眩瑤е鴾\淺的微笑緩緩走來。
她常常掛著笑容。她的笑聲像初出的太陽,笑聲甜美,清新爽朗。她的微笑如夕陽西下,溫柔靦腆,笑靨如花。
秀麗的瓜子臉上,兩道頗似銀灰色的眉毛,高挺的鼻梁。永遠(yuǎn)帶著笑意的雙眸。透出一股純樸的'氣質(zhì)。
她是個(gè)樂于助人的好姑娘,心腸軟。但有人求助她時(shí),她總是耐心的幫助。
她在對(duì)待事情的方面肯努力,肯鉆研。我深深的佩服她的這股沖勁。記得她在剛?cè)氤踔袝r(shí),經(jīng)過一段時(shí)間的拼搏,進(jìn)入了班級(jí)前二十名?上部少R。
生活中的她和學(xué)習(xí)中的她都是我的榜樣。她教我學(xué)習(xí)要認(rèn)真,才能取得更好的成果。她教我考試要細(xì)致,才能避免不必要的失誤。她教我不要憂郁,保持開朗,展現(xiàn)最好的笑容。
她也是會(huì)偶爾發(fā)發(fā)脾氣。又調(diào)皮的一笑。逗你的。在考試失利時(shí),她從不沖動(dòng),總是冷靜的分析,直到掌握了所有的正確方法才肯罷休。在她的手中,從沒有在懂得的題目中再次失誤的歷史。
記得坐在一起的時(shí)候,我在考試成績不堪入目時(shí),總是默默的哭泣,瘋狂的找尋答案。她總是遞過一方紙巾,給我輕輕的拭去淚水。低聲安慰我。像個(gè)大姐姐一樣,輕撫我的后背。直到我不再悲傷。
永遠(yuǎn)記得。當(dāng)粗心的我摔在地上時(shí),攙扶起我的人是你。當(dāng)愚笨的我在面對(duì)難題發(fā)呆時(shí),給我耐心的講解的人是你。當(dāng)體育不好的我考排球?qū)掖尾患案癖е徘騻臅r(shí),默默支持我等待我的人,依然是你。
晟晟。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。請(qǐng)讓我們?cè)谇啻旱牟屎缟瞎餐某砷L吧。
我的同桌初中作文 18
“啊!啊!”聽著,這一聲尖叫,一定是某個(gè)“不知道生與死”的人惹了我同桌,“霸王花是天下第一”。
她叫張可欣。這個(gè)名字好溫柔,她自己卻好野蠻。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一雙像黑葡萄一樣的眼睛;還有一個(gè)“櫻桃口”,里面有兩排白牙。但是她一生氣,那雙黑葡萄一樣的眼睛就會(huì)殺了你;那兩排潔白的牙齒會(huì)變成惡魔的牙齒?傊麜(huì)突然從“天使”變成“魔鬼”。
為什么要叫她“魔鬼”?下面請(qǐng)聽我說。
她是“一個(gè)不會(huì)說話的女人”。比如有一次,我去桌子上拿筆的時(shí)候,不小心撞到了張可欣的鉛筆盒。她突然生氣了,向我打招呼說:“陳盈豪,你沒看見本達(dá)小姐的鉛筆盒被你的'“熊掌”碰了嗎?”我轉(zhuǎn)過頭向她道歉,但為時(shí)已晚。她用手指用盡力氣捏我,把我捏得鼻青臉腫。有的幾天就治好了,有的還“保存”在我手里。
如果有人欺負(fù)她,她一點(diǎn)也不自卑。有一天我們?nèi)ド象w育課,老師讓我們自由活動(dòng),他們女生踢毽子,跳繩。突然,我們班的大胖子張?jiān)膹埧绍笆掷飺屵^毽子跑了。張可馨很生氣,后果很嚴(yán)重。她立刻抓住了張?jiān)#缓蟀阉蛄艘活D,最后的結(jié)果你肯定知道。從此,張?jiān)R姷綇埧绍熬土ⅠR躲了起來。作為她的同桌,我更細(xì)心。一旦惹到她,后果不堪設(shè)想。
這是我野蠻的同桌“張可欣女”。如果你遇到她,你的好日子就到頭了。不,張可欣回來了。我得趕緊跑路,不然她發(fā)現(xiàn)我在說他壞話,然后我們就只能在天堂見面了…
我的同桌初中作文 19
我的同桌是我的老同學(xué),上一年我們就在一個(gè)班里,剛上初中時(shí),我性格開朗,人緣極好,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué);而他性格內(nèi)向,不愛說話,沒人和他說話,我們也沒啥交情,平常我們也不常說話。
等到上初二了,因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué),所以我們比較親切,我認(rèn)真的看他了一會(huì)兒,黃黃的'頭發(fā),微皺的眉毛和一個(gè)塌陷的鼻子,一張不會(huì)說話的嘴上面一雙憂郁眼睛。后來老師讓我們倆一組,我們又做同桌,時(shí)間可以改變一切,我們成立了無話不說的好朋友,每當(dāng)他心情不好時(shí),我總是安慰他,或者說句調(diào)皮話逗他笑。
如果不了解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老師給各小組分任務(wù),我們負(fù)責(zé)表演話劇,他當(dāng)主持人,當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽說了一句話:‘如果我們表演的好就鼓掌,表演的不好就當(dāng)我們抽風(fēng)了呵’。
還有一次,我上課再看作文,他也想看,就給我說:‘我?guī)湍憧催@老師,你看半節(jié)后,讓我也看看!彝饬恕=Y(jié)果我們一人看半節(jié)作文。上課時(shí)他給我說話,我不理他,老師來了他還在跟我說,我不告訴他,老師看見了,結(jié)果他被批評(píng)一頓。
你猜猜他是誰?我告訴你他姓孫。
我的同桌初中作文 20
第二天不可愛,但第二天的年齡是可愛的。十四歲是一個(gè)孩子期待而成年人懷念的年齡。這不僅是一個(gè)迷人的時(shí)代,也是學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這些不僅能塑造你的人生觀和價(jià)值觀,還能為你走向社會(huì)搭建一座橋梁,讓你熟悉生活、社會(huì)和生活。
無論你遇到什么樣的人或事,我認(rèn)為人們對(duì)這些事情的態(tài)度無非是快樂或憤怒或悲傷或快樂。
董,是我的同桌。說實(shí)話,她實(shí)際上不講道理。我每天都要為各種瑣碎的'事情擔(dān)心。我每天都遭受胃痛或肝痛。但她真的很可愛,可愛到了極點(diǎn),充滿活力,陽光明媚,年輕氣盛。她也喜歡電視劇《王欣》中的女主角蕭,但劇中的俠義勇者形象給觀眾留下了深刻的印象。當(dāng)然,她每次給我?guī)淼母杏X也很開心,就像“彼得潘”。她非常喜歡笑。她經(jīng)常說,“笑聲是一個(gè)人的資本。有了這個(gè)資本,你為什么不笑呢?”每次她微笑時(shí),她都會(huì)露出幾顆門牙,這也是她最突出的特征。
韋斯特從上學(xué)開始就一直是我的好朋友。雖然他們是好朋友,但摩擦往往是不可避免的。不久前,我們又發(fā)生了一點(diǎn)小沖突,他還說了一句非常傷人的話,“我們分開了!蔽蚁嘈,也許他的語氣太嚴(yán)肅和認(rèn)真了。“分手就像分手一樣。沒有你,我不會(huì)有任何朋友。”當(dāng)時(shí),我心中有這樣一個(gè)想法。我輕松地把表情掛在臉上,整個(gè)下午都悶悶不樂。突然,我在瞬間突然感覺到為什么我必須這樣做?畢竟,我是我的好朋友。我怎么能生他的氣呢?我也生他的氣!俗話說,“后退一步,海與天空”。所以我向他道歉,并說我今天真的有點(diǎn)激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)徫。他也很后悔,并向我道歉。就這樣,朋友之間的誤會(huì)握手言和。
我的同桌初中作文 21
她是班里的第一名,無一例外,她是個(gè)很溫柔很成熟的女孩,她也是個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
她就是我的同桌,也是我的好朋友。
經(jīng)常有學(xué)習(xí)問題不懂時(shí),她總是很耐心給我或其他同學(xué)答疑解惑,從不說些鄙視的話語,這讓我和班里的同學(xué)都感到很踏實(shí),因此常有人圍在她身邊,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,同學(xué)們相處得也很融洽。
我們經(jīng)常待在一起,所以她的一舉一動(dòng)總是牽絆著我,影響著我,好似她是我的導(dǎo)師,而我,則是她的學(xué)生,受她啟發(fā),受她教導(dǎo),也受她變好。
上完體育課,大家都習(xí)慣買冰棍冰淇淋這些涼性的`東西來止渴或驅(qū)散身上的疲憊,而她,每天是帶一瓶家里燒好的涼白開,到渴了就喝點(diǎn),我好奇,問她你怎么不買冰棍或冰水呢,她回答開水健康也好喝啊,而且每次買水也破費(fèi)。像我,每次上完體育課必買冰棍,聽到這,有種慚愧感頓時(shí)涌上心頭,我家也不是大富大貴之家,就媽媽一個(gè)人賺錢養(yǎng)家,之后,我似乎懂得了什么,上體育課不管渴不渴都不買水喝了,就喝家里的水。
在考試的時(shí)候,有個(gè)圖需要借助尺子,有個(gè)同學(xué)忘記帶來,而大家都沒多余,而她,毫不猶豫的給了同學(xué),并說,你先用著,我先做其他的。那個(gè)同學(xué)像有了靈丹妙藥似的,愁容立馬舒展開來,連聲道謝。
還有個(gè)印象深刻的事,在食堂排隊(duì)打飯的時(shí)候,排在我們前面的女同學(xué)刷了卡后顯示只有兩塊多錢了,而打好的飯菜就在打飯阿姨手中拿著,就差幾塊錢的事了,同學(xué)正處在極度尷尬境地時(shí),同桌忽然拿出自己的飯卡對(duì)她說:“同學(xué),用我的吧。”女同學(xué)高興地道謝后拿到飯卡立馬刷完付錢,接過阿姨手中的飯盆,又立馬把卡還給同桌并說等會(huì)還你錢就走開了,等我們打完飯找座位時(shí),那個(gè)女同學(xué)又出現(xiàn)在我們面前,原來是給同桌錢,同桌沒接,只說不用了,一點(diǎn)小忙而已,女同學(xué)只好收回,我們于是一起找了個(gè)座位吃飯。
這就是我的同桌,一個(gè)成績好品行又好的女孩。
我的同桌初中作文 22
在父親的諄諄教誨和激動(dòng)中,我沖進(jìn)教室,毛輕率地挨著一個(gè)男生坐下。后面響起一個(gè)同學(xué)的聲音,說我坐錯(cuò)座位了。我猛地抬起頭,眼睛接觸到一張剛剛轉(zhuǎn)過身的臉,嘴角掛著微笑。眼里有一絲笑意,給我一種春天般溫暖的感覺,忍不住笑了。就這樣,我接受了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——,我的同桌韓曙。
沒想到她是個(gè)這么文靜秀氣的女孩,但是她薄薄的嘴唇很有口才,我也愛吹牛,所以我們?cè)诮淌依锎盗似饋怼Kf起了自己的學(xué)校,老師,同學(xué),以及之后和未來,眼睛里閃過一絲亮光,短短的黑發(fā)在空中飄蕩。整個(gè)人給我一種激情澎湃的感覺,驅(qū)使我興奮起來。
之后她時(shí)不時(shí)給我?guī)讉(gè)意想不到的感覺,讓我覺得以后越來越可愛。
我們每個(gè)人都可以從朋友那里吸收一些我們?nèi)狈Φ暮脰|西。韓曙是一個(gè)非常細(xì)心、一絲不茍的人。看到她對(duì)任何事情都小心翼翼的態(tài)度,總是讓我羨慕和佩服。我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是做事不夠細(xì)心,這是我成長的煩惱,因?yàn)樗3Ыo我無盡的煩惱。是韓曙發(fā)現(xiàn)了這個(gè)壞習(xí)慣,用她薄薄的嘴唇開導(dǎo)了我,從根本上改變了我的理解。隨著她對(duì)我潛移默化的影響,我變得越來越細(xì)心。
韓曙的長相給人一種林黛玉般的脆弱感,但沒想到她工作了,參加了體育比賽,卻這么有活力。每周二,大黑板一掃,她就能看到自己的身影從一邊跑到另一邊,用抹布在黑板上做“拋物線”。不一會(huì)兒,鏡子般的黑板映出了她的笑臉。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名是我負(fù)責(zé)的,但我萬萬沒想到她會(huì)報(bào)名。沒想到她一本正經(jīng)地指著登記表上的“跳高”二字,哼了一聲說:“就是這樣!就這個(gè)!”甩手、瞪眼、皺眉的'樣子讓我覺得躍躍欲試。嘿,瘦弱的身體里有巨大的能量!沒辦法。走吧!以她的實(shí)力,鐵棒也能磨成生銹的針!
韓曙也是一個(gè)非常有原則的人。每個(gè)周六早上的閱讀和練習(xí)書法時(shí)間逐漸成為許多學(xué)生抄課本的時(shí)間。而韓曙,不管周圍的情況如何發(fā)展變化,還是一個(gè)個(gè)跟著字帖走,沉浸在揣摩字體中,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。過了幾個(gè)星期,原本大小不一,沒有個(gè)性,沒有風(fēng)格的字,早已變成了另一個(gè)樣子?吹剿χ弥铱涞臅,我只覺得她是一朵獨(dú)特的花,有淡淡的香味,不平凡。
隨著時(shí)間的推移,我對(duì)她的了解越來越深,總覺得有一句話很適合她。“人不是因?yàn)槠敛趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄牌!彼谖倚哪恐姓谧兊猛昝,她心里有一種真正的美。只有接近她的人才能感受到溫暖的觸摸。是一種發(fā)自世界和宇宙萬物內(nèi)心的愛。
以后我會(huì)繼續(xù)和她相處,時(shí)間會(huì)讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點(diǎn)。我也會(huì)繼續(xù)互相幫助,互相影響,直到我們成為“老”同桌。
我的同桌初中作文 23
我們班來了位新同學(xué)——一正宗大小胖子?矗⌒∨肿幽呛窈竦淖齑,兩只充滿食欲的小眼,看不見鼻梁的鼻子,發(fā)出陣陣汗臭味的身軀,邁著笨拙的步伐,慢慢地向我走來!
倒霉!這只龐然大物竟成了我的同桌!這只被脂肪擠得險(xiǎn)些不見五官的大塊頭竟咧嘴對(duì)我笑!多惡心!我趕緊避開他的眼光,盡量拉遠(yuǎn)我們之間的'距離。
這段距離一直保持著,直到某一天,校遠(yuǎn)會(huì)的來臨。
那天下午,校長要求全校同學(xué)帶齊凳子到球場上參加開幕式。班上一些同學(xué)連凳子也不拿就往球場走去了。小胖子望著他們的背影,竟站起來為他們搬凳子!他順手幫了我一把。我愣了一下,沒反應(yīng)過來。有另外一些同學(xué)看見了便于工作將凳子推給小胖子,仍下一句:“幫忙。”便興高采烈地,像占了大便宜似的,一聲“多謝”也不講。小胖子顯得倒無所謂的模樣,笨手笨腳地拉著疊得高高的凳子,一步一步向前移。這完全不符合現(xiàn)代中學(xué)男生的作風(fēng)。
我突然發(fā)覺小胖子可愛了許多。
下午天氣炎熱,大家艱難的呼吸著,低著頭看草叢中的小昆蟲——太陽實(shí)在熱情非常,像想將我們體內(nèi)水人全部吸個(gè)干凈似的。汗水不斷從身體冒出,兩眼被陽光刺得好困好困。此時(shí),一件事發(fā)生了——一個(gè)好生昏倒在地,周圍的女同胞被嚇得一時(shí)不知所措。小胖子見此情景,立刻三步并兩步跑了過來,扶起倒地的女生。小胖子皺著眉,扶著她往校醫(yī)室走去。
待到小胖子回到班時(shí),開幕式已結(jié)束。不知從何時(shí)起,小胖子樂于助人的形象已在我心中定格。
我看著這位散發(fā)著汗臭味的小胖子,竟掏出一張紙巾遞給他。這位甘于為人民服務(wù)的小胖子對(duì)我憨厚地笑了。我也笑了。
他的汗味其實(shí)并不難聞,他全身脂肪其實(shí)很可愛。
是呀!行為與德行之美永遠(yuǎn)勝于顏色與形體之美!弗蘭西斯·培根說得一點(diǎn)不錯(cuò)!
我的同桌初中作文 24
“討厭,討厭,真討厭!”。開學(xué)了,我又得和學(xué)習(xí)成績?cè)谌嗟箶?shù)第三的同學(xué)同座了。當(dāng)時(shí)我心里很不高興。因?yàn)樗裁炊疾粫?huì),傻頭傻腦的,所以,我時(shí)刻都遠(yuǎn)離她。
她的名字叫農(nóng)敏,她一頭短發(fā),目字臉,臉色臘黃,一雙暗淡無光的眼睛,鼻如玉蔥。每天早上,她都會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說:“凌筱婷,早上好”?墒,我卻不領(lǐng)情,反而還狠狠地瞪她一眼。多少次,我叫她幫我丟廢紙,或者故意把廢紙放到她的抽屜里,她什么也不說,只是沖著我憨厚地一笑,把廢紙扔到垃圾筐里。有時(shí),寫作業(yè),我故意使勁向她那兒一擠,給她沒有位置做作業(yè),她總是拍拍我的手,對(duì)我笑瞇瞇地說:“你能不能過去一點(diǎn)?”。當(dāng)時(shí),我總是說:“你干嘛打我呢?”,便又拍她一下,才給她讓位置。而她也并不在意,只沖我微微一笑。
星期五早上,我們盼望已久的數(shù)學(xué)書終于發(fā)下來了。我是數(shù)學(xué)課組長,我向老師領(lǐng)書,并將書發(fā)給同學(xué),可當(dāng)我發(fā)到我這桌的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我手中剩下的兩本書,一本有皺折,另一本沒有。我想先把好的這本拿走,但又怕同學(xué)說我桌上只發(fā)一本書。唉,我只好自認(rèn)倒霉,像她這種“討厭鬼”一定是搶好的`那本數(shù)學(xué)書了,可是情形恰恰相反,農(nóng)敏同學(xué)竟毫不猶豫地拿那本有皺折的數(shù)學(xué)書,并寫上自己的名字,再把好的數(shù)學(xué)書放在我面前。這是多么令人吃驚的舉動(dòng)!要知道,這種普通的動(dòng)作,它包含著最真誠的感情,我感到無比慚愧。
我的同桌真令我刮目相看,和她相比,我是那么的渺小,我為我能有她這樣的同桌而感受到驕傲、感到自豪。雖然她不能在考試上取得理想的成績,但她卻有一顆美好善良的心!
我的同桌初中作文 25
我的同桌有一頭烏黑的披肩發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,但我不太喜歡她。
我的同桌有好多壞毛病。比如有一次,我發(fā)現(xiàn)我的水筆不見了,于是我問她:“你看見我的水筆了嗎?”她想了想回答說:“嗯!闭f著,慢慢地從鉛筆盒里把我的筆拿了出來。我好生氣,氣呼呼地對(duì)她說:“下次你要用時(shí),記得和我說一聲!”而她卻玩著手中的筆,滿不在乎地對(duì)我說:“知道了!”
她除了喜歡隨便拿我的東西,還喜歡上課開小差,影響我。這讓我十分討厭她,巴不得老師趕緊給我換個(gè)同桌。
有一次下課,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶正躺在我的桌上,而且被摔開了。我氣不打一處來,這肯定又是我的同桌弄得。我拿出一本書直接往她身上打去,說:“你為什么要摔我的修正帶?”她愣了一下,呆呆地看著我說:“你的修正帶就在你的鉛筆盒里!我沒動(dòng)過!”我打開鉛筆盒一看,果然,但那個(gè)修正帶又是誰的?這時(shí),有一個(gè)同學(xué)走過來對(duì)我說:“我剛才不小心把修正帶摔壞了,坐在你位置上修了一下!闭f著就把修正帶拿走了。
我呆呆地看著同桌,過了一會(huì)兒才回過神來說:“對(duì)不起!彼龘]揮手說:“沒事兒,都習(xí)慣了!”她這一句話更讓我愧疚了,想想自己真不應(yīng)該沒弄清事實(shí)就朝她發(fā)火。
有一天放學(xué),我走在路上,發(fā)現(xiàn)我的同桌正走在我前面。突然,前面的.一位老太太滑倒了,旁邊沒有一個(gè)人注意到。是她,我的同桌,她二話沒說跑了過去,小心翼翼地把老奶奶扶了起來,替她拍了拍身上的塵土,問:“老奶奶,您摔痛了嗎?要不要緊。”老奶奶趕緊說:“沒事,謝謝你,小姑娘!”老太太走后,我拉了拉同桌,對(duì)她說:“你為什么要去扶她,多一事不如少一事呀!”而她卻說:“我可沒想這么多,這個(gè)世界上,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界才會(huì)變得更加和諧、美好。這都是我應(yīng)該做的!”
就在這一刻起,我對(duì)她心生敬佩!
我的同桌初中作文 26
六年級(jí)上半學(xué)期,我的同桌們換了四次東西。
第一個(gè)同桌是——“難妹”
不知道是平局還是失誤,老班讓我和從小玩到大的林紫坐在一個(gè)凳子上。我們是“難纏的姐妹,難纏的姐妹”,胖到穿不上同一條褲子。我們坐在一起不是更“般配”更“有希望”嗎?上課的時(shí)候她打瞌睡,我看風(fēng);我看了繪本,她蓋了。考試中的配合是默契的.:傳紙條,發(fā)信號(hào),不被注意。做作業(yè),要么我“引用”她的,要么她“復(fù)制”我的。打掃衛(wèi)生,我們是“黃金搭檔”,她認(rèn)真掃地,我認(rèn)真擦桌子,所以,一旦出來就不能扣分。晚會(huì)上,我們唱歌跳舞,她唱《快樂崇拜》。自然,我跟著節(jié)奏跳嘻哈,讓全班哭著再試一次。同學(xué)們開玩笑說我們是“哼哈二將”,老師叫我們“一對(duì)小丑”,班主任給我們加了幾根白毛。
同桌第二名是——“小籠包”
我和林子大部分時(shí)間都不能“在一起”。不久,老班把組長劉浩調(diào)給了我。哎,這小子成績不錯(cuò),就是管不了我。他成了“包子”。他一來,我就在桌子上畫了個(gè)名副其實(shí)的“三八線”。當(dāng)然,我復(fù)印了八份,他復(fù)印了三份。只要他“越界”,就會(huì)被我“狠狠打擊”。沒幾天,他胳膊就被我掐了。上課的時(shí)候我唱歌說話,他聽不進(jìn)課,很煩躁。唉,氣得“人比黃花瘦”。不到一個(gè)星期,他就生我的氣跑了。
同桌第三名——“涅墨西斯”
老班,老班,真佩服你們。你真的可以“鹽水治豆腐,物以類聚!蹦憔尤唤o我?guī)砹艘粋(gè)“克星”,我的第三個(gè)同桌,這個(gè)班籃球隊(duì)的前鋒兼隊(duì)長。對(duì)于這個(gè)男生,我唯一的宣言就是“好女人不和男人打”。看,林子扭了一個(gè)紙團(tuán),他拿在空中。我剛拿出一幅漫畫,他搶走沒收了。唉,可惜,我本想揍他,可惜,“男人不如男人”。前鋒沒有被轟出去,他居然有1。76歲了!想罵他,他邏輯口比我好。他和孫悟空一樣,我是妖怪也是鬼,天天只活在金箍棒下。這根管子真聰明。我覺得理解老師的講課并不難,論文似乎讓我不那么害怕。
第四個(gè)同桌是——“戰(zhàn)友”
學(xué)期結(jié)束,老班把我同桌換回了臨淄。雖然我們像過去一樣形影不離,但我們不再是過去經(jīng)常被人詬病的“小姑子”,因?yàn)榱肿弦呀?jīng)成為了一個(gè)沒有我的成績和人品都很優(yōu)秀的會(huì)員。自然,我們就成了一對(duì)并肩學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)友”。
這是我的四個(gè)同桌。有這么多好同學(xué)在我身邊陪我學(xué)習(xí)成長,我對(duì)未來充滿信心。
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