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足球興趣小組的活動總結(jié)(精選10篇)
不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,這時候做好活動總結(jié)是十分重要的。千萬不能認為活動總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的初中足球興趣小組的活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
足球興趣小組的活動總結(jié) 篇1
在本學(xué)期我擔任足球興趣小組工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時自己也意識到自己的責任有多重。
我想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。
訓(xùn)練時間是從20XX年10月29日開始到20XX年12月24日結(jié)束,每周五下午第三節(jié)課。通過一段的興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練,學(xué)生對于足球運動非常有興趣和熱情,學(xué)生們對于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進步。
興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強有力的動力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動有了自信心。
通過一段時間的訓(xùn)練觀察,個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動作的要領(lǐng)(如:個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認真。由于隊員年紀小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強訓(xùn)練,逐漸進步。
一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。
我,F(xiàn)有六位體育教師,其中2名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實。在工作中,大家充分做到具體工作落實到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
平時經(jīng)常性地對足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運動隊伍建設(shè)與管理等情況進行分析討論,加強對足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對學(xué)生特點進行有目的的訓(xùn)練,對于部分學(xué)生家長擔心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的'情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細致地與家長溝通取得家長的理解與支持。
二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。
根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對足球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進行延伸,最終通過三、四、五年級的各層次運動隊保證學(xué)校足球隊的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有計劃,月月有目標,周周有記錄。
一年來,學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績,而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望得到各級領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛,相信我校的校園足球工作能在不斷的成長中走得更好。
足球興趣小組的活動總結(jié) 篇2
自足球興趣小組成立以來我們學(xué)校開展的很順利。下面我談?wù)勛约旱呐d趣小組的匯報情況。首先,足球興趣小組的人員組成和平時訓(xùn)練情況匯報,這學(xué)期有20名對足球有興趣的不同年級不同年齡的學(xué)生參加。指導(dǎo)老師就是我。訓(xùn)練時間為每周體育課及下午活動課,除非大暴雨,及學(xué)校其它事宜安排,我們的訓(xùn)練會暫停外,其它不管刮風,烈日,我們都會堅持帶學(xué)生到操場訓(xùn)練。每次訓(xùn)練包含以下幾項內(nèi)容:熱身運動、足球基本技巧動作的講解師范、學(xué)生自己訓(xùn)練技巧動作老師進行1對1或者1對多指導(dǎo)、小組內(nèi)對抗賽(學(xué)生最喜歡的一環(huán)節(jié))。要談訓(xùn)練效果的話,那是肯定有效果的,學(xué)生原來對足球運動一竅不通,現(xiàn)在學(xué)生不僅會踢,會技戰(zhàn)術(shù)動作,還掌握了一些足球比賽的規(guī)則。
其次,本次展示活動的小節(jié)和想法。這次展示是興趣小組活動開展一來,第二次展示,其實我們的足球興趣小組屬于競技類的運動,不太適宜在報告廳的舞臺上展示,就像籃球、田徑等運動一樣。后來為什么還要展示呢?就是想把我們新訓(xùn)練的某幾項小技巧小戰(zhàn)術(shù),進行一個小展示,后來因為我們設(shè)想的展示動作與實際場地條件及其它方面有很大的差距和限制,所以沒能很好的展現(xiàn)出來,其實最好展示的地點應(yīng)該到操場。下次的興趣小組如果還有展示我會選擇到操場上展示,也設(shè)想可以和其它有足球興趣小組的小學(xué)聯(lián)系,來場友誼賽。也可以把平時的訓(xùn)練過程,拍照片視頻,記錄下學(xué)生訓(xùn)練的精彩瞬間,做成視頻進行展示。
最后,說說對本興趣小組的幾點不成熟的想法,這學(xué)期開始一直在爭取備齊裝備,比如足球,足球衣,足球鞋,護腿板,障礙樁。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都積極的想辦法。今年我們新添足球15個、障礙30、學(xué)生護具若干。如果展示活動時,必須要上舞臺的話,我們是否可以把競技足球改成花式足球或者武術(shù)之類的',帶一種表演性質(zhì),這樣會更好看一些。還有訓(xùn)練的學(xué)生本身參差不齊,能夠把球停住,把球踢進球網(wǎng),已經(jīng)很不容易了,足球不是一項短期能出成績的項目,何況我們訓(xùn)練的是一群新學(xué)生。
以后我會一如既往的認真開展足球訓(xùn)練小組活動,爭取在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階,對基本功方面下大功夫,大力氣,重點培養(yǎng)靈活的,愿意的學(xué)的學(xué)生,不辜負,學(xué)校的投入,關(guān)心及期望。
足球興趣小組的活動總結(jié) 篇3
我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的。成立各種興趣小組,我有幸擔任了足球興趣小組的老師,通過這學(xué)期的教學(xué),現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下:
1、我們足球興趣小組采用自愿加審核的參與形式,目的在于保質(zhì)保量地搞好活動的效果:在活動的過程中注意全體面向?qū)W生,以健身和豐富課余文化生活為目的,內(nèi)容豐富、空間廣闊、形式多樣、方法靈活、不追求創(chuàng)造良好的'運動成績,強調(diào)學(xué)生從實際出發(fā)謀求身體健康、精神愉快和良好的鍛煉效果,符合現(xiàn)代《體育與健康》教改所提倡的教學(xué)方向和要求。
2、我們根據(jù)訓(xùn)練目標、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進行訓(xùn)練。經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)生在球性的熟練、運球等方面有了一定的提高;通過下午課外活動分隊比賽,學(xué)生對足球這項集體運動項目有了更深刻的認識和了解。
3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性;加強學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。每次課都以探究式教學(xué)模式,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,投入到學(xué)習(xí)當中去。
4、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。無論是什么樣子的學(xué)生,都有自己的長處,我不會因為任何事情否認學(xué)生的長處,也不會因為學(xué)生有短處而輕視他。這樣學(xué)生對興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣。
總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學(xué)實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實驗總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。
足球興趣小組的活動總結(jié) 篇4
學(xué)校根據(jù)廣大家長的要求,并結(jié)合學(xué)校的實際情況,暑期中開展了特色各異的特長班,豐富了學(xué)生們的暑期生活,培養(yǎng)了學(xué)生的特長,起到了很好的促進作用。本人承擔足球特長班的組織與輔導(dǎo)工作。過20天的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就特長班活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié)。
一、特長班基本情況
根據(jù)學(xué)生自愿報名原則,一共有20名學(xué)生參加本小組,特長班共開展了12次教學(xué)活動。
二、經(jīng)驗總結(jié)
經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動,本人總結(jié)出下列經(jīng)驗:
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動學(xué)習(xí)的力度。
2、注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是一年級的學(xué)生,對足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點出發(fā),結(jié)合我對這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析,我決定本次特長班的學(xué)習(xí)重點應(yīng)放在基本動作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運動視頻文件,在前兩節(jié)課上集中欣賞,已達到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果。
3、發(fā)揮"小老師"的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當"小老師",對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當"小老師"改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的'方式,使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
三、存在的問題與改進措施
在特長班的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在活動時,總有部分自制力較差的學(xué)生借機會注意力不集中,既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于溝通,大局觀、團隊精神和協(xié)調(diào)能力不強。
因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高特長班活動質(zhì)量:
1、加強管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進行“小懲罰”,可以給他們布置一個額外的小任務(wù)。
2、開展豐富多彩的活動,從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
總之,特長班的明天會更好,我會繼續(xù)努力,把特長班辦的更加有特色,更加的有個性。
足球興趣小組的活動總結(jié) 篇5
20xx年9月17日—23日,我參加了鄭州市校園足球初級足球教練員培訓(xùn)活動,在這次培訓(xùn)中,我有幸接觸到馬老師、季老師。他們風趣、幽默的教學(xué)形式,讓我感受到新的教學(xué)風格。這一周的培訓(xùn)及訓(xùn)練,讓我收獲很多。
在這一周里,我們分成四個小組,上午我們進行的是先進的足球理念學(xué)習(xí),下午是我們技術(shù)技能運用的教學(xué)課,并給自己的學(xué)員上課,每組30分鐘時間實踐,第二天上午進行總結(jié),檢驗我們的學(xué)習(xí)、實踐成果,使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識、技能。
在這次培訓(xùn)中,馬老師獨特的教學(xué)風格讓我耳目一新。馬老師先講問題,讓學(xué)員解答,然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習(xí)。在練習(xí)中,學(xué)員會通過親身體驗提出各種各樣的問題,馬老師則在回答問題中,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導(dǎo),先練后講”的教學(xué)策略。馬老師還特別強調(diào)游戲的運用,在技術(shù)教學(xué)、實踐訓(xùn)練中,幾乎都是讓我們在游戲中度過的,大家玩的既開心又學(xué)到很多的技術(shù)。馬老師告訴我們,一定要“保護”好孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們對我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿想象和期待。不要讓孩子做過多的機械式的練習(xí),那樣會影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的。
在參加校園足球的'足球教練員培訓(xùn)班之前,我只是認為,這是一次單純的足球教練員培訓(xùn),但是,在上完第三天的理論課后,徹底的改變了我的想法,原來足球也可以做這樣的事情。
在培訓(xùn)的第三天上午,正趕天氣寒冷,季老師在室內(nèi)給我們講了草根足球理論課,季老師準備好了教學(xué)內(nèi)容,利用提問式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節(jié)課上,季老師讓我們說一說你對草根足球的理解并說出你的理由,這個的活動非常有創(chuàng)意,它讓我們在活動中,根據(jù)每個學(xué)校的特點來解讀,又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,我很喜歡這樣的活動。這項活動結(jié)束后,季老師給我們放課件,講解了草根足球的理念。大大地提高了我對草根足球的認識。
在我的印象中,體育的作用就是鍛煉學(xué)生的身體,提高他們的身體、心理等素質(zhì),從來沒有想過運用足球等體育活動運用到社區(qū)中去幫助其他孩子遠離毒品、網(wǎng)吧、人身傷害等社會一些社會不良因素。非常感謝學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)機會,我真的有很大的收獲,這些收獲對我來說是受益終身。
這次培訓(xùn)讓我深深感覺到學(xué)習(xí)是永無止境的,珍惜每一次學(xué)習(xí),為了學(xué)校的足球發(fā)展,我會更加努力。
足球興趣小組的活動總結(jié) 篇6
學(xué)校根據(jù)課改要求,并結(jié)合學(xué)校的實際情況,開展了特色各異的少年宮活動小組,豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了學(xué)生的特長,起到了很好的促進作用。本人承擔少年宮足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié)。
一、興趣小組基本情況
根據(jù)學(xué)生自愿報名原則,一共有18名學(xué)生參加本小組。
二、經(jīng)驗總結(jié)
經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動,本人總結(jié)出下列經(jīng)驗:
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動學(xué)習(xí)的力度。
2、足球是一門實踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是初中的學(xué)生,對足球了解得不多,基礎(chǔ)水平較低。初始訓(xùn)練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運球、帶球過人、傳球、射門……等等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有個初步、全面的認識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時,在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。在訓(xùn)練中堅持大運動量、大強度地訓(xùn)練,為這支隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進行隊內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時,有選擇增強比賽意識以及臨場的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗。
3、多組織學(xué)生參加足球比賽,有利于開闊了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的認識與比賽意識、實戰(zhàn)能力。
三、提高措施
經(jīng)過近一個學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍組隊時間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,再加上我校的實際情況,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓(xùn)練,就能使更多的學(xué)生參與進來,成績也將會得到更大的提高。
在隊伍組建一個學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊的`工作,經(jīng)常詢問和觀看球隊的訓(xùn)練情況,了解隊員的困難并積極給予解決。學(xué)校在學(xué)期初時投入一定的資金購置訓(xùn)練所需器材(如:訓(xùn)練用足球)對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我決心抓好隊伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭取在以后能取得最好的成績。并促進我校學(xué)生對足球的進一步認識,吸引的更多的學(xué)生到操場上來進行活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。使學(xué)生學(xué)有所獲。積極發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使學(xué)生全面發(fā)展。
足球興趣小組的活動總結(jié) 篇7
一個學(xué)期的俱樂部工作在忙忙碌碌中將暫時告一段落。從當初的建立到現(xiàn)在的正常發(fā)展階段,期間也經(jīng)歷了對俱樂部活動新形式的探索和嘗試的過程。
我擔任俱樂部體育協(xié)會中田徑足球協(xié)會的輔導(dǎo)老師。起初對于俱樂部興趣課的形式總是把握不好,雖然活動的主旨是讓學(xué)生自主管理,自主學(xué)習(xí),但因為大部分小會員都是自律性比較差的學(xué)生,因此在每次的活動中我不得不花大量的時間和精力在會員的管理上。經(jīng)過多次的反復(fù),發(fā)現(xiàn)問題并不完全在于學(xué)生,作為輔導(dǎo)老師的'我也有一定的責任,因為活動方案的設(shè)計沒有很好的貫徹俱樂部活動的主旨,也沒有從小會員的角度出發(fā),所以得到事倍功半的效果。在發(fā)現(xiàn)問題后就及時總結(jié),并且在下次的俱樂部活動前設(shè)計好一套較完整的活動方案及內(nèi)容,并能夠作到根據(jù)學(xué)生的個體差異性合理的分組,還安排個別學(xué)生擔當小干部幫我分擔紀律的管理問題。我們分會活動時的紀律問題很快就得到明顯的改善,從而使活動的大部分時間留給小會員們進行鍛煉和學(xué)習(xí),進程也相當順利。
在經(jīng)過幾次試探性的讓分會小干部進行自我組織和自我管理分會工作后,如今我們分會的小會員已經(jīng)具備了一定的組織和管理活動的能力,并且也能夠較好和較完整的完成活動任務(wù),得到了我的認可同時也體現(xiàn)了他們積極向上的一面。
小會員們在近一個學(xué)期的俱樂部活動中不僅在田徑方面增長了常識,提高了運動的技能,而且也在足球方面得到了基礎(chǔ)性的訓(xùn)練,同時也考驗了他們的自我管理能力。在田徑的活動中,我安排了走、跑、跳、投互相結(jié)合互相穿插的基本練習(xí),組織形式多樣的游戲從而豐富和改善了田徑活動一向的枯燥乏味的氣氛,使小會員們在無窮的樂趣中快樂的鍛煉,快樂的成長,提高他們對田徑的興趣。在足球活動中,我不僅要安排各種熟悉球性的練習(xí),讓會員們體驗球趣,還刻意把田徑的內(nèi)容與足球訓(xùn)練的相關(guān)項目互相穿插,讓小會員們在兩個方面得到了鍛煉和提高。
俱樂部活動不僅是學(xué)生的舞臺,也是我們教師在學(xué)生面前展示才華的機會。有了這一個學(xué)期的俱樂部經(jīng)驗,我有信心和我們的小會員們一起把今后的俱樂部活動做的更好更精彩!
足球興趣小組的活動總結(jié) 篇8
一、基本情況:
本學(xué)期所輔導(dǎo)的足球隊員主要是由各個年級的部分對足球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運動訓(xùn)練,隊員的運動水平不斷提高。
二、取得的成績及做法:
1、加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強組織紀律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每次活動后及時總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。訓(xùn)練時間:每星期一放學(xué)后、星期七。訓(xùn)練紀律:教練員、學(xué)生都能嚴格遵守訓(xùn)練紀律,不遲到,不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的.提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、組織紀律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。
2、加強對足球特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,提高身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,通過1個學(xué)期的努力,為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才。
3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進行獎勵,增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、存在的問題:
1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅持鍛煉;
2、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;
足球興趣小組的活動總結(jié) 篇9
為迎接我縣首屆足球節(jié)、市五運會和十月份xx縣田徑運動會,暑假期間,我校體育教師對學(xué)生進行了相關(guān)活動培訓(xùn)工作。我縣首屆足球節(jié)于9月15日舉行,并于當天順利結(jié)束,現(xiàn)為迎接我縣首屆足球節(jié)、市五運會和十月份xx縣田徑運動會,暑假期間,我校體育教師對學(xué)生進行了相關(guān)活動培訓(xùn)工作。我縣首屆足球節(jié)于9月15日舉行,并于當天順利結(jié)束,現(xiàn)將活動籌備工作簡要總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
作為首批足球試點學(xué)校,我校領(lǐng)導(dǎo)班子能夠迅速正確定位,高度重視校園足球各項工作。特別是王校長從學(xué)生訓(xùn)練之初到活動的整個過程多次過問、并到現(xiàn)場給學(xué)生鼓勁兒,并主動為學(xué)校活動減少開支到處拉贊助。分管教學(xué)的李校長、廖校長在暑假學(xué)生訓(xùn)練期間也是如此。讓我們的培訓(xùn)教師能夠認識到自己的責任與重擔。讓我們的學(xué)生也能夠正確認識到訓(xùn)練對自己的成長與學(xué)校的榮耀息息相關(guān)。
二、同事高度支持、班主任合作意識強。
足球是一項高風險的運動,活動之中隨時都有可能受到意外傷害。雖是對學(xué)生免費培訓(xùn),生源是一個問題?梢哉f暑假培訓(xùn)之初,得益于我們學(xué)校許多教師的大力支持,無論是孩子在小學(xué)或是我校學(xué)習(xí),都能夠把自己的孩子或自己的親戚介紹到訓(xùn)練隊伍之中。這讓我們的體育教師對足球訓(xùn)練更加有信心干好。同時,每一項活動的開展必須依賴于班主任的大力支持,足球隊員和田徑隊員的選拔來自于各個年級和班級,是各位班主任的大力協(xié)作才使得各項訓(xùn)練有條不紊的進行。特別是此次足球節(jié)即將舉行之時,教育局臨時安排我校在活動期間進行足球操表演。時間緊、任務(wù)重。活動臨時選派在八年級4個班,4位班主任及時挑選學(xué)生并親自到場督促學(xué)生周六、周日訓(xùn)練,在各班主任的支持配合下,足球操的表演贏得了大家一致好評。
三、體音美微組精誠團結(jié),強抓活動的落實。
體音美微組時刻關(guān)注縣、市教育主管部門關(guān)于本組方面的活動,暑假前就主動向?qū)W校匯報本組近期及后期工作。學(xué)校依據(jù)實際情況進行部署后,兩位音樂教師進行了六城聯(lián)創(chuàng)《德行天下》節(jié)目排練。女教師梁春榮因家庭特殊情況雖然沒有參加暑期對學(xué)生的足球培訓(xùn),但是接到學(xué)校安排的.足球操表演任務(wù)后,自己現(xiàn)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)足球操相關(guān)技術(shù)動作,抽調(diào)學(xué)生,編排隊形,周六周日一邊訓(xùn)練的同時,還代表學(xué)校接受其它單位的培訓(xùn)任務(wù)。本組教師暑假前集體商議訓(xùn)練計劃。放假前又及時對學(xué)生進行動員,對足球培訓(xùn)發(fā)出倡議,對田徑隊員進行挑選,并及時組建了校園足球隊和田徑隊。他們不等不靠,主動出擊。從7月6日開始。
僅僅休息了十來天,幾位教師帶著傷病一直訓(xùn)練到暑假結(jié)束,教師開始培訓(xùn)學(xué)習(xí)時止。大多數(shù)教師在家休息時,他們卻還在炎熱的暑假為了學(xué)校的榮耀而馬不停蹄的進行培訓(xùn),一個暑假讓他們胳膊離了一層皮,曬黑了許多,培訓(xùn)期間沒有一位教師請假。由于幾位教師的認真組織、扎實訓(xùn)練,既贏得了同學(xué)們的訓(xùn)練激情(規(guī)定每天8:00開始,學(xué)生都提前早早趕到,我們教師也總是提前半小時趕到,應(yīng)該11:00點結(jié)束,總是11:30分后才能夠結(jié)束),人數(shù)也由最初的20多人增加到60多人。也贏得了社會各界人士的好評,特別是贊助倡議發(fā)出之后,學(xué)生家長看到我們扎實的對學(xué)生進行訓(xùn)練,就及時給予足球隊贊助,并激起部分商家對我校足球隊贊助的愿望。
另外,我縣首屆足球節(jié)活動也是新鮮事物,我們體育教師也沒有經(jīng)歷過,本來是我們學(xué)校承辦,但是基金會把許多事情都放手給我們組織安排,從場地的安排布局、劃線,趣味足球場地、器材,包括后勤保障,成了我們學(xué)校主辦。體育教師忙里忙外,任勞任怨,反響很好。
四、成績斐然。
付出就有收獲,在這次我縣首屆足球節(jié)‘新星電器杯’足球賽中,我校的兩支足球隊分別獲得‘冠’、‘亞’軍。不管是我們隊員的表現(xiàn)還是我們教師及學(xué)校的服務(wù),都得到了基金會與教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊同和認可,特別是基金會還邀請了央視媒體,及省新聞媒體光臨現(xiàn)場,這也是對我校足球活動開展的一次大檢閱,同時也是對我校的一次很好的宣傳。在這次足球賽中,我校雖然取得了可喜的成績,但是由于我們起步晚,訓(xùn)練時間短,與武漢乃至xx市學(xué)生足球隊存在很大差距。我們將在以后繼續(xù)努力抓時間、擠時間強化訓(xùn)練,要求更高、更快、更好的發(fā)展我校足球事業(yè)。力爭在以后各級各類足球比賽中取得好成績。
五、幾點設(shè)想
1、希望所有教師提高認識,繼續(xù)支持校園足球活動的開展;
2、各班組建足球隊,開展年級足球聯(lián)賽、校級聯(lián)賽;
3、組建學(xué)校足球隊,開展兄弟學(xué)校友誼賽、足球聯(lián)賽;
4、學(xué)校運動會增加足球項目比賽。
足球興趣小組的活動總結(jié) 篇10
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步貫徹落實好《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》文件精神,以培養(yǎng)社員的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面實施素質(zhì)教育,大力開展科技教育活動,努力提高青少年社員的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、社員基本情況分析
手工制作是一項能培養(yǎng)社員動手、動腦,啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動,是社長引導(dǎo)社員發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。學(xué)校參加手工繪畫社團的社員共有xx名,雖然社員的能力參差不齊,但因為對手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動的開展奠定了基礎(chǔ).
三、教學(xué)目標
1、教社員學(xué)會手工操作的基本技巧和方法。
2、鍛煉社員的動手能力,陶冶情操。
3、幫助社員在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進取。
4、使社員對車模、紙工、金工、木工等產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些模型制作的基礎(chǔ)知識和基本技能。
5、培養(yǎng)社員的科技意識,全面提高社員科學(xué)素養(yǎng)。進一步開發(fā)和發(fā)揮社員的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。
6、通過這項活動,讓社員的動手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時也讓社員學(xué)會廢物利用,提高社員的審美能力和美化生活的能力。
7、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,從中體會到手工制作與民族文化、生活的'密切聯(lián)系,使社員繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。
四、教學(xué)措施
1、認真做好手工制作的宣傳動員工作,認識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛,具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要,激發(fā)社員學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。
2、注重總結(jié)經(jīng)驗,積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好,并與作品一并保存。
3、充分動員,多渠道地開展自我展示活動,讓社員充分展現(xiàn)自我。
4、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)社員的學(xué)習(xí)積極性。
5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。
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