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【推薦】高中青春的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的高中青春的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中青春的作文 篇1
郵局是徹底的修葺了。
墨綠色的郵筒被幾個(gè)壯漢抬走,我雖然是沒(méi)有親眼看見(jiàn)他的死亡,但大抵的情形就是這樣的吧。他那么穩(wěn)重,在歲月的流駛中那么成熟而且更是巍然屹立沒(méi)有倒下,像一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣,摸過(guò)過(guò)去,看到將來(lái)身披驕傲的船長(zhǎng)。我們那時(shí)會(huì)把少女初戀般的粉色信件小心的投進(jìn)綠色的身軀,聽(tīng)到沉悶的一聲“咚”于是將此視為對(duì)他信任的標(biāo)志,揚(yáng)長(zhǎng)而去。但如今不可置否的是沒(méi)有人對(duì)他的墨綠,郵局內(nèi)有點(diǎn)微黃的燈光還有一疊疊堆在一起的`牛皮紙信封感到悲哀。
只有我還在奔騰著的青春。
幾年以后,我不會(huì)知道你會(huì)給我寫(xiě)這樣的信,這使我想起過(guò)去我與你的友情如血液交融一般辛辣的奔騰在青春夏日的艷陽(yáng)之下。
這是你的信:
彼此在對(duì)方的生命、生活中已不復(fù)往常。我們一年前走進(jìn)不同校園時(shí)就注定了背道而馳;你我都同周?chē)叺娜瞬粩嗨樗槟睿谏钪屑由顚?duì)對(duì)方的痕跡,就像一如往常朝夕相對(duì)。
我覺(jué)得難過(guò),五臟六腑的酸楚像在瘋狂的雨季下瘋狂生長(zhǎng)的菌類一樣猛然的增長(zhǎng)。我自作解人,我逃避去接受這個(gè)本就會(huì)成為事實(shí)的事實(shí),我深慮過(guò)我們的友誼不會(huì)被時(shí)空時(shí)間中的一切物質(zhì)戰(zhàn)敗,我們不會(huì)淪為歲月的次品,可我還是在冷空氣襲來(lái)的那幾天猛然知曉了。
我與你不過(guò)是一場(chǎng)疾終的故事,向萬(wàn)古哲學(xué)談?wù)摰哪菢,萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn),事事更新。不知你是否還能想起,我想這大抵就是有期限的友情,像我們那時(shí)喝的汽水兒一樣有保質(zhì)期。你還在你偌大的校園里喝可樂(lè)吧,像上了癮一般的喝。那時(shí)候的夏天有窗前走過(guò)的帥氣男孩,有被藍(lán)玻璃消蝕的陽(yáng)光,還有從可樂(lè)瓶底向上騰升的氣泡與你微微有些厚實(shí)的聲音。
現(xiàn)在你身邊沒(méi)有我,我也一樣。
你曾說(shuō)過(guò)我們殊途同歸,我已經(jīng)不這么認(rèn)為了,青春被生活與歲月雜糅。我們的青春我們的友情被生活的細(xì)節(jié)與時(shí)光濫造,最終又終結(jié)在日后的時(shí)間。白云蒼狗,我們生長(zhǎng)在這個(gè)年齡,怒馬鮮衣的少年,青衫不就。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受洗禮,最終被成長(zhǎng)加冕為王,即使殊途不同歸也能成為自己生命中堅(jiān)韌溫暖的王。這些個(gè)時(shí)候我憶起這句話:
“最要緊的是,我們首先應(yīng)該善良,其次要誠(chéng)實(shí),再其次是以后永遠(yuǎn)不要相互遺忘。”——陀思妥耶夫斯基
無(wú)論光陰卷走什么,未來(lái)堅(jiān)韌的我們定會(huì)臣服于是,斬?cái)嘤诜恰?/p>
高中青春的作文 篇2
時(shí)光如流水,眨眼間,我已在青春的路途中度過(guò)好幾站。青春之路,既充滿了歡聲笑語(yǔ),又到處布滿了荊棘坎坷。
1、我長(zhǎng)大了!
在一片歡聲笑語(yǔ)中,我吹滅了十五歲的生日蠟燭。于是,我理直氣壯得對(duì)父母說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”心里想著從此可以擺脫親人的束縛,尋找屬于自己的一片天空,自由自在的翱翔。再也沒(méi)有耐心聽(tīng)父母的絮叨,對(duì)老師的批評(píng)更是不以為然。追求時(shí)尚,尋找刺激的感覺(jué),因?yàn)椋议L(zhǎng)大了!
2、羞答的愛(ài)意
看著瓊瑤的愛(ài)情小說(shuō)里那悲壯離奇的愛(ài)情故事,常常會(huì)情不自禁的“憑軒涕泗流”。感嘆世間竟有如此凄美的愛(ài)情,但更多的是對(duì)愛(ài)情的向往。曾一度很羨慕夕陽(yáng)下的情侶,認(rèn)為夕陽(yáng)下與伴侶漫步便是世上最浪漫的事。直到后來(lái)讀了李清照的“山無(wú)陵,天地合,才敢與君絕”后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己對(duì)愛(ài)情的理解太膚淺了。為了是愛(ài)情之花開(kāi)的.更美,唯有將這份羞答的愛(ài)意掩藏于內(nèi)心深處。
3、友情·依賴
最渴望,最依賴的,莫過(guò)于友情了,好朋友是一生的財(cái)富。為了尋找財(cái)富,曾經(jīng)迷茫過(guò),消頹過(guò)。不愿意“兩肋插刀”的友情,只渴望有一個(gè)心靈的避風(fēng)港灣,一個(gè)可以傾訴煩惱·患難與共的依賴?释兄雱洌瑥堬w,關(guān)羽之間一樣深厚的友誼,不知是羨慕與渴望,更多的是驚嘆。于是,我在努力的追尋著……
4、多一份成熟
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”是真已經(jīng)指向12了,此刻,勞累一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而臺(tái)燈下
依舊有著埋頭細(xì)算,奮筆疾書(shū)的身影。產(chǎn)生困意時(shí),只能無(wú)奈的掐掐自己。以“頭懸梁,錐刺股”為標(biāo)準(zhǔn),一“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”為最高境界,堅(jiān)持,堅(jiān)持。為了那飄渺的成功……`
青春中的我,正在接受著生活的洗禮?傆幸惶煳視(huì)揮動(dòng)著青春的翅膀,飛向成功。
高中青春的作文 篇3
窗外,寂靜的很,給這沉重的夜晚有增添了幾分重量,仰望星空發(fā)現(xiàn),一輪皎潔的散發(fā)著寒光的新月就這樣孤零零的掛在空中,心中亦是久久不能平息,像是波濤翻滾過(guò)后的大海,壓抑著......閉上眼睛映在腦海里的是新月那張堅(jiān)強(qiáng),朝氣蓬勃的側(cè)臉,我與新月那雙飽含著堅(jiān)毅,深情與希望的眼睛對(duì)視著,終于,忍不住的,淚水噙滿了眼眶....... 《穆斯林的葬禮》一書(shū)是霍達(dá)創(chuàng)作的一部著名的長(zhǎng)篇小說(shuō),曾榮獲矛盾文學(xué)獎(jiǎng),書(shū)中講述了一個(gè)穆斯林的家族,六十年間的興衰,三代人的多舛命運(yùn),倆個(gè)發(fā)生在不同的時(shí)代有著不同的內(nèi)容卻交錯(cuò)扭結(jié)的愛(ài)情悲劇,在讀完這本書(shū)后,我有三天是情緒非常低落的,不僅僅為新月而悲,也為這個(gè)結(jié)局而悲,更為自己而悲。
命運(yùn)就像是一片片飄浮著的雪花,當(dāng)它選中你并落到你肩上的時(shí)候,便再也逃不開(kāi)一切似是偶然確實(shí)注定,而韓新月的命運(yùn)就像這般復(fù)雜迷亂,出生在錯(cuò)誤的時(shí)代,錯(cuò)誤的家庭,注定讓她有一個(gè)曲折多舛的命運(yùn),可同時(shí)她又是幸運(yùn)的' 她有一個(gè)愛(ài)她深如海的父親,深情不移,志向相投的楚雁潮,這也是支持她于亂世中最溫暖,最柔軟的信仰,“從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能真正透徹的理解和掌握自己的命運(yùn),只不過(guò)從各不相同的方式和不可知的命運(yùn)較量而已”,就如此般,她一直頑強(qiáng)的抵抗著 即使是微弱的力量,也要綻放一種光芒,可最后, 她還是走了,希望在另一個(gè)世界中沒(méi)有痛苦,命運(yùn)可以善待她,因?yàn)樗悄敲瓷屏,就像新生的蓮花那樣純潔,而生活在?fù)雜的現(xiàn)代生活中的我,多么希望像星月那樣,不管周遭的世界多么瘋狂,都可以保持著自己的善良,純真,直到生命的結(jié)束,可是,我卻變得很庸俗,和這個(gè)世界變得一樣,俗到自己每天迷迷茫茫渾渾噩噩的虛度著光陰 俗到把還未經(jīng)歷的愛(ài)情和一直都在身邊的親情都都定義的那么簡(jiǎn)單與荒唐,新月對(duì)父親的愛(ài),那么沉重,仿佛父親就是她的全世界,只要父親健康安樂(lè),她寧愿付出自己的生命當(dāng)籌碼,,而她與楚雁潮之間的愛(ài)情,在我看來(lái),純美而又偉大,可是相愛(ài)卻不能善終,愛(ài)情原本的模樣也許就是這般,珍貴且唯一,可現(xiàn)在年輕的我們,卻把愛(ài)情解釋的那么勉強(qiáng),那么簡(jiǎn)單,什么都還不懂,就隨隨便便的把愛(ài)掛在嘴邊,這是對(duì)愛(ài)情這倆個(gè)字的褻瀆,模糊了愛(ài)情的定義,我只好保持沉默,沉默,因?yàn)樵谶@偌大的世界中,我只是一株卑微的苜蓿,那樣渺小,曾經(jīng)喜歡的東西,喜歡做的事,本以為會(huì)是自己一生的鐘愛(ài)與信仰,可是時(shí)光卻把它打磨的圓潤(rùn)光滑,再不復(fù)當(dāng)初的銳氣與鋒芒,我沒(méi)能像韓子奇,梁亦清那樣,為自己所鐘愛(ài)的玉堅(jiān)守了一生,付出了一生,初衷未變,可歌,而我,則可悲,悲自己這十八年來(lái),還沒(méi)有真真切切的搞清楚自己喜歡的是什么,我也想專致與我喜歡的事,而不是每天渾渾噩噩的生活,沒(méi)有動(dòng)力,,生活一樣索然無(wú)味,于是,我努力的追問(wèn)自己,讓自己靜下來(lái),慢下來(lái),給自己一個(gè)答案,畢竟,這么這么長(zhǎng)時(shí)間了,希望曾經(jīng)的誓言還作數(shù)吧,一切都還來(lái)得及吧......
喜歡這本書(shū)中的一句話,“人生是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?不,夢(mèng)醒之后還可以忘卻,人生可以忘卻嗎?人生是一部書(shū)嗎?不,書(shū)成之后還可以刪改,人生可以刪改嗎?人生從來(lái)沒(méi)有藍(lán)圖,度過(guò)了人生,才完成了人生”,既然如此,我又有什么理由對(duì)不起自己的人生呢,青春就是一本倉(cāng)促的書(shū),我會(huì)在這里留下更多美好的足跡,愿你,愿我都可以被這世界溫柔相擁。
高中青春的作文 篇4
落滿塵埃的操場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)有昔日的光彩,留下的只是一串串值得回味的記憶。一草一木依舊重復(fù)著當(dāng)年那首熟悉的歌,微風(fēng)總喜歡在這時(shí)吹開(kāi)那朵青春的睡蓮。偶爾,留下一滴淚。然后,笑著繼續(xù)生活。
1
黃昏,楊柳害澀的搔起一圈又一圈的漣漪。操場(chǎng)上男生女生們的助威聲足以湮沒(méi)每一個(gè)參賽的選手,而我的好友在此之前做好的充足準(zhǔn)備在人山人海的簇?fù)硐乱菜查g瓦解。作為裁判的我拍拍他的肩鼓勵(lì)道。而就是這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作被大家說(shuō)作不公平,順理成章,我被打入冷宮了!任我如何辯解,唏噓質(zhì)疑聲刺痛了我那顆青春的心。
我跑出操場(chǎng)。此刻的校園像山里的小屋,我呆呆的望著天邊,而比賽依舊繼續(xù)。
好友獲勝了,可他沒(méi)有逗留在那個(gè)屬于他的舞臺(tái)去接那個(gè)屬于他的獎(jiǎng)杯。朦朧中,我們約定,彼此都要加油!
2
仲夏,家門(mén)外。奶奶聊起她的往事,從出生到嫁人,再到現(xiàn)在。她的生活既無(wú)大風(fēng)大浪,亦不波瀾壯闊,平凡得猶如一片落葉,觸摸大地的那刻,頂多為后代提供了養(yǎng)料。可她講得辛酸,終于還是賺到了我的幾滴淚。
滾滾江水,逝去年華。奶奶的青春如同瞬間流過(guò)歷史,不被記住。也許,于她來(lái)說(shuō),賺得幾滴淚便滿足不已了。但是,夜深人靜之時(shí),辛酸的,該就是她那顆曾經(jīng)青春過(guò)了的心吧!
3
“菊花香,愁斷腸……千杯酒,解思量……”我反復(fù)的吟誦,在這個(gè)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼的季節(jié)。
晨曦鋪滿馬路,然后,沉淀了一夜的喧囂開(kāi)始了新的旅程。
交叉路口,向左,還是向右?做主的不是我,而是紅綠燈?涩F(xiàn)實(shí)要么給我一個(gè)陰暗偏僻的角落,要么讓我站在一堵高墻前傻傻發(fā)呆。習(xí)慣了以后,我竟連哭的勇氣都沒(méi)有了!肚啻海瑳](méi)有眼淚》我用楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌母行运季S留在了一個(gè)不屬于我的空間寫(xiě)下了這樣一部讀完后連淚也不敢去流的書(shū)。想笑,笑不出來(lái);想哭,眼淚早已干涸。
“借酒澆愁愁更愁”“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,版權(quán)不是我獨(dú)有的,然后,物以類聚。玩、吃、喝、睡,青春也一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始疲憊。
終于有一天,所有的老師用理科班的學(xué)生獨(dú)有的理性思維告訴我,我的未來(lái)玩完了!
玩完了?我不懂。我的時(shí)間還很多,我試圖去辯駁。可是,話還未說(shuō)出口,一陣濕涼已打在我的手上。原來(lái),我的青春還有淚!
菊花香,真的愁斷腸嗎?千杯酒,真的能解思量嗎?大學(xué),我用青春換你一張紙的情書(shū),你,愿意嗎?
4
一切本應(yīng)冬眠,雪。∧銥楹我h灑人間?
元旦晚會(huì),在病房。每個(gè)人的臉上都掛著笑,可這陽(yáng)光笑容的背后都提著一個(gè)個(gè)脆弱的心,為她,一個(gè)勇敢與病魔作斗爭(zhēng)曾經(jīng)和我們風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)的女友。掌聲一次次掙脫悄然滑落的眼淚,又一次次在那個(gè)碎的'青春烙下疼痛的印記。
她祥和的躺在潔白的被單下,那張因治療而蒼白的臉卻始終擋不住那雙充滿希望、神彩奕奕的眼睛。
同學(xué)們圍在她的身邊尋找話題,天南地北,從古至今。同學(xué)說(shuō),“你眼睛好大好美。
然后,她把青春埋進(jìn)雪里,把光明留給了枝頭的一抹新綠。
青春,只是個(gè)瞬間,像有一片帆駛進(jìn)生命的港灣。然后,又瞬間的消失。也許,沒(méi)人知道它曾悄悄爬上我們情竇初開(kāi)的心扉,也沒(méi)人知道,它曾偷偷和我們流過(guò)的汗水一起蒸發(fā)。默默地,我們會(huì)把笑、淚。把一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的,憂愁的故事集成一幕幕經(jīng)典片段。然后,收藏在那本叫青春的紀(jì)念冊(cè)里。
高中青春的作文 篇5
前兩天,媽媽問(wèn)我:“今年生日怎么過(guò)?”我回答:“只是又老了一歲,有什么可慶祝的!”媽媽流露出不悅之情,說(shuō)到:“就你還提‘老’,那我怎么辦?”
說(shuō)“老”確實(shí)早了點(diǎn),但在這十六歲的最后一周,心里總有一種說(shuō)不出的酸酸的感覺(jué)?赡苁情L(zhǎng)大了,人也變得多愁善感,連自己都越來(lái)越不了解自己了。顯然,媽媽比我怕老。女同志嘛,可以理解。三十六歲那年像是媽媽人生的一個(gè)分水嶺。自從人生轉(zhuǎn)過(guò)了三輪,她就從一個(gè)不施粉黛的女士變成了一位迫切想抓住自己青春尾巴的太太。
某次開(kāi)媽媽的玩笑:“女人哪,會(huì)享受的是慈禧,不會(huì)享受的是瓷錘――大多數(shù)時(shí)候,慈溪和瓷錘只有一步之遙!痹鴰缀螘r(shí),當(dāng)媽媽為眼角悄無(wú)聲息爬上來(lái)的魚(yú)尾紋而惆悵,為鬢角提前報(bào)到的半根華發(fā)而嘆息,為盡力保持卻逐漸走樣的身材而苦惱的時(shí)候,我是何等得不屑一顧。
而現(xiàn)在類似的問(wèn)題出現(xiàn)在我的面前:走過(guò)十六年的.人生旅程,曾為自己的每一次進(jìn)步而欣喜若狂,但在當(dāng)前這個(gè)時(shí)期,突然發(fā)現(xiàn)自己在某些方面正不可逆轉(zhuǎn)的后退。這多么可怕!如果說(shuō)媽媽的轉(zhuǎn)變可以歸結(jié)成“更年期的危機(jī)感”,那么我現(xiàn)在的狀態(tài)就得歸功于“青春期多余的荷爾蒙”了。
十六年,似乎太長(zhǎng),每一分每一秒到蹣跚而過(guò);十六年,又似乎太短,我甚至還來(lái)不及給青春留下些許痕跡。無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過(guò)構(gòu)成了今天的無(wú)限追悔。
記得上小學(xué)的時(shí)候,長(zhǎng)輩們都說(shuō)我的指頭又細(xì)又長(zhǎng),應(yīng)該去學(xué)琴。爸媽用當(dāng)時(shí)僅有的一點(diǎn)積蓄為我買(mǎi)了一架電子琴。也許小孩都有逆反心理吧。爸媽越是催我練琴,我越是想盡一切辦法偷懶。想起當(dāng)時(shí)請(qǐng)來(lái)的老師被我氣得快發(fā)瘋的樣子,現(xiàn)在不再只是一味的傻笑,同時(shí)也為自己當(dāng)初的無(wú)禮而慚愧。
上了中學(xué)的我,看到周?chē)瑢W(xué)的多才多藝,不禁懊悔不已。雖然放棄了器樂(lè),可我對(duì)聲樂(lè)的熱情卻與日俱增。終于,表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)來(lái)了――學(xué)校舉辦了文藝匯演。沒(méi)想到,臺(tái)下練得滾瓜爛熟的歌,一上臺(tái)就忘得精光。打頭陣的我就空了兩句詞,后面的同學(xué)起了連鎖反應(yīng),結(jié)果當(dāng)然就名落孫山了。
陷入回憶漩渦的我往往無(wú)法自拔?墒,無(wú)論多留戀都不活在從前,不是嗎?我決定不愁眉苦臉,這樣才不會(huì)讓愛(ài)我和我愛(ài)的人們掛念。
經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō),十六歲是花季,十七歲是雨季。多絕妙的形容呀!然而,花兒終有一天會(huì)枯萎凋謝,隨著雨滴一起墜落到地面,F(xiàn)在的我,如同消逝的花兒、新生的雨滴――痛并快樂(lè)著。
生命的前十六年就這樣一晃而過(guò),沒(méi)有意外,不曾絢爛,風(fēng)平浪靜得像一潭死水。朋友說(shuō),我愛(ài)上一個(gè)女孩。我沉默了。愛(ài)是什么?是牛奶糖,越吃就越想,太多的甜蜜就會(huì)變成痛的蛀牙。也許吧,我真的不懂。朋友用“茶飯不思”、“寢食難安”、“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”去形容那種感覺(jué)。我付之一笑,接著問(wèn)他,愛(ài)到底是什么?這回輪到他無(wú)語(yǔ)了。
后來(lái),上課鈴把我們拉回了各自的教室。誰(shuí)敢說(shuō)不期待愛(ài)情,絕對(duì)是撒謊。愛(ài)情是躲在我們每個(gè)人前方路上的一個(gè)奇跡。我們能做的,只有等待它的到來(lái)――等過(guò)花季,等過(guò)雨季,等過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)昨天、今天和明天,等到下一個(gè)永遠(yuǎn)。
十七歲正步步逼近。它在后面追,我在前面跑,邊跑邊唱:走吧走吧……人總會(huì)學(xué)著自己長(zhǎng)大,走吧走吧……人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎,走吧走吧……為自己的心找一個(gè)家!也曾傷心落淚,也曾黯然心碎,這是愛(ài)的代價(jià)……
高中青春的作文 篇6
紀(jì)德說(shuō):我們故事的特色就是沒(méi)有鮮明的輪廓。它所涉及的時(shí)間太長(zhǎng),涉及你的一生,那是一出持續(xù)不斷、隱而不見(jiàn)的,秘密的,內(nèi)容實(shí)在的戲劇。定格……
一幕青春,定格無(wú)限溫柔里的漫長(zhǎng)時(shí)光。
分?jǐn)?shù)。要如何比擬它的輪廓,花簇還是眼淚?青春可以想象將厚度的知識(shí)濃縮為一卷,不論是信心十足還是渾渾噩噩,總是有一卷在每一個(gè)框定的時(shí)間里想要提醒你督促你,有的時(shí)候它在試圖給你回報(bào)。定格一卷的分?jǐn)?shù),小考的時(shí)候它可以壓在書(shū)包底渺小到看不見(jiàn),大考的時(shí)候它可以捧你上天堂也可以送你下地獄。我們都知道,它操縱全局的能力。談及青春,很多人眼前會(huì)浮現(xiàn)一疊試卷,還有鮮紅的分?jǐn)?shù),被描得很深很深。分?jǐn)?shù)被定格在青春里最養(yǎng)眼的位置,調(diào)動(dòng)著每一根情愫關(guān)于那些題海的日子,分?jǐn)?shù)在操縱著命運(yùn)而青春里的少年操縱分?jǐn)?shù)。年輕的人們,珍惜青春定格。
分擔(dān)。肩并肩的日子,風(fēng)雨同行,是這份情感在維系在定格青春。校服間摩擦發(fā)出的聲響,匆匆忙忙的校園,籃球場(chǎng)上揮汗如雨的男生,在每一次快傳投籃里蒸發(fā)一種快樂(lè),分擔(dān)單調(diào)的三點(diǎn)一線生活,定格的.笑臉叫青春;總有一個(gè)懷抱在給你溫暖,青春孕育的朋友,哭紅眼靠在朋友的肩膀上,不管從淚水中還是從話語(yǔ)里吐出心中的委屈不安,她全盤(pán)皆收地陪在你的身旁,矯情的小女生總是這樣依偎著定格在青春里。如果說(shuō)這三年苦一回,苦到常常讓你很難喘息,那么想要告訴你:一杯苦茶一起喝的人多了,苦澀會(huì)被一次又一次地沖淡,因?yàn)槊總(gè)人都在分擔(dān)這樣的青春。這樣深厚而又純真的情意在分擔(dān)中提取。年輕的人們,珍惜青春定格。
分離。那些花兒,我們就這樣各自奔天涯。因?yàn)槟贻p,可以理所當(dāng)然地倔強(qiáng),再分離那刻用盡青春的方式?梢员е羧盏闹毫魍昴悄昀锼械难蹨I,可以用一天走遍散落過(guò)青春的地方,可以默而不言可以放聲大喊出豪情壯志難分難舍。踏出校門(mén),我們射向了不同的人生于是告別學(xué)生時(shí)代共風(fēng)雨。所有這一些,定格在青春紀(jì)念冊(cè)的最后一回,并被許多人鄭重地著了角,青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。多年以后,不論你以什么樣的身份地位回到被記憶定格的地方,我想你都可以一樣激動(dòng)到流淚。好像只有青春這一段,在匆匆一生中才如此濃墨重彩。分離后,距離被時(shí)間拉長(zhǎng),而心卻可以一如既往地定格青春,我們的無(wú)怨無(wú)悔。年輕的人們,珍惜青春定格。
有很多人在你的一生中,只是某一幕一閃而過(guò)的群眾演員,而青春,承載笑與淚,被分?jǐn)?shù)分擔(dān)分離所定格的,哪怕萬(wàn)千雷同,卻始終躺在心底最柔軟的地方,牽動(dòng)著你。
珍惜那最大份額定格的青春。
心中最濃墨重彩的一筆。
高中青春的作文 篇7
青春是人生的花季,人生在這個(gè)時(shí)期里開(kāi)出最燦爛的鮮花。書(shū)史我們青春的伴侶,在書(shū)里,我們可以體會(huì)到很多,很多……
我家里,有一個(gè)小書(shū)架,上面放著我的啟蒙書(shū)和一些作文書(shū)。小學(xué)時(shí),在家里,我沒(méi)有什么事情的時(shí)候,便會(huì)捧起一本本書(shū)細(xì)細(xì)閱讀,體會(huì)人物的喜、怒、哀、樂(lè),品味風(fēng)景的魅力非凡,品嘗世間的酸、甜、苦、辣。讀《紅樓夢(mèng)》,我感嘆當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼,一個(gè)豪門(mén)大家族的再盛到衰,一對(duì)真心相交,情投意合的有情人終不成為眷屬,演繹的是一場(chǎng)凄慘的愛(ài)情悲劇,無(wú)不令我“獨(dú)愴然而淚下”。讀《三國(guó)》,我佩服諸葛亮的足智多謀,忠心耿耿,佩服關(guān)羽的正直、善良和義薄云天,也佩服曹操的海納百川,統(tǒng)一祖國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù)……,讀《童年》,我同情阿廖莎童年生活的不幸,敬重外祖母的慈祥善良,討厭外祖父的吝嗇貪婪、蠻橫殘暴。
升入初中后,我很難再擠出時(shí)間讀書(shū)了,有幾本書(shū)已經(jīng)落上了厚厚的灰塵,拿抹布一擦,看著堆積的作業(yè),無(wú)賴的有把書(shū)輕輕的放入書(shū)架。有一次,我做完作業(yè)累了,走近書(shū)架,無(wú)意間瞥到了書(shū)架上的.一本書(shū),五彩斑斕的封面,將書(shū)架點(diǎn)綴得如此美麗!我情不自禁的拿起書(shū)本細(xì)細(xì)品讀,似乎我又回到了以前讀書(shū)時(shí)的感覺(jué),暖暖的陽(yáng)光撒在書(shū)上,身體暖暖的,心也跟著暖暖的。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)架是書(shū)籍的住所,其實(shí)書(shū)籍不一定要放在書(shū)架上,書(shū)讀多了,書(shū)的知識(shí)就記在你的腦海里,在你的思維空間里。
現(xiàn)在,每逢放學(xué)回家,我總會(huì)先坐在課桌前,做完作業(yè),然后迫不及待的奔向我的小書(shū)架,迅速拿起一本書(shū),如饑似渴的閱讀。我這樣喜歡書(shū),當(dāng)然也喜歡書(shū)架,只要我在家,我就天天擦他,我喜歡這個(gè)書(shū)架,我為它涂上了青色,并為它取了個(gè)名字“青春書(shū)架”。
青色是人生花季的顏色,是青春的顏色,青色的書(shū)架,是一個(gè)充滿力量的書(shū)架,一個(gè)載著理想的書(shū)架。我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的作家夢(mèng),在青春書(shū)架上,我每弄懂一本書(shū)的道理,就在那本書(shū)存放的地方貼上一個(gè)小標(biāo)簽,把這本書(shū)蘊(yùn)含的哲理寫(xiě)在上面。小書(shū)架和我差不多高,因此我和小書(shū)架比高成了我最快樂(lè)的事。
青春是人一生里最有活力的時(shí)候,而我的青春書(shū)架則是我情感的寄托,青春書(shū)架是我小時(shí)的玩伴,它與我密不可分,他是我的左膀右臂,是我的閨蜜伙伴,更是我的指路明燈。
隨著時(shí)間的流逝,我也慢慢成長(zhǎng),乖巧的時(shí)間已成回憶,叛逆的時(shí)間正默然到來(lái),通過(guò)閱讀使我明白乖巧和叛逆只不過(guò)是人生成長(zhǎng)的一段經(jīng)歷。謝謝你——我的青春書(shū)架。
高中青春的作文 篇8
夕陽(yáng)西下,萬(wàn)物都籠罩在一片霧靄之中,我?guī)е荒槀椽?dú)自蹣跚在大街旁路過(guò)的人群像見(jiàn)到了瘟神一樣,躲避著我! ∥以x煌一時(shí),是本地區(qū)的拳王,是家喻戶曉的約翰?埃銳克,但是現(xiàn)在的我,一沒(méi)吃穿,二沒(méi)朋友,誒! 當(dāng)我到家,準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),一個(gè)黑影攔住了我,由于習(xí)慣,我右手一個(gè)勾拳就向黑影打去,“埃銳克是我,桑賽,你的老朋友,”我一聽(tīng),右手用得氣更加大了,“你這混球,你還敢來(lái)找我,若不是你,我會(huì)這樣么?”“咚”桑賽被我打到了肚子,坐在了垃圾桶上,原本黑色的衣服也變成了灰色,可以反光的皮鞋失去了光澤。 我十歲入道,開(kāi)始學(xué)習(xí)拳擊,最后在26歲時(shí),奪得了拳王金牌腰帶,但當(dāng)我成為拳王后,開(kāi)始依靠發(fā)的獎(jiǎng)金過(guò)日子,沒(méi)有有公司再合作打擂臺(tái),五年后,我的身子開(kāi)始不聽(tīng)話,開(kāi)始虛弱,體質(zhì)迅速下滑。知道內(nèi)幕的桑賽與公司聯(lián)合一個(gè)德國(guó)的大塊頭當(dāng)眾擺擂挑戰(zhàn)我,我在第二回合體力不支,被打下了擂臺(tái)! 拔医o你三天的時(shí)間休養(yǎng),三天后老地方(地下擂臺(tái)),答應(yīng)了有一百塊金子,打敗白挨,”桑賽從垃圾桶上站起來(lái),拍了拍灰,丟下一句就走了 我已經(jīng)將近40了,在這將近10年的漂泊中,我不停的打擂,但由于身體原因,屢戰(zhàn)屢敗,靠著每次打敗的補(bǔ)貼金和在以前的老朋友哪里求來(lái)的“救濟(jì)金”。但現(xiàn)在,我要去么,萬(wàn)一再次戰(zhàn)敗了?我已經(jīng)身無(wú)分文了,怎么辦? 三天里,我想通了——去! ∥乙贿吙兄诶袄飺靵(lái)的`黑面包,向那充斥著煙味、腳臭味、汗腥味的混合氣體的大倉(cāng)庫(kù)走去。我在裁判席上找到了桑賽,“快去吧,老伙計(jì),你發(fā)威的時(shí)間到了,沒(méi)有規(guī)則,將對(duì)手打倒在地即可,”我被桑賽推上了擂臺(tái)! 班忄狻秉S色的小鐘迫不及待的大喊,對(duì)手想前試探性的打了一記重拳,我向左一跨,躲過(guò)了,我知道現(xiàn)在的自己不如全盛時(shí)期的十分之一,只能在拳法上多占優(yōu)勢(shì)! 昂艉簟庇质莾扇沂炀毜募芷鸶觳策M(jìn)行格擋,對(duì)手突然撤拳,變換招式,一個(gè)鞭子腿向我掃來(lái),我心中冷笑一聲,果然還是個(gè)雛兒,我右手向后一縮,向?qū)κ值南ドw打去,在打到對(duì)手的膝蓋時(shí),感覺(jué)打在墻上了,手膊一麻,整個(gè)身子向后退去,靠在了圍繩上! (duì)手趕忙又向前移動(dòng)步伐,又是兩記重拳,我靠在圍繩上不斷向右挪動(dòng),躲避著這來(lái)勢(shì)洶洶的拳頭,一輪進(jìn)攻后,我挨了三拳,對(duì)手被我消耗的站立都費(fèi)勁,但我也消耗不小,體力減少了大半。我沖上前一陣快拳,對(duì)手瞬間倒在了地上,于此同時(shí),我的體力已經(jīng)透支了,腹中的黑面包早已消化的連個(gè)渣也不剩了,我坐在臺(tái)上,看到一旁的對(duì)手趴在地上偷偷的休息,我只需一拳,就可解決了這場(chǎng)戰(zhàn)斗,就可回家吃炸雞,喝啤酒了,但身體與思想相悖,我只是抬了兩下胳膊就沒(méi)氣了,就揮不起來(lái)了。對(duì)手逐漸爬起,可焦急的我卻什么也不能動(dòng),只能硬抗,一拳,兩拳,三拳…… 我感到一股熱流從鼻子中涌了出來(lái),兩耳的嗡鳴聲蓋過(guò)了臺(tái)下的喝彩聲,腦中的意識(shí)也開(kāi)始模糊,眼前一黑,頭一沉便無(wú)意識(shí)了的倒在了擂臺(tái)上! ⌒褋(lái),我已躺在了一個(gè)小巷中,旁邊幾只蒼蠅在我的發(fā)旁飛來(lái)飛去仿佛在找鮮美的食物,我想抬手驅(qū)趕他們,但發(fā)現(xiàn)根本抬不起來(lái),向腳邊望去,一股散發(fā)惡臭的污水帶著殷紅的濃液向遠(yuǎn)處走去。我絕望而后悔的想著,好后悔,當(dāng)初沒(méi)有珍惜我的青春,我如果在努力以把,就不會(huì)有此結(jié)果,也就不會(huì)躺在了這里,唉! 黑暗中,最后的一絲也悔意也被抹殺掉了,路上行人都沒(méi)又發(fā)現(xiàn),這璀璨的星空又多了一顆閃亮的星星。
高中青春的作文 篇9
大千世界,想空氣一樣伴隨我們的四種季節(jié)一種也不可以缺少,除非你想全世界都亂套的話。它們?cè)诘厍蛏系姆至勘让總(gè)人的分量都要重上許多。
春,雷“轟”的一聲炸開(kāi)了冬的死寂,世界上銀裝素裹的面紗被震落了。地球原本勃勃生機(jī)的容貌又一次回歸。冰雪化為了水,遍布在草,河畔,房頂……
夏,春的景象是朦朧的,美麗而又不能一覽無(wú)余。到了夏,世界也沒(méi)有那么靦腆了,熱情似火,毫不吝嗇地把自己的狂熱的一面展現(xiàn)給人們。
秋,熱情的火焰慢慢褪色,即使這樣,火紅的秋葉還是不緊不慢的跟上了夏的腳步。秋葉給地面鋪上了一層又一層的毛毯。
冬……
“在不瘋狂我們就老了——”我盤(pán)坐在沙發(fā)上,呆滯的目光盯著時(shí)鐘,聽(tīng)著手機(jī)里的歌,很是無(wú)聊。我無(wú)聊了半個(gè)小時(shí),電話鈴聲將我從“無(wú)聊”中拉了回來(lái)。電話那頭是我同學(xué),其目的只是問(wèn)我作業(yè)罷了,我站起身,一本一本把剛剛才做完了作業(yè)告訴他。我無(wú)聊到透頂,便抓住了這次機(jī)會(huì),也她閑聊……不知不覺(jué),我們聊到了畢業(yè),這個(gè)原本無(wú)比陌生的詞現(xiàn)在離我們那么近,她說(shuō):“我爸爸現(xiàn)在就叫我做小學(xué)畢業(yè)的app——”話還沒(méi)說(shuō)完,聲音就中斷了,仔細(xì)一聽(tīng)電話中的聲音,她哭了。
想哭,真的想……我和同學(xué)瘋玩所誤傷了對(duì)方;和同學(xué)調(diào)侃被家長(zhǎng)當(dāng)真;和同學(xué)緊緊捏住卷子互相抄答案;和同學(xué)在我家里瘋狂慶生等等等等。這些情景對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),那么珍貴,那么陌生。(原創(chuàng)投稿 )
或說(shuō),在高中,初中,大學(xué),這些情景我會(huì)無(wú)限地復(fù)制,可那個(gè)“同學(xué)”還是那群我所了解,我所信任的同學(xué)嗎?每一句的感慨都不是天方夜譚,而是至少可以讓我為之流淚的真心話。
千分之一,千分之一的概率,讓我們聚到了一起,這是什么,這算什么,這是緣分!只有失去了才懂得該牢牢抓住的緣分。也許,天下不有不散的宴席,我們遲早會(huì)分道揚(yáng)鑣,可我還是會(huì)祈求;能不能別這么快,至少讓我們?cè)诟惺芤幌滦W(xué)六年長(zhǎng)而不膩的日子。
畢業(yè)季,很美好啊,意味著新的開(kāi)始——可曾想過(guò),這也意味著一次別離,和不甘,遺憾。
在這個(gè)季節(jié)中,我希望,可以將我們眼角的眼淚回去,化成嘴邊的笑意。把心中的不舍蒸融,讓它變成水蒸氣,向藍(lán)天飄去。也希望,能把心中的'不舍扭成永恒,因?yàn)槟沁證明,我們還在一起生活,學(xué)習(xí)。
希望永遠(yuǎn)是希望,可以一直都是可以,沒(méi)有絲毫成為現(xiàn)實(shí)的意思,我難受,我想哭,這也只是因?yàn)樾闹械亩郑翰簧。我后悔,我到了小學(xué)的句號(hào)才知道老師沒(méi)有騙我們;這六年,真的很短。
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼就各奔東西,以我們青春的名義分道揚(yáng)鑣,以我們心中的不舍為由,把六年的時(shí)光,銘刻在心里,永恒的銘刻在心里……
高中青春的作文 篇10
青春的顏色,那是真情的顏色,風(fēng)吹雨打依舊燦爛著……——題記
青春是什么?是郭敬明筆下,一道明媚的憂傷;是李奇銳心中,一眼萬(wàn)忘憂的泉;是席慕容手中,一本太倉(cāng)促的書(shū)……而在我看來(lái),青春則是一只色彩紛呈的調(diào)色盤(pán)。
火熱·紅
青春是火熱而又熱情的紅色。青春的我擁有火熱的熱情和昂揚(yáng)的斗志。天還未破曉,鬧鐘便把我從睡夢(mèng)中喚起,早早地趕到學(xué)校,奔到操場(chǎng),迎著寒風(fēng)奔跑起來(lái)。風(fēng)凜冽地刮著,窗外已沒(méi)有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)雀,但老師的粉筆依舊在黑板上編織理想的金線,播撒知識(shí)的.種子。我如饑似渴如海綿般吸吮著。夜已深,在暈黃的燈光溫柔地籠罩下,我耕耘著,奮斗著,只為明天問(wèn)心無(wú)愧!
安靜·藍(lán)
青春是安靜而又帶點(diǎn)小憂郁的藍(lán)色。青春的我心思細(xì)膩許多,也添了幾分多愁善感。夏日的午后,不再像個(gè)假小子一樣和伙伴們“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”,而是捧一本心愛(ài)的書(shū),獨(dú)自咀嚼。白雪公主也被封存在記憶深處,我開(kāi)始愛(ài)上那些亦真亦幻,朦朧多情的文字?粗岸阍谀硞(gè)時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋。躲在某個(gè)地點(diǎn),想念一個(gè),站在來(lái)路,也站在去路的,讓我牽掛的人!毙闹袥](méi)來(lái)由地生出一絲悵然,一絲傷感。心底的某個(gè)角落也塌陷,漸漸柔軟開(kāi)來(lái)。
希望·橙
青春是充滿希望與活力的橙色。青春的我充滿對(duì)未來(lái)的信心和堅(jiān)定。班級(jí)的心愿墻上貼著一張我的標(biāo)簽:“心若在,夢(mèng)就在。夢(mèng)想就在眼前,放手去追吧!”夜間學(xué)習(xí)疲倦困乏時(shí),看看墻上的勵(lì)志語(yǔ):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"為自己鼓鼓氣,加加油,繼續(xù)奮斗。為了讓生命不錯(cuò)過(guò)每一次花期,以心為圃,以血為泉,辛勤灌溉。
……
青春是多彩的,赤橙黃綠藍(lán)靛紫,異彩紛呈。青春的畫(huà)卷已然展開(kāi),提起手中的筆,用紛繁的色彩,濃妝淡抹,繪出自己多彩的青春。
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