【精選】讀書作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讀書作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
小時(shí)候，我十分喜歡讀《安徒生童話》，喜歡讀巫婆是如何一步步迫害白雪公主的，小矮人又是如何不顧一切地救白雪公主，我從中明白了什么是善良與惡毒。后來，我只要有乞丐在街上乞討，我就會(huì)想盡一起辦法去給予他們一些幫助，盡自己所能來幫助他們。
從讀書中，我收獲了做人要善良、要樂于助人的道理。
小時(shí)候，我還特別喜歡《格林童話》，其中的‘龜兔賽跑’令我記憶深刻，故事中的兔子因?yàn)轵湴磷源�，輸給了做什么都慢吞吞的烏龜。我明白了做人不能太過于驕傲，要懂得適當(dāng)謙虛的道理。
在上小學(xué)的時(shí)候，我十分喜歡《西游記》，西游記中的人物我早已耳熟能詳，孫悟空的神通廣大、豬八戒的肥頭大耳、沙僧的憨厚老實(shí)、唐僧的懦弱，深深得印在我的腦海，在他們?nèi)〗?jīng)的道路上充滿著驚心動(dòng)魄，打打殺殺的情景讓我膽戰(zhàn)心驚。
隨著年齡的慢慢變大，我漸漸地迷上了一些名著。初中的時(shí)候，我喜歡上了老舍筆下的《駱駝祥子》，里面的不少人物都給我留下了深刻的印象，如勤勞老實(shí)的主人公祥子、有點(diǎn)變態(tài)的虎妞、可憐的老馬與小馬祖孫兩代、兇殘的劉四以及大學(xué)教授曹先生等等的一些各式各類的人物。
初中時(shí)，我還喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，這里面的主人公保爾？柯察金是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇于頑強(qiáng)拼搏的無產(chǎn)階級(jí)英雄。他有著鋼鐵般的意志，保爾的精神深深地打動(dòng)了我。從中，我懂得了做人要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)。
經(jīng)典陪伴著我慢慢長(zhǎng)大，讓我受益良多。我從讀書中汲取了知識(shí)和道理。這些經(jīng)典陪伴著我直到現(xiàn)在，是我生活中不可缺少的一部分。經(jīng)典就像我的良師益友一樣影響著我，讓我不斷進(jìn)步，讓我感到充實(shí)、快樂。
在經(jīng)典中感悟成長(zhǎng)！
讀書作文 篇2
讀書是自由，書中的種種幻想讓我癡迷，比如：《綠山墻的安妮》這本書，故事中幻想情節(jié)非常得多。安妮把森林中的金光閃閃的河想像為金色的河。
讀書是自由，書中的故事插圖讓我笑到肚子疼。無聊的時(shí)候，找一本搞笑的書看看，氛圍就會(huì)變得好起來。如《呆式心法》里面的呆頭家族，是隔代相像，所以呆頭像他的爺爺。
讀書是自由，悠閑時(shí)漫步在寂靜的小河邊和幽靜的森林里，聽著小河嘩啦啦的流水和風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，手里捧著一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，該是多么驚險(xiǎn)，多么享受呀!
讀書是自由，當(dāng)我沉浸在《紅巖》的故事情節(jié)中時(shí)，我的心在劇烈地跳動(dòng)，手里握著拳頭，看到江姐十指連心，滿身傷痕的疼痛，我忍不住要把心中噴發(fā)的火氣釋放出來。讀《小兵張嘎》時(shí)卻換了一種樂觀的觀點(diǎn)去看，殘暴笨拙的敵人被小嘎子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在這樣“耍猴”般的戲弄中，敵人終是一敗涂地。
讀書是一種自由，當(dāng)你沉浸在《中華五千年》中，你就會(huì)微笑，心中就會(huì)感到自豪，你會(huì)為中華歷史五千年的博大精深所深深折服。你也會(huì)感到傷痛，感到悲哀，因?yàn)槲覀兘裉斓男腋Ｉ顏碇灰�，是那些�?jiān)貞不屈，視死如歸的烈士們，用他們寶貴的生命與熱血換來的。
讀書是一種享受，當(dāng)你真正理解這本書的意思與內(nèi)涵，你汲取到的知識(shí)就會(huì)越多，你就會(huì)變得越來越自由。
讀書作文 篇3
讀書讓我學(xué)習(xí)好，認(rèn)得字比以前還要多很多。并且書里有很多有意思的事情。
我有一本書是《一年級(jí)的小豌豆》，里面有一件事是：小豌豆畫了五彩繽色的妝，小豌豆說，媽媽化妝品的顏色不夠艷麗，就從筆盒里抽出幾只她認(rèn)為最漂亮的水彩筆，在自己的臉上涂抹起來�？诩t當(dāng)然艷玫瑰紅的，腮黃當(dāng)然是要橘黃的，眼影最好是涂?jī)煞N顏色，靠近眼瞼的地方涂淺綠，靠近眉骨的地方涂藤黃。結(jié)果把她媽媽嚇了一大跳，把她媽媽的毛巾都嚇掉了�？吹竭@里，我的牙齒也快笑掉了。
書里有很多有趣的事情，讓我讀起來感到很快樂，我喜歡讀書。
讀書作文 篇4
不知從何時(shí)起，我竟愛上了讀書。一有空，總喜歡捧著一本唐詩(shī)宋詞或世界名著，持一杯香茗，置身于柔和的燈光下，在文學(xué)的海洋中遨游，吮其甘露，沐其甘霖。一室的柔和，一身的閑趣，滿房的書香，是那樣的愜意，讓我陶醉不已。吾自?shī)势渲�，不亦樂乎！一身的疲憊頓時(shí)全然忘卻，只擁有一份心如止水的寧?kù)o，愛上這感覺，也就愛上了讀書。
在書中，我是天際一只自由翱翔的鳥兒，沒有束縛與牽絆，有的只是對(duì)未來的憧憬與對(duì)理想的追求�？v使疾風(fēng)驟雨打濕了我的翅膀，疲憊了我的心兒，但我依然不畏艱難，只因夢(mèng)想與我前行。在夢(mèng)想的庇佑下，我逐漸從羽翼未豐的小鳥變成了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，我要帶著這碩果累累飛翔于世界的各個(gè)角落。有清風(fēng)為我祝福，夕陽(yáng)與我做伴，把這些知識(shí)帶給每一個(gè)愛書的人。書，給我?guī)頍o限的夢(mèng)想！
在書中，我是一片晶瑩剔透而潔白無暇的雪花。故事中的真善美深深的影響了我，我我一個(gè)稚童觸摸到朝陽(yáng)，欣喜不已。心情隨著故事的跌宕起伏而忐忑不安，忘乎所以。人物的命運(yùn)緊緊的牽動(dòng)我的心，我不容任何人打擾，沉浸在故事中不能自拔。我希望真善美如糖果般從天空中墜落，而假丑惡如恐龍般永遠(yuǎn)滅絕，世界上有的是善良與真誠(chéng)，而欺騙與罪惡將不復(fù)存在。書，教會(huì)了我純潔。
在書中，我是天生陽(yáng)光向上的向日葵，我所追尋的是與陽(yáng)光的親密接觸，我高昂著頭，期盼有一天和陽(yáng)光并肩齊走，接受陽(yáng)光的仁慈與善良，以尊重而不屈的目光直視陽(yáng)光，以堅(jiān)定而沉默的行動(dòng)證明自己。終于，有一天，在無盡的歲月流逝之后，我成功了！縱使我不是離陽(yáng)光最近的`那一個(gè)，我不是最挺拔的那一個(gè)，我不是最壯觀的那一個(gè)，但我是最陽(yáng)光的那一個(gè)！書，讓我隨時(shí)隨地都要做一個(gè)樂觀積極的人！
書，給我?guī)頍o限的夢(mèng)想，教會(huì)了我純潔，讓我做一個(gè)積極向上的人。因?yàn)樽x書，生命得以提高，心靈得以升華！我要向全世界宣布：“我愛讀書！”
讀書作文 篇5
我曾以為在許多人眼里，我就是最獨(dú)一無二的那一個(gè)，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了，在別人眼里我是可有可無的。
每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的，我不愛讀書，整天放逐著我自己，我不認(rèn)為讀書對(duì)于我來說有什么用，所以打從我從小讀書我就是別人說的應(yīng)付考試而讀的，到后來我連書都懶得去碰了，考試的成績(jī)也越來越差，這難免會(huì)給父母帶來傷心，雖然我也會(huì)覺得羞愧但是我就是沒有辦法定下心來，有是我也會(huì)煩惱，但是直到后來我遇到了一個(gè)人他改變了我，是我從迷茫中走出來。
他告訴我其實(shí)人生不過如此你想在不讀書，你將來怎能體會(huì)讀書之好，讀書之苦，你應(yīng)該努力試試，而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力，即使將來在好，可畢竟沒有了讀書的樂趣，這對(duì)我們的人生是一種遺憾，一種缺憾，無論什么時(shí)候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然，怎會(huì)這對(duì)自己的態(tài)度自己的實(shí)力。
饒平?jīng)G洲中學(xué)高一：林煥敏
讀書作文 篇6
小學(xué)六年的生活中，我讀過了許多書籍，也學(xué)到了許多寫作方法體會(huì)到了許多心得，下面我就與大家交流一下自己的心得：
1、在看書前，必須把手洗干凈，桌面必須保持整潔。要做到三個(gè)一中的兩個(gè)一：眼離書本一尺，胸離桌邊一拳。
2、每當(dāng)看到好詞佳句時(shí)，都要圈畫出來。
3、文中要做出相應(yīng)的批注，遇到不會(huì)的字詞要查字典。
4、手盡量不要蹭及書本，以免折角。讀完書后要檢查有沒有折角。
5、書上最好沒有劃痕。
6、準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，分成多累如詞語(yǔ)、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)……把書上的好詞佳句一一分類并摘抄下來。想一想能用在哪類作文上，背下來。
7、一本書不能只讀一遍，要多讀幾遍，體會(huì)其中的精華。
8、每讀完一本書都要寫一篇讀后感，看看自己學(xué)會(huì)那些東西，和書上的批注作比較，進(jìn)行再以此鞏固。
這是我最得意的幾大讀書方法，和大家交流一下，希望大家多多發(fā)表意見，并把自己的讀書心得和大家交流一下吧。
讀書作文 篇7
我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自我讀課外書了，會(huì)查字典，會(huì)有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂。
書中的知識(shí)豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽，此時(shí)有時(shí)逗的她們哈哈大笑，我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式，此時(shí)但書中的知識(shí)能讓我感覺到她的莊嚴(yán)，雄偉。雖然沒見過諸葛亮，但我明白他的機(jī)智。
讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語(yǔ)，就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游吧！
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