成長敘事作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的成長敘事作文,歡迎大家分享。
成長敘事作文1
有人說:“閱讀并不局限于書本。也可以閱讀山,閱讀海,閱讀清晨,閱讀黑夜。更可以閱讀政治文化,閱讀情感,甚至閱讀一棵樹,閱讀一片云,閱讀一個(gè)人……
閱讀的東西是多種多樣的,閱讀的內(nèi)容也是豐富多彩的,閱讀也是因人而異的,我喜歡看大自然的風(fēng)景,喜歡閱讀山,閱讀湖,閱讀瀑布,閱讀草原……
我喜歡閱讀山,說到山,就不得不說五岳之首——泰山。高聳入云,峰巒雄偉,而登上泰山之頂,則會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。廬山則更多了一份神秘莫測的感覺,正如蘇軾說的:“橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!薄皟砂肚嗌较鄬Τ,孤帆一片日邊來!碧扉T山卻多了一份安靜。
我喜歡湖!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜!蔽骱还苁乔缱擞陸B(tài)還是花朝月夕,都是美妙無比,令人神往。水天相接、廣闊無垠的洞庭湖則是另一番美景,“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。”
山似一位巨人巍然挺立,湖似一位仙子閉月羞花。來到祖國的大西北,看到的是茫茫的戈壁灘,天與地渾黃一色!按竽聼熤,長河落日圓!蓖矍暗拿C|S沙,想到的是古時(shí)堅(jiān)守邊關(guān)的戰(zhàn)士,忍受著思鄉(xiāng)之苦,可是一旦來到戰(zhàn)場,渾身透著“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的英雄氣概。不過如今,西部卻以全新的姿態(tài)迎接著美好的未來。
來到草原,空氣是那么清新,天空是那么明朗,一碧千里而并不茫茫。牛羊成群,悠然自得地在小丘上上下下。小丘的線條是那樣柔美,到處翠色欲流,山丘之上,云霧纏繞,好一副美麗的中國畫啊!“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊!碧ь^仰望天空,欣賞每一只雄鷹在天空翱翔。想當(dāng)年不可一世的英雄——成吉思汗,他率領(lǐng)的大軍戰(zhàn)無不勝,攻無不克,征服草原,創(chuàng)下一片偉業(yè)。這樣的英雄人物讓人敬佩,然而數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
讀萬卷書,行萬里路。行走在山水之間,徜徉在歷史的長河中。一花一草一世界,一朝一夕大造化。愛山水,愛閱讀,閱讀可以讓我們的旅行走向長遠(yuǎn)。
成長敘事作文2
小學(xué)的時(shí)候,老師告訴我了一句讓我一輩子也許都不能忘記的話:大石橫路,弱者視為行路的障礙,勇者認(rèn)為是進(jìn)步的階梯。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。你若想要得到別人不曾擁有的,必先受過別人所不能承受的。上帝的砝碼是公平的,你擁有一個(gè)蘋果,就要有吃掉一個(gè)蘋果的胃口,天秤永遠(yuǎn)不會(huì)傾斜,若你不付出,很好,碌碌一生或窮困一生;反之亦然。
我的一個(gè)同學(xué)說過這么一句話:“人的一輩子總要受這么多苦,先苦后甜還是先甜后苦由你自己選擇!笔前!人的一生猶如一、一杯苦咖啡,第一口你嘗進(jìn)得或許是無盡的苦澀,但回味時(shí)的醇香也是必然。
越王勾踐臥薪嘗膽,不斷在屈辱中成長,終天仇國,一洗血恥;西楚霸王項(xiàng)羽卻烏江自刎,可嘆世上從此少了一位力拔山河的霸王,多了一個(gè)壯志未酬的冤魂。
愛迪生說過:“一個(gè)人生命最美麗的時(shí)候,不是他享受成功鮮花之時(shí),而是在他默默奮斗和經(jīng)受命運(yùn)考驗(yàn)的時(shí)候!庇掠诿鎸Φ牡览碚l都懂得,只是真正做到卻絕非輕易。強(qiáng)者的可貴在于在挫折中成長,弱者的可悲在于在挫折中消沉。
錯(cuò)過了星星又何必再錯(cuò)過月亮呢?
打一個(gè)不很恰當(dāng)?shù)睦影伞PW(xué)的一次數(shù)學(xué)課,我正在跑神,老師提了一個(gè)很簡單的問題,我一下子被激住了。老師叫了全班最笨最傻,我們一直覺得腦子有問題的人回答,他卻輕易說出了結(jié)論,我瞬間覺得我是全世界最笨的人。覺得十分厭惡數(shù)學(xué)老師,因而也越來越討厭數(shù)學(xué)課,成績直線下降。可有一天,我想明白了,我又不是為老師學(xué)習(xí),我是為我自己而學(xué),我要有一天走到那個(gè)曾經(jīng)讓我討厭的老師面前向她展示我的驕傲。我是從泥濘里爬了出來,但并未站起來。
或許有天,我對那個(gè)老師的感情會(huì)從憎恨變成尊敬和感謝,因?yàn)橛辛诉@股力量支撐著我走下去。我盼望著自己在挫折中成長。
當(dāng)你在抱怨上天的不公,是什么意外造成的挫折時(shí),請不要忘了看看你依然在仰望的人是多么的用功,刻苦……
成長敘事作文3
蔚藍(lán)的天空,沒有一絲云,只有太陽高高的懸掛在空曠的天際。有時(shí)小鳥兒會(huì)光顧,在我們的腳邊逗留一下就飛走。雖然寒風(fēng)肅瑟,而同學(xué)們卻都筆直地坐在凳子上等待著哨聲的來臨。
我報(bào)名參加了冬季長跑1200米,這一次我又是別人的替身,當(dāng)時(shí)班上并沒有選中我,但由于運(yùn)動(dòng)員感冒了,老師只好讓我來替補(bǔ)。
“砰!”比賽開始了,由于是長跑,我得保存體力,一開始我就不緊不慢的跟在隊(duì)伍的最后面。一圈、兩圈,當(dāng)我從老師身邊跑過時(shí),我看到了老師失望的表情,我的心一怔,我要成功!我不要再當(dāng)別人的替代品!這個(gè)想法一下子蔓延開來。我雙腿立馬有了力量,我的腳下好像乘著風(fēng),向終點(diǎn)奮力奔去。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我超過了一個(gè)又一個(gè)對手,隨著我速度的加快,我跑到了隊(duì)伍的前列。當(dāng)我再一次從老師身邊跑過時(shí),我清楚的看見她臉上已不再是失望,而是洋溢著微笑。
還剩下最后一圈,我決心要沖進(jìn)前三名里。我加快了速度,超過了前面一名,成為了第四名。我的下一個(gè)目標(biāo)就是第三名,我又一次加快了速度,眼看就要成功了,她突然加速,把我甩開了一大截,身后第五名還在窮追不舍,我們?nèi)齻(gè)就這樣僵持著。離終點(diǎn)還有100米時(shí),我們?nèi)齻(gè)幾乎同時(shí)加速,還有一點(diǎn)我就第三了,“就還差一步,就還差一步,贏了你就能證明自己了!”我不斷的鼓勵(lì)著自己。我的腳下突然生了風(fēng),一下子我就成了我們?nèi)死彂?zhàn)的第一名!終點(diǎn)就在眼前,我已經(jīng)把她們超了好遠(yuǎn)。當(dāng)我越過終點(diǎn)的那一刻,我就像一堆爛泥癱坐在了地上。同學(xué)來登記名次了,“第一名七5班郭禹彤,第二名七5班黃子軒,第三名七5班丁俊文!庇浢蔚耐瑢W(xué)都驚呆了;仡^看看老師,她的臉上已全是燦爛的笑容。
那一次我不再是別人的`影子,我向大家證明了自己的實(shí)力,那一次我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。
那一次,成為了我成長歷程中永遠(yuǎn)難忘的記憶。
成長敘事作文4
成長,這個(gè)詞總是時(shí)不時(shí)縈繞于心中,總覺得其神秘莫測,一次次陷入思維的黑洞,在夜深人靜時(shí)苦苦追尋答案——成長的意義究竟是什么?最終卻依舊無奈的凝望著那深邃的星空與寂寞的梧桐,那顆迷茫的心在追尋,追尋……
時(shí)光就在這來來回回的糾結(jié)、尋覓中緩緩流逝,許多人和事都如同夜晚的群星,乍然迎面卻又淡卻最后變的無蹤。
轟轟然,我已涉足于青春,這可謂人生中最美好的花季?偢杏X很多回憶都恍如昨日,成長還無比遙遠(yuǎn),可驀然回首,在人生那張空白而單純的紙上,悄然留下了太多的絢爛色彩,但心卻無比迷茫。
有人說,成長便是成熟,便是懂得世俗。是的,我也承認(rèn),因?yàn)殡S著年歲的增大,慢慢地你已不是大人眼中的孩子了,曾經(jīng)哭鬧撒嬌,童言無忌的時(shí)光,都如那一去不返的流星。如今做任何事都要理智,甚至也需要一些客套,一些看別人眼光行事的姿態(tài)——但,難道成長就只是這些?它的意義又是什么?為什么心卻依舊迷茫。
漸漸地,我明白了,這只是成長的一部分。可,另一部分又是什么呢?也無暇思考了,絕大多數(shù)的時(shí)光,都已被學(xué)習(xí)填滿。曾經(jīng)的閑暇,也被奮筆疾書的身影所替代,在知識(shí)與現(xiàn)實(shí)中穿梭,很疲憊也很充實(shí),但缺少了那么一些閑情去傾聽自己內(nèi)心的聲音。只是知道,學(xué)習(xí)是一件人人默認(rèn)的事情——父母天天叮囑,老師苦口婆心,同學(xué)之間也無形之中你追我趕。對,學(xué)習(xí)就是成長,我只能這樣搪塞自己總是縈繞于心的問題。
可是總是有一天,我還是會(huì)像曾經(jīng)那樣在黑暗中望著窗外,久久無法入睡。我開始慢慢思索,學(xué)習(xí)是為了什么?為了未來。未來,又是什么?是夢想,那種許多人為之努力的目標(biāo)或是生活方式。而夢想是什么?就是我想要的,我想為之努力甚至付出一切的。原來,我的夢想一直埋藏在心底深處,只不過太深太深了,從來沒有想過要好好正視一次,而如今,我卻在這靜謐的月光下,撥開了層層心底的塵埃,找到了支撐我靈魂的支柱。
我懂了,原來人生,就是不斷追求自己的夢想。
而成長,就是慢慢知道、正視、渴望、仰慕自己的夢想,慢慢有去追尋的勇氣。
“有些人之所以不斷成長,就絕對是有一種堅(jiān)持下去的力量。好讀書,肯下功夫……所以關(guān)鍵還在于自己!蔽逸p輕默念楊絳的這句話,安然入睡。
成長敘事作文5
在我們?nèi)松砷L過程中,都會(huì)有一些煩惱伴隨著。有了煩惱,就只會(huì)讓我們失敗,讓我們痛苦,甚至放棄生的希望。所以我們必須克服它。
記得有一次考試,我考得不理想。怕回到家受到父母的責(zé)怪或被父母打罵。所以我就動(dòng)了邪念:把分?jǐn)?shù)改了或假報(bào)分?jǐn)?shù)……最終,我決定假報(bào)分?jǐn)?shù);氐郊遥瑡寢尮灰婚_口就問:你這到分?jǐn)?shù)了嗎?你考了多少分,”從媽媽問話的語氣中,我感到她仿佛已經(jīng)知道了我的分?jǐn)?shù)。好像是在試探我。我心里直打鼓,不知自己應(yīng)該怎么說。但我還是執(zhí)迷不悟,假報(bào)了分?jǐn)?shù)。母親一下臉上露出了微笑,還鼓勵(lì)我,夸獎(jiǎng)我。黑夜睡覺時(shí),我輾轉(zhuǎn)難眠,感覺實(shí)在對不起母親,我想告訴她真話,但又不敢,心里復(fù)雜極了,心想還是明天把真實(shí)情況告訴她。轉(zhuǎn)念一想,她每天總是那分?jǐn)?shù)來看待我。我考的好,她就非常疼愛我;我考得不好,只要她有什么怨氣,都會(huì)灑到我身上,拿我當(dāng)出氣筒。她把成績看得比孩子還重要。最終,我決定繼續(xù)不告訴她。我不理解,對于一個(gè)學(xué)生來說,分?jǐn)?shù)真的比孩子的健康和生命還重要嗎?一次好成績能決定與他就是一個(gè)好的學(xué)生嗎?一次失誤考得不好,難道就不是一個(gè)好孩子嗎?這種煩惱在我心中積壓的太深太深了。有多少次想把自己的想法告訴媽媽,但我沒有勇氣。只能把這種煩惱埋在我心里。
還記得有一次,在舞蹈班。暑假每個(gè)舞蹈老師都為了抓緊時(shí)間排練舞蹈。其中有一項(xiàng)基本功“側(cè)翻”,老師反復(fù)教了幾遍,我也用盡了自己最大的努力,結(jié)果還是失敗了。當(dāng)時(shí)由于時(shí)間緊,排練項(xiàng)目多,老師也許心急如焚,一氣之下,把我冷到一邊,既不教我,又不讓我練。這時(shí)我心中的煩惱又涌上了心頭,我氣餒,我不知道自己有多么笨,此時(shí)此刻,真想放棄眼前的一切,真相告訴老師“冰凍三尺,非一日之寒”,你恨鐵不成鋼,那是因?yàn)槟悖瑳]長時(shí)間用心把鐵多磨制,才沒露出里面的鋼韌。從這件事我明白了,煩惱也要有個(gè)克服過程。成長是離不開這些煩惱的,當(dāng)你克服不了,最后留下的是長時(shí)間的痛苦和傷心。
在我們生活中,我們不應(yīng)該遇到一道難題、遇到一道坎坷、遇到一絲煩惱、遇到一絲疼痛。我們應(yīng)該往直前,去戰(zhàn)勝它。這樣煩惱也就只能是一只紙老虎了。
成長敘事作文6
成長是每個(gè)人都要走過的旅程,在成長中,你背起了你的行囊,尋覓著歡聲笑語的蹤跡,在成長中盡情的漫游,廣闊天地有無限的風(fēng)光,在召喚著你成長一點(diǎn),就像是在行千里之行的一小步,成長是在人生的道路上走過的一個(gè)個(gè)小腳印,那便是你鋪就你的人生軌跡。
我就在一個(gè)花季的時(shí)代。我比較喜歡春季。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我可以盡情的玩耍,自由自在,沒人管我,沒人叫我。多好啊!我喜歡百合花,因?yàn)槟强蓯鄣幕ǘ湟痪`放,多美啊。
我還記得,那是一個(gè)春季。那天,我發(fā)覺我漸漸長大了。
那還是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。那天,雨下得很大,很大。這時(shí),我一看時(shí)鐘,9點(diǎn)多了。媽媽怎么還沒有回來呢?我心想:會(huì)不會(huì)是雨下得很大呢?會(huì)不會(huì)是有工作所以才遲了呢?會(huì)不會(huì)是沒搭到車呢?
就在這時(shí),門好像將要被推開了。我越想越害怕,于是,我急忙拿掃把,對著門。門要開了,要開了!芭尽、“啊”的一聲忽然響起。我睜開眼睛一看,原來是媽媽,媽媽回來了。媽媽大吃一驚,便對我說:“女兒,你怎么了?我哪里得罪你了?你干嘛這樣來對我?”我害怕地說“對不起,媽媽。我不是故意的。我剛才聽見有人開門,我就以為是小偷,所以才拍錯(cuò)了你!眿寢屍v地放下背包,躺在沙發(fā)上。于是,我就跟媽媽說:“媽媽,不如我到廚房煮碗綠豆沙給你吃吧!眿寢尩闪宋乙谎,就說了一句“好吧”。我學(xué)著媽媽的樣子,走進(jìn)了廚房,開始我的廚藝之旅。不一會(huì)兒,煮好了。我馬上盛了一碗,端出去給媽媽。媽媽很快就吃完了。她就馬上起立,因?yàn)樗忠阈l(wèi)生了。我一把攔住媽媽,對她說:”媽媽,你今天累壞了,讓我來吧,你就在這躺著。“
然后,我拿起工具開始掃地。等到我弄完了,媽媽已經(jīng)睡著了。我從沒知道媽媽原來是這么辛苦的。
這一刻,我長大了。
春天已走,夏天又來。
成長敘事作文7
每一個(gè)人從一出生就開始成長,我們在成長中慢慢了解這個(gè)世界。在成長的道路上,我們常常可以看到彩虹,我們都希望它是永恒的?墒,出現(xiàn)彩虹前往往是風(fēng)雨在伴隨著我們,風(fēng)雨是我們成長過程必須經(jīng)歷的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
記得初一的時(shí)候,我有一次考試沒有考好,回家的時(shí)候,天色已經(jīng)暗了,天上的云黑壓壓的,寒風(fēng)像一把鋒利的刀子,刺進(jìn)了我柔軟了內(nèi)心。我慢慢地走在回家的小路上,不知為何,我對這條我已走了無數(shù)次的道路既感到些許陌生和茫然。此時(shí),雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣落了下來,一點(diǎn)一滴,砸在我的身上。我憤憤地想:“為什么我這么努力,卻得到這樣的結(jié)果呢?這不公平!”我在心底吶喊著。走著走著,我離家越來越近了,雨也越來越小了。七點(diǎn),路旁的路燈“嘩”地一下全亮了,我打了個(gè)激靈,腦海中浮現(xiàn)出一句話:“只有努力才會(huì)有收獲,不努力就沒有收獲!蔽椅⑽⒐雌鹆俗旖,一切都釋然了,因?yàn),我明白了:付出,不意味著收獲,但一定要去努力,要拼搏。在這場風(fēng)雨中,我變得更成熟了,我成長了!
成長不僅僅意味著心智成熟,有擔(dān)當(dāng)意識(shí)也是成長的一種。
陽光明媚的一天,我來到動(dòng)物園游玩。動(dòng)物園內(nèi)人山人海,喧鬧聲、講話聲混為一體。我走進(jìn)了水族館,站在魚缸前,看著美麗的魚兒在水中自由游動(dòng),我不由得沉醉其中!芭九尽睅茁,打破了這寧靜,只見一位中年婦女用手拍打著玻璃。我皺了皺眉頭,撇了撇嘴,心想:“這么可以為了吸引魚兒而做出這種舉動(dòng)呢?”拍打聲還在繼續(xù),每拍一下,就好像拍在了我的心上,讓我的心為之顫抖。有一句話已經(jīng)到了我的嘴邊,可我還是沒有勇氣說出來,我的心如狂風(fēng)暴雨中的一葉孤舟一樣搖擺不定。“請不要拍了,好嗎?”一聲清脆的聲音從我身后傳來。我長舒了一口氣,把嘴邊的話又咽了回去。我回頭看了看那聲音的主人,我為她的勇敢感到敬佩。那天,我明白了:人要敢于擔(dān)當(dāng),要善于指出他人的錯(cuò)誤,而不是懦弱畏懼。
在成長中,我們要穿過風(fēng)雨,到達(dá)陽光的彼岸。永遠(yuǎn)也不要畏懼風(fēng)雨,正所謂一路成長一路風(fēng)雨,成長必將伴隨著風(fēng)雨!
讓我們在風(fēng)雨中更加成熟,更有擔(dān)當(dāng)意識(shí)吧!
成長敘事作文8
過了這個(gè)暑假,我就是小學(xué)五年級的學(xué)生了,在我自己看來,我就是個(gè)小大人了,許多事情我渴望自己拿主意,可是爸爸媽媽卻還是把我當(dāng)小孩子,事事都不放心讓我自己去完成,讓我自己來決定,為此,我困惑極了。
舉個(gè)例子吧,這個(gè)暑假,我想去書店挑選幾本五年級的輔導(dǎo)書,自己先預(yù)習(xí),這樣新學(xué)期聽課就不會(huì)太費(fèi)勁。爸爸跟媽媽說:“你陪她去吧,如果她挑的資料你覺得不好,就另外幫她挑一本!眮淼綍,我在書架前走了好久,終于選到上次表姐跟我推薦的那本輔導(dǎo)書。我把它拿給媽媽看,媽媽皺了皺眉頭,說:“你表姐的成績屬于中游,她用的輔導(dǎo)書也是比較簡單比較基礎(chǔ)的,你的成績比較拔尖,要選有難度有挑戰(zhàn)性的題目,媽媽幫你另外選一本吧。”我忙說:“媽,可是我覺得這本書挺適合我的,它的講解部分很詳細(xì),適合預(yù)習(xí)自習(xí)的時(shí)候閱讀,媽,讓我買這一本吧。”可是媽媽堅(jiān)持己見,最后,媽媽拿了一本自己覺得好的書,興興頭頭地到柜臺(tái)去結(jié)賬,而我,則垂頭喪氣地跟在媽媽身后,心里很不痛快卻又無可奈何。
還有一次,也是最近剛發(fā)生的事兒,更是讓我感到不自由,感到父母的管束太多了。前幾天,我跟父母講我要到表哥家的廠里做表帶,打暑假工,掙點(diǎn)零錢,也能鍛煉動(dòng)手的能力?墒前职趾蛬寢屔塘恳环,卻嚴(yán)肅地表明態(tài)度,他們認(rèn)為,表哥的廠里管理嚴(yán)格,每天工作的時(shí)間太長,這樣我沒有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)。所以,父母認(rèn)為沒有必要,就堅(jiān)決不讓我去了。和同學(xué)聊天時(shí),得知他們都可以自由選擇要不要去打暑假工,到哪里去打暑假工。只要不是去很遠(yuǎn)的地方,父母都是尊重他們的意見,沒有強(qiáng)加干涉的。我多希望父母也能讓我自己選擇。
雖然,父母對我的種種管束都是為了我好,但我還是希望父母尊重我的選擇,畢竟,我就要成為小學(xué)高年級的學(xué)生了,不再是懵懂的小孩,我有自己的想法,我希望在一些小事上,我可以自己做主?晌以撊绾胃改笢贤兀麄儠(huì)理解我嗎?他們會(huì)支持我嗎?這就是我成長的煩惱,希望我能早些找到解決的辦法。
成長敘事作文9
如果把孩子比做花,那父母親人就都是園丁。孩子的心都是稚嫩柔弱的,就像是還不曾長大需要小心呵護(hù)的小花苗。
經(jīng)?吹侥赣H計(jì)劃著哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)種什么菜,哪個(gè)時(shí)候該種苗,哪個(gè)時(shí)候該澆水施肥。怎樣才能讓它長的更好。其實(shí)人也一樣,也需要小心看護(hù)細(xì)心呵護(hù)。但是,自我感覺,有時(shí)候人的待遇還比不上地里種的一根菜。就像我們安慰別人的話,卻不能用來安慰自己。
今天看了一部電視劇《辛福從天而降》,小茉莉的父母離婚了。這時(shí)候她只有八歲,但是,這樣幼小的她卻要面對家庭的四分五裂。有人說,兩個(gè)人的婚姻沒感情了。捆綁也是束縛。不如好聚好散。還有人說即便不再愛了,為了孩子也絕不離婚。其實(shí)這個(gè)說法就跟我和你媽同時(shí)掉水里你救誰?不論怎樣選擇都難說對錯(cuò)。只是注定一方受傷。但前者受到的傷害更大,這世上誰也不比誰堅(jiān)強(qiáng)。孩子都是極其脆弱的。不管大人怎樣極其折騰孩子都是無辜的。如果,真的到了非放棄不可的地步。也請盡量讓孩子少受傷害。畢竟,成長需要細(xì)心呵護(hù),稍有不慎都可能誤入歧途。
我的表妹是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,好得讓我嫉妒?墒蔷驮谖乙詾樗龝(huì)一輩子順順利利快快樂樂的長大成人的時(shí)候。她的父母卻離婚了。
她心理受了多大的創(chuàng)傷是我無法想象的,只覺得她一夕之間長大了很多。懂事的讓人心酸?墒,她不快樂,很不快樂。父母分隔兩地,父親厚此薄彼。有個(gè)可能永遠(yuǎn)無法親近起來的后媽,還捎帶了兩個(gè)同父異母的弟妹。她每次跟我聊天言語中都帶著無盡的苦澀。我聽著看著心痛又心酸卻無能為力。因?yàn)闆]有資格沒有立場。
突然覺得好害怕,為她焦慮,為她擔(dān)憂為她心疼。我不知道這樣一個(gè)父愛沒有母愛不全的孩子,以后的路該怎樣走下去。
孩子是花,成長的路上需要盡心呵護(hù)。道理誰都懂卻不是人人能做到。只希望園丁的懈怠能讓你成為自己的陽光,變得更加自信頑強(qiáng)。
成長敘事作文10
在人生中,我經(jīng)歷了許許多多的往事,似乎每一件事情都印證了我的成長,成長記事中,有我最開心的,有我最難忘的,還有我最刻骨銘心的。
這是小學(xué)畢業(yè)后的暑假,那時(shí)的我,特別的胖,胖到你無法想象!吧砀咭幻琢,體重一百六”這句話形容我最恰當(dāng)不過。連我媽都看不下去了,最后決定給我報(bào)籃球班。
誰知,小升初要考試,初升高要考試,這小小籃球班也要考試。一天上午我便被老媽叫了起來。半小時(shí)后,我就來到了一所學(xué)校的操場。
不一會(huì)兒,就到了最后的一個(gè)項(xiàng)目。我心中暗叫不好,估計(jì)是長跑,小聲默念:不要長跑。誰知老師一開口便是:“來,三千米,跑完今天就可以走了!彪m然我心里早有準(zhǔn)備,但還是大吃一驚。三千米,對于普通人來說,不是什么大事,無非有點(diǎn)累。但這對于當(dāng)時(shí)體重一百六,最多就跑過六百米的我來說,猶如一場馬拉松。還未開始跑,便兩腿微顫,身冒冷汗?粗俗呱狭似鹋芫,我也只能木木地跟了上去。
逃避估計(jì)是不可能的了,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī),硬著頭皮上了。隨著老師一聲令下一行人跑了出去,我則在后面慢慢跟著。一邊跑,嘴里一邊小聲默念:“一圈4百米,一共八圈,這是第一圈。”希望借此來轉(zhuǎn)移自己的注意力,跑的輕松一點(diǎn)。但事與愿違,第三圈,我便十分累了;三圈半,我的兩腿如同灌鉛,兩眼發(fā)黑;第四圈,我便被超了一圈,邁一步都極累,一秒如同一個(gè)世紀(jì)。無數(shù)次想放棄,看到老師期待的眼神,我都打住了,我心里默默對自己說一定要堅(jiān)持下來。
不知過了多久,我終于邁過了終點(diǎn)線。兩腿一軟,便坐在了地上。老師對我豎起了大拇指?磩偛排苓^的跑道,我的心里滿是震撼,不敢相信自己竟然可以跑下來。
在成長的路上,我第一次懂得了堅(jiān)持,體會(huì)到了成功的喜悅。
如今,我已經(jīng)初三了。我知道,成長這條路還很遠(yuǎn),我也要在這條路上走出光。
成長敘事作文11
人,是在不斷戰(zhàn)勝困難中長大的,一次次的挫折,一次次的失敗并不算什么。只要鼓起勇氣,克服困難,我們就可以達(dá)到自己理想的目標(biāo)。在我成長的記憶中,有一件事令我記憶猶新,是它開啟了我的智慧之門,使我豐富了娛樂生活。
我從小到大無時(shí)無刻地不在學(xué)習(xí),這不,昨天爸爸教我下棋,我對下棋一點(diǎn)興起也沒有,為了不辜負(fù)爸爸的一片好心我只好硬著頭皮答應(yīng)了。
那天下午,爸爸興致勃勃走進(jìn)屋里,還神秘兮兮的。原來他給我買了一副象棋。這東西,我怎會(huì)呀?他看看我,笑了。對我說:“女兒,爸爸今天教你下象棋!奥牭竭@句話時(shí),我的頭由小變大,由大變小。讓我學(xué)它,還不如讓我做一些題痛快呢。但爸爸已經(jīng)決定的事,我只好答應(yīng)了。
爸爸打開棋盒,鋪開棋盤,讓我先把紅綠兩色棋子分開,然后就教我擺放的順序。接著爸爸就教我下棋。從來沒摸過象棋的我,怎能安心學(xué)它呢?爸爸耐心地講著,可我的人在心卻不在,心不在焉地聽著。爸爸似乎看出了我的心思,于是他慢慢地為我講下棋的樂趣。我似乎對象棋產(chǎn)生了一種莫名的好感,于是靜下心來跟爸爸學(xué)下棋。盡管我用心去學(xué)可還是學(xué)不會(huì)。看著爸爸手中的棋子好像變成了一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,我的心里真是著急。爸爸把規(guī)則和一些下棋要領(lǐng)告訴我,我和爸爸開始練習(xí)。我不會(huì)下,就亂走。爸爸告訴我,每走一步棋都有自己的用意,只有讓對方棋子變少直至全部消滅,這樣你才能取得最后的勝利。我終于明白了下棋的意義,原來下棋還可以啟發(fā)人的智力的。在這以后我每走一步都很慎重,有一把我居然和爸爸這個(gè)“老謀深算”的棋手平棋呢。
也許這件事對別人來說不算困難,但對我卻是一個(gè)莫大的難題。對一個(gè)對象棋毫無興趣的我來說,學(xué)會(huì)它并喜歡上它,的確是一個(gè)困難。這也使我學(xué)會(huì)了如何以不變應(yīng)萬變,如何把握時(shí)機(jī),如何在學(xué)習(xí),生活中把握自己的人生態(tài)度。機(jī)不可失失不再來,“人生就如同一盤棋,一步走錯(cuò),全盤皆輸!币苍S這就是我對人生的理解吧。
成長敘事作文12
她出生一個(gè)多月了,媽媽細(xì)致地照顧著她。她只有在懷抱中才能入睡,媽媽便整日抱著她,靠著墻,瞇著眼,哄她人睡。
一年后,她開始學(xué)走路,學(xué)說話。她坐在從隔壁姐姐家借來的學(xué)步車上,橫沖直撞。媽媽緊緊跟在后面,不阻山止,更不讓她受傷。
之后她又學(xué)會(huì)了走,學(xué)會(huì)了跑,也學(xué)會(huì)叫“爸爸”?伤筒粫(huì)叫“媽媽",媽媽每天期吩著她叫出那兩個(gè)字,幾個(gè)月后,她終于叫了出來。媽媽親吻著她的小臉,不停地笑。
她漸漸長大了,家境并不好,媽媽省吃儉用,只希望能滿足她的需求。一天,她看上了一個(gè)玩具,媽媽面露難色,無奈地嘆了口氣,再三猶豫地對她說:“孩子,媽媽沒帶夠錢,咱們下次再買好不好,媽媽保證—定買這個(gè)。”她毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她相信她的媽媽,因?yàn)閶寢審牟皇逞。幾天后,媽媽果真送給她那個(gè)玩具,她很開心,卻沒注意到媽媽那濃濃的黑眼圈。
九歲了,家境好了起來,她有了一個(gè)妹妹。媽媽又開始起早貪黑的歷程,她和妹妹有了爭奪,忽略了媽媽那疲勞又困乏的身影。
十歲,她迷上了電視劇和電腦游戲,每天睡的很晚,媽媽多次責(zé)備,她也學(xué)會(huì)了頂嘴,抱怨媽媽不如學(xué)校里同學(xué)的媽媽。那天,媽媽哭了,因?yàn)閶寢尠l(fā)現(xiàn)她不再是當(dāng)年那個(gè)孩子了。
十二歲,她又迷上了小說和手機(jī),學(xué)會(huì)了撒謊,一次次為自己找借口,使媽媽一次次的失望。媽媽給她講了很多事,包括她小時(shí)候的故事,那次她哭了,當(dāng)年的玩具是媽媽熬了很長的夜做刺繡才賺來的錢。她又變回了從前的小女孩,開始了新的成長歷程。
如今她十四歲,長大了,盡管之前犯了不知多少錯(cuò)誤,但在那分岔路口時(shí),媽媽仿佛指路牌—般,為她—次次指引正確的方向,她相信自己無需猶豫,有媽媽在,真好!
后記:蒲公英的種子需要成長,風(fēng)會(huì)與它共同面對困難那天,種子找到了個(gè)好地方,對風(fēng)說:“風(fēng),我該與你道別了,但這成長路上,有你,真好!”
成長敘事作文13
成長的軌跡因?yàn)橛袝棚@得豐富多彩,書中包含了知識(shí);包含了故事;也包含了作者的心血……
我八歲生日的那天,媽媽說送我一個(gè)禮物。我心想:是什么呢?于是,媽媽帶我去新華書店看書。剛進(jìn)書店,書香的味道就沁人心脾,讓我陶醉其中。這時(shí),我到了兒童區(qū),剛進(jìn)去,就看到好多孩子在津津有味的讀書,有的還在用本子摘抄好詞好句。于是,我轉(zhuǎn)了一圈,終于看到了一本我比較感興趣的書——《弟子規(guī)》!皨寢,您也去找本書看吧!”說完就翻開了這本散發(fā)著書香的《弟子規(guī)》。
我陶醉在了這本書中,媽媽站在我背后足足有10分鐘,我竟渾然不知。這時(shí),媽媽拍了一下我的肩膀,對我說“孩子,這本書已經(jīng)伴隨你3個(gè)小時(shí)了,我們該回家了!薄皨寢,我要買下這本書”我沒想到人和書之間也會(huì)有感情,媽媽同意后,我?guī)е鴿M心的歡喜,把這本書捧回了家。
到了家后,我一口氣讀完了這本書。書中說,百善孝為先,那什么是孝呢?每當(dāng)吃飯時(shí),我先給姥姥剩飯,并把好吃的夾在姥姥碗里,而姥姥,就說我是個(gè)孝順的好孩子。這本書教會(huì)了我孝。時(shí)光飛逝,在我10歲生日的那天,媽媽又送了我一本冰心的《繁星·春水》,我又開始如饑似渴的讀,我被作者思念母親之情深深打動(dòng),我又懂得了母女情深。轉(zhuǎn)眼間,我已12歲,升入初中的第一天,媽媽送給我一本《泰戈?duì)栐娂,我如獲珍寶,這是我一直渴望得到的一本書,初中的生活是緊張,而且還有壓力的,可讀了泰戈?duì)柕暮,我的心情?huì)突然豁然開朗,而且還會(huì)讓我開闊視野。冰心曾說:“泰戈?duì)!謝謝你以快美的詩情,救治我天賦的悲感;謝謝你以超卓的哲理,慰藉我心靈的寂寞!13歲時(shí),媽媽又送給了我一本《紅巖》,媽媽想讓我知道前人的努力和寧死不屈,我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨(dú)、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛,猶如滴血的利刃,我們的前人把它揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑……現(xiàn)在的我,知道了不向任何困難低頭。
我輕輕的說,讀書真好。
成長敘事作文14
我有著一位不會(huì)說話卻能明智的朋友,她總是默默地陪伴我。
一開始的我并不喜歡讀書,我喜歡看電視上的故事,看公主的故事,可是每天只有一兩集,進(jìn)度很慢,沒辦法,我央求媽媽買書給我看,這是,我才真正的接觸到書。但是,只是喜歡看公主系列的書。后來,看膩了,就接觸了更多的書籍,我才真正的感受到,書海的漫漫無邊以及我的渺小——是的,孤陋寡聞,我知道的太少了,太少了。我這才觸摸那些更深?yuàn)W的書籍,不再虛幻地構(gòu)造自己。
從勵(lì)志的《女水手日記》中品讀陶雪洛的堅(jiān)強(qiáng)與機(jī)智;從知識(shí)性的《希里爾講世界史》中理解各國的文化起源;從教育的《心靈雞湯》中感悟人生的哲理和成敗……
然而,從小時(shí)到現(xiàn)在,一直沒有離開我的、也是我情有獨(dú)鐘的則是吳承恩的《西游記》了。
記得小時(shí)候最喜愛看動(dòng)畫片的《西游記》,F(xiàn)在還記得主題曲開頭的兩句:“猴哥,猴哥,你真了不得!泵慨(dāng)我聽見這旋律時(shí),神經(jīng)便興奮起來,扯著嗓子伴著歌一起唱。每當(dāng)看見孫悟空被捉時(shí),我就很難受,恨不得一下子沖進(jìn)電視機(jī)里,將他解救出來,但一看見孫悟空把妖精打得落荒而逃時(shí),我就拍手叫好。當(dāng)時(shí)是沉溺于那有妖有法術(shù)的世界里吧。
略大一點(diǎn)后,也就是小學(xué)了吧,我喜歡看電視劇版的了,這下的孫悟空再也不是虛構(gòu),而是有真人代演。我喜歡看六小齡童爺爺在空中飛來飛去,手中的金箍棒變長變短變大變小,還能舞得呼呼直響。這時(shí)的我恐怕是對真人電視的好奇吧。
但是現(xiàn)在,我喜歡捧著文言版的《西游記》,欣賞著書中的精彩佳句和人物形象。從“勢鎮(zhèn)汪洋,威寧瑤!钡健熬琵X鈀,光耀耀,雙環(huán)響喨:一條棒,黑悠悠,兩手飛騰”,從“丹崖上彩鳳雙鳴,峭壁前麒麟獨(dú)臥”到“宮娥悚懼,一似雨打芙蓉籠夜雨;彩女忙驚,就如風(fēng)吹芍藥舞春風(fēng)。捽碎琵琶顧命,跌傷琴瑟逃生!弊x著這些佳句,我覺得非常的開心,從內(nèi)心升騰起一種不知怎么回事的興奮。也深深地對作者如何能寫出這些佳句而感到折服。這也許就是讀書的魅力。
讀書,讀得不僅僅是書的內(nèi)容,更是品讀作者的心,好的書籍能得到共鳴,說明了作者找到了與他有著一樣情思的人。而讀書,正是一種培養(yǎng)性情的方式。也正是讀書,讓我成長得更快了。
成長敘事作文15
一雙又一雙的高跟鞋放在鞋柜里,黑色的、白色的、紅色的、咖啡色的……根據(jù)不同的服飾,媽媽搭配著穿。
我常常夢想著有一天自己也能穿上高跟鞋,趾高氣揚(yáng)地在街上走來走去,“啪噠啪噠”,別提有多神氣。然而,我的希望之火常常被鄰家小孩的幾句話澆滅:“別做夢了,大腳板!纖小細(xì)膩的高跟鞋可容不下你的腳丫子!钡拇_,腳板與身體嚴(yán)重失調(diào)的我,12歲時(shí),腳板就與媽媽一樣大了。雖說與姚明的超大腳丫相差甚遠(yuǎn),然而卻又與“三寸金蓮”不可同日而語。即便如此,高跟鞋的誘惑仍然抵擋不了我。趁媽媽外出時(shí),我便興沖沖地打開鞋柜,穿上高跟鞋。
我踉踉嗆嗆地走著,不多時(shí),便“撲通”一聲栽倒在地上,我忿忿地扔掉了高跟鞋,把它扔得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
就在這時(shí),門外卻傳來高跟鞋“啪噠啪噠”的聲音。那聲音,牽扯著我、誘惑著我。我納悶:為什么大人們穿上高跟鞋不會(huì)摔跤呢?好奇心驅(qū)使我又一次拾起了高跟鞋?晌覜]走幾步,又重重地摔倒了,這一次更慘,我的腳也崴了……
屢試屢敗,我灰心了,一邊揉著腳,一邊緊盯著高跟鞋。這時(shí)候的我呀,真恨不得把它那高高的后跟鋸平。然而這鞋卻是媽媽的寶貝,這樣一想,我又不得不把高跟鞋整齊地放入場鞋盒,送進(jìn)鞋柜。
媽媽回來后,看著我紅腫的腳,得知了我的企望和我的困惑,她微笑著告訴我:“任何事情的發(fā)展都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,F(xiàn)在你人還小,腳也嫩,平時(shí)穿的呢都是平跟鞋,一下子穿那么高的鞋,而且穿的又不是你自己的鞋,怎么能那么快適應(yīng)呢?做任何事者不能急于求成,俗話說,心急吃不了熱豆腐。對待學(xué)習(xí)也是一樣的道理,拔苗助長的典故你是知道的,只有一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地,你才會(huì)不斷地得以提高和充實(shí)。還有就是要樹立自信心,如果你有足夠的自信,其實(shí)媽媽認(rèn)為,即使不穿高跟鞋,你一樣是一個(gè)神氣、驕傲的小姑娘!”
我恍然大悟,對啊,我不穿高跟鞋,我同樣能做一個(gè)神氣的、驕傲的小姑娘!
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