【精選】與動(dòng)物作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的與動(dòng)物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與動(dòng)物作文 篇1
有一天，我在大街慢悠悠地散步，不知走了多久，也不知走了多遠(yuǎn)，突然來(lái)到一個(gè)杳無(wú)人煙的小樹(shù)林。
那時(shí)，我感到驚慌失措，更不斷大聲叫道：「這里有人嗎?」過(guò)了一會(huì)兒，一只熊貓走過(guò)來(lái)說(shuō)：「歡迎來(lái)到四川大熊貓保護(hù)區(qū)，這里是我們最大的家園了! 」
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大熊貓，特別是兩只黑眼圈，活像戴上了一副「黑眼鏡」，頭和身是乳白色的，但四肢和肩膀是黑色的，頭上有一對(duì)可愛(ài)的黑耳朵，真逗人喜愛(ài)。于是，我只好入鄉(xiāng)隨俗，跟著他們每天吃喜歡的竹子、鮮嫩多汁的竹筍，用前爪蒙住眼，希望別人看不到自己……
直到有一天，我認(rèn)識(shí)了一位科學(xué)家，他對(duì)我說(shuō)：「你們大熊貓本來(lái)是十分有價(jià)值的『活化石』，但是人們過(guò)分地砍伐樹(shù)林，使你們的家園漸漸變小。唉，真是太可惜了……」我這時(shí)才覺(jué)悟：人類(lèi)把過(guò)多的森林資源用在發(fā)展商業(yè)和大城市上，不懂環(huán)保、不愛(ài)護(hù)大自然。
作為人類(lèi)的一份子，我們應(yīng)該尊重其他生命，愛(ài)護(hù)大自然，與瀕危動(dòng)物做朋友。讓我們一起保護(hù)瀕危動(dòng)物吧!
與動(dòng)物作文 篇2
寒假里，我和動(dòng)物來(lái)了個(gè)親密接觸——游玩常州淹城野生動(dòng)物園。這個(gè)野生動(dòng)物園有一個(gè)特別的地方就是可以開(kāi)著自家的車(chē)進(jìn)入園區(qū)。
剛進(jìn)動(dòng)物園車(chē)就被堵住了，原來(lái)前面是一匹斑馬擋住我們的去路，它一點(diǎn)兒也不著急，在路上大搖大擺地走來(lái)走去，還不時(shí)把頭伸到每輛車(chē)?yán)镆}卜吃，逗得大家哈哈大笑。
終于走出了斑馬重圍，這時(shí)發(fā)現(xiàn)前面又熱了起來(lái)，原來(lái)是一群可愛(ài)的羊駝，我也趕快拿著胡蘿卜下車(chē)。媽媽叫我去喂羊駝，我把胡蘿卜放到他的嘴邊它剛把嘴張開(kāi)，我就嚇得把胡蘿卜一扔，撒開(kāi)腿就跑。媽媽告訴我不要害怕，羊駝是一種很溫順的動(dòng)物，于是我又壯著膽子上前，試了好幾次才敢把胡蘿卜喂到它的嘴里，看它嚼得那么香，我真高興！我還發(fā)現(xiàn)羊駝不喜歡吃整根的胡蘿卜，因?yàn)樘y嚼了。它比較喜歡切成條狀的胡蘿卜，這樣比較方便，這羊駝呀，真是被人們慣壞了！
我們開(kāi)著車(chē)?yán)^續(xù)向前行，突然，被一群鹿包圍了，我剛把窗戶(hù)打開(kāi)鹿就把頭伸進(jìn)來(lái)，淌了一車(chē)窗上都是口水，還把媽媽嚇得哇哇直叫，鹿看著我的手里的胡蘿卜，不愿意走開(kāi)，我趕緊喂它一根，它才把頭縮了回去。
怎么樣有趣嗎？聽(tīng)了我的介紹，你也想去和動(dòng)物們親密接觸嗎？
與動(dòng)物作文 篇3
有一天，媽媽買(mǎi)了兩只小鳥(niǎo)送給我，我高興極了。
一回到家，我就開(kāi)始觀察它們。一只綠色和黃色相互搭配，就取名為小米。另一只藍(lán)色和白色相互搭配，取名為小豆。很快，小米和小豆成為了朋友，嘰嘰喳喳的交談著。它們的眼睛像兩顆黑珍珠一樣嵌在臉上。小嘴尖尖的，像是橙色的。兩只腳緊緊地鉤住柱子，指甲長(zhǎng)的讓人難以想象。有時(shí)候，小米會(huì)抖抖羽毛，突然像一個(gè)氣球一樣鼓了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，又會(huì)變得瘦了。
同時(shí)，它們很淘氣。籠子里有一個(gè)圓圈圈供它們玩，結(jié)果被小豆叨下來(lái)了，小米叨叨這，小豆咬咬那，最后圓圈被咬得慘不忍睹。后來(lái)我又給它們拿了一個(gè)新的，第二天早晨醒來(lái)，又被弄下來(lái)了。真是讓人哭笑不得。最淘氣的事情還不是這，令人生氣的是小米小豆往食盆和水盆里拉屎。有一次，我又來(lái)看小米小豆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小豆正在往水盆里拉屎，卟溜一聲，一泡屎落了下去。小米剛好往水盆里喝水，氣得小米去咬小豆，它嘰嘰喳喳的叫著，應(yīng)該是說(shuō)小豆。小米一怒之下，往食盆里也拉了一泡屎。從這時(shí)候起，小米小豆吵個(gè)沒(méi)完。過(guò)了幾天，小米小豆仍然叫著，開(kāi)始我以為它們?cè)趯?duì)嘴，可是它們都沖著我叫，過(guò)了好久我才明白，它們又渴又餓，讓我給它們換。它們水也沒(méi)有喝完，食也沒(méi)有吃，那還換？我發(fā)現(xiàn)了里面的屎，我氣得真快死了。好家伙，自己往里面拉完屎，又不吃，寧愿餓著渴著也不吃，那拉屎干嗎？我只好重新?lián)Q。剛換好，小米一泡又落了下去，我瞬間頭疼起來(lái)。
小米小豆陪伴我了許久，有一天，籠子被叨破了，小豆跑了，小米沒(méi)有�，F(xiàn)在和小米在一起生活的是兩只大鳥(niǎo)。小豆，再見(jiàn)！希望你重回大自然，不再被獵人捉住了。小米，你沒(méi)有跑，也許是想留在我的身邊。主人會(huì)一直陪伴著你的。
與動(dòng)物作文 篇4
我有一個(gè)老師——余老師。余老師對(duì)我很?chē)?yán)格，有時(shí)候老師罵我，批評(píng)我，但我還是愛(ài)著她的，因?yàn)槲抑览蠋煂?duì)我嚴(yán)格是為我好，在教育我。 余老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副眼鏡，顯得非常有學(xué)問(wèn)。她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖，看上去特別可愛(ài)，但是她嚴(yán)厲起來(lái)，讓人有的害怕。
有一次，上課的時(shí)候，余老師正在講課，我在桌子上搞起了小動(dòng)作，我看見(jiàn)余老師看了我一眼，然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來(lái)。不一會(huì)兒，我又搞起了小動(dòng)作，這次余老師不是忘我，而是走下來(lái)把我手里的東西拿走，然后就扔在了地上，我害怕極了，差點(diǎn)就哭了出來(lái)。下課了，余老師叫我進(jìn)辦公室，我一進(jìn)到辦公室，走到老師的面前，余老師說(shuō)：“上課了，不能搞小動(dòng)作，要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課”。說(shuō)著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過(guò)，于是就摸摸我的腦袋安慰我說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好學(xué)生，老師不是故意批評(píng)你，只是老師想要你做一個(gè)好學(xué)生”。
我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的老師，我感到很自豪。
與動(dòng)物作文 篇5
就在那一次，我真正感受到了人和動(dòng)物之間的感情，這種真實(shí)而又動(dòng)人的感情。 是在一次登山時(shí)，我們遇到了一條小狗，好像是迷了路，無(wú)助地蹲在一旁。狗本應(yīng)由靈敏的嗅覺(jué)，不會(huì)迷路，但我們不加思索的接受了它。
我們把牛奶和肉片分享給它，它也徹底排除了戒心，一個(gè)勁兒地蹭著我們的腿。我們還時(shí)不時(shí)逗它玩，它好像受過(guò)一些訓(xùn)練，把手放在它的鼻子上，輕輕向上一提，它就會(huì)跟著高高躍起；說(shuō)“坐下”，它也會(huì)緩緩坐下。為了獎(jiǎng)勵(lì)它我們又給了它一些牛奶和肉片，它高興地“汪汪”叫。我們打算把它帶下山，后來(lái)的山路上，它一直是我們的玩伴，成了我們的朋友。有其他登山者在附近時(shí)，它就會(huì)警惕“汪”一聲，好像在提醒主人，也像在警告他們別靠近，還作出要撲過(guò)去的姿勢(shì)。走到一片落葉鋪成的小路上，它的腳步漸漸慢下來(lái)、輕下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，它又追了上來(lái)，叼住爸爸的褲腳，爸爸轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是鑰匙掉了，小狗幫爸爸叼了回來(lái)。我頓時(shí)感到，動(dòng)物也懂得恩仇善惡，也和人一樣有著感情，它在想方設(shè)法報(bào)答我們！
人犬之情可以從中明顯體現(xiàn)出來(lái)，我們并不認(rèn)識(shí)，它卻把我們當(dāng)成主人，當(dāng)成朋友。到了山腳，它跑到我們面前，帶著感激地望著我們，然后跑向別處，我們也目送著它，這一刻蕩漾著一種帶著人與動(dòng)物互相信任、幫助的動(dòng)人感情！
與動(dòng)物作文 篇6
憨厚的黑熊被活體取膽，可愛(ài)的小貓?jiān)鉄o(wú)情踐踏，忠誠(chéng)的小狗被無(wú)情虐殺……一件件血淋淋的事實(shí)不禁引發(fā)人們的深思：我們?cè)撊绾螌?duì)待我們身邊的生命?動(dòng)物雖然沒(méi)有人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的思維，但它們也有情感，它們的生命也應(yīng)受到尊重。
共同生活在地球家園之中，人和動(dòng)物是平等的，都有生存和獲得尊嚴(yán)的權(quán)利。
當(dāng)然，我們說(shuō)尊重生命，保護(hù)動(dòng)物，并不是提倡素食主義。作為生態(tài)環(huán)境的一個(gè)環(huán)節(jié)，任何一個(gè)物種在食用其他物種的.同時(shí)又充當(dāng)其他物種的食物，生態(tài)平衡也正以此得以維持。我們說(shuō)要尊重生命，保護(hù)動(dòng)物，是說(shuō)我們要保證人類(lèi)及其他生命生存的尊嚴(yán)，避免使它們?cè)馐軣o(wú)謂的痛苦和折磨。齊宣王因不忍見(jiàn)牛之“觳觫”而以羊易牛以釁鐘，孟子贊其有“不忍之心”，相比之下，當(dāng)今社會(huì)活熊取膽、虐殺小貓、活吃猴腦等行為，又是何等之殘忍?
為了保障動(dòng)物生命尊嚴(yán)不受侵犯，政府部門(mén)應(yīng)通過(guò)立法，提倡愛(ài)護(hù)動(dòng)物的文明行為，對(duì)于任意踐踏生命尊嚴(yán)的行為予以懲罰。
其實(shí)，立法保護(hù)動(dòng)物國(guó)外早已有先例。德國(guó)、意大利、英國(guó)、美國(guó)等國(guó)家均有明確《動(dòng)物保護(hù)法》保護(hù)動(dòng)物權(quán)益，并明確規(guī)定處罰措施。美國(guó)甚至將虐待動(dòng)物行為定位“重罪”。我國(guó)雖然在20xx年也制定了《動(dòng)物保護(hù)法》，但由于處罰措施不夠明確，且相關(guān)部門(mén)執(zhí)行力度不夠，《動(dòng)物保護(hù)法》執(zhí)行效果很不理想。為更加有效地保護(hù)動(dòng)物不受傷害，相關(guān)部門(mén)應(yīng)在國(guó)家制定的《動(dòng)物保護(hù)法》的基礎(chǔ)上，充分聽(tīng)取民意，制定具體的法規(guī)條例，明確執(zhí)行部門(mén)權(quán)責(zé)及處罰措施。
法律手段只是防止人們殘害動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物權(quán)益的手段之一。但是，堵不如疏，要從根本上解決動(dòng)物權(quán)益保護(hù)問(wèn)題，還必須加大社會(huì)公德宣傳力度，提高人們的道德水平。
一個(gè)人對(duì)待動(dòng)物的態(tài)度代表著一個(gè)人的道德水平，而一個(gè)社會(huì)對(duì)待動(dòng)物的態(tài)度則體現(xiàn)了這個(gè)社會(huì)的文明程度。中華民族素以文明著稱(chēng)。中國(guó)文化融儒釋道為一體，非常注重“人與人相和諧”以及“人與自然相和諧”：其中儒家學(xué)說(shuō)講“仁”，“仁者愛(ài)人”，倡導(dǎo)人與人的和諧;佛教“八戒”第一誡即為“戒殺生”，包括殺人和殺害其他生物;道教相信萬(wàn)物生靈皆可修煉成仙，講究“天人合一”，人與自然相和諧，也戒殺生。改革開(kāi)放以來(lái)，受?chē)?guó)外不良思想文化影響，中國(guó)傳統(tǒng)文化受到?jīng)_擊，一部分人道德水平下滑嚴(yán)重，包括殘忍虐殺動(dòng)物、虐待動(dòng)物在內(nèi)的惡性的事件時(shí)有發(fā)生，這其實(shí)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大背景下，道德教育和宣傳不到位造成的惡果。所以，相關(guān)部門(mén)要通過(guò)各種途徑對(duì)人民群眾開(kāi)展道德教育和道德宣傳，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，重新樹(shù)立優(yōu)良道德傳統(tǒng)。
地球是包括人類(lèi)在內(nèi)所有生物的共同的家園，愿我們善待他人，善待身邊的生命，營(yíng)造一個(gè)人類(lèi)與其他生物和諧共處的伊甸園。
與動(dòng)物作文 篇7
我最喜愛(ài)的小動(dòng)物是小白兔。
小白兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，紅紅的眼睛像小珍珠，雪白的身子一根雜毛也沒(méi)有。
書(shū)上說(shuō)小白兔愛(ài)吃青菜，可我家的小白兔愛(ài)吃玉米。我把玉米放在它的碗里，它不聽(tīng)話，每次都把玉米弄灑了，我便一粒一粒的幫它撿起來(lái)，告訴它:“不要把玉米弄灑了”。它好像聽(tīng)明白了我的話，以后真的沒(méi)有把玉米弄灑在地上。
小白兔跑的時(shí)候，雙腳向前一跳，后腿向后蹬地，就跳出了很遠(yuǎn)，我都追不上它呢!
我給它拔了一棵帶著根的草，它可聰明了，用前腳踩住草根，然后去咬草的嫩葉部分，一抬頭，美美地吃了一口,直到吃飽為止。
它還會(huì)看電視呢!它看見(jiàn)電視里有草，就沖上去。還好，我及時(shí)抱住了它，要不它可就慘了。
它看見(jiàn)狗便逃了，我告訴它，這是電視節(jié)目，不是真實(shí)的。它仿佛聽(tīng)明白了，又跑了回來(lái)。
怎么樣，我家的小白兔是不是聰明又可愛(ài)，還很乖巧呢!
與動(dòng)物作文 篇8
今天，老師讓我們以“聽(tīng)”為話題寫(xiě)一篇作文，聽(tīng)到題目后，我就在小腦袋中開(kāi)始構(gòu)思起來(lái)了。
也許是我構(gòu)思太著迷了吧？這天晚上，我竟然發(fā)現(xiàn)我能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話了。不信你聽(tīng)！我一出門(mén)，只聽(tīng)小狗對(duì)旁邊的小貓說(shuō)：“今天早晨的空氣真好！小貓，你說(shuō)是吧？”小貓喵喵地伸伸懶腰說(shuō)：“是呀，而且還很新鮮呢！”我支棱著耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著，心中不免感到驚奇萬(wàn)分。我又接著往前走，只聽(tīng)見(jiàn)蒼蠅對(duì)蜜蜂說(shuō)：“老弟啊，我要搬去別的城市了�！泵鄯渌坪鯉е魬俚恼Z(yǔ)氣問(wèn)：“為什么呀？”蒼蠅無(wú)奈地說(shuō)：“這里的人們把我們視為害蟲(chóng)，天天要用那種神秘的武器置我于死地，我們的兄弟，要不你也和我們一起走吧！”蜜蜂搖搖頭說(shuō)：“我就不去了，我在這過(guò)得好好的，而且人們也不捕殺我們，我們要繼續(xù)留在這里為他們釀造蜂蜜�！鄙n蠅只好垂著頭說(shuō)：“那么我就走了，再見(jiàn)我的兄弟，你要保重��！”我越聽(tīng)越覺(jué)得疑惑不解：“動(dòng)物怎么會(huì)說(shuō)話了呢？我怎么就能聽(tīng)懂它們說(shuō)話呢？”我低頭沉思著往家走，我走了許久，終于到了家。
我一進(jìn)家門(mén)，我的母親大人就問(wèn)我：“你走了這么長(zhǎng)時(shí)間，找到了什么靈感了？”這時(shí)我頓時(shí)糗了，腳下猛地一蹬，我醒了！
我原來(lái)在做夢(mèng)呀！可醒來(lái)后我卻覺(jué)得自己的這場(chǎng)夢(mèng)是那么真實(shí)和生動(dòng)！那就寫(xiě)進(jìn)我的作文吧！
與動(dòng)物作文 篇9
相信許多人都有養(yǎng)動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，六年了，我和小白鼠相處點(diǎn)滴，彷彿是昨日才發(fā)生的，讓我回想想起來(lái)還是有一種甜甜的幸福卻也夾帶著一股淡淡的自責(zé)……
那年，爸爸從外面帶回打彈珠所得到的戰(zhàn)利品----小白鼠。當(dāng)我看到小白鼠時(shí)，高興的手舞足蹈，興奮不已，于是每當(dāng)我下課。我一定會(huì)立刻飛奔回家，查看小白鼠的情況，看著它們安閑自在的樣子，突然，一個(gè)問(wèn)題閃過(guò)我腦海，它們要吃什么？蔬菜？五谷？還是肉？小學(xué)二年級(jí)的我實(shí)在不知道，于是我想到了兔子吃紅蘿卜。但是家里并沒(méi)有紅蘿卜啊�？粗磸N房也只有媽媽買(mǎi)的地瓜。想想地瓜和紅蘿卜都長(zhǎng)在土里。應(yīng)該都差不多吧，就挑了一個(gè)最小的放在小白鼠籠子里。剛開(kāi)始，它們還怕怕的紫仔細(xì)地嗅了一遍又一遍，看了又看，才放心地啃食了起來(lái)，而蹲在一旁看的我才如釋重負(fù)笑了起來(lái)。（對(duì)于這年紀(jì)的人真的像一件大事。）
不久，這些可愛(ài)的小家伙也成了我們家的一份子。而每天放學(xué)下課立刻趕回家查看它們的情況也成了我的習(xí)慣，我也把它們當(dāng)作是自己的兄弟姐妹，開(kāi)始對(duì)它們?cè)V說(shuō)心事。也把不敢說(shuō)的秘密告訴了它們，雖然它們聽(tīng)不懂，但卻是我最最忠實(shí)的聽(tīng)眾，因?yàn)樗鼈兛偸呛軐?zhuān)注的看著我的“演講”。就在冬天的一次寒流來(lái)襲，因?yàn)槲业牟回?fù)責(zé)任。沒(méi)有即時(shí)為它們保暖，使它們就在那個(gè)寒流中全數(shù)罹難，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)太遲了，我真的后悔不已，也很氣我自己不負(fù)責(zé)任。那段日子我又自責(zé)又難過(guò)。更讓我了解到養(yǎng)寵物并不是一件簡(jiǎn)單的事。
雖然小白鼠沒(méi)有和我相處很長(zhǎng)的時(shí)間，卻也是我童年最快樂(lè)也最新鮮的一部份，這些事雖然過(guò)的很久了，但我不會(huì)忘記的。
與動(dòng)物作文 篇10
每當(dāng)我看見(jiàn)人與動(dòng)物和諧相處的情景時(shí)，就會(huì)想起《貓狗共處》、《斑羚飛渡》、《災(zāi)之犬》等等寫(xiě)人與動(dòng)物之間感情的小說(shuō)。你要問(wèn)他們都出自哪里，它們都出自《斑羚飛渡》這本書(shū)。
《斑羚飛渡》稱(chēng)得上是一本寫(xiě)大林莽動(dòng)物生死傳奇的書(shū)。它不僅因內(nèi)容著名，還因作者著名�！栋吡顼w渡》的作者是沈石溪，他1952年生于上海，1969年初中畢業(yè)赴西雙版納傣族村寨插隊(duì)落戶(hù)，他享有中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王的桂冠。
書(shū)中，我最喜歡《保姆蟒》。這篇小說(shuō)講的是：一只巨蟒為一個(gè)孩子當(dāng)保姆，照看得十分周全，孩子也十分喜歡它。但是他的父母對(duì)它很反感，便趁蟒蛇出去覓食時(shí)，把家搬走了。蟒蛇回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了，就摟著孩子的襯衫，幾天不吃不喝，最后餓死了。
誰(shuí)說(shuō)蛇都是冷血?jiǎng)游�？蛇也有好的。只要你�?duì)它好，它也不會(huì)反咬你一口。不要因?yàn)橛行﹦?dòng)物長(zhǎng)著尖尖的牙或尖尖的角，你就可以以除害為借口殺掉它們。如果不是這樣，東北虎、華南虎、犀牛都哪去了？
我們不說(shuō)大的動(dòng)物，說(shuō)小的。今年，在街上又多了一家賣(mài)鴿子肉的。要知道鴿子可是和平的使者呀！要是像我們這樣吃下去，鴿子也會(huì)變成稀有動(dòng)物的！
所以，我們一定要善待動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
【【精選】與動(dòng)物作文合集十篇】相關(guān)文章：
與動(dòng)物作文300字合集十篇01-16
【精選】與動(dòng)物作文匯總十篇01-05
【熱門(mén)】與動(dòng)物作文300字合集十篇02-25