精選表演作文500字3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的表演作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
表演作文500字 篇1
一個星期六的傍晚，我們班在恒大御景灣參加讀書會活動。
“第二個節(jié)目，跆拳道太極六章品勢表演，有請劉銘楷同學上場!”主持人的話音剛落，臺下觀眾給予我海潮般的掌聲，而我則緊張地咽了咽口水，完了，太極六章我還不太熟，死定了。底下觀眾舉起一排手機，還有一臺漆黑的攝像機，他們太熱情了，簡直是嚴陣以待呀。我又咽了幾口口水，我就三腳貓的功夫還拍啥呀。不熟是不熟，可前面臨時抱的佛腳至少還能記得，管不了那么多了，開打!起勢、弓步左手下格擋、彈腿、三七步外格擋……可“災難”還是降臨了，第二遍時我得意忘形了，在“上格擋沖拳”時沒沖拳，還好他們都看不出來。我的第一個節(jié)目表演結(jié)束后，觀眾們議論紛紛，他們不會看出來我打錯了吧!蒼天啊，大地啊，如來佛祖啊，觀音菩薩啊，千萬不要讓我出丑!幸好，除了我，臺下觀眾中最高等級還比我低一級，耶!沒出丑!嘻嘻，用外行的眼光看來，我表演的很不錯喲，這點從那排山倒海般的喝彩聲就可以看出來啦!
“第十三個節(jié)目，雙截棍，再次有請劉銘楷同學上場!”我昂頭挺胸走上臺，當然啦，雙截棍比太極六章簡單多了，因為臺下誰也不會，那還不是我想怎么打就怎么打，嘻嘻!我慢慢提棍出棍，讓大家瞧瞧我那銀亮亮的兵器，一上來就是上下打花，我仿照李小龍的模樣大喝一聲：“啊——打——!”頓時贏得了滿堂彩。好景不長，我在打交換手時沒接到棍子，手在身后找了半天。這次不懂行的人都看出來了，他們戲稱我這是在表演搓澡——終歸還是出丑了!
那天的讀書會李清朗沒去，精彩的節(jié)目他一個也沒看到，我替他感到遺憾!
表演作文500字 篇2
“1、2、3、4——2、2、3、4……”經(jīng)過長時間的舞蹈排練，我和小伙伴們即將登上舞臺啦！
還在家里時，我就激動而緊張，滿臉通紅，像掛在枝頭成熟的果實。我興奮地又蹦又跳，像樹枝間玩耍的小喜雀。
我早早地來到了比賽場地，一進門，就被周圍的一切吸引了：天藍色又帶著透明的櫥窗，照映著整個大廳；漂亮的水晶燈掛在頭頂上；一個個穿著可愛服裝的小朋友爭先恐后地進入我的眼簾。
我坐在了一張椅子上，一位阿姨給我細心地化了妝。我小跑到表演廳，生怕自己摔倒了，弄花了妝。忽然，舞蹈老師大聲叫道：“快到后臺排隊！”
我緊張地用手攥緊了裙角，再用手輕輕撫摸著自己的'臉頰，跟著眾人沿著紅色的幕布來到后臺……轉(zhuǎn)眼間，一個個節(jié)目都表演完畢，只剩我們了！我早已被那人滿為患的情景和那一個個充滿氣勢的動作嚇得心怦怦直跳。突然，“13號節(jié)目請上臺！13號節(jié)目請上臺！”主持人說道。
我邁著輕盈的步伐，努力讓自己露著微笑走上舞臺。我剛站好位置，音樂便高聲響起，像一百個音樂家同時演奏一首歌曲。伴隨著人海的歡呼，我開始了第一個華麗的轉(zhuǎn)圈。接著，我握著掌形手，踮起腳尖，熟練地做著動作。音樂馬上就要結(jié)束了，一股自豪的心情不自禁地涌上心頭，讓我變得更加興奮、激動……當音樂悄悄停止時，我們迅速站成整齊的一橫排，誠心誠意地向評委們敬禮。
伴隨著音樂和歡樂，隆重的比賽已經(jīng)進去了尾聲。我非常高興，因為我能參加這次特殊的“舞動”。
表演作文500字 篇3
他們站在舞臺中間，雙手抱拳，緊貼腰間，隨著氣勢磅礴的一吼，雙腳落地，臺子上的布被“唰”地掀起，那堅毅的目光似刀般犀利，仿佛直刺你的要害，讓你瞬間倒地，又像被人突然擊中，動彈不得。
向前直出兩拳后，“咻”地一下蹲地醞釀，后又騰空而起，一腿站立，另一則騰空彎曲，整個隊伍整齊劃一，毫無半絲懈怠，一剎那，時間仿佛停止，在背景板的襯托下，好似一張高清全景圖。緊接著，全員開始小幅度的跑動，圍成一個圈，外圈的成員一手掐腰，一手外揚，整齊劃一。
突然，于淼從人群閃現(xiàn)，一抹鮮紅煞是顯眼。他手持亮銀的鋒劍，一個飛身健步，展劍亮相，眼似秋水，渾身火紅，那劍靜若伏虎，動若飛龍，緩若游云，疾如閃電，又穩(wěn)健又瀟灑，越舞越快，就像一條銀龍繞著他上下翻飛，左右盤繞。憑借這絕美的一系列動作，他贏得了滿場喝彩。接著，許湘笛精神亮相，黃衣飄飄，別看只是一個女生，卻英姿颯爽，實力不容小覷，出拳干脆利落，表情嚴肅，踢腿有力，令臺下的觀眾瞠目結(jié)舌，勁風擁抱這個拼搏的力量少女。
最后一幕，紅衣少年們再次旋轉(zhuǎn)揮劍，單膝單手與地面緊貼，所有人聚攏一齊，“吼”，最后的收尾，氣勢恢宏。
整個十一班沸騰了，他們用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，贊嘆了這個令人心潮澎湃的表演。
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