【精品】我的五年級(jí)作文300字集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的五年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡吃家鄉(xiāng)的灌湯包,灌湯包不僅味道好,樣貌更是好看。
灌湯包的做法較復(fù)雜,餡料豐富。皮薄,正宗的灌湯包的包褶有20-24個(gè),皮一定要薄,而且不能破損還要有韌性。放入蒸籠的灌湯包火候要掌握好,否則蒸出來的味道會(huì)不一樣。
好的灌湯包講究外觀,不好看的不是成品。蒸好后的灌湯包包色晶瑩剔透,可以從皮里看到湯和肉。灌湯包又白又大,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。用筷子一夾,皮不破可見其韌性。
灌湯包最正宗的吃法也有很講究的,用木筷子把灌湯包夾入勺子里,把灌湯包咬破一個(gè)小口,在湯汁流出的時(shí)候,用嘴巴湯汁吸食掉,湯汁味道醇厚,肉質(zhì)鮮美。最有趣的是,剩下的皮,往破的小角里吹氣,韌性的皮可以吹起來,可好玩了。
最奇怪的是,灌湯包的湯汁從哪來的?灌進(jìn)去的?其實(shí)不是,灌湯包的湯汁是灌湯包里的肉里的,由于皮有韌性可以存湯汁,所以就有了湯汁。吃了灌湯包后,就不會(huì)想吃別的小吃了。對(duì)于我這種挑剔的吃貨,能有讓我喜歡上的小吃真的不容易。可吃了灌湯包后,這種味道卻存在了很久了。雖然不能特別理解這種感覺,但朦朧間發(fā)覺這種味道已在我心中生根發(fā)芽。
灌湯包味道沒變,家鄉(xiāng)的味道也永遠(yuǎn)不會(huì)變。
我的五年級(jí)作文300字 篇2
20年后的我,已經(jīng)是一名遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家,我的發(fā)明享譽(yù)海外,請(qǐng)您們來看看吧。
我發(fā)明了一種防盜鎖。這種鎖看上去和普通的鎖沒什么兩樣,但它功能強(qiáng)大,有三部分組成:微型電子眼、微型電腦、手銬。這種防盜鎖的功能很強(qiáng)大,主人只需把親人、朋友的照片輸入電腦就什么也不用擔(dān)心了。如果主人不在家,來了一個(gè)壞人,試圖用鑰匙把門打開,微型電子眼會(huì)迅速把他的模樣拍攝下來,和電腦中的照片比對(duì),沒有登記的就會(huì)彈出手銬,牢牢地扣住那個(gè)人,并且通過電腦把信息傳送到公安局。過不了多久,警察就會(huì)趕到,壞人只能束手就擒了。如果來的是客人,防盜鎖比對(duì)后,會(huì)呼叫家人來開門。
最近,我還發(fā)明了一種鞋。這種鞋功能可多了。值夜班的叔叔阿姨穿上它,可以照亮前進(jìn)的路,防止在黑夜里摔跤;演員穿上它,跳舞的時(shí)候,鞋可以發(fā)出美妙的音樂;小學(xué)生穿上它,可以按摩足部穴位,有利于長高個(gè);運(yùn)動(dòng)員穿上它,可以在比賽時(shí)跑得飛快;探險(xiǎn)家穿上它,可以在攀登時(shí)吸住巖壁……
我的發(fā)明還有很多很多,有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來體驗(yàn)。20年后的我,只是夢想,要想實(shí)現(xiàn),還要腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。
我的五年級(jí)作文300字 篇3
我嘛,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,長著一雙小眼睛,嘴巴小小的,長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎著一條獨(dú)辮子。
在家中,和在學(xué)校,接下來,就讓我來給大家講講我的故事吧!首先,講講我在學(xué)校中發(fā)生的事吧!在一個(gè)星期三的一個(gè)下午中我們下課了,我從三樓,下到了一樓,看見了我的弟弟,他在吃蘋果看到了我就說你還有幾個(gè)蘋果。弟弟說,2個(gè),我就說你吃吧!弟弟非跟著我,我就說,你別再跟在我后面我開始對(duì)弟弟大罵起來你走吧!弟弟還是在我后面,我就說回去跟在媽說你吧!但是又過了一會(huì)兒,我的心里特后悔的對(duì)弟弟說,對(duì)不起我不應(yīng)該那樣說你的我來真誠的向你說一聲對(duì)不起,就在這個(gè)下午,我又對(duì)弟弟開始了見意。
在家中我在早上的時(shí)候在讀讓我們抄的作文弟弟說:你在自言自語嗎?弟弟一不小心把弄破了,我就急忙把弟弟扶起來,弟弟說謝謝,姐姐,真的我的心里多么的開心,無比的開心跟自己做了壞事不一樣,說到壞事有一次我把碗打了壞了,爸爸就開始無數(shù)次的說我,我的心里無比的傷心。
從中我得到一個(gè)啟示贈(zèng)人玫瑰,手有余香幫助別人是快樂的,開心的。
我的五年級(jí)作文300字 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家好
今天,我要給大家講的主題是祖國我敬愛的母親。大家聽到這個(gè)主題應(yīng)該會(huì)有一些疑問吧。是在想,為什么要叫祖國在我心中呢。因?yàn),我們的祖國好比就是我們的母親,祖國有著母親般的溫暖,有著母親般的懷抱,難道祖國不是我們的母親嗎。是的。住過就是我們的母親、我們敬愛的母親。
祖國,我們的母親。是您,一手創(chuàng)造可這些美好的風(fēng)景,比如,杭州的西湖,哪里都是美不勝收啊,宛如有一對(duì)神仙眷侶住過的小島,到處都充滿了詩意,空氣那就更不用說了。還有,雄偉的萬里長城,世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰.....這些都是您一手創(chuàng)造的,是您那一雙心靈手巧的手創(chuàng)造的,是您才有這一處又一處的風(fēng)景,我們才能看到這一處又一處的風(fēng)景。謝謝您。
祖國,我們敬愛的母親,祖國,母親,你是我們生活中缺一不可的,如果沒有了您,我們就像是折了翅膀的小鳥,怎么飛也飛不起來。沒有了您,我們就是在黑暗中看不到一絲光明的人。所以,母親,我們不能沒有您,我們要好好的報(bào)答您,您在我們的心中是最重要的。
我的演講完畢,謝謝大家。
我的五年級(jí)作文300字 篇5
我永遠(yuǎn)忘不了那件事,那件事一直存在我的腦海中。
去年年末的一個(gè)星期六早晨,我和平常一樣來到吉他老師家學(xué)吉他,由于是吉他弦長時(shí)間沒換和我彈得可能有點(diǎn)重,老師剛檢查完我練的怎么樣,我一彈。“嘭”的一聲從我們手邊傳來,我下意識(shí)的低頭一看,我的吉他一弦斷了。而此時(shí),吉他教室里的人的目光全都看向了我。頓時(shí),我的臉就紅了,就像那紅紅的蘋果一般。我感到空氣中彌漫著尷尬的氣息,我該怎么辦呀?我現(xiàn)在都成了全教室人的焦點(diǎn)了。好尷尬呀!這時(shí)我坐在我后面的搗蛋分子:孫贊心,還來火上澆油:“袁野,你好牛哦!居然把吉他弦弄斷了!你怎么搞的哦!我要向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!鳖D時(shí),我的臉就更紅了,仿佛涂上了一層紅色的顏料。 “袁野,你等一下,我馬上來給你換弦!蓖趵蠋熌乔宕嗟穆曇舸蚱屏诉@尷尬的氣氛。之后,吉他教室又洋溢起吉他彈奏出的樂曲聲。過了一會(huì)兒,王老師拿著一弦和換弦的工具來到了我的身邊,一邊換弦一邊和藹地對(duì)我說:“袁野,以后彈吉他要小心一點(diǎn)!辈灰粫(huì)兒,弦就換好了。
我永遠(yuǎn)忘不了那件事,也忘不了教我學(xué)吉他的王老師。
我的`五年級(jí)作文300字 篇6
“新學(xué)期,新氣象!甭氖罴僖呀(jīng)過去了,我們不能留念在暑假里。新學(xué)期來臨了,我們又站在新的起跑線上做熱身運(yùn)動(dòng)了。抬頭看墻上的日歷,時(shí)光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們,新學(xué)期開始了。你有什么打算呢?
我上學(xué)期漢字寫的不好,五年級(jí)了,字再寫不好就上不了好的初中了,所以我要把字寫好。上課的時(shí)候不能玩,也不能做小動(dòng)作,更不能和前后桌說話。只可以認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,如果不認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課就是在在外邊報(bào)了再多的補(bǔ)習(xí)班也休想把學(xué)習(xí)成績給提上去。我以前數(shù)學(xué)考試的時(shí)候試卷很難,我能排名在前五名?墒,考試試卷很簡單時(shí),我的成績就會(huì)一落千丈,而且怎么也上不去。這是什么毛病呢?這就是馬虎的問題了。在這新的學(xué)期里,我要把馬虎這一個(gè)大毛病給扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。英語單詞我不僅要復(fù)習(xí)三和四年級(jí)的老單詞,還要預(yù)習(xí)五和六年級(jí)的新單詞。"溫故而知新”嘛。
科學(xué)的話,我要堅(jiān)持排在第一名,至少也要排在第二名。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是:做佼佼者,做同學(xué)的好干部。
我相信我有自己的新面貌,你也有你的新面貌,來說說吧!
我的五年級(jí)作文300字 篇7
有人敬佩老師;有人敬佩同學(xué);有人敬佩警察;而我,卻敬佩《西游記》中的人物——孫悟空。
我敬佩他,是因?yàn)樗赂。他大鬧天宮就是其中典型的例子。
我敬佩他,是因?yàn)樗e(cuò)能改。自從被唐三藏從五指山中救出來,他就跟隨唐三藏去西天取經(jīng)。
我敬佩他,是因?yàn)樗话胪径鴱U。去西天取經(jīng)的路上,有九九八十一難,然而,他卻只用了三年時(shí)間就修成正果,成了“斗戰(zhàn)勝佛”。
我敬佩他,是因?yàn)樗@樣正氣凜然。為了討個(gè)公道而大鬧天宮,雖然被二郎神捉住,被太上老君放到煉丹爐里足足煉了九九八十一天,但她卻在爐中練成了“火眼金睛”。因而被如來佛祖壓在五行三下五百年,但他懲惡揚(yáng)善的品質(zhì)絲毫沒有背著長遠(yuǎn)的時(shí)間所動(dòng)搖。
我敬佩他,是因?yàn)樗m會(huì)七十二變,一個(gè)跟頭能翻十萬八千里,探討卻用這種本領(lǐng)懲惡揚(yáng)善,最終修得正果。
我敬佩他,更多的是因?yàn)樗苓\(yùn)用到自己全部的能耐。面對(duì)西行路上的妖魔鬼怪,能打過的,便戰(zhàn)而勝之;打不過的,便請(qǐng)來能夠幫助自己的戰(zhàn)勝妖魔。
這就是我敬佩的一個(gè)人——孫悟空。他勇敢、知錯(cuò)能改、不半途而廢,降妖伏魔,終成正果。
我的五年級(jí)作文300字 篇8
從二年級(jí)開始,我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。一個(gè)人安靜地畫著,不知不覺就能畫上好幾個(gè)小時(shí)。
我常常會(huì)留意身邊發(fā)生的事,然后在腦海里勾畫出一幅幅生動(dòng)的畫面。所以我總是情不自禁地把眼睛看到的、心中想到的人和事畫出來。畫老師,畫同學(xué),畫朋友,畫樹木,畫小魚,畫飛鳥,有時(shí)還會(huì)畫自己想象的各種科幻畫面。哈哈,我覺得自己畫得越來越好了。
一次,胡老師組織班級(jí)同學(xué)給大家介紹慈溪美食。她提前找了幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫美食插圖。我看著看著,心里忽然有了一個(gè)想法,既然畫了食物,為什么不畫個(gè)廚師呢?
就在那時(shí),我腦海中已有了廚師的形象,于是我鼓起勇氣自告奮勇地要求上臺(tái)畫畫。我在黑板上找了一個(gè)合適的位置,用粉筆輕輕地畫出輪廓,用色彩逐漸填滿空間,在結(jié)束的那一刻,一個(gè)栩栩如生的小廚師畫像躍然于黑板上:他頭戴一頂高高的白色廚師帽,正在用他那雙靈巧的手演繹飯菜之間的“樂章”。
同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來,嘖嘖稱贊,對(duì)我刮目相看。胡老師也當(dāng)著同學(xué)們的面夸贊我,夸得我都不好意思了?粗诎迳系哪欠嫞蚁胍院笪乙欢ㄒ嫷酶簟
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