【精選】走進(jìn)作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的走進(jìn)作文500字3篇,歡迎大家分享。
走進(jìn)作文500字 篇1
1月31日,久違的太陽露出笑臉,我們高興地迎來了學(xué)校組織的“家庭讀書樂”青少年數(shù)字圖書館體驗(yàn)日活動。九點(diǎn)不到,上海圖書館一樓大廳里,四年級各班同學(xué)在教導(dǎo)處趙老師的指揮下整齊列隊,盼望已久的體驗(yàn)活動馬上開始啦!
在圖書館工作人員的帶領(lǐng)下,我們近50人的體驗(yàn)團(tuán)分為兩大組,先后參觀了書刊外借室、自助索書區(qū)、圖書期刊閱覽室、新技術(shù)數(shù)字體驗(yàn)室等。工作人員向我們介紹了圖書館概況,并演示了在電腦上自助借書、還書、查詢等業(yè)務(wù),我們還參觀了平時不對外開放的藏書庫,這里不愧是全上海市藏書最多最全的地方,浩瀚書海茫茫無邊,我們不禁對人類的知識寶庫心生敬意……
“哇——I pad! ”,在數(shù)字體驗(yàn)室,映入我們眼簾的是一臺臺大大小小的類似I pad的設(shè)備,聽介紹說這里采用最新的文獻(xiàn)采訪、編目、流通、查詢等功能的數(shù)字集成管理和服務(wù)系統(tǒng),并且運(yùn)用最先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,推出了數(shù)字移動閱讀器、手機(jī)圖書館、全鍵盤電子書、火星版電紙書等新設(shè)備,我們都以為是大大小小的I pad呢!我們試著拿起新設(shè)備,互相交流傳遞,在工作人員指點(diǎn)下嘗試著文字閱讀、音樂播放、批注、重力感應(yīng)、英漢即時翻譯、字體縮放、觸控翻頁、屏幕快照等功能,覺得數(shù)字閱讀形式活潑、有新鮮感,體驗(yàn)到科技的力量真神奇。
走出新技術(shù)體驗(yàn)館后,我們到視聽室觀看了一部原版電影,愉快的數(shù)字圖書館體驗(yàn)活動在依依不舍中結(jié)束了。走出大門,望著上海圖書館臺階式造型的建筑外觀,如同人類文化的代代積淀和向新知識高峰的不斷邁進(jìn)。今天我們參觀體驗(yàn)了e-library,e 生活已經(jīng)走近我們身邊,永遠(yuǎn)與書籍為伴,不斷探究新技術(shù),其樂無窮!
走進(jìn)作文500字 篇2
今天下午劉浩軒的媽媽到我們的教室講課,而阿姨的主題是我感興趣的“無人機(jī)”,她還帶來了一架小型的'無人機(jī)。
這架無人機(jī)“長”著八個旋翼,每個旋翼上都有一個小型螺旋槳和一個陀螺儀。下面還有兩個可以接電池的線和一個可以充電的線。無人機(jī)有一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),它的優(yōu)點(diǎn)是:就算無人機(jī)爆炸了我方也不會有人員傷亡;它就算跟敵軍同歸于盡我方的損失也能降到最低。而它的缺點(diǎn)則是:一旦沒電機(jī)體就可能墜毀;如果信號被屏蔽那么飛機(jī)就完全不起作用了;而且它只可以裝兩個導(dǎo)彈。所以我想將來要制造使用時間更長的電池和無法被屏蔽的信號。我以后還想要發(fā)明可以裝十個導(dǎo)彈的無人機(jī)。
今天我終于認(rèn)識了無人機(jī),還知道了一些關(guān)于無人機(jī)的知識。我長大以后要創(chuàng)造更先進(jìn)的設(shè)備,為人類做出貢獻(xiàn)。
什么是無人機(jī)?
無人駕駛飛機(jī)簡稱“無人機(jī)”,是利用無線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī)。機(jī)上無駕駛艙,但安裝有自動駕駛儀、程序控制裝置等設(shè)備。地面、艦艇上或母機(jī)遙控站人員通過雷達(dá)等設(shè)備,對其進(jìn)行跟蹤、定位、遙控、遙測和數(shù)字傳輸?稍跓o線電遙控下像普通飛機(jī)一樣起飛或用助推火箭發(fā)射升空,也可由母機(jī)帶到空中投放飛行。回收時,可用與普通飛機(jī)著陸過程一樣的方式自動著陸,也可通過遙控用降落傘或攔網(wǎng)回收。可反覆使用多次。廣泛用于空中偵察、監(jiān)視、通信、反潛、電子干擾等。
走進(jìn)作文500字 篇3
今年,隨著電視劇“火力少年王”的播出,悠悠球再次刮起一股旋風(fēng)。這股旋風(fēng)如同風(fēng)卷殘云一般卷入各個學(xué)校,就這樣,學(xué)校門口小店的生意也因此變得異常火爆。什么火力戰(zhàn)士、黑色騎士、超級龍球、暴風(fēng)戰(zhàn)鷹、沖擊波、魔獸、核子裂變……數(shù)不勝數(shù)。雖然價格不低,但同學(xué)們?nèi)匀患娂娞统鲥X來買。十元,二十元,三十元,小店叔叔也樂得合不攏嘴。我看見別人都有屬于自己的悠悠球了,自己也心動了,于是叫媽媽給我買一個二十元的,和一個五十元的,雖然技術(shù)不算太好,但是我還是很喜歡悠悠球。
前幾天,我與同學(xué)較量了一次,結(jié)果怎么樣呢?還是先看看比賽過程吧:這天,我與他來到空地上。他先使出“魔術(shù)飛碟”,將正在睡眠的悠悠球鉤起來,接著把悠悠球向上一提,在一撮,悠悠球便立刻橫著轉(zhuǎn)起來。我不甘示弱,唰唰地做了幾下“魔術(shù)手套”。這回,他使出“嬰兒搖籃”,他先用手抓起悠悠球繩,做出一個框,然后讓悠悠球在框里回蕩。他做嬰兒搖籃,我就做“瘋狂搖籃”,我與他一樣,先做出一個框,然后讓悠悠球繞著框旋轉(zhuǎn)。沒等我做完“瘋狂搖籃”,他就使出“三葉草”,只可惜他太急了,沒把“三葉草”做成。我跟著做了一下“三葉草”,結(jié)果成功了。我乘勝追擊,又做了一個高難度的“空中飛人”,我先使出“睡眠”,將悠悠球猛地一甩,用手靠住悠悠繩,悠悠球只好乖乖地落在另一半繩子上,我再使勁一拋,悠悠球就落在了我的手上。這下,比賽結(jié)果就出來了:我獲勝,那位同學(xué)慘敗。
怎么樣,心動了吧?那就買一個悠悠球吧。但是要記住哦!畢竟學(xué)習(xí)才是重要的,大家可不要被悠悠球給迷住了。
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