關(guān)于描寫(xiě)愛(ài)的作文400字錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)愛(ài)的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)愛(ài)的作文400字 篇1
愛(ài)無(wú)處不在，只要你用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)。
記得是那個(gè)周日，晚上，我們打算去返校。媽媽無(wú)意中摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我的頭比以往要熱一些。所她就說(shuō)：“哎喲，劉宇森有點(diǎn)低燒�！卑职致�(tīng)見(jiàn)了，也摸了摸我的頭。“還真是有點(diǎn)燒，量量體溫吧�！闭业綔囟扔�(jì)后，我便把它夾在我的腋窩里。3分鐘后，我看了看溫度計(jì)。“��！37度5！我發(fā)低燒了�！卑职终f(shuō)：“今天就別去學(xué)校了，明天再去吧�！蔽衣�(tīng)了爸爸的意見(jiàn)，住在了家里。
第二天，我醒后，感覺(jué)頭有些暈，爸爸又給我吃了點(diǎn)藥，接著，他把我送到了學(xué)校。。他剛把我安頓下來(lái)，又東奔西跑，一會(huì)兒找大夫拿藥，一會(huì)兒告訴教我的老師我生病了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，沒(méi)事了，您可以走了�！卑职终f(shuō)：“這可不行！我必須把你安頓好了才能走�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的眼圈紅了。爸爸真的很愛(ài)我！
下午，爸爸又準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。并且詢(xún)問(wèn)了每個(gè)老師當(dāng)我上課的時(shí)候的狀態(tài)好不好。
晚上，我又燒起來(lái)了，由于我的溫度太高，與周?chē)沫h(huán)境不適應(yīng)，所以被動(dòng)得直打哆嗦�！鞍ァ鏇](méi)辦法，我只能去睡覺(jué)了�！蔽蚁氲健Ｓ捎诎l(fā)燒了，我根本沒(méi)有睡好。不是被凍醒了，就是翻來(lái)覆去怎么也睡不好�？擅慨�(dāng)我醒來(lái)，都會(huì)看到那個(gè)熟悉的身影——爸爸。只見(jiàn)他一會(huì)兒給我試表，一會(huì)兒看我的體溫。為了我，他付出了多少心血啊！
那天晚上，我偷偷地哭了。是��！爸爸為了我付出了那么多！他只希望我身體健康。
爸爸永遠(yuǎn)是愛(ài)我的！
描寫(xiě)愛(ài)的作文400字 篇2
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給人以溫暖；愛(ài)是盛開(kāi)的鮮花，給人以芳香；愛(ài)是潺潺的溪流，滋潤(rùn)萬(wàn)物的成長(zhǎng)。在我的記憶中，給我付出最多愛(ài)的就是媽媽。
記得有一天下午，窗外雨下個(gè)不停，打在窗上"叭叭"作響。鈴"叮零零"的打響了，同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室。不一會(huì)兒，校門(mén)口綻放出一朵朵美麗的傘花，五顏六色美麗極了�？纱藭r(shí)我卻無(wú)心欣賞，因?yàn)閶寢屵�沒(méi)來(lái)接我。我心急如焚地等待著，等到校門(mén)口人都走光了，還不見(jiàn)媽媽的身影，我的心情就猶如這雨天，怎么也高興不起來(lái)。就在悶悶不樂(lè)時(shí)的時(shí)候，"婷婷……！"啊，是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽撐著傘直奔向我，慚愧地說(shuō)："孩子，對(duì)不起，我來(lái)遲了……"不等媽媽說(shuō)完，我就氣鼓鼓地說(shuō)："哼，你怎么才來(lái)？"媽媽二話(huà)不說(shuō)，脫下自己的外衣披在我身上，接著又脫下自已的手套給我戴上，扶我上了自行車(chē)，才匆匆上路。
一路上，雨越下越大，風(fēng)夾著雨，使人感到一絲絲冷意�？纯磱寢�?zhuān){著車(chē)子，手凍得通紅，臉凍得發(fā)青，冷得瑟瑟發(fā)抖，此時(shí)的我身上冷意全無(wú)，換之的是無(wú)比的溫暖與愧疚。我多么想對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！女 兒錯(cuò)了！"可不知怎的，話(huà)到嘴邊又咽下，只是緊緊地抱住了媽媽……
媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)〈藭r(shí)，我才真正懂得"可憐天下父母心"的含義。
描寫(xiě)愛(ài)的作文400字 篇3
我愛(ài)我的父母。
他們非常愛(ài)我，對(duì)我非常好。每天早上，媽媽很早就起床給我做飯，爸爸也早早起床下樓去開(kāi)車(chē)，等我和媽媽下樓，車(chē)?yán)镆呀?jīng)很溫暖了。
每當(dāng)我放了學(xué)，媽媽馬上就讓我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)不完就不能吃飯。我知道，媽媽這是為了督促我快些做完作業(yè)，晚上能夠早些上床睡覺(jué)，以保證第二天能夠精力充沛的聽(tīng)課，并不是媽媽真的“狠心”。晚上，媽媽讓我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的功課，復(fù)習(xí)完就讓我預(yù)習(xí)新課。如果有一道題我和媽媽都不會(huì)，爸爸就來(lái)幫忙，細(xì)心的教我們，我們也牢牢的記在心中，下一次遇到這樣的題就會(huì)做了。
爸爸是我的游戲伙伴，每當(dāng)閑暇時(shí)候，爸爸會(huì)和我下棋、打撲克，有時(shí)候爸爸還會(huì)指導(dǎo)我玩一些網(wǎng)絡(luò)小游戲，爸爸說(shuō)，玩游戲可以鍛煉我的思維和反應(yīng)能力，但要適可而止，不能沉迷其中荒廢學(xué)業(yè)。媽媽是我的心理老師，每當(dāng)我鬧情緒或者與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，媽媽會(huì)耐心的給我講道理，幫我分析原因，直到我解開(kāi)心中的疙瘩。
我的爸爸和媽媽也許不是世界上最好的父母，但他們是我心中最好的父母，我愛(ài)我的父母。
描寫(xiě)愛(ài)的作文400字 篇4
人們常說(shuō)：母親的愛(ài)似三月的春風(fēng)，親切又溫柔；父親的愛(ài)如八月的烈日，嚴(yán)厲又熾熱。可是我們家的實(shí)際卻和這個(gè)例子截然不同。
在放假的日子里，媽媽總會(huì)給我買(mǎi)一些練習(xí)冊(cè)來(lái)做。這個(gè)時(shí)候爸爸就會(huì)說(shuō)：“孩子好不容易放了個(gè)假，讓她多休息休息吧�！�
“她也大了，多做一些題累不著她，趁現(xiàn)在記性好，有時(shí)間多積累點(diǎn)知識(shí)，有什么不好！”媽媽不甘示弱地反駁道。爸爸頓時(shí)像脫了水的黃瓜——焉了，一句話(huà)也沒(méi)有。我站在一邊心里那個(gè)急呀：“爸爸呀，繼續(xù)說(shuō)呀，您的詞兒都哪去了？”但是結(jié)果令我大失所望，只要他們倆意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)，爸爸總是甘敗下風(fēng)。
晚上我不愿意一個(gè)人睡覺(jué)，爸爸在家時(shí)，我一哼哼，他立刻抱著枕頭跑到我屋陪我睡。媽媽就不行，任憑我使盡各種手段，她也毫不動(dòng)搖：“自己睡，都多大了，還讓家長(zhǎng)陪，睡覺(jué)！”我馬上就如停電的音箱——沒(méi)聲了。
漸漸的，每當(dāng)我遇到難題迎刃而解時(shí),每當(dāng)我在班級(jí)成績(jī)有所提高時(shí),每當(dāng)父母不在家我也應(yīng)付自如時(shí),我都不由自主地敬佩起我的媽媽?zhuān)蚁胨菍?duì)的，多做點(diǎn)題，對(duì)我確實(shí)有好處。我現(xiàn)在上六年級(jí)了，可是無(wú)論做什么事，媽媽依舊像軍人一樣命令我；我的爸爸仍是一如既往的關(guān)心我、噓寒問(wèn)暖。這兩種不同的愛(ài)，雖然愛(ài)的方式不同，但是都是他們對(duì)我濃濃的愛(ài)，帶著這兩種不同的愛(ài)，讓我戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，也讓我健康地成長(zhǎng)著。
描寫(xiě)愛(ài)的作文400字 篇5
我自小時(shí)候就很愛(ài)看書(shū)。
自我開(kāi)始認(rèn)字，我就愛(ài)上了書(shū)。漫畫(huà)書(shū)，諷刺幽默的傳統(tǒng)漫畫(huà)、敘事的多幅或連環(huán)卡通漫畫(huà)、探索性的先鋒漫畫(huà)都吸引了我；科技書(shū)，神奇而現(xiàn)實(shí)的打動(dòng)了我，讓我也有了做一個(gè)科學(xué)家的理想；故事書(shū)，用有趣的一個(gè)個(gè)有趣感人的故事吸引了我。
當(dāng)我第一次走進(jìn)圖書(shū)館，眼前的一幕讓我驚呆了，里面整齊地放著幾十排書(shū)架，上面擺上了無(wú)數(shù)的書(shū)，看的我眼花繚亂。我順手拿起一本《福爾摩斯探案全集》，里面的故事情節(jié)馬上就吸引了我。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，福爾摩斯和華生破解了一個(gè)又一個(gè)的案子。特別是一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的瞬間，讓我一下子就愛(ài)上了這本書(shū)（當(dāng)然，我最佩服的是福爾摩斯的智慧了）。
自那以后，我便在常書(shū)海中穿梭了。當(dāng)打開(kāi)一本書(shū)時(shí)，就好像輕輕感受到楊柳風(fēng)撲面而來(lái)；就好像慢慢感受到杏花雨從天而降；就似乎全新體驗(yàn)到竹林帶給你的輕松與快感。而每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有柳暗花明又一村的滋味，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè)過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后，你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)
現(xiàn)在，我最喜歡的書(shū)是《未解之謎》，我從里面學(xué)到了許多知識(shí)，像：百慕大三角的謎團(tuán)，UFO的謎團(tuán)，我現(xiàn)在都知道了。它已深深地吸引了我，我已經(jīng)看了好幾遍了。
我對(duì)書(shū)總會(huì)有一種依依不舍的感覺(jué)。讀書(shū)可以結(jié)交朋友、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操。所以我愛(ài)讀書(shū)。
描寫(xiě)愛(ài)的作文400字 篇6
那是一個(gè)天色昏暗的下午，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教師的衛(wèi)生開(kāi)始整理書(shū)包，準(zhǔn)備回家�！斑青辍碧炜罩型蝗豁懫鹨宦曮@雷，緊接著大雨傾盆而至，我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門(mén)，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾——是媽媽?zhuān)�有爸爸，可是他們兩個(gè)人手里都只有一把傘，媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我和爸爸都是直接從化肥廠(chǎng)過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！辈恍�，雨太大，兩個(gè)人合打一把傘兩個(gè)人都要被雨打濕衣服的。爸爸忙著說(shuō)著把傘伸過(guò)來(lái)。我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟著我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感受到好幸福。
朦朧間，我腦中突然閃現(xiàn)出一副又一副的畫(huà)面：我想由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，給我送到教室里；我想起了沒(méi)遇到考試，出家門(mén)前媽媽的一句叮囑：“不要慌，細(xì)心點(diǎn)，相信自己�！碧嗵嗟耐隆查g涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不在飄散。我想世上可能沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全的'回報(bào)父母的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話(huà)語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以了。”我也不會(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早飯的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
描寫(xiě)愛(ài)的作文400字 篇7
爸媽你們雖然是老實(shí)巴交的農(nóng)民，但你們純樸善良。對(duì)我傾注了全身心的愛(ài)。我不知道我不可以沒(méi)有父母。因?yàn)樵谖业难}里流動(dòng)著你們的血。
你們養(yǎng)育我成長(zhǎng)，送我上學(xué)讀書(shū)識(shí)字，讓我認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界。讓我成為對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民有用的人。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，你們對(duì)我那無(wú)比的關(guān)愛(ài)，默默的奉獻(xiàn)……使我深受感動(dòng)！
以前，我不明白為什么在我摔跤時(shí)，你們都總是自個(gè)兒爬起來(lái)，現(xiàn)在才知道你們不扶我，是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。親愛(ài)的父母，感謝你們的用心良苦。
爸媽?zhuān)銈兊膼?ài)是偉大的，無(wú)私的，你們使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我如何去用愛(ài)心善待世界的上的每一個(gè)人。
父母，你們?nèi)找篂槲也賱�，我真的很感謝你們。爸媽?zhuān)抑溃?dāng)我心情不好的時(shí)候，是你們陪著我，給我講故事，講有趣的笑話(huà)，讓我開(kāi)心。你們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我，才有我今天茁壯成長(zhǎng)，和不斷的進(jìn)步。
親愛(ài)的父母，你們辛苦了，感謝你們無(wú)私的為我付出那么多。我決定在以后的日子里，帶給你們無(wú)比的快樂(lè)。父母，我愛(ài)你們。
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