有關(guān)女孩讀書作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的女孩讀書作文8篇,希望能夠幫助到大家。
女孩讀書作文 篇1
有這么一個愛讀書的女孩,一見到“全世界的營養(yǎng)品”——書,便立馬像餓狼一般撲了上去,貪婪地吮吸起知識的精華。
她對自己嚴(yán)格要求,每個段落必須至少找出一個句子做上批注,給每個美文妙句做上重點記號,并且將自己最喜愛的段落反復(fù)摘抄直到深刻地印在腦海里。而且她一旦坐下來讀書,九頭牛也拉不起來,誰要是打擾她,她還會發(fā)脾氣呢!
她的書房有個小巧的陽臺,樓下便是種了各式各樣的花花草草。打開陽臺門陣陣淡香撲鼻而來,那時候讀書再適合不過了?捎幸淮危龑P闹轮镜嘏踔稅鄣慕逃凡⒄J(rèn)真劃著好詞好句,哥哥卻在她的書房里吸煙,打破了這一份寧靜!
她覺得哥哥影響她讀書了,火氣指數(shù)拼命往上漲,她立馬蹦起來,使出吃奶的勁兒將哥哥往門外推?尚⌒〉纳碜舆是沒能戰(zhàn)勝哥哥一米八的大個頭,哥哥絲毫未動,繼續(xù)抽著煙。那表情就好像在說:“哈哈,拿我沒辦法了吧?”
這可把小女孩氣的,趁著哥哥正得意著,沖上去一腳踩在了哥腳上。“。 卑殡S著一聲慘叫哥哥捂著腳直蹦跶!靶⌒∧昙o(jì)哪來這么大的勁啊,哎喲疼死我了!”“知道我的厲害了吧,快離開我的地盤我還要繼續(xù)看書呢!”從那時起,哥哥再也不敢在她看書時打擾她了。
自從上了五年級,各項作業(yè)撲面而來,寫作業(yè)固然重要,可是,睡眠也是十分重要的。于是,她的姑姑下達(dá)了“命令”,規(guī)定她一定要早睡早起,每天晚上八點半必須上床睡覺。
可是,她時時刻刻都在牽掛著她最愛的書。那怎么辦呢?她想到了一個妙招——竊讀。
晚上,姑姑幫她蓋好被子,便到客廳去看電視。離開前還反復(fù)叮囑道:“快把眼睛閉上趕快睡覺!碑(dāng)腳步聲漸漸消失,她便拿出提早藏好的手電筒,翻開那本令人百讀不厭的書——《寶葫蘆的秘密》,開始津津有味地讀了起來,一邊豎起耳朵仔細(xì)聽著外邊的動靜。
當(dāng)腳步聲因臨近而變大時,她迅速地關(guān)上了手電筒,把書夾上書簽,趕緊裝作睡著了的樣子,心臟卻像打著小鼓一樣,每次竊讀都真是提心吊膽啊!
有時奶奶也會帶著一卷報紙,來到我的房間與我一起化作展翅的雄鷹,在知識的王國里自由穿梭,吸取知識的力量!
有這么個愛讀書的小女孩,想知道她是誰嗎?她就是——我,陳妍琦。
女孩讀書作文 篇2
我是一個愛讀書的女孩。
你知道嗎?我讀書時特別認(rèn)真。在讀書時,我常常一邊閱讀一邊用熒光筆把好詞好句劃下來,并且定期把這些好詞好句抄在一本摘抄本上,F(xiàn)在那本摘抄本里已經(jīng)有很多好詞好句了呢!每當(dāng)我讀到感受特別深的地方,還會情不自禁地在旁邊寫下自己當(dāng)時的感受。
我讀書時有自己的方法。這個方法就是全身心投入,邊讀邊思考,有時甚至?xí)炎约寒?dāng)成書中的人物,仿佛身臨其境,快樂著人物的快樂,憂傷著人物的憂傷。情節(jié)緊張時,我的心臟砰砰直跳,內(nèi)容優(yōu)美時,我的心境也隨之舒暢?傊,我讀書時的心情總是跟隨著書中的場景跌宕起伏,不斷變化。
我愛看書可以說已經(jīng)到了癡迷的程度。有一次,我剛做完作業(yè)就開始看書,坐在椅子上看了好久好久。后來,媽媽開門進(jìn)來對我說:“寶貝,吃飯啦!”我笑嘻嘻地說:“媽媽,再等一會兒,馬上來了!眿寢層謱ξ艺f:“只能看五分鐘了!薄芭!”我失望極了,只有寶貴的五分鐘,我盡力加快著速度,恨不得一口氣把整本書看完。過了五分鐘,媽媽超級準(zhǔn)時地又來喊了,我只好依依不舍地放下手中的書,無可奈何地去吃飯。吃飯的時候,我還在想著書中的內(nèi)容,想到有趣的地方,竟禁不住哈哈大笑起來。媽媽見我莫名其妙地笑起來,一邊瞪著我一邊埋怨我吃飯不專心,又在瞎想什么?墒撬睦飼梦易x書的這種樂趣呢。吃完飯,我立馬放下碗筷,沖進(jìn)房間坐到椅子上繼續(xù)看書。不知看了多久,媽媽開門對我說:“寶貝,愛看書是好事,但連續(xù)看很長時間會對眼睛不好,你該休息一會兒。”我這才停止了看書。你瞧,我看書癡迷吧,簡直是一只小書蟲。
因為我愛看書,所以家里有許多書,比如:《西游記》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《笑貓日記》、《時代廣場的蟋蟀》、《三國演義》等等,各個年級的必讀書、選讀書,真是應(yīng)有盡有。我很愛護(hù)這些心愛的書本,看的時候特別小心,生怕把書弄皺了,看到哪里要停下來,也舍不得折角,而是小心翼翼地拿書簽夾好,F(xiàn)在這些書雖然大多我都看過了,卻還像新的一樣。
通過看書,我認(rèn)識了許多形形色色的`人物,有《淘氣包馬小跳》中淘氣可愛的馬小跳;《沒頭腦和不高興》中丟三落四的沒頭腦和倔強(qiáng)的不高興;《借東西的小人》中勇敢的小人;還有《彼得兔的故事》當(dāng)中敢于冒險的彼得兔……我就像是和他們交了朋友一樣,從他們身上學(xué)到了許多東西,書中的故事也讓我懂得了很多道理。所以,書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有多看書,你的知識才會豐富。
我就是這樣一個愛讀書的女孩,我為自己驕傲!
女孩讀書作文 篇3
小女孩晶晶是蒙古族人,平時學(xué)習(xí)成績很好,在學(xué)校里,她經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎,是老師和同學(xué)們的小助手;在家里,她總是喜歡幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活兒,也是父母的小幫手 。當(dāng)然,每天做完作業(yè),她也非常喜歡讀書,讀完書后,還會摘抄一些好詞好句好段,父母都非常喜歡她。
一天,她正坐在自家蒙古包里讀一本《美麗的中國》,她看得津津有味,忘記了周圍的一切。她之所以十分認(rèn)真,是因為這本書十分珍貴,她從來沒有看過,是她出差到中原的姑父回來順便帶給她的,這本書介紹了中國內(nèi)地一個個著名的風(fēng)景名勝的概況,晶晶第一次看到這么多的景點,剛剛翻開第一頁,就被深深吸引住了。就這樣,她一口氣,從做完了作業(yè)一直看到睡覺,連吃飯和洗漱都顧不上了。夜深人靜,晶晶家里每個人都睡著了,而晶晶,卻一直在認(rèn)真地看書,她看啊看啊,實在太累了,手一軟,趴在桌子上睡著了。她一邊睡,一邊做了一個奇怪的夢。
夢中,她夢到了正在看書的時候,書中突然蹦出一個小人來,小人對晶晶說,:“你好,晶晶,讓我做你的導(dǎo)游吧!”晶晶很驚訝:“你怎么知道我的名字?”小人說:“我是天然小人,知道任何人的名字,我也沒有名字,讓我?guī)悱h(huán)游中國吧!本Ь偛旁诳从嘘P(guān)中國的書呢,聽到這個消息,十分高興,連忙答應(yīng)了小人。小人聽完后,從包里抽出一根魔棒,一下子就變成了一架飛機(jī),晶晶和小人一起,坐上了飛機(jī)。在飛機(jī)上,晶晶好奇地看著這一切,這是她的第一次旅行,也是第一次坐飛機(jī)。她們飛啊飛啊,沒飛到一個新城市,飛機(jī)就會停在空中,晶晶一邊看,一邊聽小人講解。她們到了北京、南京等許多著名的城市,還領(lǐng)略了非物質(zhì)文化遺產(chǎn),晶晶忘記了一切,在空中快樂地喊道:“中國實在是太地大物博了!”
“晶晶,你在干什么呀?在地毯上睡覺會受涼的!快起來!本Ьг趮寢尩暮奥曋畜@醒了,一看,原來是個夢!她想:中國這么幅員遼闊,值得我去贊美!我長大后一定要去那些地方,我愛你,中國!
女孩讀書作文 篇4
今天,我讀了一本書《踩著面包走的女孩》讀完后我被深深感動了。
這故事主要說了一個叫英格爾的女孩,她生性驕傲,看不起父母和窮人。當(dāng)她去看父母時,竟然把面包扔進(jìn)水里,踩著過去。老妖婆就把她變成了石像。隨著她慢慢長大,她知道錯了,并懺悔地過著每一天。后來她變成了一只美麗的海燕。
讀了這本書,我感到英格爾是個有罪過的孩子,在自己漂亮?xí)r嫌棄父母;她不珍愛勞動果實,把它踩在腳下;并且驕傲自大,不懂得珍惜身邊的一切。
我們每個人來到世界上,都要懂得感恩,是父母給予了我們生命。當(dāng)我摔跤時,是媽媽伸出溫暖的雙手;當(dāng)我生病時,是媽媽守護(hù)在我的床邊;當(dāng)我進(jìn)步時,是父母的表揚聲伴隨著我;當(dāng)我遇到困難時,是父母的鼓勵使我堅強(qiáng)……
生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。
要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
女孩讀書作文 篇5
書籍是一名很好的心理醫(yī)生,當(dāng)你郁悶無聊時,讀書能讓你消除落寞;當(dāng)你意志消沉?xí)r,讀書能讓你熱血沸騰;當(dāng)你心浮氣躁時,讀書能讓你恬淡。
在我的讀書經(jīng)歷中,《森林報》讓我體驗了各種動物的傳奇經(jīng)歷;《小鹿斑比》讓我見識了小鹿斑比失去媽媽后,小小年紀(jì)是怎樣克服重重困難慢慢成長的;《淘氣包馬小跳》讓我感受到了馬小跳就是我身邊的某個淘氣的男生。最吸引我的還是《讓女孩更優(yōu)秀的100個故事》,這本書讓我愛不釋手,大致內(nèi)容是:有個小孩子學(xué)習(xí)在班里名列前茅,但是她的臉上有一塊十分丑陋的胎記,所以她不敢面對別人!她心里一直有個疑問,為什么我每次都只考99分,也沒有錯題,這讓她感到十分蹊蹺。有一次,小玉鼓起勇氣向老師詢問,老師對她和顏悅色地說:“其實你缺少的是快樂那一分!”聽了老師的話,小玉變得快樂了。之后,老師給小玉100分,小玉望著那紅紅的100分,笑了,她笑得那么甜,那么甜!告訴你們,這本書值得去閱讀,它能使我們讓每個女孩變得可愛、謙虛、活潑、優(yōu)雅、幸福、快樂、善良、熱情。
讀書,讓我的生活變得豐富多彩;讀書,讓我明白了生活的酸、甜、苦、辣;讀書,讓我明白了生活的悲歡離合;讀書,讓我明白了生活的真諦!
女孩讀書作文 篇6
我是一個聰明可愛的女孩,我的名字叫李佳芮,我有一頭柔順的長發(fā),喜歡梳一馬尾辮,我的興趣愛好廣泛,有:唱歌、跳舞、畫畫、下棋、打羽毛球、拉小提琴、看書.我最喜歡的就是看書了,書里有許多感人、有趣的故事,有善良又充滿愛心的《月光下的肚肚狼》、有頑皮又助人為樂的《淘氣包馬小跳》、有一個個引人入勝發(fā)人深思的童話故事《伊索寓言》、有可愛又充滿活力的《小人精的黑夜故事》。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰,讓我和書中的主人公們一同成長、一同歡樂、一同悲傷,書,讓我知道了許許多多的動植物知識,懂得了一點大自然的美妙無比,書,也讓我了解了一些科普方面的知識.
在我很小的時候,媽媽就很注重引導(dǎo)我看書,給我買了很多繪本方面的書,給我訂了巧虎系列的圖書,還有各種各樣的翻翻書、找不同等等,媽媽經(jīng)常陪我一起看書,給我講書中的故事,使我明白了許許多多的道理,讀書的氛圍就在不知不覺中形成了。
上小學(xué)后,語文老師劉老師很注重培養(yǎng)同學(xué)們在閱讀方面的興趣,開展了讀書之星評比,并經(jīng)常在班級QQ群里列舉一些適合閱讀的書目,只要有空,媽媽就帶我去新華書店看看,購買我感興趣的書,我們也經(jīng)常到網(wǎng)站上去購買成套的書籍,書不知不覺中成了我形影不離的好朋友。
我讀書有很多不好的習(xí)慣,一目十行,粗枝大葉,疏于思考、懶于動筆,但我相信在全校開展的“書香家庭”的評比活動中,書香會一直陪伴我們?nèi),我也會慢慢地克服這些習(xí)慣的。
是書把我從一個小小的天地帶到了一個色彩斑斕的大千世界,書將永遠(yuǎn)陪伴我成長!
女孩讀書作文 篇7
一個十歲的女孩,什么應(yīng)該是她的樂趣呢?是芭比娃娃,還是漂亮的衣服呢?可對于我來說是一本書。
從四歲開始,爸爸就教我認(rèn)字,五歲開始讀一些“簡單”的古詩,六歲開始讀一些課外書。
記得有一次,我正在床上津津有味地看書,奶奶突然叫我去樓下買菜,我呢?依依不舍地離開了房間。我拿著書和錢大搖大擺地走了出去,我一邊走一邊看,路上的一些小石子,一不小心就會把我絆倒?墒沁@樣,還是不會打擾我看書。我突然聽到:每本書優(yōu)惠八折,我看到一本我一直都想要的《愛的教育》,我毫不猶豫地買了它,就高高興興地回家了;氐郊,奶奶走過來,問我:“你買的菜呢?”我一拍腦袋,不好意思地說:“哎呀,我忘了!”
還有一次,老師叫我們寫一篇作文,我仔細(xì)地想,認(rèn)真地寫,再經(jīng)過仔細(xì)的修改,我高興地上交上去。第二天,老師當(dāng)全班同學(xué)的面前朗讀了我的作文。這可多虧我愛看書,老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。多讀多思多練筆才能寫出好文章。
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!睍媸俏业暮门笥!
女孩讀書作文 篇8
記不太清楚是哪一天下單買的那堂聽書課,不知不覺居然也連續(xù)打卡了六個月時間,也得到買課的時候承諾。
那就是如果這六個月有連續(xù)的打卡,沒有落下一天,就可以得到全額地返現(xiàn)購買金額。
然后,今天很無意地軟件里的看到了課程開發(fā)者在直播,真的是很隨意就點開的。
只是幾秒鐘的時間,我就喜歡上了那個在直播中的女孩,知性中帶著純樸,有點可愛,也很真誠。
以前只是聽她講書,覺得還是個很勵志很棒的女孩,可是直播中那真的是隨性地聊天,很容易暴露出真性情,而她恰好是那樣很自然地展示出了她的正能量,很簡單但又很真實的。
例如,要是別的直播,那真的就是直接賣課,巴不得大家多買課,多送她禮物等等?伤娴闹皇窃谧鰞(nèi)容分享,就是真正地解說她所想表達(dá)的,對于運營這一塊她并不是很熟悉。她的課適合于學(xué)生,她還勸那些不適合這課程的阿姨叔叔不一定要買,如果是用來教小孩子的話,那可以買。好多人覺得她講得好,送了她很多很貴的禮物,她都專注地講,都沒有特別的在意,只到一旁的工作人員提醒她,她才反應(yīng)過來,趕緊謝謝人家,還很不好意思地說不用這樣送,禮物有點貴。
就是這樣的小細(xì)節(jié),其實并不是很刻意,但是更讓我們感受到了愛讀書在她身上留下的痕跡。
她真的是用自己的行動和狀態(tài)讓我們了解到一個真正讀書,愛讀書的女孩的模樣,同時激勵也影響了很多喜歡她,以她為榜樣的讀者。
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