陪伴初三作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的陪伴初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陪伴初三作文1
九月是一場告別。車載音箱里，王菲的聲音慵懶靈動：“九月里，一切都好，只欠煩惱……”但，其實我在車?yán)锝棺撇话�，如同那首歌的歌名——浮躁�?/p>
我向機場走去的時候，刮來一陣風(fēng)，手臂上就傳來一陣俏皮的癢。低頭一看，是株被吹得東倒西歪的蒲公英，雪白的“絨毛”在陽光下熠熠生輝。又刮來一陣風(fēng)，消失了，無跡可尋。我其實并不喜歡來去無蹤影的蒲公英，我討厭它的“不要臉”，自顧自的纏上別人，又拍拍屁股一走了之，怎么也留不住它。
前面，他在沖我招手，嘴咧到了眼角耳際，雪白的牙齒在陽光下熠熠生輝。我沒能被他的快樂感染，只是象征性地動了動嘴角——“開心一點好不好啦，比哭還難看。”他連聲音里都迸射著活力。我突然就想到了那株“狼心狗肺”的蒲公英，他連牙齒都與它白得相似。
我和他怎么熟悉的，我也想不起來了，好像他突然就出現(xiàn)在了我的生活中，就這樣成為了朋友。我們都喜歡胡思亂想，一樣的好吃懶做。我們通宵看完所有感興趣的電影，到公交車上坐到最后一站消磨時光。我們都喜歡王菲，為了一張專輯吵到不可開交。我們的蠢事令人啼笑皆非，卻又純真快活到可以拍手叫好。他的靈魂是有趣的，皮囊也是好看的。
他在我面前嘴巴一張一合，唧唧喳喳地介紹他要去的城市，雀躍得像只小鳥。我隨意地敷衍，他終于閉了嘴�！盎鹦墙K于水漫金山了嗎，不然你那么不高興？”我剛想開口，機場那聲聲廣播卻在告訴我他登機時間到了。他塞給我張卡片，上面是他瀟灑的筆跡——海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。他沖我揮手，嘴咧到眼角耳際，雪白的牙齒在陽光下熠熠生輝。他走進機場，身影漸漸消失，像風(fēng)吹走蒲公英，只留下心底一陣癢。
而其實，我還是無法釋然。只是在收到他發(fā)來的照片和信件，看到卡片上的瀟灑筆跡，就像蒲公英灑下的種子，在地里生根發(fā)芽，于是便不再感到孤單，知道依然有人在陪伴。
他生來就是蒲公英，注定跟著風(fēng)走，自由地漂泊。與自由之人相伴，戴德感恩吧。
陪伴初三作文2
一路上有你相聯(lián)，我快樂前行，世界從此不再孤單。
——題記
漫漫人生路，是你一起跟著我，陪我走過無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，伴我成長，你真誠，你善良，你是我此生最好的朋友。
“��！好可愛的小狗，真漂亮�！币粋�女孩舉著一只白色的小狗開心地說。那年我八歲，而你只有一個月大，你是一只純種薩摩耶，有著小小的耳朵，渾身白如雪花的絨毛，是那樣的可愛，走起路來一搖一擺，像一個游動的球。所以我便給你取名“球球”。自那以后，我一叫你，你便樂呵呵向我跑來，和我在一起玩小皮球。我把球向前奮力一扔，便帶著你向前追去。由于幼小，你在后面以烏龜般的速度向前跑，把我逗得捧腹大笑。我總是一把抱起你向球追去。
那段童年時光，那股追逐小皮球之路，有你相伴，我快樂前行。
時光車輪在反復(fù)輾壓，你我在慢慢長大。長大的我，有了壓力，有了苦惱，考試失利，演講比賽出局，雙重打擊向我襲來，我傷心透頂。打開家門，你高大的身軀向我撲來，是的，我老大了，你亦如此。那年我十二歲，你四歲零一個月。把成績單遞給爸爸，爸爸猛的一拍桌子，戰(zhàn)爭便爆發(fā)了……
我走在公園小路，你一直默默跟在我身后。我回頭對你說：“你回去吧！”你站在那一動也不動，用堅定的目光看著我。你的眼神是那真誠，那樣堅定，仿佛在對我說：“人生決意十有八九，勇敢的站起來，挑戰(zhàn)前方風(fēng)雨。”是��！我心想，你都可以如此堅定，我有何不可，于是，一抹自信的笑在臉上綻放。這時，你跑過來，在我身上撲騰，用舌頭添我的手，又拉著我的褲角往前拽。我拗不過你，便和你一起跑回家的方向。夕陽把我們的影子拉得長長的，迎著風(fēng)兒我和你在小路上奔跑，我終于釋懷，大笑起來。
那段記憶，那段我們一起奔跑之跑承載著我們的快樂，我們的純潔的感情。
成長的道路因有你陪伴，而快樂無比，不論是風(fēng)是雨，不論是險灘還是峭壁，你我相伴彼此，快樂前行。
陪伴初三作文3
謝謝你，曾經(jīng)來到我身邊。
五歲那年，和媽媽在商場購物時，無意間看到了一只玩具小熊，也就是從那時起，我便和它結(jié)下了不解之緣。
在我的再三要求下，媽媽同意了。
從那以后，我便對她愛不釋手。早上第一眼睜開要看著她，晚上睡覺前也要看著她。是她，一直在我身旁，陪伴著我。
但是，時間久了，心中難免會感到厭倦。以前的我，看見她的身上有一點點的灰塵也要打掃干凈；看見她的毛發(fā)打結(jié)了也要為她理整齊。而現(xiàn)在，她的身上早已沾上了一層厚厚的灰塵，我也無心去管她，隨意亂放，再也沒有像以前那樣把她放在床頭邊，視她如寶貝。
“怎么？這么心愛的娃娃現(xiàn)在不要啦？她呆在你身邊的時間，比你弟還長呢！”媽媽在一旁說笑道。
我無心地聽著，默默地?fù)炱�，看著她。她的身上早已積蓄了多年的灰塵，毛發(fā)也亂了，身體上也破了好幾個洞。她無辜地望著我，就像在盯著一個不負(fù)責(zé)任的主人。把她買來，新鮮勁一過，就把她隨意丟棄。
我心里不禁被刺痛了一下。掐指一算，她陪了我六年了。我在那問著自己，這么臟的小熊還要嗎？
心中的那個小人，把我和小熊在一起的點點滴滴放映在了我的腦海里。
曾經(jīng)，有一次賭氣，和媽媽吵架了。一氣之下，躲回了自己的房間，隨意捶打著小熊，以發(fā)泄心中的怒氣，可她卻只是靜靜地躺在床上任我捶打。
還有一次，我鋼琴比賽獲了獎，回到家便抱起小熊，對她疼愛有加。
回想起以前，早晨醒來時，會跟她講第一句話，睡覺時，會跟她說悄悄話。
可就在前幾天，小熊被扔了。我回到家發(fā)了瘋似的把家里翻了個遍，可就是沒找到。難道小熊在和我賭氣？
“妞，對了，今天我掃家里的時候把你那破破爛爛的小熊扔了！”
“什么？你干嘛要扔她？”
“我上次問你，還要不要，我看你沒說話就扔了�！�
我的心里難過極了，但是，無論如何，謝謝你曾經(jīng)的到來，謝謝你的陪伴。
陪伴初三作文4
老家種了許多樹。我最喜歡門前屋后的幾株桃樹。我最喜歡坐在樹下，享一片陰涼。
自從記事起，我就特喜歡我家的桃樹。
春天，桃樹剛剛發(fā)芽，我就在樹下天天盼望著它們開花，開花。或許，她們明白了我的盼望，沒幾天，枝上綴滿了花骨朵兒。只要暖風(fēng)輕輕一吹，花骨朵兒，像變戲法兒似的，繁花滿樹，空氣里滿是甜絲絲的味道。閉了眼，眼前仿佛長滿了紅艷艷的大桃子。
初夏，花謝了。桃子青青的，我很饞，順手摘了一個，張嘴一咬，滿嘴酸澀，手一抖，桃子掉在地上了。雞們一看見桃子，蜂擁而至，拼命狂啄。馬上，又撅著屁股，跑開了，找水喝。誰叫你們吃桃子的。
初夏的桃子，看著它們，想著它們，是甜的。嘗一嘗，真酸。天氣熱了，在太陽下，桃子羞紅了臉，特別是樹頂上的桃子紅得格外誘人。真是望桃生津��！可我摘不著，怪惱人的。于是我阿Q式地想：這桃子熟爛了，不好吃。
終于，滿樹的桃子都紅了。桃樹們紛紛低下頭，任我隨意吃。
吃夠了，我去樓上寫作業(yè)，時不時溜到窗邊看看桃樹。那天，一陣雨，來得極猛，我透過窗戶心疼地看著它們。它們旋轉(zhuǎn)，它們呼號，它們顫栗，它們呻吟。滿樹狹長的綠葉被拉直了，被扯碎了，被打落了，甚至，狂風(fēng)夾雜著暴雨、冰雹砸在樹上，枝折了，樹彎了。曾有好幾回我認(rèn)為樹們必死無疑，可是在風(fēng)雨喘氣的瞬間里，我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們?nèi)源Ａ⒃谀抢�。作為一棵樹，搏擊風(fēng)雨，是堅強的。做人，難道還不如一棵樹嗎？人，也應(yīng)該這樣堅強、勇敢。
時光流逝，風(fēng)景變換，如今，樹消失了。但在我的記憶深處，它們?nèi)栽陲L(fēng)中搖曳。有樹陪伴的日子里，真好！
陪伴初三作文5
一次次的執(zhí)著，一次次的等待，一次次的擁抱，都伴隨著我勇敢地走到現(xiàn)在。
——題記
是您，那位偉大的母親，將我孕育出來；是您，那位偉大的母親，將我培養(yǎng)得上得廳堂，入得廚房；是您，那位偉大的母親，教會了我無數(shù)的人生哲理。
當(dāng)我在咿呀學(xué)語之時，您一次又一次地重復(fù)著同樣的語句。在您喊了我?guī)装俅巍皨寢尅敝�，我才終于說出了一個“媽”字。還記得我學(xué)走路嗎？您拉著我的衣服，慢慢地陪我一起走。當(dāng)我摔倒時，您心疼地抱起我，然后繼續(xù)陪我走。終于，我邁出了人生的第一步。
母愛相伴，給了我走下去的勇氣。
第三年，是我拼搏的三年。無數(shù)次地挑燈夜戰(zhàn)，無數(shù)次的在桌子上睡著。如果沒有您，我想，我不會堅持到現(xiàn)在。
初一初二已經(jīng)過去了，我面臨著初三的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)初三的任務(wù)更加繁重，有好幾次我寫作業(yè)都熬到半夜，幾乎每天都會不知不覺地趴在桌子上去見周公，真的好累。但是，是您每天晚上替我倒一杯熱牛奶，是您每天晚上在客廳陪我到深夜，是您每天告訴我要加油。
父愛相隨，讓我一次次選擇堅持下去。
青春期，讓我叛逆的青春期。生活好累，讓我傷心哭泣的生活，樂事太多，讓我和你分享快樂。
那個在另一個考場的你，還記得嗎？是誰，作文沒有考好，當(dāng)著全班同學(xué)抱著我痛哭？是誰，在我物理考砸后，串班也要你陪？是誰，在我高興時，陪我一起瘋、一起笑、一起鬧？
在我這時候，有好多好多心事，你都靜下心來慢慢地聽我說。在我沒有考好時，每次都是你過來鼓勵我，抱抱我，告訴我：“沒關(guān)系，堅強點。”在我要樂瘋時，又是你陪我一起笑，然后我們都留下眼淚。我有很多過分要求時，又要你一一答應(yīng)了我。
閨蜜相陪，陪著我慢慢走下去。
陪伴初三作文6
小時候，那粗糙質(zhì)感，墨香環(huán)繞的紙張，就成了我日夜尋夢的地方。日日夜夜的陪伴中，彼此相視微笑。
三四歲的時候，識字多了，就向“書籍”這一未知領(lǐng)域進攻，讀《白雪公主》，美麗的公主被困，英俊的王子將她救下。讀《愚公移山》，懵懂的心想象著搬山的痛苦。讀《賣火柴的小女孩》，盼望著在燭光里親眼看見幸福的幻影。書似乎充滿了生活的每一個角落，告訴我善惡美丑。我乘著童年絢麗多彩的熱氣球，飛向成長，飛向未來，一路有書陪伴，也不覺得孤單。
長大了，我對書越加如饑似渴，甚至還鬧出了許多趣事。
一個尋常的日子，尋常的夜晚，卻有一個不尋常的夢，夢里，我發(fā)現(xiàn)自己躲在被子里，拿著手電筒偷偷看書，一覺醒來，發(fā)覺這個方法可行，晚上就開始行動。我先乖巧地躺在床上，豎起耳朵傾聽著，直到確定隔壁老爸老媽關(guān)門熄燈，就用手捂住帳子拉鏈來消聲，盡量平躺著移動，以減少床發(fā)出的“吱嘎”的聲響……歷盡艱苦，我終于拿到了書，那是一本《格列佛游記》。顧不上回床上，直接坐在椅子上讀起來，以至于忘記了時間，第二天起床后，依然哈欠連連，真是“為伊消得人憔悴”�。�
如今，卻偏愛于古詩宋詞。思磅礴，則有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”思靜雅，則有“小聘婷，清顏素靨，蜂黃暗偷昏。”思古韻，則有“葉上初陽干宿雨、水面清圓，一一風(fēng)荷舉”；思艷美，則有“不搖香已亂，無風(fēng)自飛花。”楊柳岸曉風(fēng)殘月里的憂傷，注定只能定格在宋詞中，李清照筆下的“應(yīng)是綠肥紅瘦”。北方邊疆的寒冷，也在“春風(fēng)不度玉門關(guān)”中環(huán)繞。小小的我，卻有大大的心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夢，與古人的夢編織在一起，織成一方清麗。
有書相伴的日子，柳絮輕飛，水波微漾。有夢與快樂陪伴的日子，捧一本書小憩，抬眼便是春天。朱唇微啟，微笑著與你相視：我自傾懷，君自隨意。
陪伴初三作文7
提筆，又放下，不知道要不要寫您。想了想，有您在陪伴，歲月自然多了一份珍重。
引起我注意的是姐姐的哭聲，她一定想不到，有朝一日，我會被電瓶車撞到，那條羊腸小道里聚集了太多的人，我被它撞彈起來了，我沒有任何感覺。那像是一個夢，我看到您跑過來抱著我哭，我也哭了起來，血和淚，交織在一起。送到醫(yī)院的時候，我流著淚，燈很耀眼，我睜不開眼睛，醫(yī)生對我說痛就說，我應(yīng)了一聲，我沒有喊疼，我想著，您一定還在門外等著我鼻子被縫了很多針，卻一直不疼，可能是有了您的陪伴。我像是做了一個夢，夢到你拉著我的手說，別怕我伴著你呢！出院的時候，我看著你笑了起來，你臉上的憂愁就著疲憊一掃而光，您拉著我的手對我說要小心要珍重。
你真是個小偷，偷走我的珍重。
黃昏的燈下，是您幫我改著作文，那年我九歲。一字一句，您看著我的錯別字又氣又笑，您罰我改作文，我不服氣。卻還是照做了，您看著我在燈下逐字逐句的改，柔和的燈光沒能照出那杯冷卻的水，沒能照出你的疲憊。后來呀！我的作文獲獎了，您笑著給我照相，照獎狀，照站在臺上的我，卻沒照出您眼角的細(xì)紋，我驕傲，您卻潑冷水，讓我不要得意忘形，要小心，要珍重。
歲月總想著陪伴，他真是個騙子，騙走了我的珍重。
桌上80分的物理卷子還有鮮紅的叉，102分的數(shù)學(xué)試卷還咧開嘴嘲笑，我唯一的驕傲。雖算不得吵，白熾燈下，我卻做不成那個美麗的夢了，燈將你我的吵，織成光，伴我挑燈奮戰(zhàn)。13年來，您是否一直堅守著對我的小心珍重呢？我想是的。因為后來呀您對我說小心珍重。
歲月到底是什么呢？它讓您伴著我走了13年，走了13年的歲月，多了一份珍重。
陪伴初三作文8
在那一天的晚上，我仍記憶猶新。
我吃飯的時間，我們一家人圍坐在餐桌上，我坐在我的位置上，瞥了一眼飯桌上的飯菜后便接著把注意力放在手機上，眼睛一眨不眨地盯著手機屏幕，像是恨不得把眼睛嵌在上面似的。
不知過了多久，耳邊突然響起那把熟悉的桑音：“孩子，放下手機！”
我聽見有人好像在喊我，但我還戀戀不舍地把朋友剛發(fā)的朋友圈看了兩眼，才轉(zhuǎn)過頭看聲源處；嘴里一邊應(yīng)答著：“好！這個好吃，媽你做的排骨真好吃！嘿嘿！”我又將目光轉(zhuǎn)向了散發(fā)著柔和光芒的手機上。
“孩子，放下手機！看看我！”媽媽的聲音再一次在我耳邊響起。
“�。俊拔抑缓迷僖淮螌㈩^轉(zhuǎn)向媽媽。
“孩子，放下手機！看著我！”媽媽把話又重復(fù)了一次。
我認(rèn)真地看著她，發(fā)現(xiàn)她的表情十分嚴(yán)肅。我聯(lián)想了之前媽媽好像喊過我兩次，我知道她有大事要與我商量，所以我只好聽她的話，想著先暫時放下了手機。
媽媽見我終于放下了手機才開始了接下來的談話�！蹦阏f說，自從你有了手機后，你在飯桌陪伴媽媽談心，是什么時候了？“
我的內(nèi)心像被狠狠地敲了一下，我努力的回想，想著上一次應(yīng)該在不久之前，但這個”不久”竟逼得我說不出一個準(zhǔn)確的時間。
我猛地一驚醒，原來上一次已經(jīng)離我這么久了，陪伴家人，與家人相處的美好時光已經(jīng)被我揮霍去這么多了。
生活沒有橡皮擦，不能擦掉重來，那曾做的錯事和失去的時光，不能再挽回，現(xiàn)在最重要的是汲取教訓(xùn)，珍惜與家人相處的每一天。
這個世界，最昂貴的藥品，就是后悔藥，因為我們都買不起，那么，現(xiàn)在開始放下手中的手機，游戲，好好學(xué)會與親人怎樣眼對眼，心對著心的交談。珍惜陪伴家人的時光，讓生活不留遺憾。
陪伴初三作文9
一張發(fā)黃的照片中，一個牙牙學(xué)語的小家伙正漲紅著小臉揪扯著一本畫冊;一段珍藏的錄像中，一個滿臉幼稚的小家伙正偎依在媽媽的懷里目不轉(zhuǎn)睛地看著圖片，聽媽媽講著狼外婆的故事;一張不大的書桌前，一個小男孩正在專心致志地描紅著一幅白雪公主的畫像;一個房間的角落里，一個小男孩正一邊看書一邊模仿著孫悟空的動作造型……不用猜，那個主人翁就是我。也許是父母的有意安排，從小我的生活中處處都有書的陪伴，我也就在一本本“撕不破”、連環(huán)畫報、拼音讀物、趣味故事、書籍名著中慢慢長大。
清楚地記得小時候，爸爸媽媽在我睡覺前總會給我講一些小故事，我每次都聽得津津有味。后來，他們就陸續(xù)從書店買回一些故事書，讀給我聽。直到上了小學(xué)后的一天，爸爸很神秘的對我說：“天天，你喜歡吃甘蔗對吧?”“嗯!”我不加思索地回答�！澳悄闶窍矚g自己吃呢，還是爸爸先嚼好了喂給你吃?”爸爸接著問。“當(dāng)然是自己吃了，你先嚼了我吃了還有什么味道?”我十分得意的回答說�！芭�，天天真聰明，可是你知道嗎，讀書其實和吃甘蔗也是一樣的道理，要自己讀才能讀出味道呀……”爸爸意味深長地看著我說。聽了爸爸的這番話，我一下子明白了。
從此以后，我就嘗試著自己讀一些注拼音的書籍，《安徒生童話》、《格林童話》，讓我曾一度飛入了美妙的童話世界;《西游記》、《水滸傳》，讓我了解了古老的歷史文化。漸漸的，我愛上了讀書，新華書店、圖書館也都成了我度假的好地方，但我也經(jīng)常會為了擁有一本好書或看上一本好書做出一些“傻事”。
臧克家爺爺說過，讀過一本好書就像交了一個好朋友，我愿一輩子和書做好朋友!
陪伴初三作文10
墻上的掛鐘無聲息地走過了三點鐘，我坐在客廳的小板凳上，呆呆地沖著發(fā)光的電視機。身上的傷口疼痛難忍，我能做的只有孤獨的忍耐。
昨天去醫(yī)院治療，因為媽媽的一點小疏忽，弄錯了時間，導(dǎo)致我上身八處燒傷，疼痛難忍。今天是醫(yī)生口中的“發(fā)病周期”最強烈的一天，果真我半夜竟疼醒了。我媽確乎用了所有可用的緩解手法，還帶我去醫(yī)院打了麻醉，可似乎都無濟于事。
傷口像刀割一樣的劇痛折磨著我的神經(jīng)，我身心俱疲，想從電視里尋找慰藉。
“算了，既然你還是疼的睡不著覺，那我也來陪你吧！”我媽見我難受得很，便也要來陪我。她徑直走向沙發(fā)，只是望著我，不說話。她也許也在難受，還在愧疚吧？現(xiàn)在已經(jīng)凌晨三點了，也就是說她已經(jīng)為我忙活了半個晚上了。
“你又幫不了我，明天又得上班，還是睡覺去吧！我自己在這看會兒電視就行了。”我怕她累到又在勸她，她卻執(zhí)拗得非得陪我，還說什么累不著。陪就陪吧，我是睡不著了。
時鐘依舊悄無聲息地度著分分秒秒，長夜無邊，我先前還在顧慮著怎樣熬過，現(xiàn)在卻又覺得心中安穩(wěn)些了。福無雙至，禍不單行，她這十幾年沒少為我受了苦吧？每次我患個大病小病、逢禍遇難時都是她在陪我，從無怨言。如今，我都十四歲了，她的體力也不如從前，每每下班回家總是一副疲憊的樣子。又想起這兩天她為我的奔波，心里好不是滋味。
我揉揉眼睛，心里在笑自己的沒出息，回頭一看，她已經(jīng)睡著了。她的頭發(fā)散落在沙發(fā)背上，暗弱的光照在臉上，依稀讓我看到那些所謂的“歲月傷痕”。我不去叫醒她，不想讓她硬撐著身子，便拿了毛巾被蓋在她的身上，悄悄關(guān)了電視，輕輕拉開窗簾，任月光照進客廳。這一刻，全世界都安靜了，傷痛仿佛消逝了，只剩下我和我的母親。
母親，你是我此生最美的陪伴著。
陪伴初三作文11
我愿牽著你的手，走過這座橋。橋上是綠樹紅花，橋下是流水人家。你經(jīng)歷的一件件小事，猶如一方方青苔鋪滿了這小橋。橋的這頭是青絲，那頭是白發(fā)。
記得小時候，我最好的玩伴便是外婆。那時候，總愛在庭院里放上兩把小椅兒。午后的陽光透過一層層的枝丫灑向庭院時，我與你便會坐在庭院中。您總是在做針線活，在一塊布上繡牡丹，荷花等美好的事物。我總是在一旁看著那飛舞的細(xì)針，在棉布上留下一朵朵嬌艷的花。不覺中，似乎有幾縷淡淡的清香飄入鼻腔。陽光斜射在您的身上，在您的身上鍍了一層金色的光芒。微風(fēng)輕撩衣角，您在風(fēng)中慈祥的笑著。
童年，是被花香所籠罩的，您在陽光中靈巧地繡花。
時光的齒輪在不停的轉(zhuǎn)動著，不知不覺中已經(jīng)步入了初中的大門兒。五月，棕香飄飄，端午節(jié)悄然而至。周末，便騎著自行車到外婆家里去。陽光像碎金一般灑滿了人間，田野上的麥苗，在陽光中發(fā)出了黃澄澄的光芒。微風(fēng)輕拂，麥苗們舞動起了華爾茲，在風(fēng)中甜甜地笑著。
“咚、咚、咚”，我敲了敲門，您打開門。剎那間，滿院的棕香充斥了鼻腔，氤氳在空氣中，甜甜的�！巴馄牛銣�(zhǔn)備包粽子子呀！“當(dāng)然了，你小時候不是最喜歡吃粽子了嗎？”您柔聲說道，那雙眼睛里似乎包含著無限的柔情，泛出亮晶晶的光芒�！皩ρ剑乙恢倍纪ο矚g的”。喜悅像浪花似的一層層地涌上心頭，都這么長時間了，外婆還一直記住我的喜好，心里不禁微微的顫動起來。
少年，一張張粽葉溫暖了歲月，使我的世界春暖花開。
片片雪花紛紛揚揚地飄落下來，緩緩?fù)度胪恋氐膽驯�。火紅的燈籠在夜晚中散發(fā)出光芒。春節(jié)，悄然而至。晚上和你坐在一起看電視，不經(jīng)意間的抬眸，發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)已經(jīng)被染成了白色。您臉上的皺紋如同飛舞的.蝴蝶�？粗饾u渾濁的眼球，我只愿有一束星光落到你的眼眸。
現(xiàn)在，我只希望時間慢點、慢點，好讓我可以陪您看到日光掛在柳梢。
陪伴，是一種暖暖的情，一種無聲的語言。陪伴無聲，愛有言……
陪伴初三作文12
入冬了，葉子毫不留戀枝頭，把金黃獻給了大地。
十一月底的一天早晨，外公興奮地給我們打了電話，他在電話那頭說道：“包子生了，生了六只黑狗。好家伙！一下子生這么多……”外公又和爸爸談了一會兒，就掛了電話。并且他還讓我們不要過去了，我的學(xué)習(xí)要緊。但是我既然知道了，那就一定要去的。于是，在十二月初我們回去了一次。
汽車剛開到外公家門前，包子就迫不及待地跑了出來，外公則不緊不慢地跟在后面。外公見到我們回來，反而有些生氣地說：你們怎么來了，不是說過別來了嘛，孩子學(xué)習(xí)要緊�！卑职謸狭藫项^，笑著說：“孩子要來，沒辦法�！蓖夤珶o奈地朝了朝手，讓我們進來。
進門后，爸爸媽媽和外公聊了聊家常就出去摘菜了。爸媽走后，氣氛突然凝固到了冰點，外公一言不發(fā)地抽著煙。我坐在板凳上，頭低著，看著那一個個新生命。包子則坐在外公旁邊，用它那清澈而又深邃的眼睛看著我們。過了一會兒，外公摸了摸包子的頭，嘆了口氣：“等他們都走了以后，家里就又只剩下你和我了。”
我聽到這句話時，鼻頭不禁一酸。可不是嘛，我們就像那向往大地的落葉，早早離開了枝頭，在外飄蕩。當(dāng)小包子們長大后，也會有新的家庭，新的生活。除了包子，還有誰能陪著外公呢？我盡可能地把頭低下去，不讓外公看見我眼紅的樣子。這樣的氣氛就一直維持到爸媽回來。
臨走時，天已經(jīng)黑了。外公叮囑我們路上小心，還有讓我好好學(xué)習(xí)。當(dāng)汽車發(fā)動時，我看見外公抱著包子，揮舞著它的爪子，向我們道別。汽車行駛了一段距離后，我還能看見那個消瘦的身影站在路燈下。我告訴媽媽，過了有一會兒，我才聽到她哽咽的回答：“還好有包子代替我們陪著你外公啊。”
還好有包子，那我們呢？陪伴這個角色早該由我們扮演了�？晌覀儏s遲到了，不過還好，一切都不晚。
所以，如果你還關(guān)心、愛著他，那就從現(xiàn)在起，多花些時間來陪他。因為陪伴是最深情的愛。
陪伴初三作文13
媽媽是個話不多的人，然而他用著生命中珍貴的時間和自己的行動想我詮釋著“愛的最美是陪伴”
不經(jīng)意間看到角落里干凈的小自行車，怎么這么干凈？轉(zhuǎn)念一想，可能是媽媽擦的吧。媽媽可真念舊。不過看那斜著的小車框，是讓我回憶起了好多呢。
秋天的傍晚甚是清涼，在大馬路的一側(cè)卻有兩個滿頭大汗的人。一個奮力的蹬著腳蹬，一個在一旁緊緊跟著。小個兒倒了一遍又一遍，大個兒也跟著一遍又一遍地扶。小個子煩了，自己一溜煙兒起了出去，正在得意時卻來了個“人仰車翻”。大個子趕忙跑過去，在跑的時候沒注意，那么大個人竟一下子跌倒了，卻又瞬時跑奧小格子面前。大個子蹲下來，心疼的抱起小個子。那個嚎啕大哭的小個子就是我，大個子就是媽媽。那天，媽媽告訴我：“不羈，媽媽倆，媽媽陪你一起�！眿寢尶谥械臒釟馔碌牢业哪樕希瑴I水都烘干了。
有媽媽的陪伴，我不在會怕歪倒。
有一次，小區(qū)里來了位收廢品的爺爺我收拾好了廢舊的書和導(dǎo)學(xué)案試卷打算賣掉，媽媽卻突然從中翻出了幾張試卷，那幾張正是我步入初中第一次考試的試卷，媽媽輕輕道：“留著吧�！�
小學(xué)時代的我，腦袋瓜還算機靈，有些許的小驕傲，但步入初中后的第一次考試卻把我打擊地不輕，從前頭掉到了后頭�；氐郊野炎约宏P(guān)到房間里只知道哭了。媽媽端著一碗放了紅糖的小米粥推門而入，隨后放下粥，雙手放在我的肩上，對我說：“記住，不驕傲。不傷心了，有媽媽陪著你。”我的耳邊熱熱的，我抬頭看向媽媽，媽媽的眼睛如同加了紅糖的小米粥一樣紅紅的。
此后，窗前總有兩個身影在學(xué)習(xí)，有了媽媽的陪伴，我不再驕傲，不再害怕失敗。
媽媽有時會對我說不知道如何疼愛我，我說：“媽媽，這十五年的陪伴是最好的愛，您告訴了我愛的最美是陪伴啊�！�
陪伴初三作文14
時光安詳，歲月靜好。還記得嗎？那年的我們，在操場邊的第三棵樹下，相識。
三年級，我們分進了同一個班。第一次排隊跑操，我們班在操場上的第三棵樹下。身高相仿的我們，肩并肩站著，從此，便是熟識。
記得，我們有個約定：要彼此陪伴，直到厭倦。定下約定的那一天，陽光暖暖的，懶懶的，灑在世界的每一個角落。我們一起站在400米的起跑線，相視笑著。一個說：“一會兒等等我�！绷硪粋�答：“我不會丟下你的�！薄邦A(yù)備，跑！”哨聲響起，我們就一起沖出去，肩并肩地，腳步和諧。兩只手不知何時，靠近，再靠近，最后，緊握在一起。嘴角微微揚起，我們相視一笑，邁開大步，合二人之力，向終點沖去。也許，我們的情，感動了天地，一向體育不好的我們，竟然在班級56個人中，奪得了冠軍。下一秒，記憶的相機定格。在記憶的熒屏里，兩個氣喘吁吁的女孩，緊握著手，四眼相對。她們笑著，笑著，定下了一個誓約。從此的日子里，便多了你的陪伴。
陪伴的定義，大概只是坐在旁邊，各干各的事吧！可是，你的陪伴，又怎么可能是這個定義詮釋出來的呢？
記憶里，我的體質(zhì)不好。于是，從我們答應(yīng)要彼此陪伴的那個時刻開始，就委屈了你。小學(xué)里，我常常因生病而回家。對功課的擔(dān)憂，自是不用說的。但更多的，是對你的擔(dān)憂，對那個約定的擔(dān)憂。我們說好的彼此陪伴，難道就這樣結(jié)束了嗎？
怎么可能？像你這樣一個完美主義者，怎么忍受得了一件事情半途而廢呢？于是，每次，當(dāng)我的座位空了超過一個小時，你就會拿出我的筆記本，我的作業(yè)本，幫我干一切在學(xué)校需要干的事。于是，我回校后，沒有落下一點功課。因為我有你的筆記，有你另一種方式的陪伴。真好，我們可是天長地久的一對朋友呢！
現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，分開了，還好我們?nèi)栽谕凰鶎W(xué)校。所以，我們的約定，不會失效，所以，我們?nèi)詴ハ嗯惆�，直到永遠(yuǎn)，對嗎？
我們的友誼，是一幅畫，從操場上的那第三棵樹，開始，涂上五彩繽紛的顏色！
陪伴初三作文15
每個人都是花吧，向日葵或者是玫瑰，還是蒲公英，追逐著陽光、露水和微風(fēng)。那么，有沒有一種花，兩朵并肩追逐著時間，永不枯萎呢？——題記
我知道你喜歡花，可是不知道你癡迷到這種程度。屋里屋外，到處種滿了花。我問你為什么這么喜歡花，你說花就像人，從綻放到凋零。你還說花不會孤單，因為有伙伴們一起揮灑著鮮艷。你又看著我，從桌子里拿出你拍的照片。畫面中的一大片一大片的金黃格外耀眼，讓人一看便知道是向日葵。你又說，向日葵永遠(yuǎn)追逐著陽光，在他的生命里，永遠(yuǎn)有陽光陪伴。我問你：“向日葵為什么永遠(yuǎn)朝著陽光��？”你說：“因為心中有陽光�。≈灰闹杏兄舜�，就會一直陪伴下去。”你我相視看著，都不由自主地笑了。你我的陪伴，就像向日葵一樣。
入冬了，天格外冷，你卻大清早地叫醒我，帶我去看雪。你領(lǐng)著我在窗邊坐下，雪在窗外安靜地飄著，你我在窗前安靜地坐著。剎那間，好像世界只剩下了我們。你指著窗外說：“看，梅花開了。”我順著你手指的方向看過去，在光禿禿的枝干上，卻有被雪壓著的梅花怒放，不多不少，正好兩棵。雖說知道寒梅傲立雪中，但親眼看見，還是有幾分驚詫。我問你：“梅花為什么會在冬季開�。抗聠蔚卦谘┲�，陪伴她的只有茫茫大雪�！蹦阈α�，說：“不是哦，她不是還有另一朵梅花陪伴著她嘛。只要有彼此陪伴在旁，不管在哪兒，都不會孤單�！蔽矣謫柲悖骸盎▋簜兌加腥伺惆榱�，那你有誰陪伴啊？”你聽出了我的意思，說“當(dāng)然是有你啊！”你我看著，又笑了。你我的陪伴，就像梅花一樣。
只要身邊有人陪伴，不管是春光無限好的春天，還是大雪蒼茫一片的冬季；不管是小橋流水的安逸隨和，還是行走于鬧市中的忙碌，日子都充滿了美好。
追逐著時間的花兒不會枯萎，身邊有你陪伴的日子，永遠(yuǎn)怒放著心中的花。
【陪伴初三作文集合15篇】相關(guān)文章：
幸福的陪伴作文集合12篇01-17
【薦】關(guān)于陪伴作文02-15
幸福是陪伴作文12-26
【熱】陪伴初中作文01-26
【精】陪伴初中作文01-23
【薦】陪伴初中作文02-13
陪伴的滿分作文01-18
陪伴，我的年度關(guān)鍵詞-關(guān)于陪伴的作文600字02-15
幸福的陪伴作文12篇01-16