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建議書大全

讀書的建議書

時間:2021-10-23 09:30:34 建議書大全 我要投稿

讀書的建議書模板錦集九篇

  在生活中,建議書的使用頻率越來越高,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,下面是小編精心整理的讀書的建議書9篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書的建議書模板錦集九篇

讀書的建議書 篇1

  由第二十四屆全國圖書交易博覽會執(zhí)委會發(fā)起的《貴州省20xx年全民閱讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。

  關(guān)于“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來完成。

  貴州省知名作家,獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說:“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’。”

  貴州文化名人何光渝則說:“有沒有讀書日并不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂!

  “讀書的習(xí)慣從幼兒開始培養(yǎng),養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)。”作為少兒閱讀推廣活動志愿者的黃紅梅老師說,“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布,也許是暢銷書,但不一定是好書。”

  調(diào)查顯示,20xx年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4。77本,電子書閱讀量為2。48本,數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50。1%。

  在信息化時代,書籍也開始改變,數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。

  已到古稀之年的的何光渝說:“我的電子書儲備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量!焙喂庥逭J(rèn)為,不應(yīng)該介意書的介質(zhì),那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂最重要。

  黃紅梅則對記者說:“在幼兒、兒童階段,家長應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的!

  20xx年8月,第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會,更重要的是營造讀書氛圍。貴州省揩以此為契機(jī),發(fā)揚(yáng)讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),為“讀書”營造濃厚氛圍。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

讀書的建議書 篇2

  4月23日,世界讀書日這一天,貴州省發(fā)起20x全民閱讀倡議書。

  由第二十四屆全國圖書交易博覽會執(zhí)委會發(fā)起的《貴州省20x年全民閱讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。

  關(guān)于“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來完成。

  貴州省知名作家,獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說:“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’!

  貴州文化名人何光渝則說:“有沒有讀書日并不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂。”

  “讀書的習(xí)慣從幼兒開始培養(yǎng),養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)!弊鳛樯賰洪喿x推廣活動志愿者的黃紅梅老師說,“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布,也許是暢銷書,但不一定是好書。”

  調(diào)查顯示,20x年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4、77本,電子書閱讀量為2、48本,數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、PDA/MP4/MP5閱讀等)的接觸率為50、1%。

  在信息化時代,書籍也開始改變,數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。

  已到古稀之年的的何光渝說:“我的電子書儲備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量。”何光渝認(rèn)為,不應(yīng)該介意書的介質(zhì),那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂最重要。

  黃紅梅則對記者說:“在幼兒、兒童階段,家長應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的!

  20x年8月,第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會,更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機(jī),發(fā)揚(yáng)讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),為“讀書”營造濃厚氛圍。

  倡議人:x

  日期:x年x月x日

讀書的建議書 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  古人說:“讀書破萬卷、下筆如有神”。的確,讀書可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識,讀書能引導(dǎo)我們的明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人。讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無限的海洋,優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造。在書的世界里可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

  小學(xué)是閱讀教育的關(guān)鍵期,對孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此,我校啟動“為愛悅讀21天,同享書香成長”為主題的閱讀節(jié)活動。倡議教師和家長們每天擠出一點(diǎn)時間陪孩子閱讀,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書,持之以恒的習(xí)慣。共同為孩子營造一個家庭、班級親子閱讀環(huán)境,讓書籍浸潤孩子的心靈。正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機(jī)”讀書真的很快樂,開卷有益,益已、益人、益民族、益國家,益未來!希望同學(xué)們能在老師和家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間和空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動,并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

  讀書是一種積極的進(jìn)步、是一種專注的學(xué)習(xí)、是一種美好的享受。“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長知識,開闊眼界,陶冶情操。一個人不讀書,就會變得無知;一個民族不讀書,就會變得落后。讀書的多少會成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。讀書是生命的一種需要,是生命的一種習(xí)慣。開卷有益!讓我們親近圖書!倡導(dǎo)人人讀書,提高全民素質(zhì),這是一個國家實(shí)現(xiàn)繁榮和富強(qiáng)的重要之舉。

  “貧者因書而富,富者因書而貴”,我們向全校發(fā)出倡議,開展全校閱讀,建設(shè)書香社會:

  同學(xué)們,書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書不僅是謀生的需要,更是陶冶情操,頤養(yǎng)身心的必然需求。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,將“讀”出人生的充實(shí)與美麗。開卷有益,學(xué)無止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在社會的不斷發(fā)展中更新知識,與時俱進(jìn)。同學(xué)們都要積極參加到全校的讀書活動中來!養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

  讓讀書成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全校師生立即行動起來,多讀書,讀好書,把讀書作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。

  讓讀書成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會的細(xì)胞,我們倡議每一個家庭都要積極參與到全校讀書活動中來,倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時閱讀好時光,在書香里親近多彩世界,在閱讀中開闊視野,讓濃郁的書香溢滿每一個家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。

  讓讀書成為一種永恒主題。全校的閱讀活動是一項(xiàng)長期性、群眾性活動,我們倡議全校的各個班級都要行動起來,通過舉辦不同形式的閱讀平臺,為全校學(xué)生提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會氛圍,讓讀書成為國家公園一道靚麗的風(fēng)景。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,在書海中遨游、在書海中前行,閱讀書本、閱讀生活、閱讀大自然,讓大朋友和小朋友一起把閱讀進(jìn)行到底。

讀書的建議書 篇4

親愛的家長:

  您們好!

  美國散文家懷特說:“圖畫書是孩子們在人生道路上最初見到的書,是人在漫長的讀書生涯中所讀到的最最重要的書。

  一個孩子從圖畫書中體會到多少快樂,將決定他一生是否喜歡讀書。

  兒童時代的感受,也影響他長大成人以后的想象力。

  ”我國歷來以書香門第稱讀書世家,以讀書作為人生的一種重要的生活方式,會給人帶來許多的快樂和幫助。

  聆聽窗外聲音、營造書香校園、構(gòu)筑理想課堂”是幼兒園讀書節(jié)活動的目的。

  20xx年以來,幼兒園在組織教師學(xué)習(xí)、班級圖書角創(chuàng)設(shè)、組織幼兒閱讀等方面已經(jīng)做了一些努力。

  為了讓幼兒從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在4月“讀書月”來臨之際,幼兒園將開展第三屆讀書節(jié)活動。

  特向家長提出如下倡議:

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。

  條件允許的,為孩子布置一個溫馨的書房;條件有限的,為孩子創(chuàng)設(shè)一個圖書角;更簡陋一點(diǎn)的可以為孩子準(zhǔn)備一個圖書箱、一個圖書袋。

  讓幼兒有一個安心閱讀的小天地。

  2、在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。

  購買時要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

  3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書氛圍,如:給幼兒確定一個閱讀的時間,相對固定、養(yǎng)成習(xí)慣;家長陪孩子一起讀書,指導(dǎo)一些閱讀方法;給幼兒讀故事等等。

  4、我班將于4月份底評選班級“親子閱讀獎”,并在讀書節(jié)閉幕式上進(jìn)行頒獎。

  有人說“播下一個良好的行為,收獲一個良好的習(xí)慣;播下一個良好的習(xí)慣,收獲一個良好的性格;播下一個良好的性格,收獲一種良好的命運(yùn)”。

  尊敬的家長,讓幼兒園全體保教人員與您一起努力,培養(yǎng)孩子愛閱讀的良好習(xí)慣,少看電視,與好書為伴,為孩子一生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  小一班

  20xx年4月2日

讀書的建議書 篇5

青年教師們:

  你們好!

  21世紀(jì)的晨鐘已響過多時,我們正身處于一個日新月異的大發(fā)展、大變革時代,全球化、信息化、知識化,正深刻地改變著人在社會中的地位及社會本身。隨著發(fā)展的深入,一個學(xué)習(xí)型的社會隨之出現(xiàn)。可以說,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)化校園,是時代發(fā)展的必然趨勢,也是時代發(fā)展的必然要求。在這場學(xué)習(xí)的革命中,我們青年教師理應(yīng)走在全社會的前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

  “學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎”,兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。對于我們年輕人來說,要想讓生命活出意義,獲得事業(yè)上的成功,一個重要的“法寶”就是讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。但是工作與讀書的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業(yè),做學(xué)生工作……稍一松懈,就擠掉了讀書時間。古人說“三日不讀書,便語言無味”,如果因?yàn)槲覀兠Γ粋月、幾個月不讀書,甚至一年都不讀一本書,整天渾渾噩噩,我們能擔(dān)負(fù)起促使學(xué)生知識增長和思想進(jìn)步的重?fù)?dān)嗎?

  愛因斯坦說:“人的差異在于業(yè)余時間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開始工作時,應(yīng)當(dāng)說是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業(yè)務(wù)上就拉開了距離。落后教師一個重要原因是,在業(yè)余時間沒有養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果不注意讀書“充電”,與他人的差距一年兩年可能不明顯,但是三年五年以后,業(yè)務(wù)上就有高下之分了,人的差異就顯現(xiàn)出來了。所謂讓讀書成為習(xí)慣,就是讓讀書成為業(yè)余生活中的習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說,我們不缺少讀書學(xué)習(xí)的愿望,不缺少當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想,但我們?nèi)鄙俚氖菍?shí)現(xiàn)愿望和理想的毅力與韌性。著名教育家徐特立先生說:“我十九歲就教蒙館,差不多教了四十年書。日中間總是替學(xué)生做事;自己讀書,要到晚上九點(diǎn)鐘以后,每日只讀兩三點(diǎn)鐘的書……晚上睡醒了天沒明的時候,就讀書。”

  如果我們像徐老那樣有明確的“讀書”意識,自覺地“擠”時間讀書學(xué)習(xí),久而久之,習(xí)慣成自然,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有成效;诖,學(xué)校教導(dǎo)處向全校青年教師發(fā)出如下倡議:

  1、明確讀書的人生意義,少應(yīng)酬、多讀書,保證每天的讀書時間,每學(xué)期的購書經(jīng)費(fèi)。

  2、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀報(bào)的好習(xí)慣。

  3、精選能博聞廣識、熏陶感染的經(jīng)典好書,每月細(xì)讀細(xì)品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。

  ①讀古今中外的文學(xué)名著,優(yōu)美散文,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng);

  ②讀國內(nèi)國外的教育教學(xué)理論著述,提高我們教育教學(xué)的理論水平;

  ③讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思,提高我們教育教學(xué)的能力;

  ④讀現(xiàn)代教育技術(shù)的'有關(guān)書籍,充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。

  4、學(xué)以致用。將教育理論和基礎(chǔ)教育新課程的學(xué)習(xí)作為一個重點(diǎn),直面教育教學(xué)實(shí)際,開展校本研究,爭當(dāng)教育教學(xué)改革的尖兵。

  讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!

  讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!

  讓我們攜起手來,共同走進(jìn)書的世界吧!

讀書的建議書 篇6

  全縣廣大干部群眾,廣大市民朋友們:

  在這春暖花開的四月,我縣全民閱讀活動正式拉開了帷幕。今年全民閱讀活動的主題是:創(chuàng)文明城市·建書香乾縣

  閱讀豐富一個人的人生閱歷,閱讀塑造一個民族的精神氣質(zhì),閱讀鑄就一個國家的文化根基。深入開展全民閱讀活動不僅是加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、不斷滿足人民群眾精神文化需求的必然要求,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然要求。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情,提高市民文化素質(zhì),建設(shè)書香乾縣,我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議:

  每一位市民行動起來,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,挑選自己喜愛的書籍,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在書籍中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。

  每一個家庭行動起來。讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會的細(xì)胞,是建設(shè)“書香乾縣”的基礎(chǔ)。家長多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書,與親人們一起品評好書,讓書香充溢每一個家庭,讓家庭成員在讀書中共享精神的愉悅。

  每一個單位行動起來。各級各部門、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀,采取多種形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動。通過閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村等活動,讓閱讀之風(fēng)吹遍乾縣的每一個地方。

  朋友們,行動起來吧,讓閱讀成為我們的生活常態(tài),讓追求知識成為一種社會潮流,讓乾州大地處處溢滿書香,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉(xiāng)因書香而美麗,讓我們共同傳承文化圣火,催開文明之花,共建“書香乾縣”

讀書的建議書 篇7

  讀萬卷書,行萬里路”。

  暑假期間,同學(xué)們大部分的時間都是留在家里。

  我們認(rèn)為,此時此刻正是讀書的好時機(jī)。

  中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國,今天又之所以能走向偉大復(fù)興,既來自于數(shù)千年來無數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來自于我們的智慧,而我們的智慧則來自與我們熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。

  當(dāng)前,對于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言,將暑期的時光用在讀書學(xué)習(xí)等有意義的事情上,既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,也有利于對提高自己的文化素養(yǎng),更重要的是通過讀書活動進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流,提高家庭的文化氛圍。

  然而平時,我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中,能靜下心來閱讀的時間并不多。

  因此,我們倡議:讓我們在閑暇的假期里多讀書,讓好書來增長我們的見識,陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長,提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期。

  開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。

  讓我們盡快行動起來,一起在家中多讀幾卷書吧!

讀書的建議書 篇8

  美好的暑假翩然而至。為了讓同學(xué)們度過一個充實(shí)而有意義的暑假,學(xué)校將本次暑假的幾項(xiàng)活動說明如下,希望同學(xué)們能和家長一起認(rèn)真閱讀以下活動要求,并積極參加。

  一、 潛心閱讀,浸潤書香,感受讀書魅力

  請同學(xué)們在放假初期根據(jù)各科作業(yè)制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在完成各科作業(yè)的同時,從學(xué)校或老師推薦的閱讀數(shù)目中選出適宜于自己的書目,并做好讀書筆記。讀書筆記內(nèi)容包括:讀書時間、書名、好詞佳句、精彩片段、讀書感悟等。(低年級同學(xué)可在家長指導(dǎo)下完成)。認(rèn)真填寫好《親子讀書卡》,積極參加“暑期讀一本好書”征文活動。

  讀書及征文安排:同學(xué)們假期的任務(wù)就是暢快淋漓地讀書,和小伙伴們交流,或以日記的形式記錄讀書感受。開學(xué)后再將讀書感悟整理成文,積極參加聊城市的讀書征文活動(一至六年級都可以參加哦)。各年級假期必讀書目如下:

  一二年級:語文主題學(xué)習(xí)--一年級 (小拇指的愿望、變色的房子 徐小淋)、語文主題學(xué)習(xí)--二年級(大樹睡覺了、送個冬天給青蛙 徐小淋)、低碳在我身邊(校園篇和飲食篇)

  三四年級:《巨人復(fù)活了》楊鵬 《“搗蛋鬼”來了》楊鵬 《瘋狂的土豆-大象的女兒》安亦然 《辮子姐姐心靈花園·祝你天天都長高》郁雨君 《低碳在我身邊》出行篇 《木偶的森林》王一梅 《一只叫鳳的鴿子--曹文軒說故事》 曹文軒 《第五只輪子》 曹文軒

  五六年級:沈石溪作品 《雄鷹飛翔》 《花面母靈貓》 《絕境孤狼》 《巨人的秘密》

  沈石溪動物小說精品少年讀本-草原之王《吃書的狐貍》 (德)弗朗齊斯卡 《陽光姐姐小書房·我是學(xué)霸我怕誰》 伍美珍

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  二、誦讀經(jīng)典,提升內(nèi)涵,立做謙謙君子

  同學(xué)們,《經(jīng)典之旅》校本教材不知你已背誦了多少,請同學(xué)們利用暑假這一大好時機(jī)把自己所在年級的基礎(chǔ)級背熟,另外,各年級必背篇目如下:

  一二年級:《笠翁對韻》上卷中的一東和二冬;

  三至六年級:《誡子書》、《少年中國說》《木蘭辭》

  三、認(rèn)認(rèn)真真練字,堂堂正正做人

  寫字是學(xué)生接受民族文化的重要途徑,也是養(yǎng)成良好習(xí)慣、陶冶情操的重要途徑。因此,本暑假,學(xué)校向全體同學(xué)提出每天練10個字的倡議,希望同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真練字,堂堂正正做人,開學(xué)后,學(xué)校將組織各班學(xué)生進(jìn)行寫字比賽。

讀書的建議書 篇9

親愛的同學(xué)們 尊敬的老師們:

  讀書___年暑假將至,大家都要回到自己闊別幾個月的家鄉(xiāng),就要見到自己的親人,享受天倫之樂。

  圖書館全體工作人員,向全體師生們致以最真誠的祝福。

  祝大家暑假愉快!合家歡樂!

  讀書為了給大家營造一個積極向上、清新高雅、健康文明的假期,激發(fā)師生閱讀興趣,學(xué)校圖書館結(jié)合各地不同的文化特點(diǎn),計(jì)劃開展“八方飄香”假期讀書活動。

  提倡大家都要到圖書館借幾本書帶在身邊,作為精神食糧,隨時為自己充電學(xué)習(xí)。

  希望大家踴躍參加到這項(xiàng)活動中,把我們在學(xué)校好的讀書習(xí)慣帶到祖國的四面八方,使讀書成為我們假期生活的一個重要的組成部分。

  書大家知道學(xué)習(xí)是生活中永恒的主題,只有邊工作邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),使書本上的理論與社會實(shí)踐相結(jié)合,才能使人睿智、使人高尚、使人永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方!睘榇宋覀兿蛉熒l(fā)出如下倡議:

  讀書1.要崇尚讀書。

  讀書可以體味人生,感悟生命;讀書可以陶冶情操,健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長成才。

  讀書2.要多讀書。

  讓我們把走進(jìn)圖書館當(dāng)作回家一樣,選擇幾本好書,靜靜閱讀,細(xì)細(xì)品味,暢游在書海中。

  讀書3.要讀好書,要多品讀經(jīng)典。

  與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。

  閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼,傳承五千年的中華文明!

  讀書4.讀書要學(xué)以致用。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。

  我們要將讀書與生活有機(jī)的結(jié)合起來,積極的實(shí)踐、細(xì)細(xì)思考、認(rèn)真總結(jié),寫好暑假讀書的心得體會。

  讀書5.把好書帶給家人,共同閱讀,共同進(jìn)步。

  讓知識成為我們的家庭奔向小康的理論指導(dǎo),使家庭盡快的富裕起來,使家庭成員成為有文化、遵紀(jì)守法、品味高尚的群體。

  讀書6.讓我們放下手機(jī)拿起書,讓我們與書為友。

  熱愛閱讀,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。

  讀書閱讀沐浴心靈,書籍豐滿人生,通過讀書活動的開展,讓書籍成為我們一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書成為生活習(xí)慣,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。

  相信,讀書就會快樂,同學(xué)們,請加入到讀書的行列中,讓我們做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假,讓書香飄向祖國的四面八方。

  讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

  讓我們一起來閱讀吧!

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