關(guān)于寫(xiě)雨作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)雨作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)雨作文 篇1
雨，是你滋潤(rùn)著萬(wàn)物。雨，是你給大地帶來(lái)了希望。雨，是你洗滌了心靈。雨，你是那么的神奇讓人離不開(kāi)你。
春天里的雨，是溫柔的，你總是細(xì)細(xì)的來(lái)，細(xì)細(xì)的走。是那么的溫柔。春天里的你，總是會(huì)輕輕的喚醒沉睡的萬(wàn)物。萬(wàn)物在你的呼喚下，生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。春天里的你，總是順著清風(fēng)，給我們帶來(lái)溫暖。
夏天里的雨，是狂暴的，你總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)，來(lái)勢(shì)洶洶的來(lái)，夏天傾盆的大雨，常常是夏天里的一劑調(diào)試濟(jì)。你匆匆地來(lái)，匆匆地去。帶來(lái)了濕潤(rùn)，帶走了炎熱。你是夏天你不可缺少的一道風(fēng)景線。
秋天里的雨總是持久的，你總是一連幾天的下著，這時(shí)的萬(wàn)物都受著你的洗滌，經(jīng)過(guò)你洗滌后的空氣顯得那么的清新，那么自然。你的來(lái)臨預(yù)示著將有大的豐收，你是喜慶的代表。
冬天里的雨，是寒冷的，刺骨的，烈烈寒風(fēng)伴隨著大雪。這時(shí)候的萬(wàn)物，都沉受著列風(fēng)的來(lái)襲，列風(fēng)的寒冷襲擊的萬(wàn)物。使得萬(wàn)物都默默地陷入了沉睡，等待著第二天的蘇醒。
雨，是千變?nèi)f化的，你在不同的季節(jié)，有不同的性格。不同的季節(jié)，你會(huì)給我不同的體會(huì)。
寫(xiě)雨作文 篇2
雨，天上的星星，落下來(lái)。
滴在地上開(kāi)成了無(wú)數(shù)的小花，染上了繽紛的色彩，發(fā)出了花兒的芳香，擠滿了窗外世界。我在窗前直直地看，花兒爬上了我的窗，也有幾朵小花開(kāi)在了妹妹的紅雨鞋上。一陣風(fēng)吹來(lái)，甜甜的，這是雨滴對(duì)大地的情誼，是妹妹對(duì)哥哥的眼神，和那一聲聲不住地呼喚：“哥哥，哥哥，哥哥！”我的臉上也開(kāi)出了一朵花，卻又轉(zhuǎn)瞬凋謝，妹妹從小收到那么多愛(ài)，怎么懂得我的無(wú)奈。瞥一眼一旁的恐龍雨鞋，上一次媽媽抱我，已經(jīng)是去年的生日了。
滴在葉上化作無(wú)數(shù)的小手，敲出了樹(shù)林的心跳，彈出了樹(shù)葉的味道，卻撫平不了我煩躁的心。我分不清臉上滑落的是雨珠還是淚珠，“我的雨鞋太小了，不能玩水了——”后面的聲音被哽咽在喉嚨中間，化成了最后的嘆息。樹(shù)葉上有星光點(diǎn)點(diǎn)，和妹妹臉上的微笑融為一體，又模糊成了一顆顆星星。眼前有一只蝴蝶在飛舞，散發(fā)著光芒，卻都不屬于我。
滴在我眼睛上結(jié)出了網(wǎng)，朦朧了我眼前的一切，卻堵不住我的眼淚。忽然有一只手，涼涼地?fù)嵘狭宋覞L燙的臉頰，擦去了我的眼淚。我淚眼婆娑，知道眼前的小人兒是我妹妹�！案绺绮豢�，我們和以前一樣光著腳去跳吧�！彼脑捵屛倚呃�，我們以前一直光著腳玩水，直到去年我收到了媽媽的禮物——恐龍雨鞋，就不和她一起玩水了。說(shuō)什么“光著腳不玩水”，后來(lái)妹妹只能看我玩�！案绺�，我一直想和你一起光腳玩水呢！”妹妹拖著看似不情愿的我走出了家門(mén)。
細(xì)雨中，兩只“小青蛙”在上下亂竄，驚動(dòng)了躲雨的蝸牛，喚醒了沉睡的心。原來(lái)快樂(lè)和雨鞋無(wú)關(guān)，是和妹妹一起分享快樂(lè)，和愛(ài)的人在一起，就會(huì)快樂(lè)。從窗戶一頭傳來(lái)媽媽的.聲音，我看見(jiàn)她手上有一雙雨鞋，黃色的，好像一盞明燈，溫暖著窗外的人。
寫(xiě)雨作文 篇3
每每下雨，我都會(huì)記起你……
——題記
明明下午時(shí)，還是大晴天，轉(zhuǎn)眼間，就是烏云密布，狂風(fēng)大作。不一會(huì)兒，傾盆大雨瞬間來(lái)了。豆大的雨滴“啪啦啪啦”的掉了下來(lái)。雨點(diǎn)落在農(nóng)村的平房上，平房上瞬間出了白氣，仿佛仙人騰仙駕霧一般。
我忽然記起，那天我為你撐傘。
那天你叫我出去玩，天還在稀稀落落地下著小雨，好像不打算停了。脾氣一向倔強(qiáng)的我怎么會(huì)就這樣屈服呢？我就打著傘，騎著車(chē)，去找你了。到了以后，我才發(fā) 現(xiàn)，你很忙啊。你在家里忙里忙外，我一時(shí)不知該怎么辦，就站在了外面。我看著你忙里忙外的，忍不住想要插手。忽然，師傅對(duì)我說(shuō)：“雨下大了，你進(jìn)來(lái)吧�！� 我搖搖頭，看了看他，“謝謝，等他忙完了，我們一塊進(jìn)去就可以了。”他看著我，剛想說(shuō)話，師傅就說(shuō)：“算了，我給你拿把傘。你們打著，等會(huì)一塊進(jìn)來(lái)吧�！�
不一會(huì)兒，師傅拿了兩把傘出來(lái)，我拿了一把，說(shuō)：“謝謝，我只需要一把�！睅煾当愣谡f(shuō)：“快點(diǎn)干，雨又大了些了。”
他把傘搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“累了吧，我該你打回吧�！薄澳忝ν炅藛�？”“嗯，干完了，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？我一直在看著你�。�！”“啊……”
這樣，你就陪耍了我一下午，臨走時(shí)說(shuō)：“要不你留下吃飯吧，等我送你回去吧！”“把你美的，我不會(huì)給你一絲送我的機(jī)會(huì)！我走了��！”
……
雨停了，思緒回來(lái)了……
寫(xiě)雨作文 篇4
變幻無(wú)窮的大自然力量，是你無(wú)法猜想到的。大自然的女兒雨跟她一樣，只可是不一樣的是，大自然是力量讓人猜不到，雨的性格讓人難以捉透。
春天，雨的到來(lái)，在轟隆隆的雷聲中隨風(fēng)而下。它那“沙沙”“淅淅”的聲音讓人們聽(tīng)了，都感覺(jué)她是個(gè)淑女。此刻，她，是溫柔的，是可愛(ài)的，是寧?kù)o的。春天的雨，在人們心里總是溫和的。
夏天，她卻像是一頭狂暴的獅子，稱霸森林，唯我獨(dú)尊。她此刻是瞬間的來(lái)，悄悄的去，但她來(lái)時(shí)是是狂暴的，是怒火的，雨，因?yàn)橛幸粋�(gè)人弄壞了她的洋娃娃，所以她生氣了，所以天說(shuō)變就變，剛剛還晴空萬(wàn)里，但天上此刻烏云密布，黑沉沉的。不一會(huì)就傾盆大雨，有些人急著買(mǎi)雨傘，慌慌張張生怕被雨淋；還有些人笑瞇瞇的拿出事先帶好了的傘，打開(kāi)就跟旁邊朋友有說(shuō)有笑的走了。汽車(chē)也時(shí)不時(shí)的在路旁濺起一朵朵大水花，飛濺到行人的褲子上，都弄臟了。
秋天，涼爽的微風(fēng)朝我們迎面而來(lái)。雨不像以前狂暴了，相比之下更似春天那般柔和。但她來(lái)的次數(shù)少了，要么小，像是珠子般透明的絢麗；要么狂風(fēng)暴雨，雷鳴電閃。雨小的時(shí)候，有些調(diào)皮的孩子，不打傘也不穿雨衣，讓雨從頭發(fā)到小腳丫淋個(gè)透，可是少不了爸爸媽媽的批評(píng)。雨大的時(shí)候，我就喜愛(ài)打著雨傘出來(lái)散步，望著樹(shù)上枯黃而又如火的紅顏色葉子，明白這是秋天的特征，再看看草葉上好似小珠子的雨，就明白秋天的雨來(lái)到我們那里了�？墒�，不論怎樣樣，在這個(gè)好似金黃季節(jié)般的秋天，她是涼爽的，清新的。
在大雪紛飛的季節(jié)，她偶爾來(lái)一次，與妹妹雪在人間玩耍。雨雪紛飛。雨夾雪，在這個(gè)季節(jié)，雨是比可是雪的，于是只能甘拜下風(fēng)。畢竟，在冬天最冷的時(shí)候，雨就不叫雨了，她變成了是一種透明又似藍(lán)的物礦，好像叫冰……無(wú)論如何，在這個(gè)銀色季節(jié)里，她的氣息神神秘秘的。
春天，雨氣息柔和；夏天，雨氣息不穩(wěn)；秋天，雨氣息涼涼；冬天，雨氣息神秘。在冬天和夏天里，你永遠(yuǎn)不明白她下一秒會(huì)做出什么事情來(lái)。
雨，就是這樣，變化莫測(cè)并且調(diào)皮搗蛋，還很可愛(ài)，傻傻的，也會(huì)發(fā)狂。
寫(xiě)雨作文 篇5
今日上午下了一場(chǎng)大雨，把我們小區(qū)門(mén)口的道路給淹了。一提到下雨大人們都很不高興。因?yàn)橐幌掠�，他們上班就�?huì)很不方便。可是，孩子們卻十分高興。那是因?yàn)槲覀兡軌虔偪竦耐嫠痛蛩塘恕?/p>
這不，今日雨快停時(shí)，我就拿了一把傘沖下樓去。和已在樓下的郭樹(shù)、樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備打水仗。這時(shí)，我低頭一看，樓前小路上積水的水位已經(jīng)到了我的小腿肚。我一晃傘，說(shuō)：“水仗開(kāi)始！”隨后，我向郭樹(shù)踢了一腳水，只見(jiàn)濺起的水花向郭樹(shù)飛去。這時(shí)，郭樹(shù)飛快的把傘向前一擋，水花都濺到了他的傘上，發(fā)出了噼里啪啦的聲音。緊之后郭樹(shù)奮起反擊，樂(lè)樂(lè)在一旁助陣。打了一會(huì)兒，我們每個(gè)人的衣服都濕透了，就像落湯雞一樣。
雨在我們的“戰(zhàn)火”中漸漸的停了下來(lái)，我們樓前的積水已經(jīng)不多了。我提議到大門(mén)口去玩。于是，我們便穿著濕淋淋的衣服一陣風(fēng)似的跑到了大門(mén)口。只見(jiàn)，大門(mén)前的道路被淹了。一輛車(chē)從水面上駛過(guò)，濺起的水花比車(chē)頂還高。路旁站著的一些大人愁眉苦臉的看著路上的積水，好像在發(fā)愁路上的積水什么時(shí)候才能排完。我下水試探，水淹到了我的膝蓋。我又向郭樹(shù)踢了一腳水，郭樹(shù)一閃身，結(jié)果僅有幾滴水花濺到了他的身上。緊之后，郭樹(shù)又向我踢了一腳水，我側(cè)身一躲，水沒(méi)有濺著。
就在這時(shí)，我扭頭一看。發(fā)現(xiàn)一條小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔細(xì)一看，原先這條“小船”是一只拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追著它。眼看就要拿到了，“小船”好像有意和它的主人捉迷藏，它又跑遠(yuǎn)了。最終，經(jīng)過(guò)一番周折最終抓到了。
我們?cè)诖箝T(mén)前的水里玩了好長(zhǎng)時(shí)間，大門(mén)前的積水最終排完了。我們這群“落湯雞”也狼狽的回家換衣服了。
寫(xiě)雨作文 篇6
總聽(tīng)有人說(shuō)雨天有多煩悶有多壓抑，我卻窩在心里不敢說(shuō)，因?yàn)橐徽f(shuō)出來(lái)，就有朋友笑著罵我“不正�！�，因?yàn)�，真的很奇怪，我就是喜歡雨天。
下雨的時(shí)候，撐一把傘，傘下的世界只屬于你，一個(gè)很單純很自我的小小空間。母親總想糾正我低頭走路的習(xí)慣，弄得我越是無(wú)所適從，下雨了，低頭走路，再名正言順不過(guò)了，不低頭看著點(diǎn)腳下的路，怎么能躲過(guò)馬路上那一個(gè)接一個(gè)的小小的水坑呢？下雨天，走在雨中，塞著耳機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)周華健的《雨人》吧，或者張宇的《雨一直下》也行，那份愜意，才夠讓你體會(huì)一下平凡人在平凡生活里的那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的浪漫和幸福呢！
心理學(xué)家說(shuō)：一個(gè)人喜歡某種天氣，跟曾經(jīng)發(fā)生在這種天氣下的某些回憶有關(guān)。我于是開(kāi)始回憶起曾經(jīng)發(fā)生在雨天里的往事。
小時(shí)候，一下雨，就可以毫無(wú)顧忌地卷起褲管光著腳丫淌過(guò)一個(gè)個(gè)水坑，那時(shí)候，即使把褲子弄得再濕，也是很好跟父母交代的，雨天嘛，走路很少能不弄濕褲腿的。
高中讀的那所學(xué)校，離家挺有一段距離，下雨天沒(méi)帶傘，像別的同學(xué)那樣待在教室等父母拿傘來(lái)是不太現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)榻忝萌齻�(gè)的學(xué)校各不同，再說(shuō)父親還得上班，怎么辦？沖唄！推上自行車(chē)，沖進(jìn)大雨中的那種暢快淋漓的感覺(jué)，一定要親自經(jīng)歷過(guò)才能感覺(jué)得到。而最暢快淋漓的，是邊用力踩自行車(chē)邊感受著一路屋檐下躲雨的人們投過(guò)來(lái)的或驚訝或羨慕或疑惑的目光，當(dāng)下的我，會(huì)忍不住有幾分年少的輕狂和驕傲勁，會(huì)忍不住把自行車(chē)騎得飛快，而那時(shí)，臉上會(huì)忍不住掛著幾分得意的笑。
轉(zhuǎn)眼又是一年的雨季，轉(zhuǎn)眼青蔥的歲月已成了昨日的記憶，卻依然喜歡雨，喜歡雨天……
寫(xiě)雨作文 篇7
雨從天而降，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨噼里啪啦地打在我們的傘上，就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂(lè)，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過(guò)一陣，啪嗒，啪嗒成群的雨球紛紛落下來(lái)，在地上畫(huà)起了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈，然后，圓圈逐漸擴(kuò)大，又慢慢消失還沒(méi)等完全消失，啪嗒啪嗒又是一群雨娃娃從天而降，地上又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群雨娃娃正在畫(huà)一幅連綿不斷、無(wú)休無(wú)止的圖畫(huà)。
雨打在樹(shù)上，沙沙沙像少女在輕撫琴弦，像春蠶在吞噬桑葉雨中的樹(shù)兒，沖了一個(gè)冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的新紗裙，迎著風(fēng)，伴著雨，正在輕歌曼舞哩!
小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受著雨給他
們帶來(lái)的歡樂(lè)，校園里頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。
我和媽媽漫步在校園里，雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下，打濕了我們的褲腳，但看著這美麗的校園，我們的心里有著說(shuō)不出的高興。
寫(xiě)雨作文 篇8
星期五下午上課時(shí)，下雨了。
起先還是明朗的晴天，突然風(fēng)就來(lái)了。風(fēng)肆意撕扯著樹(shù)干，葉子被它揪下來(lái)，扔來(lái)扔去，幾片啪、啪、啪撞上了窗戶，還有一些則滾進(jìn)了教室。
天唰地暗下來(lái)，隨之，教室里也陰了下來(lái)。我能感覺(jué)到空氣濕漉漉的、悶悶的。
太陽(yáng)把最后一絲光線收進(jìn)烏云里，天完全黑了，風(fēng)大了，雨瞬間嘩啦沖下來(lái)。有幾位同學(xué)望向窗外：下雨啦！
雨被風(fēng)刮斜了，條條雨簾像把把冰冷的刀，咯、咯、咯削著窗外的鐵欄桿。外面的景色完全看不見(jiàn)了，對(duì)面大樓上平時(shí)日顯目的紅牌也不見(jiàn)了蹤影。
突然，一陣響雷打來(lái)，接著一道閃電劃亮天空，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)消失了。我們驚得跳起來(lái)，然后教室里一片死寂，突然同學(xué)們洪水一般涌向窗邊，嘰嘰喳喳地談著、吵著、鬧著。老師拼命維持秩序，但同學(xué)們因?yàn)楹闷娑?dòng)不安。又是一個(gè)響雷，同學(xué)們被嚇得立馬退回到座位，這時(shí)，雨更大了。
漸漸地，漸漸地
風(fēng)小了，雨小了，天亮了，教室窗外的幾棵大樹(shù)能看清了。
漸漸地，漸漸地
雨停了，陽(yáng)光充滿了整個(gè)校園，空氣帶著青草的味道。我們又開(kāi)始上課了。
寫(xiě)雨作文 篇9
轟隆��！嘩啦啦！轟隆轟隆響響的雷聲和雨聲把我吵醒了。
我趕緊起床趴在窗上往外一看，哇！好大雨��！
無(wú)數(shù)顆小水珠爭(zhēng)先恐后的撲向地面，落在地上好像地上長(zhǎng)出一朵朵雨中花。整個(gè)生活區(qū)的路面上變的白茫茫一片，那些柳樹(shù)，梧桐樹(shù)……都好像在雨中跳舞。
忽然，一陣風(fēng)把雨珠撲我一臉，頓時(shí)我臉上一陣涼爽。
我伴著窗外的雷聲，雨聲，風(fēng)聲，真是一番情趣。
你瞧！那棵樹(shù)上原本布滿灰塵的樹(shù)葉現(xiàn)在變的青翠欲滴，綠葉上晶瑩剔透的水珠，就像一顆顆綠寶石。
雖然有時(shí)我不喜歡下雨，因?yàn)橄掠陼?huì)把我的衣服弄臟。但是我也喜歡下雨，因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)涼爽給萬(wàn)物帶來(lái)煥然一新。
寫(xiě)雨作文 篇10
“啪啪啪啪”暴雨一直下個(gè)不停，我都開(kāi)始感到不耐煩了。
書(shū)桌上漸漸灑滿了陽(yáng)光，我抬頭望望窗外，太陽(yáng)從烏云后面出來(lái)了，滿天的烏云也開(kāi)始消逝。（為下文蓄勢(shì)待發(fā)）
“快看啊，彩虹，有彩虹��！”樓下的人們紛紛議論了起來(lái)。天空中隱隱約約地出現(xiàn)一道七彩的圓弧，果真是彩虹呀！
彩虹有著美麗絢爛的顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。彩虹靜靜地站在天空中，這才是真正的寧?kù)o時(shí)刻呀！不管世界多么喧鬧嘈雜，它只靜靜地佇立在天空中。（點(diǎn)評(píng)頗見(jiàn)深度）
時(shí)間流逝地飛快，天空的白云正一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著彩虹。漸漸地，漸漸地，彩虹變得虛無(wú)縹緲，過(guò)了一會(huì)兒，彩虹就消失地?zé)o影無(wú)蹤，我的心理不免有一點(diǎn)小小的失落。
雨后的彩虹雖然美麗絢爛，但是卻又是短暫易逝，我一定會(huì)彩虹絢爛的那一刻，用筆記錄下來(lái)。
評(píng)語(yǔ)：文章于絢麗中蘊(yùn)含哲思，耐人尋味。
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