老師，我想對(duì)您說(shuō)的作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的老師，我想對(duì)您說(shuō)的作文，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對(duì)您說(shuō)的作文1
老師我想輕輕的對(duì)您說(shuō)：“如果我是一顆小草，您就是滋潤(rùn)我的雨露；如果我是花園里的一朵嬌艷的花朵，您就是一位細(xì)心照顧我的園��；如果我是一顆明亮的珍珠，您就是一扇讓我從一粒微不足道的沙子變?yōu)橐活w人們視為珍寶的珍珠的貝殼。
老師我記得有一次班長(zhǎng)蘇比努因?yàn)槟棠倘ナ懒�，蘇比努早上又沒(méi)有吃早餐；而且因?yàn)檫^(guò)渡憂(yōu)傷臉色蒼白、身體非常虛弱。老師您看到蘇比努快要倒下了，迅速跑過(guò)去，趕緊把蘇比努送到醫(yī)院，掛號(hào)交費(fèi)，都是您跑前跑后一直陪伴著蘇比努，一刻都沒(méi)有離開(kāi)她。您真是“愛(ài)生如子”�。�
還記得上一年級(jí)的第一天，我對(duì)這個(gè)陌生的校園即好奇又懼怕，是您微笑著走來(lái)，牽著我的手把我?guī)нM(jìn)了，這個(gè)曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的校園，是您讓我慢慢地融入校園這個(gè)大家庭。
每晚正當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，而您為了把第二天的課上好，還在窗前的臺(tái)燈下備課，有時(shí)您因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好大聲呼喊著，把嗓子都喊啞了，可是您為了讓后排的同學(xué)聽(tīng)清楚，依然嘶啞著大聲講課。您像一位幸勤的園丁細(xì)心的照料我們這些花朵，因?yàn)橛辛四?xì)心照顧，我們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。您像一支蠟燭燃盡了自己照亮別人，您當(dāng)我們的班主任瘦了許多；也憔悴了許多。老師您為我們――祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)著自己的青春。
老師，我想輕輕地對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了，我們衷心的謝謝您對(duì)我們的栽培！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)的作文2
老師，我想對(duì)您說(shuō)，老師，我想對(duì)您說(shuō)。您是辛勤的園��；您是燃燒的蠟燭；您是保護(hù)著小草小花的大樹(shù)；您是……
老師，我想對(duì)您說(shuō)。你就像辛勤的園丁。澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。您看著我們一天一天成長(zhǎng)，帶著我們一步一步走向成功，如果我們是紅花，那您就一定是綠葉，因?yàn)榧t花只有在綠葉的襯托下才會(huì)美麗。您不知疲倦的教育我們，從來(lái)不說(shuō)一個(gè)“累”字。您看您是多么的執(zhí)著��！為祖國(guó)的教育事業(yè)是多么盡責(zé)��！
老師，我想對(duì)您說(shuō)。您就像那燃燒的蠟燭。您為了培育我們這些祖國(guó)的花朵，而犧牲自己的青春，中學(xué)生作文《老師，我想對(duì)您說(shuō)》。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，大多數(shù)人都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而您卻犧牲自己睡眠的時(shí)間，來(lái)為我們批改作業(yè)。您總是給別人很多，但是留給自己的卻很少。您的這種精神是多么高貴��！
老師，我想對(duì)你說(shuō)。您就像保護(hù)著小草小花的大樹(shù)。無(wú)論是刮風(fēng)或下雨，您總是和我們一起度過(guò)，陪伴著我們，照顧這我們，甚至是把我們當(dāng)作自己的兒女一樣，疼愛(ài)著我們……不論遇到什么難題，我們都一起面對(duì)，一起度過(guò)，使我們倍感幸�！�
老師，我想對(duì)您說(shuō)。您就像那辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。您就像那燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮我們。老師，我想對(duì)您說(shuō)。您就像那保護(hù)著小草小花的大樹(shù)，使我們免受大風(fēng)大雨的摧殘，太陽(yáng)的暴曬……老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)的作文3
你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。您白天細(xì)心地給我們講課，晚上還要批改我們的作業(yè)，您就像辛勤的園丁，每天用清甜的水源來(lái)澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。老師，您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中；您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。是您為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，是您把我們一天天教大，又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
看到您每天早晨利用你的休息時(shí)間，來(lái)為我們講課，我們心里也無(wú)比努力。您常說(shuō)：“一年之季在于春，一天之季在于晨，早晨我們的大腦記東西才記得住，所以浪費(fèi)一秒都是可恥的，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間�！背酥v課以外，您還布置許多作業(yè)題讓我們做，做完了你又馬上修改，當(dāng)我們做錯(cuò)了的時(shí)候，您一遍又一遍細(xì)心的為我們講解。我們?cè)谀愕难凵裰锌梢钥闯�，你的�?xì)心與耐心，因?yàn)槟銥槲覀儗⒔饬诉@么多次，去沒(méi)有一次厭倦過(guò)，你是多么的好啊。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來(lái)，溫暖著我們幼小的心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)，老師，您每天都認(rèn)真地批改全班同學(xué)的作業(yè)；每天您來(lái)上課，都面帶微笑，像吃了蜜一樣；我們班同學(xué)有的不自覺(jué)，老是讓您操心。
老師，謝謝您！是您在我迷茫時(shí)讓我找到方向；老師，謝謝您！是您在我墜入氣餒的深谷時(shí)扶了我一把，鼓勵(lì)我向上；老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！
老師，我想對(duì)您說(shuō)的作文4
兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了，開(kāi)學(xué)又見(jiàn)到神采奕奕的同學(xué)和和藹可親的老師您，真好！老師，教師節(jié)快到了，我有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，順便先對(duì)您說(shuō)聲：“教師節(jié)快樂(lè)！”
上課時(shí)，您用迷人的聲音講述課本的一字一句，讓我們聽(tīng)得如癡如醉；有時(shí)候夸張的動(dòng)作與表情，讓人笑得人仰馬翻，我們不要呆板、無(wú)聊的課本，只要您這本活潑生動(dòng)、趣味盎然的──“活課本”。
還記得五年級(jí)時(shí)，因?yàn)閳@游會(huì)我們同心協(xié)力努力的宣傳、叫賣(mài)，所以錢(qián)收到手軟，賺了一筆很可觀的數(shù)目喔！為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，您慷慨解囊，請(qǐng)全班吃披薩，當(dāng)時(shí)我們吃得好開(kāi)心，像一只只飛舞的蝴蝶，您也笑得好燦爛，像春天的太陽(yáng)，這是第一次老師請(qǐng)吃東西，因此大家在那一刻都覺(jué)得您是最好的老師。
俗語(yǔ)說(shuō)：“十年修得同船渡，百年修得共枕眠�！蹦芙o您教到，真是三生有幸！每當(dāng)下定決心鼓起勇氣要跟您說(shuō)時(shí)，一見(jiàn)到您，害羞的我就如梗在喉，一個(gè)字都說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好落荒而逃。老師您知道嗎?
您溫柔時(shí)，就像溫柔的太陽(yáng)；生氣時(shí)，卻又像噴火的酷斯拉，您真是千便萬(wàn)話(huà)的長(zhǎng)者。老師！我知道您最不喜歡同學(xué)說(shuō)謊了，只要有人說(shuō)謊，不快快俯首認(rèn)罪，您一定將他罵得得狗血淋頭，所以至今在班上沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)謊，可見(jiàn)您把我們教育得很好喔！但生氣可是會(huì)快老，會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā)的喔！我們可不想看到您的白頭發(fā)越來(lái)越多喔！親愛(ài)的老師！
上有天堂，下有我們六年六班。老師！因?yàn)槟�，才有神采飛揚(yáng)，快樂(lè)洋溢的六年六班。還剩下一年快樂(lè)的相處時(shí)光，還請(qǐng)老師您傾囊相授、多多指教啰！
老師，我想對(duì)您說(shuō)的作文5
萬(wàn)老師，我知道自己有時(shí)候會(huì)犯一些小的錯(cuò)誤，惹您生氣，從一年級(jí)到現(xiàn)在，也就只有您總能一而再，再而三的原諒我。我非常的感謝您。現(xiàn)在我想對(duì)您提一個(gè)小小的建議，希望您能夠接受。
您知道嗎？現(xiàn)在隨著年級(jí)的增高，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也開(kāi)始重了。每天你和數(shù)學(xué)老師總是布置許多的作業(yè)，作業(yè)布置得多就不說(shuō)了，可是每天下午放學(xué)不是您把我們留了下來(lái)，就是數(shù)學(xué)老師把我們留下來(lái)講這講那的。有的同學(xué)下午放學(xué)后還要去上一些補(bǔ)習(xí)班之類(lèi)的，然而你們總是習(xí)慣的拖堂，導(dǎo)致我們沒(méi)法按時(shí)去上補(bǔ)習(xí)班的課程。所以我希望你們以后放學(xué)時(shí)能按時(shí)放學(xué)。我能明白你們的一番好意，可是你們也不能占用我們的課余時(shí)間吧！
記得有一次，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我想跟您解釋一下，可是您卻不聽(tīng)。那天下午，數(shù)學(xué)老師讓我教一個(gè)同學(xué)訂正作業(yè)，很快，一節(jié)體育課過(guò)去了，可是那位同學(xué)還沒(méi)訂正完，我就又把自己的課間十分鐘奉獻(xiàn)給了她。時(shí)間在一分一秒地消失著。上課鈴響了，我急了：“這節(jié)課是萬(wàn)老師的語(yǔ)文課呀！我得去上課了�！睌�(shù)學(xué)老師并不答應(yīng)，只是讓我把她教完。我不敢回嘴，只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。五分鐘過(guò)去了，我心里想：算了，把答案告訴她罷了。終于，數(shù)學(xué)老師讓我倆回去上課了。一進(jìn)教室，只見(jiàn)您瞪著我說(shuō)：“上課鈴這么久了，你去哪里了？你不知道這節(jié)課是語(yǔ)文課嗎？”我剛準(zhǔn)備跟您說(shuō)，可您并不聽(tīng)，還讓我到后面罰站了一節(jié)課。老師為什么您不愿意聽(tīng)我的解釋?zhuān)趺淳椭朗俏业腻e(cuò)，也許是您誤會(huì)了我。
萬(wàn)老師，我希望您以后能聽(tīng)一聽(tīng)我們的意見(jiàn)，讓我們有一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)，讓我們減少對(duì)您的積怨。
老師，我想對(duì)您說(shuō)的作文6
胡老師，在這五年的時(shí)間里，您給予了我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。五年來(lái)，您就一直是我們的語(yǔ)文老師兼班主任，和同學(xué)們結(jié)下了深厚的感情。
您對(duì)我們非常嚴(yán)格。有一次，我的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)只有“89”分，對(duì)于我來(lái)說(shuō)分?jǐn)?shù)實(shí)在是太低了，因?yàn)槲业拿看握Z(yǔ)文考試都是在“90”分以上。考卷一發(fā)下來(lái)，我就有一種想哭的感覺(jué)，你就用您那雙眼睛看著我，我心里怕極了。下課了，您把我叫到外面與我談話(huà)，我當(dāng)時(shí)的心里一直很忐忑，就怕被您責(zé)罵。到了外面，您對(duì)我說(shuō)：“鄭文杰，你這次成績(jī)考得這么差，純屬是因?yàn)槟闾中牧�，從你一年�?jí)，到現(xiàn)在，你這次的成績(jī)是最不理想的，但是，你也不要泄氣，下次努力點(diǎn)，爭(zhēng)取考個(gè)高分！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里終于平靜下來(lái)了，當(dāng)時(shí)，我心里在想：謝謝你，胡老師。
記得是二年級(jí)的時(shí)候，我的膽子很小。有一次上課，您提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著回答，我也想舉手，可是又不敢，怕回答的是錯(cuò)的。我只好低著頭，心里想：胡老師，您可千萬(wàn)別叫我�？墒�，就在這時(shí)候，您卻偏偏叫了我，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了我，我慌極了，頭一直不敢抬起來(lái)�？墒�，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，你不但沒(méi)責(zé)怪我一句話(huà)，反而親切地對(duì)我說(shuō)：“別害怕，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，同學(xué)們，不會(huì)笑你的，沒(méi)事，你大膽的說(shuō)！”你的聲音是那么的平靜，和以前一樣。頓時(shí)，一股感情的暖流傳遍了我的全身，我慢慢的抬起頭，鼓足勇氣，流暢地回答了您的問(wèn)題，您滿(mǎn)意的笑了，笑的是那么甜，那么欣慰。
胡老師，您為了我們，如此操勞。您就像一盞燈，為我們照亮了前途，您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。胡老師，謝謝您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)的作文7
徐老師，您像媽媽一樣，細(xì)心地呵護(hù)著我們。更像一艘揚(yáng)起風(fēng)帆的船，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。徐老師，我想對(duì)您說(shuō)？
還記得，我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我還是一個(gè)非常膽小的小姑娘，不敢跟您大聲的說(shuō)話(huà)。直到開(kāi)學(xué)的第二個(gè)月正是我的生日，那天放學(xué)，您讓我去辦公室找您，當(dāng)時(shí)我非常害怕，心想：是不是我哪里做錯(cuò)了？是不是我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講？是不是……當(dāng)我?guī)е男那樽哌M(jìn)您的辦公室，我就看見(jiàn)您的桌子上放著一套書(shū)，您慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“菲爾，今天是你的生日，我送你一套書(shū)，希望你能喜歡上閱讀，能夠從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)�！碑�(dāng)時(shí)我欣喜若狂，有種受寵若驚的感覺(jué)。因?yàn)槟浅思胰艘酝獾谝粋�(gè)送我禮物的人，我一出校門(mén)，就跑到媽媽的身邊，自豪地說(shuō)：“今天是我生日，徐老師送我的一套書(shū)！”“是嗎！”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。從此，我一有空就會(huì)看您送給我的書(shū)，是您讓我感受到了閱讀的快樂(lè)。
您不僅對(duì)我如此，而且對(duì)班里的所有同學(xué)都是這樣。不管是誰(shuí)的生日，您都會(huì)用自己的錢(qián)給我們買(mǎi)禮物。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)五年級(jí)了，馬上就要離開(kāi)您，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境了，我是多么的不舍，您說(shuō)的每一句話(huà)，每一個(gè)眼神都讓我永遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以忘懷。
徐老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您這五年以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和教導(dǎo)。也許，我不是您教過(guò)的學(xué)生中最優(yōu)秀的一個(gè)，但我肯定是最?lèi)?ài)你的一個(gè)�！�
老師，我想對(duì)您說(shuō)的作文8
親愛(ài)的沈老師：
您好！不知不覺(jué)，您已經(jīng)教了我兩年了。在您的教導(dǎo)下，讓我深深地喜歡上了語(yǔ)文，也喜歡上了您。白天，您辛勤地給我們上課，賦予我們無(wú)窮的知識(shí)和各種人生的道理。當(dāng)我們?cè)谡n堂上遇到不懂的問(wèn)題，您總是耐心地為我們慢慢講解，直到每個(gè)人都聽(tīng)懂�？荚嚨臅r(shí)候，我有時(shí)很粗心。當(dāng)試卷發(fā)下，您發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)不如意時(shí)，就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，經(jīng)過(guò)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)之后，鼓勵(lì)我在下一次的考試中有所進(jìn)步。您的話(huà)，都會(huì)讓我重新燃起斗志。上課的時(shí)候，我不小心走神了，您總會(huì)悄悄地朝我看一眼，用眼神提醒我：要認(rèn)真聽(tīng)講呦！當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，您總是說(shuō)：同學(xué)之間，要相互友愛(ài)。
記得有段時(shí)間，我上課時(shí)總愛(ài)和別人講空話(huà)，您撤消了我的語(yǔ)文課代表的職務(wù)，那時(shí)候，我傷心極了！我知道我讓您失望了。之后，我努力改正，想再次讓您滿(mǎn)意。終于，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，您再次給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我重新當(dāng)您的語(yǔ)文課代表。那一刻，我很開(kāi)心！而我也倍加珍惜這失而復(fù)得的機(jī)會(huì)。沈老師，感謝您對(duì)我的信任，我一定會(huì)當(dāng)好你的好助手！
老師，您那慈母般的眼神、您那時(shí)常春天般的語(yǔ)言、您那柔軟的雙手讓我感覺(jué)到溫暖。我也能感受到您的辛苦，以后我一定要少些調(diào)皮和淘氣，讓您少操點(diǎn)心。
教師節(jié)就要來(lái)臨，祝親愛(ài)的沈老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕美麗！
老師，我想對(duì)您說(shuō)的作文9
親愛(ài)的謝老師：
您好！ 我是您的學(xué)生唐倩。我十分感謝多年來(lái)您對(duì)我的教導(dǎo)，我想這是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！ 記得您第一次教我們班數(shù)學(xué)的時(shí)候，我才上三年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間，我就成為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。在這彈指一揮間中，您，為我們傾入了多少心血，多少汗水！三年，很長(zhǎng)也很短。記得有一次，您生病了，我們的心里總有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的滋味�；蛟S是辛酸，或許是苦辣。那段時(shí)間，我們有著一種度日如年的感覺(jué)。所以，那段時(shí)間鐘姑娘似乎放慢了腳步，讓我們覺(jué)到時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)。然而，對(duì)于那生動(dòng)、有趣的數(shù)學(xué)課堂，我卻無(wú)法忘卻。
記得您以前教我們學(xué)習(xí)圖形，帶我們步入數(shù)字王國(guó)的時(shí)候，常常使用自制的幻燈片，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在輕松中進(jìn)步。對(duì)于每一個(gè)歡樂(lè)的課堂四十分鐘，時(shí)間老爺爺就好像故意加快了腳步，一眨眼就過(guò)去了似的。 在這三年里，您讓我們積極參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)，讓我們?cè)陂_(kāi)心的同時(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野。記得在我五年級(jí)的時(shí)候，由于您帶的五（1）班班風(fēng)正，紀(jì)律好，所以榮獲了區(qū)里的“優(yōu)秀中隊(duì)”。我想那一刻——您代表我們班拿錦旗的時(shí)候，一定是您這一生中最快樂(lè)的一瞬間之一吧！您的辛勞沒(méi)有白費(fèi)，我們也沒(méi)有讓您失望。 我是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了，對(duì)于華新小學(xué)，我有著許許多多的不舍。舍不得這美麗的校園；舍不得這多姿多彩，豐富有趣的校園生活；舍不得可愛(ài)的同學(xué)；還有您，我尊敬的謝老師。我要以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您和養(yǎng)育我六年的母校！
老師，我想對(duì)您說(shuō)的作文10
老師，我要感謝您3年來(lái)對(duì)我慈母般的教養(yǎng)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了聽(tīng)話(huà)、懂事的少年。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來(lái)；失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)……雖然這是一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái)卻讓我多么快樂(lè)！
老師！您講的課是多么有趣呀！有時(shí)，您把我們帶進(jìn)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們仿佛身臨其境；有時(shí)，您把我們帶進(jìn)一片遼闊的大草原，讓我們感受到大自然的壯觀；有時(shí)，您把我們帶到一望無(wú)際的海洋上，是我們心胸寬廣；有時(shí)……啊！老師！您講的課是多么生動(dòng)、逼真、有趣呀！老師�。∧芍�，同學(xué)們是多么喜歡聽(tīng)您講課��！
老師，您像蠟燭，為了我們不顧一切地犧牲自己；您像航標(biāo)，在知識(shí)的海洋向我們揮手......我們要感謝您的還有很多很多，現(xiàn)在，我先給您道個(gè)歉，然后再談?wù)勆洗蔚谌龁卧荚囘^(guò)后的事情。
那天，考試試卷剛發(fā)下來(lái)，我們一看成績(jī)，就垂頭喪氣的，因?yàn)槌煽?jī)只能用一個(gè)字來(lái)形容，那就是——差。
這時(shí)，上課鈴響了，您雖然是板著面孔走進(jìn)教室，但腳步卻和平常一樣輕盈。您掃了一眼全班，才“吐”出了一句話(huà)：“你們考得好不好？”半響，只有幾個(gè)同學(xué)回答：“不——好——！”您又說(shuō)：“嗯，算你們有自知之明，這個(gè)星期五，重考第3單元試卷！”說(shuō)完，您又認(rèn)真地跟我們?cè)u(píng)講起試卷來(lái)了。
老師，希望您不要生氣，每天都是那張微笑的臉、高興的臉。雖然，我知道，那很難辦，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都很調(diào)皮�？墒�，我相信，我們會(huì)做好的，總有一天會(huì)做好的。
最后，祝愿冉老師身體健康家庭幸福開(kāi)心工作每一天！
老師，我想對(duì)您說(shuō)的作文11
老師，您是否知道您的所作所為傷害了我門(mén)的自尊，和對(duì)我門(mén)的不信任。
默默一個(gè)人坐在教室的一個(gè)不引人注目的位置用一顆平常心準(zhǔn)備迎接物理期中考試。物理老師來(lái)了做出的事，徹徹底底傷害了我門(mén)差生的幼小的心靈。老師，把我門(mén)班學(xué)習(xí)好的同學(xué)都抽出去到別班考試，只留下我門(mén)這些學(xué)習(xí)一毛不拔的差生。老師出去了，可彵是否知道彵的言行傷害了我門(mén)差生的`自尊、老師您是否想過(guò)我門(mén)差生的感受。老師走了，我門(mén)這些差生傷心欲絕。本已已剩無(wú)幾的自信都煙飛云散了。老師對(duì)我門(mén)的不信任讓我門(mén)跌入了人生的又一個(gè)谷底，陷入了人生的一個(gè)黑暗。雖然我門(mén)成績(jī)學(xué)習(xí)不怎么樣�？晌议T(mén)也不會(huì)作弊，老師您這樣做無(wú)非怕我門(mén)去照好生的試卷，看不起我門(mén)�？衫蠋熌e(cuò)了，我門(mén)也有人格的尊嚴(yán)。
在您眼中這不過(guò)是芝麻大小的事情罷啦。卻給我門(mén)心靈沉重的一擊。
您的不信任，讓我門(mén)的自尊推入了崩潰的邊緣。這個(gè)晚上，我門(mén)無(wú)心考試，更多的是無(wú)可奈何和傷心。雖然我門(mén)外表很堅(jiān)強(qiáng)，但我門(mén)內(nèi)心卻在流淚。我門(mén)越是偽裝心就越痛。下課鈴響了，考試結(jié)束了，我含淚沖出了教室，來(lái)到了久違的草坪上。大聲喊出自己的苦衷，我想問(wèn)問(wèn)夜空，難道差生就沒(méi)有自尊心嗎？任憑東南西北風(fēng)，吹打著我的臉龐，用眼淚向星星傾訴。希望星星能把差生的獨(dú)白寄托給老師。請(qǐng)老師尊重差生。
老師，您是否知道您傷害了我 門(mén)，的自尊。失去了自尊的差生就一無(wú)所有了。這一點(diǎn)自尊就是差生最回的財(cái)富。
難道，老師，差生在您門(mén)眼中就沒(méi)有自尊嗎？差生的自尊就可以隨隨便便的傷害嗎？難道差生就不能與好生平等嗎？
老師，我想對(duì)您說(shuō)的作文12
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您有著一顆愛(ài)我們的心，您用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我們的愛(ài)。可我們卻不懂您的心意，常常令您生氣！老師您對(duì)我們的恩情我們無(wú)以為報(bào)，您對(duì)我們的寬容我們銘記在心！
老師，您是辛勤的園丁，而我們就是園中的花朵，您竭盡全力讓我們茁壯成長(zhǎng)；老師，您如果是一陣傾盆大雨，那么我們就是干枯許久的土地，等待著您的到來(lái)，滋潤(rùn)我們的心。老師您永遠(yuǎn)如此為我們著想，您用汗水為我們鋪平了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的道路！
但是，您對(duì)我們的好我們不明白，總?cè)悄鷼�，讓您那甜美的微笑不�?jiàn)蹤影。從前我總以為做老師真好，不用上學(xué)、不用考試、不用做作業(yè)，但是我錯(cuò)了！其實(shí)您比我們更辛苦、更累。因?yàn)�，每天上課都要消耗您大量的體力，我們?nèi)嗔煌瑢W(xué)的作業(yè)您都要一一批改。每天深夜，家家戶(hù)戶(hù)都入睡了，只有您還在燈光下寫(xiě)教案，制作課件準(zhǔn)備明天的上課用。
您的辛苦我們從不理解，我們還在上課時(shí)做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽(tīng)講，就連一丁點(diǎn)兒的作業(yè)也不愿意去完成，您是一而再，再而三的容忍我們，可我們還得寸進(jìn)尺，您在很無(wú)奈的情況下懲罰我們，可您也是看在眼里，疼在心里啊！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是黑暗中的一盞明燈，指引我人生的方向；您是一條船，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游；老師，您是水，您對(duì)我們的愛(ài)如細(xì)水長(zhǎng)流，說(shuō)不盡，道不完。
老師，我想對(duì)您說(shuō)的作文13
老師,您知道嗎?我有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō)。
老師，自從我來(lái)到三（三）班以后，期中、期末考試我都能考兩個(gè)雙百了�？梢郧拔乙淮我部疾涣�，每次總讓我感到失望。我的進(jìn)步多虧了您的教導(dǎo)，是您讓我一天天地自信起來(lái)，是您不斷地鼓勵(lì)我，引導(dǎo)我。
老師，您把自己的休息時(shí)間都給了我們。周末的休息日，當(dāng)別的老師都休息了，可您卻沒(méi)有，您一個(gè)一個(gè)地去學(xué)生家家訪(fǎng)。了解我們?cè)诩业那闆r、學(xué)習(xí)的環(huán)境、家庭環(huán)境，您都一一記在了心里，您對(duì)我們班每個(gè)人都了如指掌，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)根據(jù)各自的情況對(duì)我們教育。您身體不好，又那么瘦弱，我們多想您能好好休息。每次您生病的時(shí)候，總讓我們感到內(nèi)疚，是我們讓您費(fèi)心、勞神了。對(duì)不起，老師，請(qǐng)相信我們，我們會(huì)讓您省心的。
老師，您對(duì)我們是那么地好，就像我們的父母。有時(shí)您會(huì)像孩子似的和我們一起做游戲，打沙包，打雪仗，堆雪人。您玩得是那么地開(kāi)心，您爽朗的笑聲感染著我們。每次有同學(xué)忘寫(xiě)作業(yè)了，您都沒(méi)發(fā)脾氣，您會(huì)用親切的話(huà)語(yǔ)告訴他下次要記��；當(dāng)有的同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，是您陪著他寫(xiě)，您都顧不上回家,您忘了自己的兒子還餓著肚子呢.
老師,我的那篇<<講文明,迎奧運(yùn)>>獲得了全國(guó)小學(xué)生金牌作文大賽一等獎(jiǎng),那是因?yàn)槟?沒(méi)有您平時(shí)細(xì)心地指導(dǎo),沒(méi)有您給我的鼓勵(lì)和自信,我不會(huì)獲獎(jiǎng)。我要謝謝您，謝謝您對(duì)我的辛勤教育，使我越來(lái)越優(yōu)秀。老師，遇到您這樣的好老師，真幸福。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您太辛苦了，希望您注意身體，別再生病。告訴您，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都那么喜歡您。
老師，我想對(duì)您說(shuō)的作文14
玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能成長(zhǎng)。老師，您就是一個(gè)春蠶在悄悄編織我們前進(jìn)的路，您就是大海讓我們躺在您的懷里飄蕩，您就是園丁，我們?cè)谀量嗟恼樟舷嘛@得更加茁壯……
閆老師，每當(dāng)我們犯下了什么錯(cuò)誤，你就會(huì)給予我們嚴(yán)厲的教育和懲罰。但如果我們優(yōu)秀時(shí)，您會(huì)向我們投來(lái)贊許的目光，暗示著不要驕傲。
您雖然不是我們的班主任，但作者班主任應(yīng)該做的事情。每天來(lái)的很早，監(jiān)督我們讀書(shū)和掃地。其實(shí)這些事您本可以不用做，可您還是做了。
記得那次輪到我們組掃地了，我拿著掃把悠哉悠哉的掃著�？吹竭@有個(gè)紙屑趕緊跑過(guò)去掃起來(lái)，又看到那有紙屑，又噔噔噔的跑過(guò)去，早了起來(lái)您看到了走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好我的娃呀，你這樣掃能罵死人去，你一下挨著一下往前掃，這樣不是更快還更干凈嗎？你非要這樣掃。”我癡呆的望著你，可還是不會(huì)。你又拿起了掃把給我做了示范，我學(xué)著你的樣子一下子全部掃了前去可快了。那天的速度可比往日快太多了，而且還非常干凈。那一天我心里都感覺(jué)美滋滋的，可開(kāi)心了。
在我們學(xué)習(xí)每一課生字時(shí)，只要您總是認(rèn)為哪個(gè)字難，您就會(huì)給我們講許多記憶的方法，如換偏旁、順口溜、猜謎語(yǔ)……許多的記憶方法。曾記得您給我們教“兜”這個(gè)字的時(shí)候，為了讓我記憶最深刻。您給我們教了一個(gè)順口溜：“左邊墻，右邊墻，中間加了個(gè)白兒郎�！碑�(dāng)時(shí)我一下子就記住了這個(gè)字。
老師，您在我們的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花；您給我們教會(huì)了，在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。
閆老師，謝謝您，我愛(ài)您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)的作文15
敬愛(ài)的費(fèi)老師：
您好！
最近以來(lái)身體好些了嗎？我們都非常想念您，一直牽掛著您，盼望您早日把病治好，回到我們大家庭中間。
您是我們的班主任，自從陳老師因病住院后，您就一直忙得不可開(kāi)交，在校長(zhǎng)室、教室、辦公室之間來(lái)回穿梭，但就在這節(jié)骨眼上，偏偏又叉出一件為學(xué)生調(diào)座位的事兒來(lái)，您一定料想不到，您好心為那位同學(xué)掉了個(gè)座位，但家長(zhǎng)卻不理解，導(dǎo)致發(fā)生是的連環(huán)事故，最后那位同學(xué)的家長(zhǎng)還打了您，沒(méi)想到是您備了黑鍋受傷被迫去醫(yī)院治療了。
不過(guò)您放心，我們是明白是非、懂得好壞的學(xué)生，那個(gè)別家長(zhǎng)的野蠻施粗，只會(huì)降低在我們心目中的位置。您不必為他生氣，也不值得生氣！我們熱愛(ài)您，您永遠(yuǎn)是我們心目中最純潔、最美麗、最棒的老師！
現(xiàn)在我們已經(jīng)減少了兩位老師了，張老師成了這個(gè)班級(jí)的頂梁柱，不過(guò)您不用擔(dān)心，有六年級(jí)的優(yōu)秀教師為我們代課。但，看著她們離去的身影和您辦公桌上那堆得高高的未批完的作業(yè)，我心里總覺(jué)得空落落的。我是多么盼望看到您那熟悉的身影再次出現(xiàn)在教室門(mén)口；希望您再次坐在講臺(tái)上為我們輔導(dǎo)作業(yè)；企盼您再次回到我們這個(gè)快樂(lè)的大家庭！
請(qǐng)您好好休息，我們會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)。
祝您早日康復(fù)，心想事成！
此致
敬禮！
生：董銘彥
20xx年11月9日
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