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【實(shí)用】《傾聽(tīng)》作文500字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的《傾聽(tīng)》作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
《傾聽(tīng)》作文500字 篇1
在我看來(lái)，傾聽(tīng)是生活的最高境界。生活是傾聽(tīng)出來(lái)的，我善于傾聽(tīng)。
一 聽(tīng)雨
每當(dāng)窗外下起雨時(shí)，我總愛(ài)坐在窗下傾聽(tīng)雨聲。我愛(ài)聽(tīng)大雨的“嘩嘩” 聲，這是激情與熱烈的象征。每當(dāng)我聽(tīng)到這種聲音，心中頓覺(jué)有一種無(wú)名的力量，渾身總覺(jué)著有股子猛勁，生活需要熱情，生命需要沖刺。
我也愛(ài)聽(tīng)中雨的聲音，打在窗戶上，發(fā)出“啪啪”的響聲，慢慢順著玻璃往下流，那種聲音持續(xù)并且富有節(jié)奏，有著極強(qiáng)的韻律。這使我想到了有時(shí)要用平靜來(lái)對(duì)待生活，生活中很多時(shí)候，例如成功、失敗，甚至極度懊惱、沮喪，都應(yīng)有一顆平常的心去對(duì)待，把它們都看得平平淡淡，不被這些所左右。
我甚至能聽(tīng)到蒙蒙細(xì)雨的聲音，它們發(fā)出一種只有用心才能感受到的“沙沙”聲，彌漫與天地之間。他們無(wú)聲中透露出巨響，沉沒(méi)中透露出勃勃生機(jī)。正如剛破土而出的嫩芽，嫩綠中又有生機(jī)之聲的隆隆巨響。這些都是生命的象征，它們有無(wú)窮的生命力和美好的前景。聽(tīng)細(xì)雨使我懂得了，沉默不是無(wú)能，沉默是為了能夠更好的爆發(fā)。
二 聽(tīng)訴
我亦喜歡聽(tīng)詩(shī)人、作家的訴說(shuō)。
讀了杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間”的.傾訴，我看見(jiàn)了一個(gè)滿心關(guān)心國(guó)家、民族前途、命運(yùn)和人民生活的偉大詩(shī)人；讀到了李賀“男兒何不帶吳鉤、收取關(guān)山五十州”的呼喊，我看見(jiàn)了一位滿懷抱負(fù)，欲報(bào)國(guó)家，為國(guó)效力卻沒(méi)有門路的無(wú)奈與不滿的詩(shī)人；讀了陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的告誡，我看到了一個(gè)關(guān)心人民和國(guó)家山河的偉大詩(shī)人……
傾聽(tīng)，使我更了解生活，使我更會(huì)生活，我在傾聽(tīng)中學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了處世……傾聽(tīng)使我成熟，使我快樂(lè)。
用心去傾聽(tīng)生活，我相信你也會(huì)有很多收獲和心靈的體驗(yàn)。
窗外，又下起了雨，我又拿起了古詩(shī)集。
《傾聽(tīng)》作文500字 篇2
每當(dāng)夜幕降臨，一個(gè)個(gè)微微的亮光就開始閃爍，這些光，“飛呀，飛呀”，這就是螢火蟲，我常常為它而感到悲傷，因?yàn)樗鼈冊(cè)诔鞘兄�，不堪一擊，幾天之�?nèi)就被埋葬在那片“灑滿毒藥”的草坪上，隨泥土慢慢消失，直到有一天，我才對(duì)螢火蟲有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)悄無(wú)聲息的夏夜，我漫步在一條鄉(xiāng)間小道中，用我那雙悲傷的目光望著它們，傾聽(tīng)它們?nèi)岷偷脑V說(shuō)……
我是一只快樂(lè)的螢火蟲，在夜深人靜的夜晚，為過(guò)路的人們點(diǎn)著一盞“明燈”，帶給迷路的人們一絲濃濃的溫暖，在黑漆漆的.地方，帶來(lái)一片光明。城市的人們來(lái)到這里見(jiàn)到我們時(shí)總會(huì)拿出相機(jī)，給我們留影，如果我結(jié)束了短暫的生命也不會(huì)為自己可惜，因?yàn)槲以谏埃呀?jīng)幫助了許多人們，做了很多助人為樂(lè)的事。
春天，我在鮮花中聞花香、休息、停靠，夏天，我在空中飛舞、照明，秋天，我時(shí)而在花朵中戲藏，時(shí)而在小溪上飛翔，時(shí)而與蜜蜂共舞，時(shí)而飛到遙遠(yuǎn)的地方，冬天，大家不見(jiàn)我的身影，那是因?yàn)槲乙呀?jīng)在遙遠(yuǎn)的地方“住宿”。
如果說(shuō)臘梅是冬季的見(jiàn)證者，那我就是提燈的小孩。冬天，我告別了那一處故地，與伙伴們?nèi)宄扇旱仫w到暖和的新家，躲避數(shù)九寒天，之后，我又飛回我的家鄉(xiāng)，繼續(xù)成長(zhǎng)，等到我失去生命，只有我做過(guò)許多有意義的事，我才心滿意足……
就從那天起，我終于讀懂了螢火蟲。以前我總是為螢火蟲的死去而傷心，從未發(fā)現(xiàn)它擁有樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，快樂(lè)崇高的品質(zhì)。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在深夜里“飛啊，飛啊”……
《傾聽(tīng)》作文500字 篇3
當(dāng)家里靜極了，一切沉浸在寂寞中，你能發(fā)現(xiàn)，有時(shí)，請(qǐng)聽(tīng)真的很美。
頭頂上的藍(lán)天我們總在向往，心靈獨(dú)白誰(shuí)能聽(tīng)懂；當(dāng)看書累了時(shí)，走到陽(yáng)臺(tái)上，凝神傾聽(tīng)，掠過(guò)天空的鳥兒向我們?cè)忈尶鞓?lè)的含義，當(dāng)忽然傳來(lái)孩子的打鬧聲、哭聲時(shí)，你是否感到詫異？這是童真，是人間最美的樂(lè)音，行走在世界間，穿梭于茫茫人海的我們，可有駐足傾聽(tīng)，為我們逝去的童年感慨。生活的潭早已將我們污染，名利的淵早已困住了我們，有多少人，肯再仰望藍(lán)天而腳踏實(shí)地？
迷惑不解的我們卻不思其行，賢人的諄諄教誨如紙上談兵，實(shí)踐的勸告依舊無(wú)動(dòng)于衷，唯有悔過(guò)，方知前人之教誨。我們?cè)趺淳筒荒芟褚豢美蠘湟粯樱倭⒂谔斓亻g，雖不飲瓊漿玉露，雖枯枝上的一片綠葉已是希求，但卻依然傲立不倒，依然仰望蒼穹，根與地依然緊連。小孩從老樹旁走過(guò)，看到的是它枝干上的青苔；年青人從老樹旁經(jīng)過(guò)，看到的是它凋零的葉和枯干的'枝；中年破從老樹旁經(jīng)過(guò)，看到的是它的巍然屹立；老年人從樹旁晃過(guò)，駐足凝思，看到的是仰望蒼穹，腳踏實(shí)地的理想主義者，傾聽(tīng)它的根的訴說(shuō)，安慰它永遠(yuǎn)不變的志向。
聽(tīng)盡民間諸事，卻無(wú)能為力，靖節(jié)先生只能“衣沾不足惜，但使愿五違�！倍恿晗壬鷧s發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”而我們，沒(méi)有詩(shī)人的闊達(dá)，我們只能渴望回到童年！
身居陽(yáng)臺(tái)，頃聽(tīng)鳥聲，忘卻了自己身處濁境！
《傾聽(tīng)》作文500字 篇4
當(dāng)城市的黑暗掩蓋了月光的皎潔，我唯有用聲音來(lái)找尋另一個(gè)自己，它就在夜的那端。
那是前年的暑夏，剛完成測(cè)驗(yàn)的我耷拉著腦袋獨(dú)自走在回家的路上。拒絕了所有的游戲、宴請(qǐng)和同行。天悶熱得很，不時(shí)地一陣熱風(fēng)吹起地上的垃圾，形成一個(gè)旋兒，從身旁擦過(guò)，呼嘯著掠過(guò)我的身軀。路邊的白楊掙扎著要把樹葉翻過(guò)來(lái)，很快卻又被無(wú)情的風(fēng)翻過(guò)去。我知道這是大雨的前兆，于是加快了步子趕回家中。
我沒(méi)有理睬任何人，將自己反鎖在屋中，任憑父母的竭力勸說(shuō)，任憑風(fēng)雨的連環(huán)敲窗，任憑淚水滑過(guò)腮邊……
近乎瘋狂的.雨終于停歇了，父母也休息了，我卻還是睡不著，打開封閉已久的屋門，披上外套，出去“放風(fēng)”了。
月光如清水般明澈，授予疲倦的心靈和身體最自然的洗禮。蟬正起勁地鳴唱，卻不覺(jué)聒噪，反給寂的夜晚添了幾許景致。虞世南說(shuō)得好：“居高聲自遠(yuǎn)”，深以為然。雖然蟬的生命短暫，卻是選擇了積攢數(shù)年的功夫，在這一季，讓生命華麗綻放。自然要棲于最高枝歌唱啊。蟬尚如此，人何以堪呢？一陣風(fēng)吹來(lái)，涼颼颼的，我深吸了一口氣，繼續(xù)前行。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街道上，霓虹燈在不知疲倦地閃爍著，還有不時(shí)馳過(guò)的汽車?guó)Q笛聲。風(fēng)中，隱約傳來(lái)納涼的人們的笑語(yǔ)。
我的心釋然了，才發(fā)覺(jué)原來(lái)世界能如此的安靜優(yōu)雅，可以讓我獨(dú)自一人在這世界悠閑地散步，靜靜傾聽(tīng)這世上豐富而美妙的聲音。這又何嘗不是人生呢？何必耿耿于一次不順呢？
那個(gè)夜晚，我睡的很踏實(shí)，因?yàn)槲覉?jiān)信，即使再大的風(fēng)雨，也要挺過(guò)去。就像那蟬，不是一樣地在風(fēng)雨過(guò)后，傾其生命而歌唱嗎？
人生似流水般易逝，蟬鳴卻成為我生命里永不停歇的吟唱……
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