有關(guān)與動(dòng)物作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的與動(dòng)物作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
與動(dòng)物作文 篇1
瞑瞑中,發(fā)現(xiàn)天空降下了雨精靈,這吸引了我的注意力。便暫時(shí)放下手中的筆和已經(jīng)很亂的思緒,走到窗前,欣賞雨景。
窗外,雨,肆無忌憚地降落著,毫無保留地。只見大街上的人們一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄(我不知道用這個(gè)詞形容是否過分),他們沒有勇氣駐足于雨的懷抱中,在我看來,人類的這種行為是被所有生物恥笑的!
這里,視線中出現(xiàn)了幾條美麗的黑色弧線,滑破了雨簾,那是幾只可愛的小生靈——燕子。它們?cè)陲w翔,更是在鍛煉,冒險(xiǎn);而人,那些懦弱的、自以為是高級(jí)動(dòng)物的動(dòng)物,此時(shí)只能置身于能夠保護(hù)自己的樓房里,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著窗外的一切。
后知后覺,雨簾消失了,出現(xiàn)的,是那當(dāng)空舞的彩練——彩虹,看,燕子在享受雨后溫暖的陽光,人又有什么權(quán)利去享受?!
那群燕子才是“風(fēng)雨之后見彩虹”的英雄,而人只會(huì)說幾句罷了:
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”
這類生物,只會(huì)不勞而獲,不去爭(zhēng)取!
與動(dòng)物作文 篇2
一天下午,我和好朋友正做著游戲,三棟的悠悠阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)ニ铱赐米,我們爽快的答?yīng)了。
乘電梯到了13樓,我們走進(jìn)阿姨家,在陽臺(tái)發(fā)現(xiàn)了兩只活潑可愛的兔子,她們一身雪白的絨毛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,再加上紅珍珠般的眼睛和一張可愛的三瓣嘴,讓人眼前一亮。
有一次,我哪里一根胡蘿卜,假裝給它們,趁它們撲過來的時(shí)候,我又把手一縮,它們見自己被耍了,便不再吃我喂的食,我繼續(xù)把蘿卜放在籠子邊,時(shí)間久了,它們便有些心動(dòng)了,跑過來準(zhǔn)備吃食,由于我只放了一根胡蘿卜,所以它們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)搶。個(gè)大的兔子一馬當(dāng)先,跑到蘿卜面前正準(zhǔn)備吃食,個(gè)小的兔子一把抱住它,見自己快沒力氣了,改用成另一種方法:跳到個(gè)大的兔子身上,竭盡全力不讓個(gè)大的兔子吃到胡蘿卜,我見狀,哈哈大笑起來,邊笑邊又拿出一根蘿卜,這下它們立馬乖乖吃著自己的蘿卜。
也不知道什么原因,兔子突然病倒了,經(jīng)過我們輪流照顧,它還是離開我們,去了另外一個(gè)世界,現(xiàn)在想起來,還覺得有些不舍。祝愿可愛的兔子在天國過得安好!
與動(dòng)物作文 篇3
三年級(jí)時(shí),我曾養(yǎng)過兩只巴西龜,一個(gè)叫“愛莉”,一個(gè)叫“愛艾”。它倆總是形影不離,玩在一起,睡在一起。因此,我給它們起了個(gè)組合名字,叫“莉艾”?墒怯幸淮巍。。
“莉艾,過來!”我輕喚它們。以往,我只要這么一叫,它們就會(huì)不約而同地爬到我面前?赡翘觳恢趺吹,它們居然沒過來。尤其是愛艾,病懨懨的。我湊近一看,它的身上居然有一塊白斑,不會(huì)得病了吧?我一下子慌了,忙叫來當(dāng)醫(yī)生的爸爸媽媽。他們仔細(xì)地看了一下愛艾身上的那塊白斑,確定這是皮膚病。爸爸趕緊去寵物醫(yī)院買來了治皮膚病的藥水,涂在了愛艾的皮膚上。
我怕這皮膚病會(huì)傳給愛莉,就把它們用隔板分開。唉,愛艾真是可憐。它蜷縮在一角,沒有了往日的神氣。
當(dāng)晚,我分別給它們喂食。可誰料,愛莉根本就不吃,而是叼著龜食向隔板爬去。我有些好奇,想看看它究竟想干什么?駐足了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它竟在“攀巖”?努力地爬上隔板。難道它要喂愛艾嗎?它一定以為愛艾沒吃的了?粗@一幕,我被感動(dòng)了。
幾天后的一個(gè)早上,愛艾突然一動(dòng)不動(dòng)了。我非常害怕,拼命地喊著“愛艾”“愛艾”,可它沒有任何反應(yīng)。它死了。無意中,我發(fā)現(xiàn)愛莉的眼角邊有淚水淌下。從那以后,愛莉不吃不喝,像是在等待著愛艾的歸來。看著這情景,我又買了兩只龜陪它,可它還是什么都不吃。。。。。。最后,它也去了天堂。
真沒想到,人世間的深情在動(dòng)物界演繹得如此感人。多么令人敬畏的生靈啊!
與動(dòng)物作文 篇4
我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法,如果他們?cè)俑易津唑,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時(shí)候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子,上面寫著“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)”,這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的一類,它生活在大樹的鳥巢里,它在天空捕捉害蟲。有些人,用槍把小燕子射下來,回家吃了,或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū),讓小燕子和其它受保護(hù)的動(dòng)物住進(jìn)去,這樣,既保護(hù)了小燕子,也保護(hù)了其它的動(dòng)物。
與動(dòng)物作文 篇5
那是一次偶然的機(jī)會(huì),姑姑送給我一顆鳥蛋,當(dāng)時(shí),我并不知道那是一顆什么鳥蛋,只是在心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:我要將它孵出來養(yǎng)大!
我把它放到暖和的地方,用棉花做了一個(gè)簡(jiǎn)易的鳥窩。功夫不負(fù)有心人,過了一些日子,小生命終于誕生了,原來是一只鸚鵡!
我挑了一些極小的食物喂給它吃,這小家伙還真能吃,一連吃了很多。幾個(gè)月下來,小鸚鵡不但學(xué)會(huì)了“你好”、“晚安”、“歡迎”等普通的日常用語,還從閑雜人員中學(xué)會(huì)了頂嘴,如:“去你”、“打死”之類的話。久而久之,這個(gè)小鸚鵡還學(xué)起了錘子敲打的聲音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。
就這樣,我和小鸚鵡成了一對(duì)形影不離的好朋友。每當(dāng)放學(xué)回家,它就會(huì)落到我的肩膀上,表示歡迎我回來,早上的時(shí)候,總是它把我從睡夢(mèng)中叫醒,它經(jīng)常喊著:“懶豬,起床了。”
有一次放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在了屋里。就在桌子上,我推開窗戶,伸進(jìn)胳膊使勁抓,可怎么也抓不著。我非常著急,就在我沮喪的時(shí)候,小鸚鵡飛到了我肩上,用它那鋒利的嘴啄著我,頑皮地說道:“想辦法,想辦法!”說完又不知去向了。
我知道依賴鸚鵡是不行的,只有自己想辦法才行。我絞盡腦汁終于想出了一個(gè)辦法,那就是用竹竿挑,就當(dāng)我找來竹竿時(shí),小鸚鵡忽然飛到我的肩頭扇動(dòng)著它的翅膀,我仔細(xì)一看,它嘴里銜著一串鑰匙,我喜出望外,這一次是鸚鵡幫我度過了難關(guān)。
人與動(dòng)物的情誼就是這樣漸漸形成的,它是牢不可破的,也希望我與小鸚鵡的情誼在這希望的田野上永遠(yuǎn)的放射出最耀眼的光芒
與動(dòng)物作文 篇6
生活給予我激情,生活給予我幸福,生活給予我感悟,連在常人眼里毫不起眼的螞蟻也給予我成熟……
一天,我偶爾發(fā)現(xiàn)在墻角附近,有一個(gè)螞蟻的巢穴,離巢穴不到三米的地方,一只褐色的小螞蟻扭動(dòng)著細(xì)腰,撅著大臀部,擺動(dòng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的'觸角,東走走,西探探.突然,它發(fā)現(xiàn)了一塊比它大好幾十倍的面包渣.只見它用觸角搜索著,繞著面包轉(zhuǎn)了一周.緊接著,用細(xì)小的前肢試著把面包抬起來,面包卻一動(dòng)不動(dòng).它又用一對(duì)鉗子似的牙齒咬住面包,用盡九牛二虎之力企圖把食物拖走,可面包仍然絲毫不動(dòng).小螞蟻見拖不動(dòng)面包,松開口,繞著面包東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又抬頭看了看,仿佛在估略面包的份量,便匆匆地離開了.
不一會(huì)兒,只見幾只螞蟻從巢穴里前呼后擁地爬了出來.原來,剛才小螞蟻是去找?guī)褪至?
在小螞蟻的帶領(lǐng)下,螞蟻們爭(zhēng)先恐后地趕到面包前,有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖,有的在面包后面使勁推,有的鉆到面包下用力抬,它們個(gè)個(gè)齜牙咧嘴,六條細(xì)腿拼命地蹬踏著,可還是搬不動(dòng)面包這龐然大物.無奈之下,一只小螞蟻只好心急火燎地向巢穴趕去.
這次,它帶出了一大群螞蟻,只見螞蟻們一只接一只整整齊齊地走出巢穴,浩浩蕩蕩地奔向面包渣.隊(duì)伍中,還有好幾只非常顯眼的大螞蟻,它們的身體烏黑發(fā)亮,觸角又粗又長(zhǎng),體格十分健壯,這便是螞蟻中的大將軍吧!
在食物前,大將軍們把食物巡視了一番,將頭湊在一起商量了一會(huì)兒,然后紛紛散去.只見一只大螞蟻威風(fēng)凜凜地站在面包頂,像個(gè)總指揮.一群一群的小螞蟻在大螞蟻們的帶領(lǐng)下,來往穿梭,忙忙碌碌,干得熱火朝天,直看得我眼花繚亂,我仿佛聽到“嗬喲,嗬喲……”的號(hào)子聲.
不一會(huì)兒,“巨大”的面包被螞蟻們切割成好幾塊小碎片.一塊塊的小碎片被一群群一只只的螞蟻井然有序地搬回巢穴.不到十分鐘,一大塊面包便消失得無影無蹤,螞蟻們也無聲無息地歸巢了.
看到這感人的一幕,我明白了:正由于螞蟻們無私、團(tuán)結(jié),最終才能成功地把食物搬回巢穴.為什么螞蟻不自己獨(dú)吞食物?為什么螞蟻能搬運(yùn)比它們自身重好幾倍的食物?因?yàn)樗鼈儫o私、團(tuán)結(jié),這不正是人類所缺乏的嗎?
感謝螞蟻給予我成熟
與動(dòng)物作文 篇7
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,它全身都是紅毛,長(zhǎng)著一只黑色的鼻子,我給它系了一個(gè)鈴鐺,它向你跑來你一定覺得它可愛,想抱抱它,撫摸著它緞子似的皮毛。搶走了,在一旁津津有味的肯著雞腿。
我有一只調(diào)皮可愛的小狗。小狗長(zhǎng)著一身潔白的毛,小狗一跑起來,就像一團(tuán)雪球在滾動(dòng)。一雙圓溜溜又機(jī)靈的眼睛藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛里,一對(duì)耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。
我家的小狗不僅調(diào)皮,而且很富有音樂感。小狗特別愛吃餅干,我借此機(jī)會(huì),把小狗當(dāng)魚釣,我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的竹子,接著用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗立即緩過神來,向餅干撲去,我又把餅干移到小狗身后,讓它撲了個(gè)空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。
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