【必備】與動(dòng)物作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的與動(dòng)物作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與動(dòng)物作文 篇1
我們都知道,生活在地球上,有生命的生物氛圍三大類:人、動(dòng)物、植物。那么動(dòng)物和人之間又會(huì)發(fā)生怎樣感人的故事,就讓我們?nèi)タ纯措娪啊度唆~童話》吧。
主人公小琪是個(gè)活潑、可愛(ài)、有愛(ài)心的女孩。小琪幫助小虎鯨僅僅為了八個(gè)字——人與動(dòng)物和諧共處。因?yàn)樗溃』ⅥL失去父母與朋友后,心中一定有說(shuō)不出來(lái)的難受,F(xiàn)在,小虎鯨沒(méi)有了父母的陪伴,一定很希望有一位知心朋友在它身邊,陪伴著它。那么就只有小琪了,只有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場(chǎng)的小虎鯨回歸大海,小琪先是想盡辦法接近小虎鯨,讓它開(kāi)始吃東西。當(dāng)?shù)弥』ⅥL的聲納系統(tǒng)還沒(méi)有發(fā)育好,無(wú)法獨(dú)自回歸大海尋找食物時(shí),她又通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)如何訓(xùn)練鯨的聲納系統(tǒng),她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓(xùn)練它通過(guò)聲納系統(tǒng)獲取食物。在小虎鯨的聲納系統(tǒng)訓(xùn)練完成后,小琪在她的朋友的幫助下,不分晝夜地尋找虎鯨群,讓虎鯨早日回歸大海。
影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問(wèn)題。有一個(gè)商人為了賺更多的錢,想以50萬(wàn)美元的高價(jià)買走小虎鯨,讓小虎鯨到他的“海洋世界”去表演。如果這樣,在觀眾看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時(shí),可憐的小虎鯨的心靈和肉體所受到的傷害可想而知。更嚴(yán)重的是小虎鯨可能因?yàn)闊o(wú)休止的訓(xùn)練而變得虛弱不堪,甚至死亡。
影片向觀眾展示的虎鯨群在大海深處自由自在游弋的美麗、壯觀的景象,與海邊游樂(lè)場(chǎng)人群熙攘的繁忙景象形成鮮明的對(duì)比。人們應(yīng)該與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)“保護(hù)動(dòng)物的小達(dá)人”吧。
我衷心地希望,人與自然和諧相處,讓大海中的鯨,和其他更多的生物能在廣袤無(wú)垠的大海中自由自在的遨游!
與動(dòng)物作文 篇2
我最喜歡的`動(dòng)物是小雞,它全身長(zhǎng)著金黃色的毛,摸著軟綿綿的,嘴巴尖尖的,還長(zhǎng)了一對(duì)小翅膀。我喜歡聽(tīng)小雞的聲音“嘰嘰、嘰嘰”。聞著它還有點(diǎn)兒香味,可愛(ài)極了。
小雞的特點(diǎn)有很多,比如:吃食,它吃東西的時(shí)候總是開(kāi)心地吃。再比如,睡覺(jué),小雞站著就能睡著了。還比如:活動(dòng),小雞很喜歡捉蟲子吃,只要它一有空就會(huì)認(rèn)真地捉蟲子。
我和小雞還有一件趣事。就是我上次喂小雞食物,小雞居然沒(méi)有吃,我覺(jué)得它可能怕我,就把食物放在它的面前,我躲在墻角邊觀察。過(guò)了一會(huì)兒,小雞覺(jué)得安全了,就快樂(lè)地吃了起來(lái)。哦!原來(lái)它真的怕我。
這就是我喜歡的小動(dòng)物——小雞!相信你也一定會(huì)喜歡上它的。
與動(dòng)物作文 篇3
人與動(dòng)物的關(guān)系,是自然界生死與共的朋友?還是人來(lái)主宰動(dòng)物的命運(yùn)?
幾十年前,有人將麻雀看成禍害莊稼的罪魁禍?zhǔn)住S谑,便有了一?chǎng)史無(wú)前例的消滅麻雀的運(yùn)動(dòng),人們敲打著鍋碗瓢盆,大聲吶喊,那些可愛(ài)的小生靈們被這些聲音嚇得不知所措,停在哪兒,聲音也跟到哪兒。最后,它們都不敢停下,拼命地飛呀,飛呀,試圖甩掉跟在身后的、令它們恐懼萬(wàn)分的聲音。然而,這是徒勞的,它們只能不停地飛呀飛,然后悲鳴一聲,突然從半空中掉下來(lái)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)消滅了許多麻雀,也順帶消滅了別的鳥類。其中,也包含著珍稀鳥種。人們得到了什么呢?他們只得到了一地死去的麻雀。因?yàn)闆](méi)有鳥類捉蟲,莊稼上爬滿了蟲子。它們將莊稼啃得殘缺不堪。自那以后,農(nóng)作物產(chǎn)量大大減少,這就是人們因?yàn)閷?duì)麻雀有偏見(jiàn)而產(chǎn)生的惡果。
也有人與動(dòng)物和諧友好的故事。比如昆明的那位“海鷗老人”,他愛(ài)海鷗,將它們當(dāng)成自己的親人。每天,他都要步行二十余里,只為見(jiàn)見(jiàn)海鷗,為它們送餐。他每月的養(yǎng)老金,大部分都是用來(lái)買餅干的,這是給海鷗的食物。剩下的錢,才是他的一日三餐,而他唯一的奢侈品,是一塊兩毛的煙。海鷗們也將他當(dāng)作自己的親人,甚至很久之后在老人的遺像前久久舍不得離開(kāi)。這人與動(dòng)物之間的和諧如親人般的感情,難道不令我們震撼嗎?
自然面前,動(dòng)物和人是平等的,它們也都有著感情與思想,只是它們不會(huì)人的語(yǔ)言。我們不應(yīng)該輕視它們,對(duì)它們有偏見(jiàn),而是要和諧共處,彼此依存。
與動(dòng)物作文 篇4
一天下午,我和好朋友正做著游戲,三棟的悠悠阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)ニ铱赐米,我們爽快的答?yīng)了。
乘電梯到了13樓,我們走進(jìn)阿姨家,在陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了兩只活潑可愛(ài)的兔子,她們一身雪白的絨毛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,再加上紅珍珠般的眼睛和一張可愛(ài)的三瓣嘴,讓人眼前一亮。
有一次,我哪里一根胡蘿卜,假裝給它們,趁它們撲過(guò)來(lái)的時(shí)候,我又把手一縮,它們見(jiàn)自己被耍了,便不再吃我喂的食,我繼續(xù)把蘿卜放在籠子邊,時(shí)間久了,它們便有些心動(dòng)了,跑過(guò)來(lái)準(zhǔn)備吃食,由于我只放了一根胡蘿卜,所以它們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)搶。個(gè)大的兔子一馬當(dāng)先,跑到蘿卜面前正準(zhǔn)備吃食,個(gè)小的兔子一把抱住它,見(jiàn)自己快沒(méi)力氣了,改用成另一種方法:跳到個(gè)大的兔子身上,竭盡全力不讓個(gè)大的兔子吃到胡蘿卜,我見(jiàn)狀,哈哈大笑起來(lái),邊笑邊又拿出一根蘿卜,這下它們立馬乖乖吃著自己的蘿卜。
也不知道什么原因,兔子突然病倒了,經(jīng)過(guò)我們輪流照顧,它還是離開(kāi)我們,去了另外一個(gè)世界,現(xiàn)在想起來(lái),還覺(jué)得有些不舍。祝愿可愛(ài)的兔子在天國(guó)過(guò)得安好!
與動(dòng)物作文 篇5
我喜歡魚,我們家也養(yǎng)魚。我家的陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)非常大的魚池,魚池里有很多漂亮的魚,有些是小紅魚,它們身上像披了一層紅色的婚紗,有些是小花魚,我還給它們?nèi)⊥馓?hào)叫小丑魚,不有一些是小錦魚,它們小小的非?蓯(ài)。
我記得去年是一個(gè)炎熱的夏天,我穿好游泳衣到魚池里去游泳,我剛跳下水,有許多魚在圍著我,好像在說(shuō):“陪我玩,陪我玩。”我高興的說(shuō):“好,等我游一下泳再陪你們玩!毙◆~們高興的游走了。我游了下泳來(lái)陪小魚們玩了。小魚們可高興了。
瞧!這些小魚們多么可愛(ài)又多么調(diào)皮。
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