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精選實(shí)驗(yàn)作文500字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗(yàn)作文500字 篇1
本周的周記內(nèi)容是記一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。為更好地完成周記,我一共做了三個(gè)實(shí)驗(yàn),其中筷子提米和讓針浮在水面上的實(shí)驗(yàn)都失敗了,做成功的是摩擦生電,可奇妙了!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是爸爸陪我一起做的。實(shí)驗(yàn)方法是:首先,找來兩支鉛筆,然后把一片餐巾紙撕成小碎片;接著,把鉛筆放在頭發(fā)上摩擦;最后將鉛筆靠近紙片,看被摩擦過的鉛筆能否吸起小紙片。
實(shí)驗(yàn)看起來簡(jiǎn)單,做起來難!我和爸爸一人拿一支鉛筆在頭上來回摩擦,然后把鉛筆靠近紙片,可就是吸不起紙片。我們反復(fù)地試驗(yàn),爸爸夸張地笑著說:“我的頭皮都要擦掉了,應(yīng)該可以了吧?”我哈哈大笑,接過爸爸摩擦過的鉛筆,邊笑邊把鉛筆靠近紙片堆,可是紙片一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。我們又失敗了。唉,我們垂頭喪氣,不知所措了。
這時(shí)媽媽回來了。我趕緊向媽媽求助:“媽媽,你快來幫我一下!蔽液(jiǎn)單說了一下實(shí)驗(yàn)經(jīng)過。媽媽笑著說:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)我小時(shí)候經(jīng)常做。”聽了媽媽的話,我一下子又充滿了信心。媽媽看看我們的`工具,說紙片太大了。我們一起把紙片撕得更小。做完之后,媽媽拿起一支鉛筆就往頭上擦。我滿懷期待地看著媽媽,又有些小緊張。真能吸上去嗎?只見媽媽把擦完頭發(fā)的鉛筆放到紙屑上去,幾片小小的紙屑一下子就被吸住了。我看著這神奇的一幕,高興得合不攏嘴。然后,又照著媽媽的樣子做起來,果然也成功了。
“我們?yōu)槭裁词×耍俊蔽也桓市。媽媽說:“可能是我的頭發(fā)干燥些,更容易起靜電。筆尖含石墨,摩擦筆尖效果更好。”我似乎明白了一點(diǎn)。
通過此次實(shí)驗(yàn),我知道了:不管做什么事,要想成功,不僅需要技巧,還需要毅力和恒心。
實(shí)驗(yàn)作文500字 篇2
實(shí)驗(yàn)名稱:“交往”的必要條件。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1世紀(jì)是一個(gè)多元化的世紀(jì),一個(gè)信息化的時(shí)代,生存和發(fā)展都需要交往。本實(shí)驗(yàn)將特別制定交往的條件,令所有人都能從交往中取得進(jìn)步,得到快樂。
實(shí)驗(yàn)用品:大試管三支、“真心”溶液、“虛偽”溶液,“錢和權(quán)”溶液各一瓶,“交往”顆粒若干。
實(shí)驗(yàn)步驟:
1.取三支大試管,向里面加入等量的.“交往”顆粒。
2.向三支試管中滴加等量的三種溶液,觀察并記錄其顏色現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
1.加入“虛偽”溶液的試管中反應(yīng)極快,溶液由灰色變?yōu)楹谏,并出現(xiàn)沉淀,散發(fā)出令人落淚的刺激氣味,“交往”顆粒由飽滿變得萎縮。
2.加入“錢與權(quán)”溶液的試管中反應(yīng)適中,溶液由土黃色變?yōu)楹谏,并散發(fā)出一種令人頭昏腦漲的氣味,“交往”顆粒漸漸稀釋。
3.加入“真心”溶液的試管中,反應(yīng)極慢,溶液由白色變?yōu)闊o色,散發(fā)一種令人愉快的氣體,“交往”顆粒發(fā)芽,生成一種叫“朋友”的固體。
實(shí)驗(yàn)方程式:交往+虛偽=痛苦+極有害物質(zhì)
交往+錢與權(quán)=煩惱+有害物質(zhì)
交往+真心=快樂+朋友
實(shí)驗(yàn)小結(jié):由此可見,交往的條件是真心,而真心卻需要長(zhǎng)時(shí)間才能體現(xiàn)出來,但真心交往的,就是你真正的朋友。
實(shí)驗(yàn)時(shí)間:20xx月6月10日
注:與“虛偽”和“錢與權(quán)”溶液反應(yīng)過的剩余物必須慎重處理,否則危害極大。
實(shí)驗(yàn)作文500字 篇3
科學(xué)課上,我們?cè)鲞^一個(gè)綠豆種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn),這也是我認(rèn)為最有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先,老師讓我恩準(zhǔn)備兩個(gè)小紙杯,在里面裝上土,或是貼上一張濕巾,種上幾顆綠豆種子。我選擇了用土來種。
實(shí)驗(yàn)開始,老師讓我們把一個(gè)杯子放到有陽光的地方,一個(gè)杯子則放到陰涼處,看哪個(gè)杯里的豆芽長(zhǎng)得快。我想都沒想,張口就說:“這誰不知道,當(dāng)然是在陽光照射下的豆芽長(zhǎng)得快啦!”老師說:“請(qǐng)同學(xué)們畫一張表格,來記錄綠豆芽每天的成長(zhǎng)變化吧!
一天、兩天、三天……我認(rèn)為陰涼處的`豆芽長(zhǎng)得慢,就不太去管它。陽光愛撫地照耀著另一杯豆芽,我也不斷地給它澆水。但它長(zhǎng)得十分緩慢。一天放學(xué),我懷著滿滿的還齊心去查看陰涼處的豆芽,看到的結(jié)果使我目瞪口呆——那杯豆芽如藤蔓一樣向外伸延,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),似少女飄逸的秀發(fā);它大概有十多厘米長(zhǎng),有陽光下豆芽的兩三倍。
第二天,老師問我們:“現(xiàn)在你們知道哪杯豆芽長(zhǎng)得快了吧?”我們都用疑惑的目光問老師:“為什么?”聽完老師的講解,我才恍然大悟:噢!原來是因?yàn)椤肮夂献饔谩?陰涼處的豆芽生長(zhǎng)速度快,而且軟,這就是菜場(chǎng)平時(shí)賣的豆芽;而陽光下的豆芽,正是利用了“光合作用”,雖然長(zhǎng)得不高,但它很挺拔、很結(jié)實(shí)。
這就是有趣的綠豆種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。
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