與動(dòng)物作文300字集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的與動(dòng)物作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
與動(dòng)物作文300字 篇1
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，所以我們要保護(hù)動(dòng)物。
我家里有一把有氣的槍?zhuān)俏野职忠郧按蝤B(niǎo)用的，但是現(xiàn)在不用了。
有一天，爸爸背著搶又要出去打鳥(niǎo)了，我連忙上前阻止說(shuō)：“爸爸，又要去打鳥(niǎo)嗎？難道您不知道小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友嗎？它能捕捉害蟲(chóng)，給我們帶來(lái)快樂(lè)你知道嗎？每當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候，萬(wàn)物蔥綠，百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里翻飛歌唱，為我們的家鄉(xiāng)增添了多少色彩，為我們的生活帶來(lái)了多少歡樂(lè)啊。再說(shuō)，小也是有生命的，生命對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不也是至關(guān)重要嗎？它也有自己的一家人，如果它死了，它的家人、它的媽媽不一樣也會(huì)傷心難過(guò)嗎？小鳥(niǎo)也是我們這地球大家庭中的一員，它是可愛(ài)的，也是對(duì)我們有益的，我們應(yīng)該去保護(hù)它、珍惜它，又怎么能忍心去傷害它呢？”
爸爸回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你是不是不想讓我去打鳥(niǎo)？你要我保護(hù)小鳥(niǎo)？可我打鳥(niǎo)回來(lái)不就是為了給你玩嗎？”我反問(wèn)爸爸說(shuō)：“那你每次打鳥(niǎo)回來(lái)，沒(méi)有看見(jiàn)我把小鳥(niǎo)給放走嗎？我之所以要把小鳥(niǎo)放走，是因?yàn)槲乙屇忝靼祝▲B(niǎo)是需要保護(hù)的�！卑职致�(tīng)完我說(shuō)的話，便把槍放下了。
從此時(shí)候爸爸便沒(méi)有去打鳥(niǎo)。
與動(dòng)物作文300字 篇2
上周末觀看了電視劇《水滸傳》，其中有一節(jié)是武松打虎。就武松是不是打虎英雄的問(wèn)題，我和爸爸媽媽有了不同意見(jiàn)，為此我們還專(zhuān)門(mén)展開(kāi)了討論。
我首先發(fā)言：“我覺(jué)得武松不能算英雄，如果打野生動(dòng)物可稱(chēng)英雄，那些亂殺野生動(dòng)物的人豈不更加肆無(wú)忌憚了！”
媽媽想了想說(shuō)：“當(dāng)武松到景陽(yáng)岡前，這只老虎已經(jīng)傷害過(guò)很多人了，它危害到了當(dāng)?shù)匕傩盏陌踩．?dāng)武松面對(duì)老虎時(shí)，他的生命安全受到了威脅。而且在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，國(guó)家并沒(méi)有頒布法律不許捕殺老虎。武松打虎第一保護(hù)了自己的安全，第二也為當(dāng)?shù)厝嗣癯ΑＫ运麘?yīng)當(dāng)受到稱(chēng)頌。”
我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的覺(jué)得有點(diǎn)道理，可我還是不服氣：“老虎那么珍貴，打了它豈不太可惜了？”
爸爸笑了笑說(shuō)：“武松所處的年代還有很多野生動(dòng)物，它們并沒(méi)有面臨滅絕，而且這些動(dòng)物的存在還影響到了人們的正常生活，所以他的行為是英雄行為�，F(xiàn)代人類(lèi)在不斷占領(lǐng)動(dòng)物的領(lǐng)地，使動(dòng)物越來(lái)越少，如果武松生活在現(xiàn)在，他的行為便是不愛(ài)野生動(dòng)物了�！�
經(jīng)過(guò)討論我明白了：過(guò)去人們沒(méi)有像槍之類(lèi)的`武器，無(wú)法抵御猛獸的侵襲，作為自衛(wèi)，武松只能打虎。今天，為了保護(hù)生態(tài)平衡，我們必須保護(hù)瀕臨滅亡的老虎。
與動(dòng)物作文300字 篇3
我喜歡的小動(dòng)物有許多，有渾身雪白的兔子、有毛茸茸的小雞、有活潑的小燕子、有可愛(ài)的小貓。
小兔子長(zhǎng)的惹人喜愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵直直的立起來(lái)，像正在站崗的士兵一動(dòng)不動(dòng)。還有三瓣嘴，十分有用的胡須，仿佛哭紅了的眼睛，湊成了可愛(ài)的小兔子。
小雞渾身上下毛茸茸的，身上披了件“黃襯衫”。尖尖的嘴巴里發(fā)出唧唧的聲音。它愛(ài)吃小米，怪不得它愛(ài)吃小米，原來(lái)它們都是黃色的呀！一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，活潑機(jī)靈的小燕子誕生了。它喜歡居住在屋檐上，有時(shí)，還會(huì)飛進(jìn)人類(lèi)的家里，和人類(lèi)做朋友呢！尖尖的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它的胡須可少不了，鋒利的爪子用來(lái)抓老鼠。它是誰(shuí)呢？不說(shuō)你也知道，它就是小貓。
你喜歡這些小動(dòng)物嗎？
與動(dòng)物作文300字 篇4
最近，我家養(yǎng)了一只大大的陸龜，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這只大陸龜?shù)乃追Q(chēng)叫王八。
它的重量大約有三斤多重，一個(gè)三角形的頭上有一對(duì)紅豆般大小的眼睛，下面就是兩顆綠豆大小的鼻孔和一張彎彎的嘴巴，聽(tīng)爸爸說(shuō)，它的嘴巴可以咬掉人的一根手指頭。一個(gè)有24k紙大小的殼下有四條1分米長(zhǎng)的腿和一條3厘米長(zhǎng)的尾巴，這樣就拼成了一只王八。
一有空，我就喜歡玩弄王八。我總是拿出一個(gè)大盆子，把王八放進(jìn)去，并把它翻過(guò)來(lái)。不到一分鐘，它就伸出頭來(lái)，左顧右盼的四處張望著，小心地掂量著周?chē)那闆r。又過(guò)了一會(huì)兒，它就將四條腿和頭伸直、伸長(zhǎng)，再用右后腿用力一蹬，頭一頂，就翻了過(guò)來(lái)，接著它用前腿轉(zhuǎn)好方向，再用后腿爬上去，爬到盆壁時(shí)，它用強(qiáng)大有力的后腿踏地，用前腿攀著壁，用頭靠著壁。一會(huì)兒就爬到了盆壁沿頭，我一見(jiàn)，揮起筷子往它頭上一打，它馬上將頭縮回了殼，掉到了大盆里，我又把它翻過(guò)來(lái)，它又重復(fù)著上述動(dòng)作，想爬出盆子，回到荒山野嶺，去自由自在地生活呢！
瞧！這就是我家的王八！
與動(dòng)物作文300字 篇5
“今天，對(duì)，從今天開(kāi)始，我們要寫(xiě)蝸牛觀察日志！”科學(xué)老師在黑板上大大地寫(xiě)上了“蝸�！眱蓚�(gè)字。
“什么？”我驚訝地張大嘴巴，跟老師說(shuō)：“老師，您瞧瞧蝸牛是多么惡心��！它留下的黏液稠稠的，看著就像膠帶紙綁在身上一樣難受�？此情L(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，兩只眼睛死死地盯住我，哎！”
但是，這些言語(yǔ)怎么可能把老師“打倒”呢？老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“不行，這可是全班同學(xué)的作業(yè)，你可不能不做呀！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了。
下午放學(xué)后，我不得不叫媽媽買(mǎi)幾只蝸牛給我，放在籠子里，小心翼翼地提起來(lái)，厭惡地看著它們。
但幾個(gè)星期后，我改變了心思，不禁喜歡起蝸牛來(lái)。
今天早上，我呆呆地看著蝸牛，出了神：一只蝸牛從一個(gè)狹窄的角落爬到了另一只蝸牛跟前，用眼睛觸碰它的頭，不過(guò)一會(huì)兒，它的觸角像變魔術(shù)一樣，一段一段縮了回去；接著它又慢吞吞地爬上了另一只蝸牛的殼，就像登山員費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦爬上了珠穆朗瑪峰；它的觸角立得高高的，像是舉著一面鮮紅的旗幟，而我所討厭的黏液，現(xiàn)在卻變得那么晶瑩剔透，閃爍著蝸牛獨(dú)有的光彩。
它淘氣、天真、可愛(ài)，它是一只多么有趣的蝸牛啊，無(wú)時(shí)無(wú)刻帶給我歡樂(lè)！
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