有關(guān)我心中的大學(xué)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我心中的大學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我心中的大學(xué)作文 篇1
上大學(xué)是我們每個人的夢想。我也要通過我的努力，圓我的大學(xué)夢。
我乘坐時(shí)光飛碟，來到了我心中的大學(xué)，這是個童話般的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。這里環(huán)境優(yōu)美，綠草如茵，空氣清新，鳥語花香。
來到了校區(qū)，只看見高大的校門矗立在面前，兩個智能機(jī)器人守衛(wèi)著校門。走進(jìn)校區(qū)，一片大森林把整個校區(qū)覆蓋了，一座座蘑菇型的建筑物在茂密的森林里若隱若現(xiàn)，各種功能室就隱身在這些蘑菇型的建筑物下面：自動化圖書館、天文館，各種實(shí)驗(yàn)室，還有餐廳等。
一條拉鏈設(shè)計(jì)的道路貫穿整座森林校區(qū)，打開拉鏈，又是另外一個世界了：綠茵茵的足球場、紅色塑膠跑道、籃球場應(yīng)有盡有。晴天的時(shí)候，打開拉鏈，陽光直接照射到里面；下雨天，拉上拉鏈，啟用室內(nèi)儲備光源，就不會影響各項(xiàng)運(yùn)動的開展。哦，對了，足球場下面，還有個標(biāo)準(zhǔn)的游泳池呢。
那我們學(xué)生住在哪里呢？我們就住在各種功能室上面的蘑菇里。那些蘑菇房里都有自動傳輸帶直通校區(qū)的每個地方，在校區(qū)里生活和學(xué)習(xí)都很方便。
這就是我心中的大學(xué)，一座現(xiàn)代化的大學(xué)，我夢想的學(xué)習(xí)樂園！
我心中的大學(xué)作文 篇2
我現(xiàn)在的成績并不是很優(yōu)秀，我喜歡幻想，偶爾會在課堂上開點(diǎn)小差，在同學(xué)們眼中我就是一個愛玩的boy。
在老師的眼中我還是一個守紀(jì)律的學(xué)生，作為一位學(xué)生會的成員經(jīng)常耽擱是難免的，但班主任就愛從這兒入手說：“楊偉，你高考的時(shí)候考什么你曉得么?不要把時(shí)間花在無所事事之上�！�
在我的心中有一所大學(xué)已經(jīng)根深蒂固了，我很小的時(shí)候就在電視上看到考上那所大學(xué)的學(xué)子那種無法用語言來形容的喜悅。三年之后我也要參加高考了，高考后的我會是我現(xiàn)在這個樣子嗎?我很難說，你也無法斷定，一切一切都是自己在掌握。
我理想中的那所大學(xué)已是百年老校了。我知道它在教育界中有著舉足輕重的作用，也為我們培育了一代又一代的國之棟梁。我知道理想不是一句話和三分鐘的熱情就可以實(shí)現(xiàn)的。
為了理想我要努力學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)書本上的知識，而且要多涉獵課外知識。不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作，我都會朝著我的目標(biāo)努力奮斗。
努力不一定就能成功，但是不努力就絕對不會成功。
我心中的大學(xué)作文 篇3
本人是一名在校大學(xué)生，馬上就要投入到初三的學(xué)習(xí)中了，在學(xué)校的前兩年做的不是很好，學(xué)習(xí)狀態(tài)也不佳，對初三里面的考試的重視程度也越來越小，導(dǎo)致現(xiàn)在不再那么在乎成績了，但我并不認(rèn)為這是錯的。成績好不是平時(shí)學(xué)的好，是考前復(fù)習(xí)的好。
高中的應(yīng)試教育已成為過去，我們不再為成績而戰(zhàn)，是為知識，是為思想，是為人格。大學(xué)，在于厚積而薄發(fā)，在于知而踐之，在于樂在書中，在于行成獨(dú)立人格，在于形成自己的獨(dú)立思維；大學(xué)，在于培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考的能力和與人交流的能力。大學(xué)，在于知行合一。何為知行合一，知道一件事而不去做并不是知道，知與行，是一，不是二，比如，孝道，我懂得孝順的道理，而不去事孝，就不是真正的懂得孝道。
考試，是檢驗(yàn)課堂學(xué)習(xí)效果而已，是對書本知識的淺度理解，真正深度的`思考，不但是平時(shí)對書本的理解和積累，更要借助課外書籍和資料。所以考試不會考。因此快到考試的時(shí)候我們就會拿著書瘋狂的背定義等等，因?yàn)榭荚嚂歼@些，有人甚至認(rèn)為我們學(xué)過的高等數(shù)學(xué)也可以背，當(dāng)然可以背背定義嘛！
現(xiàn)在很多人說中國的大學(xué)教育很失敗，教育模式很失敗。當(dāng)初看美國大學(xué)生比率很高，我們大學(xué)也開始瘋狂擴(kuò)招，造成現(xiàn)在大學(xué)生失業(yè)率高，這就是根據(jù)表面現(xiàn)象做決策吧！美國大學(xué)生多是因?yàn)槊绹袌鲂枰敲炊�，所以他的大學(xué)生就業(yè)率當(dāng)然也很高了，而我們呢？起碼我現(xiàn)在還找不到我的就業(yè)方向。學(xué)以致用，學(xué)以致用，在何處用？
生活不是抱怨，生活是適應(yīng)，生活是敢于迎接挑戰(zhàn)。不用太悲觀的看待我身處的社會，大學(xué)尚在慢慢朝正確的方向改革，比如深圳大學(xué)和南方科大。如果今天我們改變不了環(huán)境，那就改變自己吧！把握好未來的路！
我心中的大學(xué)作文 篇4
我心中的大學(xué)，首先應(yīng)該是占地廣闊、環(huán)境優(yōu)美的。占地廣闊，面積廣大，高樓聳立，方顯大學(xué)之大。校園內(nèi)處處一片綠色，才有生機(jī)和活力。到處鳥語花香，綠樹成茵，才有了“學(xué)”的舒適環(huán)境。走在校園的小道上，踩著滿地的落葉，呼吸著清新的空氣，那該是多么令人心曠神怡樂在其中�。�
我心中的大學(xué)，應(yīng)該是學(xué)習(xí)的神圣殿堂。學(xué)習(xí)，不僅僅是為了考試成績，更應(yīng)該是為了知識，為了思想，為了人格。大學(xué)，在于厚積薄發(fā)，在于樂在書中，在于知行合一，更在于形成自己的獨(dú)立思維，在于培養(yǎng)自己的獨(dú)立人格，在于提高自己獨(dú)立思考的能力、人際交往的能力和社會實(shí)踐的能力。所以，學(xué)習(xí)，必然是大學(xué)生活的需要。
我心中的大學(xué)，應(yīng)該是緊張而又忙碌的。良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，必然將日程表排得滿滿的：淵博的教授開設(shè)的精品課程、精彩紛呈的生日派對、豐富多彩的社團(tuán)活動、各種各樣的專題講座等等，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。緊張的神經(jīng)，忙碌的身影，使大學(xué)的生活變得更加充實(shí)。
我心中的大學(xué)，應(yīng)該是輕松灑脫、自由。繁忙的學(xué)習(xí)可能會讓你暫時(shí)忘記了一切，但閑假時(shí)，可以約上知己去逛街、去爬山，去游水；或圍坐在草坪上談?wù)劺硐搿⒄f說人生，講講文學(xué)、論論學(xué)業(yè)；或靜坐在圖書館的一角，開自己所喜愛的書本，摘抄精美佳句，書寫讀后感想。
大學(xué)是知識的搖籃，更是成功的階梯。對于現(xiàn)在的我來說，未來的大學(xué)生活更像是一幅空白的畫卷，等待著我用智慧的雙手去描繪，我會加倍努力！
我心中的大學(xué)作文 篇5
我是個酷愛運(yùn)動的男孩，喜歡各種體育運(yùn)動，我的理想是想考入一所著名的體校。那里不但有雄偉壯觀的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，還有高科技的圖書館和各種運(yùn)動場地等。
寬敞明亮的教室，可以讓我們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中，學(xué)生們可以自主選擇所喜愛的學(xué)科，老師隨時(shí)可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，在知識的海洋里盡情遨游，奮發(fā)進(jìn)取。高科技的圖書館，有大大的觸摸屏，每位同學(xué)只要輸入想要得到的知識類型，就會自動推薦圖書給你查找，方便閱讀。而每次上完文化課，我們就會來到運(yùn)動場上放松放松，如踢足球、打籃球……做各種自己喜愛的運(yùn)動，盡情揮灑汗水。
閑暇時(shí)間和同學(xué)們在綠陰下散步，暢談理想，為了心中的理想，我們要努力學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)書本上的知識，而且要多涉獵課外知識，掌握更多的本領(lǐng)，不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作，我都會朝著目標(biāo)努力奮斗。
我心中的大學(xué)，不但可以學(xué)習(xí)更多的文化知識，更是培養(yǎng)興趣愛好的好地方，可以讓我們乘著理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
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