關(guān)于誠(chéng)信作文范文(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于誠(chéng)信作文,歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信作文 篇1
那年,正是草長(zhǎng)鶯飛、楊柳依依的季節(jié)。我們一家人整裝待發(fā),驅(qū)車趕到湖塘樂購(gòu)超市門前,等候前往黃山的旅游車。雖說(shuō)是早春,但冬日的嚴(yán)寒不免讓我打了個(gè)寒顫,不禁埋怨道:車怎么還不來(lái)?爸爸摟緊我說(shuō):“還有五分鐘,說(shuō)好六點(diǎn)的,我們?cè)绲搅耸昼!?/p>
嗨,這車還真準(zhǔn)時(shí),一分不差!
六點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)上了車,司機(jī)是一個(gè)滿臉絡(luò)腮胡子的彪形大漢,皮膚黝黑,大清早還戴了副墨鏡,看上去怪嚇人的!我們趕緊找了個(gè)靠窗的位置坐下,我便開始憧憬著黃山的美景……“喂!怎么還不走?不是說(shuō)好六點(diǎn)的嗎?”
“就是啊,這都六點(diǎn)零五分了!”
一個(gè)小伙子提高嗓門嚷道,生怕駕駛員沒聽見似的!
“再等等吧,還差一個(gè)人,可能是有什么事誤點(diǎn)了吧!”駕駛員起身向乘客們解釋道。
“說(shuō)好幾點(diǎn)就幾點(diǎn),誤了車是他活該倒霉……”坐在車門后的一位打扮入時(shí)的姑娘嘀咕著。
“大家就耐心再等等吧!也不差這幾分鐘……”一位白發(fā)蒼蒼的老者勸道。
這時(shí),駕駛員走到車廂中間,摘下墨鏡,向大家彎身鞠躬,微笑著說(shuō):“就是啊,不好意思,人家旅游費(fèi)都交了,我們也向每位游客承諾過(guò),一定要滿員再發(fā)車。大家將心比心!待會(huì)兒我車速加快一點(diǎn),不要影響大家旅游的好心情!
或許是大家覺得發(fā)再多的牢騷,車子也動(dòng)不了,或許是駕駛員的“將心比心”讓大家啞口無(wú)語(yǔ),車廂內(nèi)迅捷恢復(fù)了安靜。窗外車來(lái)人往,路邊花壇里的柳樹在朝陽(yáng)的沐浴之下顯得越發(fā)綠意盎然,生機(jī)勃勃……
大概又過(guò)了幾分鐘,一位中年男子滿頭大汗趕來(lái),他上了車,氣喘吁吁地一直賠不是:“不好意思……不好意思,路上塞……塞車,讓大家久等了……不好意思!”
“要謝啊,就謝這位司機(jī)吧!”幾個(gè)乘客異口同聲說(shuō)。
“哦,對(duì)對(duì),對(duì),來(lái)抽包煙!”中年男子隨手扔了包煙過(guò)去,不一會(huì)兒,那包煙又沿著弧線彈跳回來(lái)。“啥話,司機(jī)等人天經(jīng)地義,不謝!”
目睹著司機(jī)的背影,讓我想起西漢時(shí)“得黃金千兩,不如得季布一諾”的美談。誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己,愿誠(chéng)信的光環(huán)照亮每個(gè)人!
誠(chéng)信作文 篇2
縱觀千百年來(lái),守信是生活與交際中不可少的一部分,沒有了它,會(huì)比丟失金銀財(cái)寶還可怕。
“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲!边@句話出自于《百年孤獨(dú)》這本書中。馬爾克斯說(shuō)得對(duì),虛擲守信會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。
秦末有一個(gè)人叫季布,他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是守信,所以,有的人就說(shuō):“得黃金千斤,不如季布一諾!奔静加盟氖匦诺玫搅隧(xiàng)羽的重用。項(xiàng)羽被滅后,天下全是劉邦的。劉邦一想起季布曾經(jīng)把自己打得困窘不堪,就心里不爽。于是,劉邦懸賞千金,一心要捉拿季布。季布見此不妙,就躲到了朱家家里。朱家不但沒有被重金所誘惑,還冒著滅九族的危險(xiǎn)保護(hù)季布。是什么力量讓朱家冒大險(xiǎn)去救季布呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是季布的誠(chéng)信品質(zhì)影響了朱家思想。再倒過(guò)來(lái)想想,朱家要是貪婪金錢,丟失了誠(chéng)信,出賣了季布季布被捕,雖然得到了千金,而朱家以后的生活就會(huì)過(guò)的很慘,因?yàn)樗呀?jīng)失去了可信度。簡(jiǎn)單地講就是得千金,失朋友!這無(wú)異于撿了芝麻,丟西瓜。
季布一諾千金影響了他身邊的朋友,逐漸的讓身邊越來(lái)越多的獲得誠(chéng)信,換來(lái)了真情、親情、友情、愛情,生活就會(huì)度得美好和諧。還有一個(gè)小孩,他的故事也很感人。
這個(gè)故事起源于尼泊爾。
一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為了這一個(gè)小小的請(qǐng)求,整整跑了3個(gè)多小時(shí)。
第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個(gè)少年仍沒有音訊。于是,攝影師們議論紛紛,結(jié)果大家都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了?伤麄?nèi)f萬(wàn)沒想到,第三天夜里,那個(gè)少年竟然奇跡般地敲開了攝影師的門。原來(lái),他在一個(gè)地方只買到4瓶啤酒,于是,他又跋山涉水才購(gòu)得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢。在場(chǎng)所有人都驚呆了,全都無(wú)不動(dòng)容。
季布和少年,他們都用守信打動(dòng)了其他人。再想想現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在還有多少人擁有這樣的品質(zhì)。
誠(chéng)信作文 篇3
我們要誠(chéng)信,誠(chéng)信的意思是說(shuō):我們要有出自內(nèi)心的真誠(chéng),在與人交往中講信用。當(dāng)我們思考誠(chéng)信這種道德要求的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,我們一方面要做到言語(yǔ)信實(shí)可靠、不說(shuō)謊、不欺詐、嚴(yán)格遵守對(duì)別人做出的承諾;另一方面,我們也要常常檢查:在這樣做的時(shí)候,是不是出自內(nèi)心的真誠(chéng)意愿?
許多人說(shuō)誠(chéng)信是一條自然法則,違背誠(chéng)信的人是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。我國(guó)古代也有一句名言:”修辭立其誠(chéng),所以居業(yè)也”。意思是說(shuō)說(shuō)話應(yīng)該誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,這是建立事業(yè)的基礎(chǔ)。讓我記住這一古訓(xùn)吧!
雖然我們說(shuō)遵守誠(chéng)信的原則對(duì)個(gè)人利益是有輔助的,是有助于個(gè)人幸福的,但是,誠(chéng)信是一種道德要求,他要求我們以發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)遵守它,即使在對(duì)我們自己沒有直接好處的時(shí)候也要這樣做。真正遵守誠(chéng)信的人,往往只是因?yàn)橄氲阶约涸?jīng)許下了某個(gè)諾言,而不會(huì)斤斤計(jì)較自己的利害得失。
誠(chéng)信的人才會(huì)有誠(chéng)心,有誠(chéng)心的人才會(huì)有真朋友。誠(chéng)心還可以帶給人勇氣,使人有勇氣面對(duì)自己,面對(duì)別人。
我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)辦事的誠(chéng)信很重要,如果一個(gè)人在學(xué)生階段就學(xué)會(huì)了欺騙,很難想象他以后對(duì)待自己的工作會(huì)怎樣。
在生活中,有許多誠(chéng)信不誠(chéng)信的事例。有一次,我正在外面玩,同學(xué)胡楊跑過(guò)來(lái)向我借游戲光盤,他跟我說(shuō):“孫文瑞,我借借你的《死亡鬼屋》的游戲光盤,你借給我,我也借給你,好嗎?”。我心想:我也沒有什么好游戲,向他借一塊好的換著玩也不錯(cuò)。于是,我就痛痛快快地答應(yīng)了。可是我借給他以后,他什么也沒借給我。通過(guò)這件事,我再也不信任他了,再也不跟他玩了,用這種欺騙手段糊弄?jiǎng)e人而得到好處,還怎么能讓人相信他呢?真是卑劣。
朋友們,我們必定要守誠(chéng)信,遵守諾言,只有得到別人的信任,這樣才能交上許多好朋友。也只有這樣的社會(huì)才是一個(gè)美好的社會(huì)。
誠(chéng)信作文 篇4
“鈴鈴鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,緊跟隨后的是老師的腳步聲,接著就是開門的聲音。老師一來(lái),同學(xué)們立即停止了交頭接耳,安靜地等待老師發(fā)試卷――因?yàn)槲覀兘裉煲獪y(cè)驗(yàn)。
老師邊發(fā)試卷,邊捂著肚子,我看了一下老師的臉,有幾滴汗順著她的發(fā)絲落下來(lái)。老師今天是生病了吧?我在心里嘀咕著,隨后就拿起筆開始答題。同學(xué)們聚精會(huì)神的答題,教室忽地一下很安靜,能聽到的是同學(xué)們的呼吸聲。
一開始的幾題很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就做完了,可接下來(lái)的這題猜字謎,可是徹底的把我難住了:皇帝的衣服?我苦思冥想,還是得不出答案。同學(xué)們也在那思考著,有的抓耳繞腮,有的用手筆畫著,有的凝望著試卷,似乎這樣就能得出答案。
就在這時(shí),老師蒼白的走出教室說(shuō)自己要拿點(diǎn)東西,請(qǐng)別的老師望一下。見老師走了,有的同學(xué)就開始東張西望,甚至有的同學(xué)打開書看答案?创饲榫埃摇皠(dòng)搖”了一下:該不該偷看?反正老師不在,而且很多人都在偷看呀,可我要是偷看了,我就沒了誠(chéng)實(shí)了呀!最終我還是丟了誠(chéng)實(shí),忍不住看了一下同學(xué)的試卷。
就在這時(shí),老師進(jìn)了教室看到了許多同學(xué)在那交頭接耳,默然地走上講臺(tái),說(shuō)道:“原來(lái)我們班有那么多不誠(chéng)實(shí)的人哪!老師就離開了一二分鐘,你們就丟了誠(chéng)信!”后來(lái)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)了二個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。
老師的一席話使我臉紅了,淚水像溪流一樣流了出來(lái),一縷苦澀和酸楚從我心底漫過(guò),我拼命強(qiáng)忍著,可怎樣都不能止住淚水,心里不停想起剛剛發(fā)生的一切:我們都丟掉了誠(chéng)實(shí),變成了一個(gè)塵埃漫于狂風(fēng)中,丟掉了誠(chéng)信,丟掉了一筆寶貴的而又易失去的財(cái)富。
誠(chéng)信是不可丟的,假若一個(gè)人丟掉了誠(chéng)信,他就等于一個(gè)枯萎的軀殼,總有一天會(huì)破碎,會(huì)灰飛煙滅。這次關(guān)于誠(chéng)信的考試一直警醒著我不要再丟掉誠(chéng)信,一直銘記在我心中。
誠(chéng)信作文 篇5
我國(guó)古代著名的哲學(xué)家孔子曾說(shuō)過(guò):人而無(wú)信,不知其可也。可見,早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人們就已經(jīng)意識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,更為可貴的是,“誠(chéng)信”作為中華民族的傳統(tǒng)美德,不斷影響和塑造著我們的人格。
世人皆知,誠(chéng)信乃人立足于社會(huì)之根本。沒有了誠(chéng)信,就如同千年古樹被掘去了根基而轟然倒地。
在現(xiàn)代信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,我們?nèi)匀豢梢钥吹,那些因(yàn)槭庞谌藗兌簧鐣?huì)淘汰的個(gè)人或群體。比如,我們從小就知道的《狼來(lái)了》的故事,因?yàn)閷掖稳鲋e而失信于農(nóng)夫們的小男孩,最終得到的結(jié)果是他的羊群在餓狼口中喪生。這些生動(dòng)鮮明的事例無(wú)不告訴我們遵守“誠(chéng)信”的重要性:一個(gè)人,如果在社會(huì)上失去了誠(chéng)信,那么就等于失去了他所有事業(yè)的精神根基,而他自己則好比沒有打好地基的高樓大廈一樣,在暴風(fēng)雨中搖搖欲墜,最終被社會(huì)淘汰。
北宋著名政治家晏殊,在參加科舉考試時(shí)。恰巧那道考試題目是自己做過(guò)的并且得到過(guò)名師的指點(diǎn),于是他順利的通過(guò)了考試。然而在朝廷上復(fù)試時(shí),晏殊竟誠(chéng)實(shí)的將情況告訴了皇帝并要求另設(shè)題目,最后他的文章再次得到皇帝的嘉賞,而他本人因?yàn)樽约赫\(chéng)實(shí)的品格更是受皇帝的青睞,幾年后成了一代宰相,千古流芳名。
誠(chéng)實(shí),是當(dāng)代的人們?nèi)f萬(wàn)不可缺少的品格,作為一種優(yōu)秀文化,它能在當(dāng)今浮夸風(fēng)氣盛行的時(shí)代,發(fā)揮著一種對(duì)整個(gè)中華民族積極向上的精神的催生作用。
從小,父母便對(duì)我們灌輸著諸多的誠(chéng)信思想,老師也不斷的對(duì)“誠(chéng)信”加以闡釋,從而使我們能夠在良好的精神世界中獲得再生!霸託⒇i”教會(huì)了他的兒子什么是“誠(chéng)信”,也洗滌著我們的心靈;季布的“一諾千金”使他免受追殺并且成為了一代名臣,也用美好的色彩填充了我們幼時(shí)無(wú)知的腦海;明朝時(shí)“浙商”、“徽商”的經(jīng)營(yíng)理念充滿了恪守承諾的誠(chéng)信精神“誠(chéng)信為本,以義取利”,也不斷影響著我們?cè)谌松牡缆飞险_方向的選擇。
在悠悠中華民族歷史長(zhǎng)河中,誠(chéng)信歷經(jīng)暴風(fēng)雨的洗禮,如一出淤泥而不染的蓮花,在水中亭亭玉立,向著溫暖的太陽(yáng)傲骨的綻放自己的光彩,用自己微小的身軀點(diǎn)綴滿塘孤寂的湖水。
誠(chéng)信作文 篇6
誠(chéng)信,是一塊干凈的白布,它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);信任是草叢中的花朵,它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠(chéng)信是黑夜里的北斗星,它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向;誠(chéng)信,是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著荒涼的大地;誠(chéng)信,是一盆炭火,溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命;誠(chéng)信,是一朵馨香的花,拉近了心與心的距離,讓人們感到生活的馨香。
一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)和守信,就像夜幕上兩顆本來(lái)就很璀璨的繁星,當(dāng)它們交匯在一起時(shí),將會(huì)放射出更耀眼,更奪目的光芒,把世界上每一個(gè)人的心靈都照亮。
“信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。”
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我讓同學(xué)到我家和我一起寫作業(yè)。她來(lái)了,我想:‘我還是把房門鎖起來(lái)吧,萬(wàn)一她趁我不在亂搜東西怎么辦!’說(shuō)干就干,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),瞬間,就我把家里所有的門都鎖了起來(lái),以防被盜。她好像發(fā)覺了什么似的,但一聲不吭的寫作業(yè),等她走后,我才把所有的門打開。
過(guò)了一會(huì)兒,她叫我去她家玩,我到她家后,她卻把她家所有的門都打開讓人覺得她也不怕什么丟失,頓時(shí),我慚愧極了。我低聲問她:“外人來(lái)了,你怎么敢把門打開,你難道不怕我?”她莞爾一笑說(shuō):“這算什么,人與人之間要有信任,何況你是我的朋友,我就會(huì)更加的信任你,再說(shuō)了,我相信你不是那樣的人!”此后,我請(qǐng)同學(xué)到家玩,屋子總是敞開著。
從那以后,我明白了一個(gè)道理:信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任對(duì)人是多么的重要,我們的生活是需要信任的。
信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛:信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任,生命才會(huì)更加精彩,世界才會(huì)更加美好!
誠(chéng)信作文 篇7
今年秋季,姐姐要上高中,我上初中,爸爸媽媽為了方便我和姐姐上學(xué),在石臺(tái)縣城買了套二手房。
8月30日下午,爺爺帶上我,騎著摩托車,從丁香趕往石臺(tái)。路上,爺爺對(duì)我說(shuō):“車子進(jìn)到縣城,你朝街道兩邊看看,哪里有賣炒鍋和電飯煲的”。我說(shuō):“家里不是有炒鍋和電飯煲嗎?還看這些做什么?”爺爺說(shuō):“你爸媽買的炒鍋又大又重,你、你姐和我三個(gè)人吃菜,要不了那么大的炒鍋,買一個(gè)小點(diǎn)的,用起來(lái)方便,得心應(yīng)手,再則電飯煲也一樣,另外,你家的電飯煲又沒有燉菜的功能,我不太會(huì)燒菜,常常要燉雞蛋做菜,因此這兩樣?xùn)|西非買不可。
車子進(jìn)城了,爺爺?shù)能囬_得很慢,方便我尋找。終于,在車站斜對(duì)面,我發(fā)現(xiàn)了一家賣炒鍋和電飯煲的小店。
爺爺把車停在店門前,我走近一看,店主是一對(duì)中年夫妻,阿姨見我們要光顧,熱情地打招呼:“老爺爺,您要買什么?”爺爺說(shuō):“想買一個(gè)比較小的炒鍋和一個(gè)不大又可以燉雞蛋的電飯煲。”阿姨高興地說(shuō):“哦,這兩樣我們這兒都有,您自己挑”。我急著說(shuō):“電飯煲只要能煮一斤左右的米就行。”“好,我拿給你看。”說(shuō)著,店叔叔從貨架上拿出一個(gè)小型電飯煲,阿姨從里屋找出小炒鍋,爺爺一看很滿意,決定買了。付錢時(shí),爺爺半開玩笑得對(duì)店主說(shuō):“電飯煲如果煮不熟飯?jiān)趺崔k?”“你拿來(lái)?yè)Q呀!我們做生意的人,講得就是誠(chéng)信。”店主叔叔爽快地說(shuō)。
第二天上午,我報(bào)完名10點(diǎn)多就回家了,將米淘好放在新買的小電飯煲里,插上電,一按鈕,指示燈不亮,叫來(lái)爺爺,爺爺換了一個(gè)插板試試,結(jié)果一樣,不通電。爺爺說(shuō):“這可奇了怪!”沒辦法,拔下插頭,倒出鍋里的米。爺爺一邊將電飯煲放回盒子里,一邊跟我說(shuō):“我去找店主換換看,如果換不成,只得重新買一個(gè)了!
當(dāng)爺爺將電飯煲拿回店里,說(shuō)明情況,店主拿來(lái)插板,插上電,果然指示燈不亮。店主二話沒說(shuō),拿出一個(gè)新的給爺爺換上。爺爺拿著換過(guò)的電飯煲說(shuō):“謝謝你們。”店主卻說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,還讓您多跑一趟路,真不好意思!”
對(duì),誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是人們立足之本。正是因?yàn)檫@家小店誠(chéng)信待人,才使得他家的生意紅紅火火。
誠(chéng)信作文 篇8
誠(chéng)信這個(gè)東西,人人都深知它珍貴如金,卻還是不能把它牢記在心。
古語(yǔ)有云,失信于人者,一旦遭難,無(wú)人愿意伸出援手。
郁離子中就記載了一個(gè)因失信而喪生的故事。濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船翻了,抓住一根爛木頭,大聲呼救,有個(gè)漁夫聞聲而來(lái)。商人大喊,我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁,你如果救我上岸的話,我就給你一百兩黃金。
于是漁夫沒多想,就把他救上岸了,可是富商卻翻臉不認(rèn)人,只給了他十兩金子。漁夫問道:“還應(yīng)該有90兩的呀?”富商卻振振有詞地說(shuō):“你們打魚的,一天掙不了多少錢,給你十兩金子就不錯(cuò)了,還不知足呀!睗O夫聽了默默的走了。過(guò)了一段時(shí)間,富翁又在那里翻船了,又開始大聲呼救,繼續(xù)說(shuō)著他那虛假的承諾,但是大家都知道了他言而無(wú)信,因而沒有一個(gè)人肯前去幫他,最終淹死了。既許下承諾,必要履行,否則就會(huì)嘗到失信的苦果。沒錯(cuò),這就是誠(chéng)信的重要性。
還有一個(gè),也是講的誠(chéng)信的故事———《誠(chéng)信和金斧頭》。有一個(gè)砍柴工,在橋上走不小心把斧頭掉進(jìn)了河里,于是便坐在河邊傷心地哭了起來(lái)。
財(cái)神見狀跳入水中,幫他打撈,很快便拿出一把金斧頭,工人卻搖搖頭說(shuō),這不是我的。接著財(cái)神又拿出一把銀斧頭,工人還是搖頭,最后,財(cái)神拿出一把鐵斧頭,工人興奮地說(shuō),這才是我丟失的斧頭。財(cái)神就把金斧頭和銀斧頭一起送給了他,工人高高興興地走了。后來(lái),一個(gè)貪心的家伙知道了這件事情,故意在河邊弄丟了自己的斧頭。很快,財(cái)神便拿出一把金斧頭,還沒等財(cái)神問他,他就馬上說(shuō),這是我丟的那一把。財(cái)神恨他的不誠(chéng)實(shí),就拿著他的鐵斧頭與金斧頭一起消失了。
因?yàn)樗呢澙泛筒徽\(chéng)實(shí),這個(gè)人最終連自己的斧頭也找不到了。這就說(shuō)明了,一切倚賴偷奸取巧,撒謊失信來(lái)獲取意外之財(cái)?shù)男〖總z,都是自作聰明,最后只能換來(lái)一場(chǎng)空。而只有誠(chéng)信才能助你開拓更廣闊的發(fā)展天地,擁有更多的人脈,獲得豐厚的回報(bào)。
一個(gè)真正成功的人,肯定知道什么叫誠(chéng)信,而講誠(chéng)信的人也一定能走向成功。
誠(chéng)信作文 篇9
風(fēng),一路無(wú)語(yǔ)。
風(fēng),是自由的,是清新的,是愜意的。
自然界有風(fēng),社會(huì)上也有風(fēng),在當(dāng)今社會(huì)一個(gè)熱門話題——誠(chéng)信問題,廣為流傳,它是否能形成一種良好風(fēng)尚,吹進(jìn),融入整個(gè)社會(huì)呢?
古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因有了“誠(chéng)信”二字,劉邦的約法三章得以千年傳為美談,百年的老店得以顧客盈門。
“誠(chéng)信”一詞在詞典中的解釋只有“誠(chéng)實(shí)守信”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,但這四個(gè)字做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單,面對(duì)外界的誘惑,“誠(chéng)信”是否依然屹立不倒?因此,在當(dāng)今社會(huì),我們要樹誠(chéng)信之風(fēng),揚(yáng)誠(chéng)信之氣。
社會(huì)上的誠(chéng)信之風(fēng),吹過(guò)許多地方。它吹進(jìn)了校園,吹進(jìn)了市場(chǎng),吹進(jìn)了網(wǎng)絡(luò),但重要的是,它有沒有吹進(jìn)每個(gè)人的心中。翻開報(bào)紙,登入網(wǎng)絡(luò),“誠(chéng)信”二字見得不少,但是,現(xiàn)代文明的擁有,使得本已和累的人們更加模糊了誠(chéng)信的影子,使得本已寂寞的影象隱藏于紙醉金迷的燈紅酒綠中,抽象地塵封在政治課本的某個(gè)角落里。一些逆誠(chéng)信之風(fēng)的現(xiàn)象也屢見不鮮,“高考泄題”、“網(wǎng)絡(luò)詐騙”等社會(huì)不良現(xiàn)象,使誠(chéng)信之風(fēng)變得微弱了,因此,我們更要樹誠(chéng)信之風(fēng),使之風(fēng)聲羅耳,昌明天下。
有這樣一個(gè)小故事:如今已是新澤西州曼哈頓航運(yùn)線的老板,兼卡車運(yùn)輸公阿瑟·因佩拉托雷,年輕時(shí)也曾打過(guò)許多零工,面對(duì)他今天的成就,他說(shuō):“想起自己在糖果店學(xué)到的關(guān)于誠(chéng)信的一課,它是我生意成功的關(guān)鍵!卑⑸晟贂r(shí)曾在街角一家糖果店工作,一天,他在桌底下拾到15美分并把它交給老板。老板用信任的眼光看著他說(shuō),這是他故意放在那兒的。成就考驗(yàn)了阿瑟,也成就了阿瑟。
羅蘭曾說(shuō):“人生的大海上,風(fēng)高浪急,你須自恃扁舟,方能到達(dá)彼岸。”美貌、健康、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)……生命的小舟上要裝載的負(fù)荷實(shí)在太多了,不知失掉了誠(chéng)信的年輕人哪,能否駕馭生命之舟?
誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。
愿誠(chéng)信之風(fēng),長(zhǎng)興不消。
誠(chéng)信作文 篇10
誠(chéng)信就是一面锃亮的明鏡,照應(yīng)著你我的內(nèi)心;誠(chéng)信就是一股清澈的泉水,然而洗去骯臟流淌潔凈;誠(chéng)信就是一塊不朽的基石,讓我們踏它前行……以誠(chéng)待人,以信律己就是我們一向以來(lái)務(wù)必實(shí)行的宗旨。能夠說(shuō):誠(chéng)信就是我們做人的根本。
記得很小的時(shí)候就常常受媽媽的教育:小孩子要誠(chéng)實(shí),不能夠騙人,答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。但因?yàn)槟昙o(jì)小,有時(shí)還就是會(huì)打點(diǎn)小謊,說(shuō)話不算數(shù),說(shuō)些有的沒的給媽媽聽,以為這都就是一些無(wú)關(guān)痛癢的小事,即使媽媽看破了,也不會(huì)把我怎樣。記得有一次,我把七十多分的試卷藏起來(lái),不想給媽媽明白,并假報(bào)成績(jī),騙取了外出游玩的機(jī)會(huì)?山K究被發(fā)現(xiàn),被媽媽狠揍了一頓。事后,我明白:媽媽不就是氣在我的分?jǐn)?shù),而就是我沒把考卷給她看、把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴她,而且我還騙取她對(duì)我學(xué)習(xí)的信任,讓她十分難過(guò)。在我一再保證和爸爸的勸慰下,媽媽才原諒了我,也就就是從這件事后,我再?zèng)]犯過(guò)此類錯(cuò)誤,“誠(chéng)信”二字也在我心里有了更深層的理解。
孔子曾道:民無(wú)信不立。因此,他也經(jīng)常教育他手下的三千學(xué)子須誠(chéng)信。曾子就為孔子的三千學(xué)子之一。有一次,曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子而許諾回來(lái)給孩子殺豬吃,回來(lái)后見曾子捉豬便殺忙上前阻止,曾子卻說(shuō):“孩子不懂事,凡就是由著父母。現(xiàn)你哄騙他,不就是教他騙人嗎?”于就是就立即殺了豬。我記的剛剛聽完確實(shí)沒什么感觸,但細(xì)細(xì)琢磨,然而心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩:誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算話就是基本準(zhǔn)則,曾子若失言不殺豬,那么家中的豬定能保住,可在一個(gè)純潔孩子的幼留意靈上卻留下了不可磨滅的陰影。
此刻的我們正在一天天走向社會(huì),同時(shí),誠(chéng)信的觀念更應(yīng)當(dāng)一天天加強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用誠(chéng)信的尺子來(lái)丈量自我,堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行對(duì)待他人,畢竟只有自我的“以誠(chéng)待人”,才能收獲別人的“以誠(chéng)相報(bào)”。
讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最華麗的衣服,手捧心靈這最炫燦的花束,心念“誠(chéng)信為本”的人生宗旨,做一個(gè)既不怕光明,也不懼黑暗的真人吧!
誠(chéng)信作文 篇11
古人云:是故賢者之祭也,致其誠(chéng)信,與其忠敬。誠(chéng)信是一個(gè)人的優(yōu)良品德,是為人之道,是立身處事之本。
我認(rèn)為誠(chéng)信的人不是秀出來(lái)的,而應(yīng)該是每個(gè)人的本能的、自發(fā)的行為。片中張叔幫人買中了巨,依然將巨額金返還,體現(xiàn)了張叔諾言的為人之道。作為一名在校學(xué)生,我們又能怎樣做到誠(chéng)信呢?
當(dāng)步入初二,學(xué)校允許學(xué)生可以帶手機(jī)到學(xué)校,并在開學(xué)之初,讓家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂手機(jī)使用申請(qǐng),當(dāng)時(shí),有些家長(zhǎng)不了解女生寢室沒有電話這個(gè)情況,選擇不讓學(xué)生帶手機(jī)到校。可是,過(guò)了沒多久,有部分當(dāng)初選擇不帶手機(jī)到校的學(xué)生,也悄悄的把手機(jī)帶到學(xué)校,我覺得,當(dāng)初了不帶手機(jī)帶到學(xué)校的,就不應(yīng)該再帶來(lái),或者應(yīng)該重新向老師申請(qǐng)后再帶到學(xué)校使用,并按照學(xué)校的不能在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。
還有老師在考試前時(shí)常的考場(chǎng)紀(jì)律,可有些同學(xué)為了分?jǐn)?shù)的好看,時(shí)常違反,要知道,這次你抄到了,成績(jī)是提高了,可這些題并沒有映在你的腦中,還丟掉了你的一張誠(chéng)信名片,不會(huì),可以再學(xué),而誠(chéng)信丟掉了,就再也彌補(bǔ)不回來(lái)了。而給別人抄的同學(xué),你是助長(zhǎng)了這種不誠(chéng)信的行為。
我曾有丟三落四的毛病,從中預(yù)到初一,丟了兩塊手表了,每次我都興沖沖跑到學(xué)生處,希望能有好心的同學(xué)撿到后交到那里,可我沒有一次在學(xué)生處找到它們。現(xiàn)在,作為生活干部的干事,看著自己管理的失物招領(lǐng)處的拾金不昧登記本上,同學(xué)們登記的撿到的物品多了起來(lái),當(dāng)看到有同學(xué)在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,不禁為同學(xué)們良好的品德感到高興;當(dāng)看到有同學(xué)沒有在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,帶著失望離去時(shí),也為那些撿到物品沒有的同學(xué)感到惋惜,一張張誠(chéng)信名片就這樣丟失了。
誠(chéng)信象土,為無(wú)數(shù)的人們提供了養(yǎng)分;誠(chéng)信象水,滋潤(rùn)著小樹舒展枝葉,當(dāng)我們做到生活中的小誠(chéng)信,才能做到像影片中的大誠(chéng)信。
誠(chéng)信作文 篇12
“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!泵献拥倪@句話闡明了誠(chéng)信是為人處世的基本準(zhǔn)則。自然界的萬(wàn)物都是真實(shí)存在的,在我們說(shuō)話做事時(shí),只有講誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。
誠(chéng)信,能使我們受到別人的尊敬和賞識(shí)。北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。十四歲時(shí)他被人推薦參加考試,發(fā)現(xiàn)試題是自己剛做過(guò)的,就如實(shí)向皇帝報(bào)告,皇帝十分贊賞他,便賜給他“同進(jìn)士出身”。以現(xiàn)在的眼光看,做到這一點(diǎn)是很困難的,特別是在當(dāng)時(shí)那樣的社會(huì),能夠十四歲就參加考試,并且提出題自己已然練習(xí)過(guò),是講誠(chéng)信的一個(gè)體現(xiàn)。同時(shí),他獲得了一千多名舉人的尊重和皇帝的賞識(shí)。不止這樣,他還是因人推薦才來(lái)參加考試的,看出他雖年少,卻已被人尊敬,這與他講誠(chéng)信是不可分開的。
誠(chéng)信,能使一個(gè)公司名揚(yáng)海外、走向成功。海爾的信念:精細(xì)化、零缺陷,有缺陷的產(chǎn)品就是廢品。1985年,海爾總裁張瑞敏的一位朋友在廠里買冰箱時(shí),發(fā)現(xiàn)很多都有毛病。張瑞敏事后檢查了400多臺(tái),發(fā)現(xiàn)76臺(tái)存在缺陷,他將這些冰箱砸了。張瑞敏砸冰箱,正是憑著“以質(zhì)量求生存,靠信用闖天下”,使得海爾走出國(guó)門,成為世界知名品牌。由此可見,身為一個(gè)公司總裁,只有講誠(chéng)信,才能使公司越來(lái)越好,得到大眾的認(rèn)可。如果售賣一些殘次品,無(wú)論別人有沒有發(fā)現(xiàn),都是違背自己良心的事情,即便有了財(cái)富,卻失了誠(chéng)信,這是自己也是公司的一大遺憾。
相反,不誠(chéng)信會(huì)給自己帶來(lái)諸多麻煩,以至于影響到自己的未來(lái)。有一位中國(guó)學(xué)生在國(guó)外潛心鉆研,埋頭苦學(xué),終于獲得了博士學(xué)位。他分別去了大、中、小三家企業(yè),每個(gè)企業(yè)都對(duì)他的能力表現(xiàn)出絕對(duì)的認(rèn)可,卻沒有一家企業(yè)錄用他。而這一切都源于他曾經(jīng)幾次乘公交車逃票。乘公交車逃票,多么小的一件事情,卻體現(xiàn)出了一個(gè)人是否講誠(chéng)信,連小企業(yè)都不愿意雇傭這樣的員工。而我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)之余注重自身的修養(yǎng)。避免重蹈主人公的覆轍。
誠(chéng)信乃立人之本,只有做到誠(chéng)信,才能在別的事上有所作為,相反,就算在一個(gè)領(lǐng)域上有很高的成就,也無(wú)法令人信服。
誠(chéng)信作文 篇13
“君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng),至誠(chéng)則無(wú)它事矣!敝挥姓\(chéng)心誠(chéng)意,才能“無(wú)它事矣!
“明天就要考試?yán)!?qǐng)大家好好復(fù)習(xí)。”哈哈!太好了,經(jīng)過(guò)我這一學(xué)期在學(xué)而思的學(xué)習(xí),對(duì)自己很有信心。我一定要讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。
第二日,天公也很作美,我的心情更是不錯(cuò)?紙(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,只有寫字聲和呼吸聲,偶爾還傳來(lái)“問”題聲?哈哈!我肯定能拿滿分。我拿起卷子,三兩下就“掃”死了百分之八十的題,待我做完最后兩道難題之后,得意地掃視著周圍的人,見他們緊鎖眉頭,不禁引來(lái)我的一陣嘲意。正當(dāng)我得意忘形之時(shí),眼角瞥見了一道未“遂”的選擇題,當(dāng)我抬起手想要把它“掃”死時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這道題遠(yuǎn)在我所“理解”的范圍之外。我苦苦地在腦海里尋找著這道題的蹤影,卻怎么也找不到它的一絲痕跡。時(shí)間流逝著,我卻全然不知此時(shí)心急如焚地已經(jīng)大汗淋漓了,我急躁地搓起了手。
忽然發(fā)現(xiàn),周圍的大部分人都沖我樂,好現(xiàn)在說(shuō):“你真笨,連這道題也做不出來(lái)呦!”這就叫“以其人之道還治其人之身”吧!光陰似箭,考試已接近尾聲,我感到心如火燎。忽然,聽到一絲呢喃細(xì)語(yǔ)響在耳畔,這個(gè)聲音我很是熟悉,似乎是針對(duì)我說(shuō)的“選B,沒錯(cuò),就是選B!蔽颐偷匾换仡^,發(fā)現(xiàn)是原來(lái)一個(gè)學(xué)而思同學(xué)在對(duì)我說(shuō)話。哦耶!真是雪中送炭啊!正當(dāng)我想填上答案時(shí),心里一陣不適,感覺很別扭。我心神不定,如果我填上答案又是正確的話,不僅能得到父母的.表?yè)P(yáng),還會(huì)讓同學(xué)刮目相看。反之呢?這些全沒有,但我心底會(huì)非常踏實(shí)?
帶卷子發(fā)下來(lái)后,我沒寫的那道題還在那晾著的呢!可題上竟是一個(gè)對(duì)勾,我看了看周圍的同學(xué)的,凡是填上的都是錯(cuò)的。頓時(shí)我明白了這是怎么回事,原來(lái)這道題竟然沒有正確答案!而不填的,就是對(duì)的。這就是天意吧!
誠(chéng)實(shí)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富,為人誠(chéng)實(shí),是中華民族十分寶貴的美德。為人誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)待人,實(shí)事求是,勇于承擔(dān)責(zé)任。誠(chéng)實(shí),守信一向是我們每一個(gè)中國(guó)人引以自豪的美好品格!叭艘哉\(chéng)為本、以信為天”,中華民族的優(yōu)秀文化潛移默化地熏陶著我們一代又一代的青少年朋友。真誠(chéng)之風(fēng)已經(jīng)悄悄地植根于我們的心田,成為我們努力的目標(biāo),向上的追求!讓我們努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!
誠(chéng)信作文 篇14
誠(chéng)信是一面锃亮的明鏡,照應(yīng)著你我的內(nèi)心;誠(chéng)信是一股清澈的泉水,洗去骯臟流淌潔凈;誠(chéng)信是一塊不朽的基石,讓我們踏它前行……以誠(chéng)待人,以信律己是我們一直以來(lái)必須實(shí)行的宗旨?梢哉f(shuō):誠(chéng)信是我們做人的根本。
記得很小的時(shí)候就常常受媽媽的教育:小孩子要誠(chéng)實(shí),不可以騙人,答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。但是因?yàn)槟昙o(jì)小,有時(shí)還是會(huì)打點(diǎn)小謊,說(shuō)話不算數(shù),說(shuō)些有的沒的給媽媽聽,以為這都是一些無(wú)關(guān)痛癢的小事,即使媽媽看破了,也不會(huì)把我怎樣。記得有一次,我把七十多分的試卷藏起來(lái),不想給媽媽知道,并假報(bào)成績(jī),騙取了外出游玩的機(jī)會(huì)?山K究被發(fā)現(xiàn),被媽媽狠揍了一頓。事后,我知道:媽媽不是氣在我的分?jǐn)?shù),而是我沒把考卷給她看、把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴她,而且我還騙取她對(duì)我學(xué)習(xí)的信任,讓她非常難過(guò)。在我一再保證和爸爸的勸慰下,媽媽才原諒了我,也就是從這件事后,我再?zèng)]犯過(guò)此類錯(cuò)誤,“誠(chéng)信”二字也在我心里有了更深層的理解。
孔子曾道:民無(wú)信不立。因此,他也經(jīng)常教育他手下的三千學(xué)子須誠(chéng)信。曾子就為孔子的三千學(xué)子之一。有一次,曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子而許諾回來(lái)給孩子殺豬吃,回來(lái)后見曾子捉豬便殺忙上前阻止,曾子卻說(shuō):“孩子不懂事,凡是由著父母,F(xiàn)你哄騙他,不是教他騙人嗎?”于是就立即殺了豬。我記的剛剛聽完確實(shí)沒什么感觸,但是細(xì)細(xì)琢磨,心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩:誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算話是基本準(zhǔn)則,曾子若失言不殺豬,那么家中的豬定能夠保住,可在一個(gè)純潔孩子的幼小心靈上卻留下了不可磨滅的陰影。
現(xiàn)在的我們正在一天天走向社會(huì),同時(shí),誠(chéng)信的觀念更應(yīng)當(dāng)一天天加強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用誠(chéng)信的尺子來(lái)丈量自己,堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行對(duì)待他人,畢竟只有自己的“以誠(chéng)待人”,才能夠收獲別人的“以誠(chéng)相報(bào)”。
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讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最華麗的衣服,手捧心靈這最炫燦的花束,心念“誠(chéng)信為本”的人生宗旨,做一個(gè)既不怕光明,也不懼黑暗的真人吧!
誠(chéng)信作文 篇15
有位哲人說(shuō)過(guò):人的境界有五種,追求真善美乃是最高的境界。這其中的“真“,便是誠(chéng)信。
有一件事,每每想起來(lái)我到會(huì)感到慚愧。
一個(gè)星期五的下午,老師要發(fā)上個(gè)單元的考試卷。因?yàn)檫@個(gè)單元有些知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢固,所以感覺成績(jī)不會(huì)太好。我坐在座位上,心里怦怦直跳。當(dāng)老師報(bào)出我的成績(jī):89.50分的時(shí)候,我的腦子就要崩潰了,這次考得居然這么差!天啊!我該怎么辦?我仿佛看見了老師責(zé)備的眼神,爸爸媽媽下班回來(lái)該怎么向他們說(shuō)。√貏e是媽媽,如果知道了我的成績(jī),她的臉肯定馬上會(huì)晴轉(zhuǎn)多云,她可能認(rèn)為我沒有努力……
我懷著忐忑不安的心情回到了家,然后就鉆到自己的房間里,老琢磨著考試的事情!皩氊悆,單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)發(fā)下來(lái)了嗎?怎么樣?”從廚房傳來(lái)了媽媽的問話聲。我低聲答道:“98分”,媽媽正在準(zhǔn)備晚飯,沒繼續(xù)問下去。
晚飯后,媽媽說(shuō):“試卷呢?讓我看看!蔽艺f(shuō):“在學(xué)校改正后,老師又收走了。”媽媽沒再說(shuō)什么,又去忙她的話了。過(guò)了媽媽這一關(guān),我心里暗暗高興,然后偷偷地把試卷藏在書桌里。
可是“躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五”,媽媽第二天在收拾書桌時(shí),偶爾發(fā)現(xiàn)了我的卷子,然后一臉嚴(yán)肅地把我叫到了跟前,說(shuō):“你一向是個(gè)乖孩子,怎么能因?yàn)橐淮慰嫉貌缓,就撒謊呢?”我羞愧地低下了頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我錯(cuò)了!眿寢寭崦业念^,溫柔地說(shuō):“孩子,真誠(chéng)才是人生最高的美德,記住了嗎?一次考不好沒關(guān)系,找找原因,下次努力!但一次撒謊就不行了!
聽了這話,我如釋重負(fù),真誠(chéng)地說(shuō):“媽媽,通過(guò)這件事,我知道了撒謊、不真誠(chéng)是很不好受的,我深刻地體會(huì)到您以前說(shuō)的不做虧心事,不怕鬼敲門這句話的含義,我再也不會(huì)撒謊了,學(xué)會(huì)做一個(gè)真人!眿寢屝牢康匦α耍⑾蛭疑斐龃竽粗。
誠(chéng)信作文 篇16
們常說(shuō)“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本”,他可以說(shuō)始終貫穿于我們?nèi)粘I钪泻蛯W(xué)習(xí)中,離開他,我們就再不能行走于世。
星期三,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我考了99。5分。就在老師校對(duì)的時(shí)候,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己把“變化無(wú)窮”抄成了“變幻無(wú)窮”,不過(guò)老師竟看走了眼給我打勾,此時(shí)此刻,我心里懸著十五個(gè)吊桶的心,真是七上八下。
究竟該怎么辦?突然,我想起《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇文章。文中的主人公列寧在故事中把花瓶被打碎的事情一五一十的告訴了姑媽。而且老師和爸爸媽媽的尊尊教誨也從我耳畔熱烈響起……
下午,來(lái)到老師那寫作業(yè),我把原委向老師說(shuō)了,用圓珠筆在試卷上扣了0.5分。
老實(shí)說(shuō)那是我的臉比吃了蜜還甜,雖然我失去了0.5分,但是我卻得到了誠(chéng)信的桂冠,收獲了快樂。
我發(fā)誓,這一生一定要堅(jiān)守誠(chéng)信,愿它伴我成長(zhǎng),完美我的人生。
誠(chéng)信作文 篇17
參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根默默地支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,源自厚重堅(jiān)硬的基石的支撐;那么,人,又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信。
期中考試臨近,這使我想起了一件讓人深省的事。一個(gè)小男孩剛剛升到三年級(jí),那26個(gè)字母和它們組成的令人頭疼的英語(yǔ)單詞重重地壓在他的肩上,使他莫名其妙地對(duì)英語(yǔ)十分反感,后來(lái)索性對(duì)英語(yǔ)不理不睬了。
馬上要考試了,可是自己什么都不會(huì),這使他很煩惱。車到山前必有路,這不,他想起曾經(jīng)有位五年級(jí)的學(xué)生把英語(yǔ)單詞寫在紙條上放在筆盒里,他靈機(jī)一動(dòng),就開始模仿。明天就是考試了,他把那紙條小心翼翼地放在了筆袋中。
第二天考試,他便胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)。開考沒多長(zhǎng)時(shí)間,他不時(shí)地注意著監(jiān)考老師的舉動(dòng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,他趁老師不注意,把小紙條取出攥在手心里。
這時(shí),考場(chǎng)里靜的出奇,地上掉一根針都能聽見。這倒使他緊張起來(lái),但他還是經(jīng)不住誘惑,不由自主地松開了小手,眼睛不時(shí)地在紙條和老師之間移動(dòng),由于過(guò)分緊張,他根本就沒看清紙條上的單詞,這使他很懊惱。為了緩解一下緊蹦的心,他又攥緊了手。恰在這時(shí),一個(gè)熟悉而又可怕的聲音在他腦海里回蕩,好像在說(shuō),做人要誠(chéng)實(shí),這樣會(huì)讓別人小瞧你的,要在關(guān)鍵時(shí)刻把握住自己!這個(gè)聲音久久回蕩,不曾消失,一直纏繞著他!昂⒆,誠(chéng)信乃做人之本,先學(xué)會(huì)做人啊……”這時(shí)爸爸曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)的話一起像海潮般的涌來(lái)了。他心里亂極了,思來(lái)想去,最終毅然把紙條放回了筆袋里。
其實(shí)這樣的事在每次考試中都有過(guò),只是有些同學(xué)不以為恥,反以為榮。誠(chéng)信,是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),民族的精華不可丟啊,祖宗的臉不可辱。⊥瑢W(xué)們,請(qǐng)記住《三字經(jīng)》中所說(shuō)的,“人之初,性本善”,只有扎好根,才有可能長(zhǎng)成棟梁之才。
誠(chéng)信作文 篇18
好不容易盼到了休息日,小姨說(shuō)要帶我逛街,我一聽便拉著小姨的手一陣風(fēng)似的往外跑。
!街上可熱鬧了,像過(guò)年一樣。突然,我的注意力被幾個(gè)碩大的紅燈籠吸引住了。哇!好漂亮的大紅燈籠!我拿起這個(gè)看看,又拿起那個(gè)瞧瞧,個(gè)個(gè)都讓我愛不釋手。我忙從口袋中掏出二十元錢,“叔叔,我買個(gè)紅燈籠,多少錢?”“十元錢!”叔叔熟練地抓了個(gè)燈籠,又找了十元錢給我。我剛接過(guò)錢,手指一捻,發(fā)現(xiàn)竟有兩張十元。頓時(shí),我心里像揣了只小兔子,再偷眼一看那買燈籠的叔叔,他好像絲毫沒有察覺到多找錢了。我轉(zhuǎn)身就走。哈哈!這真是天上掉下來(lái)的錢,我可以用它去買布娃娃、小熊、漫畫書……好像它們個(gè)個(gè)都在向我招手似的。
回到家后,我把買來(lái)的東西擺在書柜最顯眼的地方。媽媽看到后奇怪地問我:“圓圓,你哪來(lái)的錢買布娃娃?”我得意地把今天的事一股腦兒告訴了媽媽,滿以為媽媽的神情會(huì)很高興。不料,媽媽卻嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你太讓我失望了,你既然發(fā)現(xiàn)了,為什么不還給人家……”媽媽劈頭蓋臉地?cái)?shù)落開了。那些話像一記記重錘不斷地敲打在我心上。
我強(qiáng)忍著羞愧的淚水走出家門,來(lái)到先前買燈籠的地方,低著頭,拿出十元錢:“叔叔,剛才您多找了我十元錢!”“哦!你真是好孩子!蔽野彦X塞在叔叔手里,扭頭就走!皥A圓!”我抬頭一看,原來(lái)是媽媽。
媽媽一臉陽(yáng)光,笑瞇瞇地看著我,我覺得天空特別藍(lán)。
不論怎樣,這件事永遠(yuǎn)不會(huì)在我腦海中抹去。因?yàn),正是這件事讓我知道了誠(chéng)實(shí)的可貴。
在人生道路上,誠(chéng)實(shí)將伴隨我一生,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
誠(chéng)信作文 篇19
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說(shuō)實(shí)話。它將令你的對(duì)手感到窘困,令你的朋友感到釋然!币虼,心理學(xué)專家們的觀點(diǎn)是不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。
善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言,說(shuō)謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心我這里就有一個(gè)小例子,相信大家都聽過(guò)。華盛頓是美國(guó)第一位總統(tǒng)。他是孩子的時(shí)候,砍掉他父親的兩棵櫻桃樹。他父親回來(lái)了,非常生氣。他暗自思量,“如果我查明誰(shuí)砍了我的樹,我要狠狠揍他一頓!彼赣H到處詢問。當(dāng)他問兒子時(shí),華盛頓開始哭了起來(lái)!拔铱沉四愕臉!”華盛頓和盤托出。父親抱起他的兒子說(shuō):“我好聰明的孩子,我寧愿失去一百棵樹,也不愿聽你說(shuō)謊!痹噯柸绻(dāng)時(shí)華盛頓說(shuō)謊了,會(huì)有今天的成就嗎?絕對(duì)不會(huì)!
善意的謊言,他本身就是謊言,他只不過(guò)是褪去了舊衣,換上了錦袍,還是謊言,說(shuō)謊言就是欺騙,欺騙就是妨礙誠(chéng)信的,難道還要給謊言加上一個(gè)美麗的光環(huán)嗎?既然是善意的,又何必要來(lái)撒謊呢?
誠(chéng)信作文 篇20
那是一個(gè)悶熱的傍晚,我和媽媽吃過(guò)晚飯到超市里買東西。
在超市門口。有一位衣衫襤褸的老爺爺在乞討,他有著一頭亂糟糟的頭發(fā),有著一把大約有兩個(gè)月沒有剃的胡子,但他有著可憐巴巴的目光,似乎每個(gè)人看了他的眼睛都不由自主的給他錢。一個(gè)小女孩拉著媽媽的手走了過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽,我看老爺爺好可憐哦,給他一點(diǎn)錢吧!”“可是,媽媽沒帶錢!”“那怎么辦?”小女孩焦急地回答,她掏遍了全身的口袋,呀掏不出一角錢來(lái)。她走了過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我現(xiàn)在沒有帶錢,要不我回家拿來(lái)給你吧!你可要等我哦!崩蠣敔斢貌幌嘈诺难酃饽克托∨⒓贝掖业谋秤。我也不相信,心想:我也碰到過(guò)多少回這樣的事了;后來(lái)結(jié)局還不都一樣。在那時(shí),下起了大雨,伴著隆隆的雷聲,我已經(jīng)不相信小女孩回來(lái)了。不過(guò),我卻看到一個(gè)熟悉的身影飛奔而來(lái),在雨中她卷著褲腿,深一腳,淺一腳,水花四處飛濺,弄得全身上下都是泥巴。老爺爺很驚訝,我也一樣,這時(shí),一股暖流霎時(shí)涌起了我的心頭。
這時(shí),我的臉上也分不清淚水雨水了!
誠(chéng)信作文 篇21
誠(chéng)信是可貴的。它總在人群中徘徊,就看你能不能抓住它,讓它陪你一生!
有一天,我正走在大街上,路過(guò)一家商店時(shí),里面竟然有人在吵架。我悄悄地走了進(jìn)去,站在旁邊湊熱鬧,看來(lái)看去,還是沒看出什么名堂。一問才知道,給這家商店送貨的老板沒遵守諾言,他已經(jīng)在要進(jìn)貨的和約上簽過(guò)字了,怎么就沒貨送給商店呢?這是不誠(chéng)信的表現(xiàn),我不應(yīng)該多看!
回到家,媽媽不在家,我爬上床,看了看我的“媽媽不在時(shí)”計(jì)劃表,上面寫著:媽媽不在時(shí),我不能看電視、玩電腦,只能看書!“OK!”我叫了一聲,又跑到書柜前,拿出“中國(guó)大自然”這本書,津津有味地看起來(lái)。
媽媽回來(lái)了,見我在看書,說(shuō):“好孩子,你真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!”
晚飯時(shí)分,我坐在餐桌前,說(shuō):“媽媽,你知道火山噴發(fā)留下的石頭叫什么嗎?”媽媽一聽,啞口無(wú)言!斑是讓我來(lái)告訴您吧!那石塊叫玄武巖!”“原來(lái)如此!你看吧,你看過(guò)書就知道,媽媽就不知道,是不是。俊薄班牛
這句話講得真不錯(cuò):以至誠(chéng)為道,一致仁為德!
誠(chéng)信作文 篇22
誠(chéng)信是做人之本,沒有誠(chéng)信就做不成大事。
聽說(shuō)現(xiàn)在的酒家在酒里多放許多的白開水,今天我也要去看個(gè)究竟,我在人山人海的馬路上找到了一家酒鋪,我蹲在暗處,觀察酒鋪里人的一舉一動(dòng),只見她們先裝模作樣的賣東西,客人來(lái)了她們面帶微信,把酒放到客人的手里。等游客一走,他們便暗地里做著事。
這里酒鋪如同高樓大廈,刺破了青天,屋子上的鳥兒時(shí)不時(shí)張開翅膀,坐在屋子上,時(shí)光悄悄的溜走,暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。這時(shí),酒鋪里的聲音震耳欲聾,我看見酒鋪里的人拿起裝著白開水的杯子,只見白開水晶瑩透亮,他們不管三七二十一,直接往酒瓶里灌,酒瓶好像有盆子那么大,連灌了三瓶,可還是裝不滿,這時(shí)的酒鋪風(fēng)平浪靜。不一會(huì)兒酒鋪熱鬧起來(lái),原來(lái)是顧客來(lái)了,于是他們假惺惺地站了起來(lái),手忙腳亂地把酒遞給了顧客,我想:誠(chéng)信是做人之本,沒有誠(chéng)信就不是一個(gè)好人,更不可能是一個(gè)十全十美的人。
他們又開始倒酒,他們沒浪費(fèi)一滴酒,我看到他們倒的酒只有整瓶的三分之一,于是他們把酒裝起來(lái),擺在架子上。這時(shí)小草搖起了身子,好像很憤怒的樣子,大樹也搖起了頭。世界的萬(wàn)物都在向地球傾訴,看到他們倒酒的場(chǎng)景,我的心被割痛了,我非常傷心,雖然臉上表現(xiàn)不出來(lái),可是心里卻可以表現(xiàn)啊!“誠(chéng)信最重要啊!”我嘆息著。
誠(chéng)信最重要,即使再窮,生活再苦,也要有誠(chéng)信,我現(xiàn)在已經(jīng)把“誠(chéng)”字深深刻在心中。
誠(chéng)信作文 篇23
晴朗的高空中萬(wàn)里無(wú)云,如碧玉一般地清澈。但此刻的我卻無(wú)暇顧及這一切,心中如同打翻了五味瓶一般說(shuō)不出是什么滋味。就在今天,剛發(fā)生了一件事。
今天,學(xué)校要求訂雜志。我把訂書單給母親看,母親說(shuō):“你自己選吧!蔽易聛(lái)自己認(rèn)真地挑選。
過(guò)了一會(huì)兒我選好了,母親看都沒看一眼,就簽字了,給了我三百元錢。
其實(shí),我只需要281元就可以了,我看著剩下的錢,心里做著斗爭(zhēng)。
終于,我決定,再拿一小點(diǎn)來(lái)買書,剩下的和我的零用錢合在一起。
放學(xué)后,我若無(wú)其事的回到店子上,但我心里還想著:“到底給不給呢?”我猶豫了。可母親知道了怎么辦?不會(huì)的,母親不會(huì)知道的。母親呀,母親,我就撒一次謊,一次,就一次!
母親見我回來(lái)了,一下子從收銀臺(tái)后面站起來(lái),輕輕走到我身邊,溫柔地?fù)崦业男∧X瓜,笑瞇瞇地問:“亦兒,錢用完了嗎?”“這……”,我支支吾吾不知道怎么辦才好,“這……用……沒用……完,還剩19元!卑Γ矣猩詠(lái)第一次想撒謊卻沒撒成。既然已經(jīng)說(shuō)了,那錢,是一定要交出去的了。母親果然細(xì)心,一眼便看出來(lái)了,“亦兒,你是說(shuō)零花錢少嗎?母親覺得你的零花錢不少了,雖然跟你們班上其他同學(xué)比可能是少了些,但是,你知道嗎,還有很多像你這么大的孩子根本就沒有零花錢!母親知道你懂事,也節(jié)約,這19元錢你就自己拿著吧,相信你不會(huì)亂花的。記住,人不能有撒謊的念頭,那樣會(huì)失信于人,誠(chéng)信最可貴。”我如釋重負(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事教會(huì)了我———人們總喜歡掛在嘴邊,卻又常常無(wú)法做到的為人之本———誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信作文 篇24
古人曾云:“人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不興,國(guó)無(wú)信則衰!敝挥袚碛姓\(chéng)信,才能夠贏得尊重與信任。
誠(chéng)信是一個(gè)人道德品質(zhì)的核心,得之,則終身受益,失之,則追悔莫及。西周時(shí)期,墮落的周幽王為博褒姒一笑,不惜點(diǎn)燃烽火,戲弄各諸侯王,各路諸侯王火急火燎地趕到都城,時(shí)刻待命,卻發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)是周幽王好美色而不顧江山的騙局,怒氣沖天,憤憤回都。兩三年之后,西夷入侵,大舉進(jìn)攻周王朝。烽火再燃,卻無(wú)人來(lái)應(yīng)。國(guó)無(wú)信則衰,周幽王最后守不住王城,還丟了性命!吧聿徽蛔阋苑;言不誠(chéng),不足以動(dòng)!比绻粋(gè)人連簡(jiǎn)單的“誠(chéng)”都無(wú)法爛熟于心,又何談功成名就呢?
誠(chéng)信不僅可以對(duì)自身的素養(yǎng)進(jìn)行提升,還能夠增強(qiáng)人與人之間的關(guān)系,推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的良性發(fā)展。
謝方里教授曾是建設(shè)紐約摩天大樓花旗大廈的設(shè)計(jì)師,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)大廈的設(shè)計(jì)存在漏洞,大廈可能在狂風(fēng)中被摧折時(shí),他毅然向市政當(dāng)局提交了調(diào)查報(bào)告。一切的榮譽(yù)、金錢、掌聲都似乎離他遠(yuǎn)了,但誠(chéng)信卻離他不過(guò)咫尺之遙。他在廣播中發(fā)出了真摯的話語(yǔ):“我不乞求原諒,只求大廈能盡快加固!逼椒驳脑捳Z(yǔ)感動(dòng)了平凡的人,由于謝方里的誠(chéng)信,他的工程師生涯得以延續(xù),牢固性最強(qiáng)的世貿(mào)中心最終誕生,眾人的安全也得以保障。業(yè)有信則興,他的言行舉止,為行業(yè),更為社會(huì)樹立了榜樣。
誠(chéng)信,不但可以推動(dòng)社會(huì)良好發(fā)展,還能夠使一個(gè)國(guó)家繁榮復(fù)興。商鞅為了整頓“國(guó)無(wú)信”的問題,親自制定了“誰(shuí)將木頭移至南門,獎(jiǎng)金五十兩”的規(guī)則。有人懷著試一試的心態(tài),將木頭移至南門。商鞅當(dāng)即下達(dá)詔書,獎(jiǎng)給了那位壯漢五十兩。人有信則立,商鞅從此名聲大震,百姓對(duì)國(guó)家也逐漸信任起來(lái),之后,秦國(guó)經(jīng)濟(jì)水平提高,很快便富強(qiáng)起來(lái),隨后的幾年內(nèi),將周圍大國(guó)頻頻收入囊中,最后統(tǒng)一全國(guó)。成事者必誠(chéng),人以誠(chéng)為貴。“誠(chéng)”作為每個(gè)人的內(nèi)心準(zhǔn)則,不但可以使人更好地與人交往,參與社會(huì),還能夠使我們的國(guó)家在誠(chéng)的滋養(yǎng)下,一步步走向繁榮。
古語(yǔ)云:“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫過(guò)于誠(chéng)!弊屛覀儽兄\(chéng)信之心,讓誠(chéng)信之火世代相傳。
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