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以什么為話題的作文

以誠(chéng)信為題的作文

時(shí)間:2021-10-25 10:12:33 以什么為話題的作文 我要投稿

以誠(chéng)信為題的作文【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的以誠(chéng)信為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以誠(chéng)信為題的作文【薦】

以誠(chéng)信為題的作文1

  常常聽(tīng)到大人們談?wù)撋鐣?huì)上形形色色的“行騙受騙”一類的事情,廣播、電視、報(bào)紙上這方面的報(bào)道也是屢見(jiàn)不鮮,它似乎已不再是什么新聞,而早已成為家常便飯了。

  今天,在《民族精神代代傳》一書(shū)中看了一則小故事。故事講的是北宋時(shí)期,翰林學(xué)士陳堯咨把一匹難以駕馭的烈馬賣給了一個(gè)商人,賣馬時(shí),陳堯咨沒(méi)有主動(dòng)把那匹馬的秉性告訴買主。父親知道這個(gè)消息后,十分生氣,用《不欺買主》的故事給陳堯咨補(bǔ)了一課。陳堯咨聽(tīng)后羞愧難當(dāng),便親自找會(huì)買馬的商人,說(shuō)明了原因,把錢退給了商人,把那匹馬一直養(yǎng)到老死。

  看過(guò)之后,我真的很感動(dòng),為陳堯咨和他父親誠(chéng)實(shí)無(wú)欺的精神而深深感動(dòng)。感動(dòng)過(guò)后涌上心頭的卻是陣陣羞愧之感。我為現(xiàn)在社會(huì)上那些形形色色的騙子而感到羞恥,為當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信的逐步喪失而感到慚愧。和古人比起來(lái),我們?cè)谖镔|(zhì)方面是富有的;但在古人早已具備的誠(chéng)實(shí)、守信的品質(zhì),在我們身邊有些人身上,已喪失得無(wú)影無(wú)蹤了,我們又顯得那樣“貧窮”。

  可以想象,一個(gè)缺乏誠(chéng)信的社會(huì),必然是爾虞我詐、人人自衛(wèi)。那會(huì)是一種多么可怕的境地,我們?cè)趺葱稳荻疾粸檫^(guò)分。而充滿誠(chéng)信的社會(huì)環(huán)境誰(shuí)不向往?我們每給人都應(yīng)從現(xiàn)在做起,從自身做起,不逞小智、運(yùn)心機(jī),牢記誠(chéng)信這一做人的基本品質(zhì),為創(chuàng)造一個(gè)輕松的生活環(huán)境而努力。

  回來(lái)吧,誠(chéng)信!

以誠(chéng)信為題的作文2

  今天,我讀了《沒(méi)有信譽(yù)就沒(méi)有生存》這誠(chéng)信作文文章,深有感觸。

  文章主要是講一位在德國(guó)留學(xué)的高才生找工作的事。他拜訪過(guò)很多家大公司,結(jié)果都被拒絕了,他只好到一家很少的公司里去求職,但小公司也拒絕了他。他火冒三丈的問(wèn)老板為什么不招聘他?老板要他不要大聲說(shuō)話,然后從檔案袋里抽出一張紙給他看,上面記錄了他乘車逃票三次。

  接著文章講了德國(guó)人為什么要把逃票的事看得那么重要。

  一個(gè)人在三毛兩角的蠅頭小利上都靠不住,你還能指望在別的事情上可以信賴他嗎?一個(gè)人敢乘車逃票,他就可能會(huì)偷稅漏稅、化公為私、說(shuō)謊騙人,他就會(huì)失去信譽(yù),當(dāng)然哪家公司都不愿雇傭他!氨氨墒潜氨烧叩摹,而一個(gè)人只要有良好的信譽(yù),信譽(yù)就是你的通行證,你就會(huì)通行于這個(gè)文明社會(huì)。

  看了這誠(chéng)信作文文章,我懂得了,一個(gè)人即使成績(jī)很好,哪怕是高才生,但如果不誠(chéng)實(shí)也沒(méi)有人相信他,也會(huì)找不到工作。同學(xué)們,一起努力吧,我們不但要學(xué)習(xí)好,還要做一個(gè)守信的好少年。

  誠(chéng)信是生活中不可缺少的。如果沒(méi)了誠(chéng)信,我們就沒(méi)有美好的明天。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信,做個(gè)良好公民。這樣世界才會(huì)更加美好更加燦爛。

以誠(chéng)信為題的作文3

  清早,晨曦微露,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一篇文章:講的是一位智者,他得到了誠(chéng)信、才學(xué)、美貌、健康、機(jī)敏、榮譽(yù)、金錢。一次,他去渡河,因?yàn)槌d了,農(nóng)夫讓他丟掉一樣?xùn)|西。于是,他丟掉了誠(chéng)信。從此,所有人都對(duì)他避而遠(yuǎn)之。智者不智,失去了健康,至少還有偉大的靈魂;失去美貌,還有健康陪伴;失去榮譽(yù),至少還有樸實(shí)的人生.......但是,失去了誠(chéng)信,沒(méi)有了人生的原則,還能做什么?

  這時(shí),我想起自己的一件事:有一次,我約好朋友一起出去玩,天公不作美,偏偏下了雨,我想:既然下雨了,好朋友一定不會(huì)來(lái)了,于是,我悠閑地坐在家里看電視,“叮咚”外面的門鈴按響,我打開(kāi)門,原來(lái)是好朋友,望著他那副落湯雞的樣子,我那不爭(zhēng)氣的淚珠奪眶而出,朋友說(shuō):“我來(lái)到約定的地方,發(fā)現(xiàn)你還沒(méi)來(lái),于是,我便來(lái)到你家。”

  是啊,人人擁有誠(chéng)信,這個(gè)社會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,能飛濺起整片海洋;擁有誠(chéng)信,一片片綠葉能傾倒整個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴能照亮整個(gè)夜空。誠(chéng)信之重,誠(chéng)信之貴,在于你懂不懂得守信。

以誠(chéng)信為題的作文4

  在考試的時(shí)候,我看見(jiàn)了一偏短文,是說(shuō)在深圳的一家商場(chǎng)里,一位顧客看見(jiàn)有一架只標(biāo)有三為數(shù)的鋼琴,這顯然是售價(jià)員的大意造成的。于是這位顧客義無(wú)返顧的掏出錢要買下這架鋼琴,營(yíng)業(yè)員看了看價(jià)表,不由的愣住了,她回過(guò)神來(lái),對(duì)顧客說(shuō):“對(duì)不起,先生,一定是售價(jià)員的大意把售價(jià)表填錯(cuò)了,這是架非常名貴的鋼琴,他決不會(huì)賣得怎么便宜,我勸你還是買一些別得商品吧!鳖櫩吐(tīng)了營(yíng)業(yè)員的話有些急了:“你。你憑什么叫我買別的商品啊,我在這看到這架鋼琴是怎么多啊,我就是要按現(xiàn)在這個(gè)價(jià)格買。”營(yíng)業(yè)員也有些著急了:“哎!你這人怎么不講理啊,不是和你說(shuō)了嗎??jī)r(jià)格填錯(cuò)了。你到底買不買東西,不買東西就請(qǐng)你出去,不然我就喊保安了啊!薄扒校闳ズ鞍,你去喊啊,你去喊我就到法院告你們商店!边@位顧客仍然不肯讓,事情爭(zhēng)執(zhí)了好久,商場(chǎng)的的業(yè)務(wù)主管聞聲趕來(lái),了解事情的來(lái)龍去脈后忙向顧客賠禮道歉,可是,顧客還是不肯罷休,定要買下這架鋼琴,最后事情驚動(dòng)了商場(chǎng)總經(jīng)理,總經(jīng)理想了想非常爽快的說(shuō):“好,我就按這個(gè)價(jià)格,把這架鋼琴賣給你!

  看完這篇短文我陷入了深深的沉思之中。

  其實(shí),這位經(jīng)理并沒(méi)有損失,因?yàn)樗裕\(chéng)信帶人,他以這架鋼琴的價(jià)格買下了誠(chéng)信,買下了別人對(duì)他的信任,買下了這個(gè)商場(chǎng)的信譽(yù),他的這一行為,會(huì)引來(lái)更多的顧客前來(lái)買商品,相信生意也會(huì)越來(lái)越火。

  這篇文章深深的體現(xiàn)了誠(chéng)信的重要性,我以后一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人!

以誠(chéng)信為題的作文5

  誠(chéng)信是金,金子卻買不到誠(chéng)信。誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,你的人格便會(huì)出現(xiàn)裂痕。我們油田十中是一所誠(chéng)信之校,四千多名學(xué)生時(shí)刻牢記以誠(chéng)為本,以信為榮。

  誠(chéng)信必然要有一個(gè)目標(biāo),只有有了目標(biāo),我們才能向目標(biāo)前進(jìn)。記得剛開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng)時(shí),老師向我們發(fā)了一張紙,簽上自己的名字,正式加入誠(chéng)信活動(dòng)中。我在簽名時(shí)心中在想誠(chéng)信就是要誠(chéng)懇、守信,我一定要遵守誠(chéng)信諾言,做一個(gè)誠(chéng)信之人。簽完名之后,我時(shí)刻提醒自己“要誠(chéng)信”。

  在這種誠(chéng)信之風(fēng)的熏陶下,我對(duì)誠(chéng)信有了新的認(rèn)識(shí),誠(chéng)信不只是拾金不昧,更是要在小事中守信。有一次考試卷子發(fā)下來(lái),我考了99分,非常高興,但不久我發(fā)現(xiàn)有一道錯(cuò)題老師沒(méi)有扣分。然而老師說(shuō):“這次考試題目難,考99分就可以得到小樹(shù)葉!蔽液芟氲玫叫(shù)葉,該不該告訴老師呢?我想起了學(xué)校開(kāi)展的誠(chéng)信教育,想起了我的誠(chéng)信承諾。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們做人的根本,是走向成功的道路。只要誠(chéng)信,不就可以得到誠(chéng)信100分嗎?那不是比100個(gè)小樹(shù)葉還珍貴嗎?于是我走到講臺(tái)上,誠(chéng)實(shí)的告訴了老師。

  我們學(xué)校還開(kāi)展了一系列誠(chéng)信教育活動(dòng),比如晨會(huì)講誠(chéng)信故事、寫三省本、唱誠(chéng)信歌……還精心修建了“論語(yǔ)文化墻”,建立了“誠(chéng)信文化墻”,用生動(dòng)形象的文字、圖片告訴了我們什么是誠(chéng)信,如何做到誠(chéng)信待人。讓我們同做誠(chéng)信人,讓誠(chéng)信之光伴我們成長(zhǎng),讓誠(chéng)信之花綻放在我們每一個(gè)人心中!

以誠(chéng)信為題的作文6

  講誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),只有作為一個(gè)有誠(chéng)信的人,從小養(yǎng)成了講誠(chéng)信的好習(xí)慣,才能立足于社會(huì),才能在社會(huì)上好好發(fā)展。

  英國(guó)著名的首相丘吉爾,他雖然貴為首相,但是卻在生活中處處信守著承諾。有一次,他與人約好要去視察一家在倫敦很有名的金融企業(yè)。但偏偏天公不作美,下了一場(chǎng)傾盆大雨。就在工作人員對(duì)首相大人能來(lái)早已不投任何希望時(shí),丘吉爾已經(jīng)進(jìn)入了候客廳。當(dāng)眾人問(wèn)及他在這么一個(gè)大雨天為何還要在趕來(lái)時(shí),丘吉爾卻平靜從容地一笑說(shuō)出了一句至今還在被英國(guó)人傳頌的話:“我是一名英國(guó)王室授予的首相,我不認(rèn)為風(fēng)雨可以阻擋我講誠(chéng)信的步伐!”丘吉爾,這位最偉大的英國(guó)首相,樹(shù)立了一個(gè)講誠(chéng)信的榜樣。

  是啊,面對(duì)現(xiàn)代化高速進(jìn)步的社會(huì),人與人之間更加緊密的關(guān)系,我們是否應(yīng)該像丘吉爾一樣,更加講誠(chéng)信守諾言呢?

  而且,守信的好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。我國(guó)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士宋慶齡,在小時(shí)候,為了等候自己的一位朋友而放棄了和父母去親戚家玩的機(jī)會(huì)。然而,她的朋友卻未準(zhǔn)時(shí)赴約,讓宋慶齡等了一整天。她并沒(méi)有生氣,而是平淡地說(shuō)到:“我雖然沒(méi)有等到人,但我卻問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲沂亓苏\(chéng)信!彼文棠虖男”闶侨绱,所以她在以后的道路上更加履行了“誠(chéng)信”二字。

  我們從小便要養(yǎng)成守信用的好習(xí)慣,并且就算在我們長(zhǎng)大以后,也不能忘記誠(chéng)信,要時(shí)刻牢記心中。有了誠(chéng)信,成功的大門便會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi);失了誠(chéng)信,就好似失去了一切。

以誠(chéng)信為題的作文7

  法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!笨上攵\(chéng)信是多么的重要。

  一個(gè)星期六的早上,我要去文具店買文具。文具店里的文具琳瑯滿目,我選了一個(gè)筆記本、一支黑色中性筆、還有一個(gè)修改帶,挑完?yáng)|西之后,我又走向柜臺(tái),問(wèn)叔叔:“叔叔,這一共多少錢哪?”

  叔叔看了看這一些文具說(shuō):“一共八元!

  我摸了摸口袋,拿出二十元。叔叔又補(bǔ)了我錢;收好錢之后。叔叔還給我一個(gè)塑料袋,幫我把文具都放了進(jìn)去,說(shuō)了聲謝謝之后,我就一蹦一跳地走出了文具店。

  走出文具店之后,我又?jǐn)?shù)了數(shù)錢,一元、兩元、三元……咦?不是找十二元嗎?怎么變成十五元了?我又?jǐn)?shù)了一次,就是十五元哇!原來(lái)叔叔多給了我三元,我

  正準(zhǔn)備還給叔叔三元時(shí),心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,惡魔說(shuō):“別換了!別換了!這三元還可以買吃的呢!”天使反駁說(shuō):“不行!不行!不義之財(cái)不可得!”經(jīng)過(guò)它們倆的斗爭(zhēng),我聽(tīng)了天使的話,把錢還個(gè)了叔叔,他一看到我把三元放在柜臺(tái)上,就問(wèn):“怎么那三元給我?”

  “你補(bǔ)錢時(shí),多補(bǔ)了三元錢!蔽艺f(shuō)。

  叔叔笑了笑,表?yè)P(yáng)了我:“你可真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了啊!”

  一走出文具店,似乎連路邊的小花也說(shuō):“你可真誠(chéng)實(shí)呀!”

  誠(chéng)實(shí)是金,黃金有價(jià);誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更可貴,誠(chéng)信作為高尚的品格,可以為人帶來(lái)財(cái)富,但誠(chéng)信本身并不是黃金。同學(xué)們,抬起我們誠(chéng)信的“背囊”,用誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的生活吧!

以誠(chéng)信為題的作文8

  古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君子一言,駟馬難追”。意思是說(shuō):一句話說(shuō)出了口,就不能再收回了。所以做人要誠(chéng)信,誠(chéng)信要應(yīng)求承諾。誠(chéng)信待人,對(duì)人誠(chéng)信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:春秋末年著名思想家、教育家曾子的妻子有一次到市場(chǎng)去,她的兒子也跟著去了,兒子一邊走,一邊哭。曾子的妻子對(duì)兒子說(shuō):“你先回去,等會(huì)我回去給你殺豬吃”。等妻子回來(lái)后,曾子要捉豬來(lái)殺。妻子攔住了曾子說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩說(shuō)著玩的!痹诱f(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩,小孩子本來(lái)就不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo),現(xiàn)在你騙他,就是在教他在騙人,做媽媽的是騙子,孩子就不會(huì)相信你,更不可能把孩子教好。”曾子說(shuō)完,便就把捉來(lái)的豬給殺了。

  在我的'生活中,也有類似的例子。有一次,媽媽嫌我作業(yè)做的慢,便承諾我,如果作業(yè)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,就帶我去新華書(shū)店。我好久沒(méi)去書(shū)店了,一直很想去。有了動(dòng)力,速度就變快了,最后終于提前完成了任務(wù)。于是我便催媽媽帶我去書(shū)店。這時(shí),媽媽剛好接了一個(gè)電話,說(shuō)有點(diǎn)事,商量能不能第二天去,我滿臉不高興。正在一旁的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“不可以,承諾的事情,就要兌現(xiàn)。”后來(lái)爸爸媽媽一起帶著我和弟弟去了書(shū)店。

  這就是誠(chéng)信,所以我們一定要做一個(gè)誠(chéng)信守信用的人。

以誠(chéng)信為題的作文9

  誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。

  誠(chéng)信對(duì)于我們這些幼苗來(lái)說(shuō)更為重要,所以本學(xué)期我們年級(jí)的教育主題就是做人講誠(chéng)信。其實(shí),生活中處處可以體現(xiàn)出誠(chéng)信。

  一次,我到奶奶家附近的香河肉餅店去買肉餅。我清楚地記得那天店里的客人特別多,店主忙得不可開(kāi)交,本來(lái)應(yīng)該找給我10元錢,可那位阿姨卻毫不猶豫地遞給我50元。當(dāng)時(shí),我的腦子里迅速閃過(guò)一個(gè)念頭,這錢到底要不要呢??jī)蓚(gè)小人在我心里打起了架。邪惡小人高興地說(shuō):哈哈甜甜,這回你可發(fā)大財(cái)了,有了這些錢,你就可以買好多東西了,文具店里的那個(gè)筆袋你不是早就看上了嗎?頭飾店里的那款韓版發(fā)卡很吸引你吧?還有見(jiàn)我有些動(dòng)心了,正義使者語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸我:甜甜呀,你可一直是個(gè)好孩子,應(yīng)該誠(chéng)實(shí)才對(duì),不義之財(cái)不可得,誠(chéng)信無(wú)價(jià)。〗(jīng)過(guò)斗爭(zhēng),我站在了正義這邊。當(dāng)我把多余的錢還給阿姨時(shí),她一臉的疲憊被燦爛的笑容所代替,店里的客人們也紛紛夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。那天的肉餅格外香,因?yàn)槲页缘搅苏\(chéng)信的味道

  同學(xué)們,拾起我們誠(chéng)信的背囊,用誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的生活,將誠(chéng)信的種子播撒在每一個(gè)人的心田,讓美麗的誠(chéng)信之花開(kāi)滿人間吧!

  北京豐臺(tái)區(qū)豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):田婧

以誠(chéng)信為題的作文10

  天使的翅膀斷了,落到了人世,成了我們的憂傷;誠(chéng)信的背囊拋了,散到了人世,成了撒旦的魔杖。

  人生之舟,不堪重負(fù),有棄有得,有失有得。失去了美貌有健康陪伴;失去健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但失去誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,所擁有的一切;金錢;榮譽(yù);才學(xué);機(jī)敏不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

  不欺騙不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,方可澆灌出人生最美麗的花朵,構(gòu)筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。

  擁有誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信,仰起希望的臉龐,拍拍手,歪歪頭,說(shuō)‘我相信你’此時(shí)此刻,難到你們涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣的一種誠(chéng)信,舒開(kāi)緊緊的眉,露出笑臉,快步走到朋友面前,說(shuō)‘真誠(chéng)地祝賀你’。此情此景,難到你的頭腦中沒(méi)閃現(xiàn)過(guò)一朵快樂(lè)的彩云?傳播誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有-----可以信任的友人。

  拋棄誠(chéng)信,虛偽的面目充斥生活的每個(gè)角落,生命變得生氣全無(wú),友誼之花在凋謝,親情之果在墜落,撩起人們面前五彩的面紗,露出的是‘君子’們道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著污濁的血液,漂浮著腐朽的氣息,太可怕了。

以誠(chéng)信為題的作文11

  記得在我小時(shí)候,那是我第一次說(shuō)謊。我的嘴非常饞。一次媽媽帶我去逛一家小的超市,來(lái)到超市里面。我看見(jiàn)一種食品,覺(jué)得很好吃,心里七上八下,可是又不敢跟媽媽說(shuō)。這時(shí),我看了一下周圍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在這邊,于是我就放了一個(gè)膽,偷偷把東西打開(kāi)了,嘗一下,果然很好吃。過(guò)了一會(huì)服務(wù)員就到這邊來(lái)了,發(fā)現(xiàn)食品袋口子撕開(kāi)了,便問(wèn)是不是我撕的。我臉紅著說(shuō)“不……不是我撕的!眿寢尶匆(jiàn)了就說(shuō):“這袋我買下了!被氐郊依,媽媽說(shuō):“袋子是不是你撕的,不管做什么事都要講誠(chéng)信。”

  媽媽又教育我:“誠(chéng)信這一點(diǎn)你一定要做到,因?yàn)檎\(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。誠(chéng)信,就是我們的一份責(zé)任,體現(xiàn)著對(duì)自己、對(duì)他人,對(duì)集體的襟懷坦白,體現(xiàn)著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)中國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)。因而,我們必須從自己做起,從小事做起,誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立行,誠(chéng)信立身,恪守誠(chéng)信。只要我們做到了誠(chéng)信,一定會(huì)讓我們?cè)谧约盒撵`的廣袤土地上,辛勤地播撒培育誠(chéng)信的種子,共同筑造浩瀚的誠(chéng)信森林。所以我們一定要做到誠(chéng)信到家這一點(diǎn)!

  我聽(tīng)了媽媽的教誨之言以后,我已經(jīng)重新改過(guò),再也不說(shuō)謊話了,也不隨便弄?jiǎng)e人的東西。我深刻認(rèn)識(shí)到:誠(chéng)信必須從我做起,誠(chéng)信必須從小事做起。

以誠(chéng)信為題的作文12

  金子,大家都知道,那是一個(gè)閃閃發(fā)光,又很珍貴的東西。但是最美的是金子嗎?不,最美的是“誠(chéng)信”。言而有信、一諾千金是我們祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。

  就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)星期天,宋慶齡一家用過(guò)早餐后,就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友做客了,叔叔家養(yǎng)的鴿子可漂亮了。宋慶齡聽(tīng)了,高興地一蹦三尺。她最喜歡到那位叔叔家做客了,叔叔家的鴿子可漂亮了,那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢。宋慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門時(shí),她突然想起要教好朋友小珍做花籃便停下腳步,宋慶齡便把此事告訴了爸爸。爸爸和姐姐都讓宋慶齡明天教小珍做花籃,但宋慶齡說(shuō)什么也要今天教,爸爸聽(tīng)了心里很高興。父親到了朋友家把事告訴了他的朋友,那位叔叔也很高興。讓父親帶回了兩只鴿子,算是對(duì)宋慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。

  宋慶齡的故事就告訴了我們一個(gè)道理,許人一物,千金不移;一言既出駟馬難追。不光只有宋慶齡,孔勝東也是一個(gè)言而必行的人。1986年共青團(tuán)浙江省委團(tuán)員發(fā)出了為社會(huì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)做貢獻(xiàn)的倡議。年輕時(shí)的孔勝東想到了用自己的自行車修理技術(shù)為群眾做一點(diǎn)事。于是他立即行動(dòng),每逢周六晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)在自家掛出了“共青團(tuán)義務(wù)修理自行車”。他修車從不收一分錢當(dāng)車主有急事而車又一時(shí)難以修好時(shí),他就把自己的借給別人。

  五年級(jí):朱迅爾

以誠(chéng)信為題的作文13

  俗話說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光”。一個(gè)人的生命有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。

  暑假的時(shí)候,因?yàn)閶寢屔眢w不好,所以每天都要去醫(yī)院治療。不方便帶我,就把我獨(dú)自一人鎖在家里。最開(kāi)始我有一點(diǎn)害怕,后來(lái)也就習(xí)慣了。這一天,不愉快的事情發(fā)生了。媽媽又去醫(yī)院了。走之前告訴我把奧數(shù)和英語(yǔ)作業(yè)寫完。我滿口答應(yīng):“沒(méi)問(wèn)題”,媽媽剛走,這下可以玩電腦了!不過(guò)要先完成作業(yè)。我看到書(shū)桌上就放著我的課堂作業(yè)本。于是我的心里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭。我打開(kāi)練習(xí)本,這時(shí),我的腦海里蹦出來(lái)兩個(gè)小精靈。壞精靈說(shuō):“抄吧,你媽媽不會(huì)知道的!焙镁`反抗到:“你千萬(wàn)別抄,媽媽告訴你做人要誠(chéng)實(shí)!蔽要q豫了一下,還是打開(kāi)了課堂作業(yè)本。

  媽媽回來(lái)后檢查作業(yè)時(shí),我的心砰砰直跳。怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我站在一邊觀察媽媽的表情。媽媽把眉頭皺了一下。看了看我。“題是自己獨(dú)立完成的嗎?”“是我自己寫的!贝藭r(shí)我臉一下子變成了紅蘋果!罢娴氖菃?如果不是,承認(rèn)錯(cuò)誤還來(lái)得及。”我一直在狡辯,媽媽真的生氣了。拿出一道題目讓我做,后果可想而知,我不會(huì)。媽媽發(fā)火了,狠狠地批評(píng)了我。罰我從下午跪到晚上……這是我第一次作弊,也是最后一次!這次嚴(yán)厲的懲罰,讓我記住了誠(chéng)信是多么重要!失去誠(chéng)信,傷害自己也傷害他人。

  我要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,因?yàn)檎\(chéng)信是人與人交往中必不可缺的一種美德。生活有了誠(chéng)信才更加燦爛。人生有了誠(chéng)信才更加迷人!

以誠(chéng)信為題的作文14

  誠(chéng)信是一個(gè)人做人的根本,因?yàn),誠(chéng)信最可貴。 大家都知道,誠(chéng)信是重要的,大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒(méi)有生命了。”在生活中,我們會(huì)遇到很多關(guān)于講不講誠(chéng)信的事情,想知道我是怎么處理這些事的嗎?那就請(qǐng)你繼續(xù)往下聽(tīng)。

  有一天下午,我們?cè)诼?tīng)寫詞語(yǔ),聽(tīng)完后,我便立即翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),看看我有沒(méi)有錯(cuò)誤。當(dāng)我看到“柳絮”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),突然發(fā)現(xiàn),我把柳絮的絮寫成了紫色的紫了。心想:“哎呀!這下可慘了!錯(cuò)一個(gè)詞要寫三十遍的。我是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生,聽(tīng)寫也沒(méi)有錯(cuò)過(guò),完了!完了!”正當(dāng)我懷著忐忑的心情時(shí),竟然發(fā)現(xiàn),老師在上面寫了個(gè)100分。我又仔細(xì)的看了看,柳絮的絮明明寫錯(cuò)了,老師竟然沒(méi)有判出來(lái),心里便不由自主的一陣狂喜?墒寝D(zhuǎn)念一想:“老師剛講過(guò)做人要講誠(chéng)信,我還是個(gè)學(xué)習(xí)委員呢!怎么可以置老師的話語(yǔ)不顧呢?可是我又怕寫不完那些遍數(shù)!唉!我該怎么辦呢?”要知道,寫不完遍數(shù)要被老師留的。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定把這處錯(cuò)誤告訴老師,讓老師給我重新閱。

  老師接過(guò)紙微笑著對(duì)我說(shuō):“你真是誠(chéng)實(shí)的好孩子!遍數(shù)嘛,你就不用寫了,看會(huì)就行了!薄爸x謝老師”我連忙說(shuō)。“不用

  謝。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比遍數(shù)更可貴!”老實(shí)回答。

  這件事給了我很深的感觸,我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!

以誠(chéng)信為題的作文15

  什么是誠(chéng)信?我猜大家應(yīng)該知道。大家都知道列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事吧。一天,列寧到姑姑家去玩,一不小心打破了桌上的花瓶,當(dāng)姑姑問(wèn)起來(lái)的時(shí)候,他的兄弟姐妹們都忙著推卸責(zé)任,都說(shuō)不是自己打破的。列寧猶豫了一會(huì)兒,最終承認(rèn)了錯(cuò)誤。這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的誠(chéng)信故事。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。比如言行一致,說(shuō)到做到,不撒謊,與朋友聚會(huì)都守時(shí)守約。一個(gè)懂得誠(chéng)信的人,在生活中,在事業(yè)上,往往能夠比較成功。畢竟對(duì)一個(gè)從小就學(xué)會(huì)撒慌騙人的小孩,難到你能期望這樣的人也能成為一位流芳百世的大思想家么?

  誠(chéng)信,是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人,如果做到了“誠(chéng)信”二字,就一定會(huì)得到人們的尊重。它是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是人與人交往應(yīng)該遵守的原則。記得有一次,我與好朋友約定星期天早上九點(diǎn)鐘在商場(chǎng)門口見(jiàn)面,把一本書(shū)借給她。誰(shuí)知那天早上下起了傾盤大雨,眼看約定的時(shí)間快到了,我打電話給她,可與她聯(lián)系不上,怎么辦呢?這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō),你答應(yīng)別人的事就要辦到,不能失信于別人。我只好冒雨前往。雖然那天我淋濕了衣服,但我遵守了諾言,也獲得了友情。

  誠(chéng)信是誠(chéng)懇,誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信,我們的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信,我們的世界會(huì)變得更加美好。

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以誠(chéng)信為題的作文600字12-29