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【實(shí)用】奇思作文400字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的奇思作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奇思作文400字 篇1
在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了許多化學(xué)物品對(duì)人體傷害很大，比如農(nóng)藥，農(nóng)藥是噴在農(nóng)作物上用來(lái)防止害蟲(chóng)吃農(nóng)作物的�？墒牵绻欢碌男『⒁徊恍⌒某粤藥в修r(nóng)藥的水果，怎么辦？萬(wàn)一人們沒(méi)有把水果上的農(nóng)藥洗干凈就連皮把果子吃了，怎么辦？這一切都是害蟲(chóng)引起的。所以想吃上無(wú)農(nóng)藥的食物就必須把害蟲(chóng)的數(shù)量大大減少。
首先，我想到的'是青蛙機(jī)器人。這個(gè)青蛙機(jī)器人的眼睛很靈敏，它的舌頭可以伸5米長(zhǎng)，還有黏液在舌頭上可以黏住害蟲(chóng)；它的腳是2個(gè)彈簧可以跳得很高；它的背上有個(gè)固定在它身上的小背包，小背包里裝著害蟲(chóng)的尸體；它也有排“便”的功能——把害蟲(chóng)的尸休搗爛“拉”在農(nóng)田里，當(dāng)有機(jī)肥。
在制作PPT的過(guò)程中，我們小組的同學(xué)都十分團(tuán)結(jié)。我們都互相謙讓?zhuān)覀兿搿拔覀兊钠嫠济钕搿睍r(shí)，有一半同學(xué)想根據(jù)魚(yú)的嘴發(fā)明旗魚(yú)軍艦，另一半同學(xué)想根據(jù)青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的物體很敏感，和青蛙的舌頭伸得很長(zhǎng)，它的舌頭上有黏液，可以黏住害蟲(chóng)發(fā)明青蛙機(jī)器人。后來(lái)，我們經(jīng)過(guò)討論哪個(gè)更實(shí)用，哪個(gè)作模型更容易，選出了青蛙機(jī)器人。在這過(guò)程中，我們沒(méi)有一個(gè)人爭(zhēng)吵。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我知道了：要多多觀察大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
奇思作文400字 篇2
現(xiàn)在是20xx年，本世紀(jì)偉大發(fā)明家李博士發(fā)明出了讓人們學(xué)習(xí)更便捷的神器知識(shí)拷貝器。
現(xiàn)在有許多學(xué)生因?yàn)橐吃S多題與資料而十分苦惱，總是抱怨自己的.腦容量太小，這讓家長(zhǎng)，老師和學(xué)生自己都非常煩惱，但今天李博士帶來(lái)了救星。在發(fā)布會(huì)上，李博士拿出了類(lèi)似耳機(jī)的物品，耳機(jī)下方還有一個(gè)掃描器，然后介紹說(shuō)：神經(jīng)元相互連接起來(lái)，組成腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，這種網(wǎng)絡(luò)完全可以完成外部信息處理，我根據(jù)這一點(diǎn)發(fā)明了知識(shí)拷貝器，方便大家更好記住，需要背下來(lái)的內(nèi)容。說(shuō)完，臺(tái)下鼓掌聲此起彼伏。
這時(shí)李博士將一名初三學(xué)生叫上了臺(tái)問(wèn)：你哪科比較差？我的歷史不太好。她回答道。然后博士問(wèn)了他幾道題，果然錯(cuò)的不少，接著博士拿出歷史書(shū)，用知識(shí)拷貝記掃描一下，把耳機(jī)給他帶上，過(guò)了一會(huì)兒，結(jié)束了，博士地上去一張?jiān)嚲�，在萬(wàn)眾矚目下交卷，正確率竟高達(dá)99%。場(chǎng)上的人們先是驚訝，然后歡呼了起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的購(gòu)買(mǎi)起來(lái)。
但當(dāng)知識(shí)拷貝器從頭上摘下來(lái)的一刻就什么都不會(huì)了，這究竟是成功嗎？
奇思作文400字 篇3
狂天，老師要帶領(lǐng)我們玩一個(gè)名叫“奇思妙想”的游戲，聽(tīng)到這個(gè)題目，我心里充滿了期待，猜想這個(gè)游戲一定很有趣。
老師開(kāi)始發(fā)問(wèn)了：“為什么月亮姐姐有時(shí)胖，有時(shí)瘦呢？比一比誰(shuí)的回答最有趣。”這一問(wèn)，大家都沉默了一會(huì)兒，然后便紛紛舉手搶答。小明說(shuō)：“因?yàn)樵铝两憬阌袝r(shí)候很貪吃，而且只吃葷菜，不吃蔬菜，沒(méi)多久，身子就圓鼓鼓了�？墒钱�(dāng)她發(fā)現(xiàn)伙伴們都說(shuō)她胖時(shí)，就決心減肥，然后又瘦下來(lái)了�！蓖郏∶鞯幕卮鸷糜腥�，我暗自贊嘆道。老師也在一旁為小明豎起來(lái)大拇指。
老師又發(fā)問(wèn)了：“為什么天上會(huì)有烏云？”這一次，小莉第一個(gè)舉手，老師請(qǐng)她來(lái)回答，她胸有成竹地說(shuō)：“因?yàn)樘?yáng)公公練毛筆字時(shí)，不小心把墨水瓶打翻了，灑在了一旁認(rèn)真觀看的白云寶寶的身上，它就變成了烏云�！毙±蛟捯魟偮洌蠋熅蜑樗钠鹫苼�(lái)，夸她的`回答富有想象力。這時(shí)，小芳也舉起手來(lái)，搶答到：“老師，我認(rèn)為是白云在天上走夜路，一不小心掉進(jìn)水泥坑里，把自己的白裙子給染黑了�！惫�，聽(tīng)完她的回答，全班同學(xué)哄然大笑。老師卻笑瞇瞇地說(shuō)：“這樣的回答也不錯(cuò)哦，為你用于想象點(diǎn)贊！”
狂天的游戲真有趣，不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，還讓我們知道了培養(yǎng)自己的想象力很重要。
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