精選女同學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的女同學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
女同學(xué)作文 篇1
她是一個(gè)活潑可愛的“乖乖女”,一雙眼睛珍珠似的鑲嵌在臉上,炯炯有神的眼睛里看得出渴求知識的光茫。她的眼睛上“掛”著兩道濃濃的“月芽”,睫毛很長,鼻梁上架著一張“二餅子”(眼鏡),一張櫻桃小嘴,從里面蹦出的話有時(shí)能讓人捧腹大笑,有時(shí)能讓人抽泣不止,她笑的時(shí)候眉毛向上揚(yáng),眼睛瞇得像一條縫,嘴巴張得大大的,露出兩排又白又亮的牙齒。生氣時(shí),眉毛像兩只利箭,眼睛瞪得大大的,嘴巴抿得緊緊的,就連我都懼她三分!身材嘛!不胖也不瘦,就是矮了點(diǎn),對于她來說,我就像個(gè)巨人。
說起她的穿著,真的像萬花筒一樣五彩斑闌,她喜歡穿淺色衣服,短袖配馬褲,長袖配裙子。冬天,她也不穿棉襖,只穿毛衣,非常時(shí)尚。
你們想知道她是誰嗎?她就是——我的好朋友孫婧琦。
女同學(xué)作文 篇2
“咚,咚,咚……”我邁著“雄勁”的步子沖上了樓。“老媽,我回來了!”進(jìn)門便是一聲大喊。正在廚房做飯的媽媽無可奈何的搖搖頭說:“哎,說了多少遍,腳步輕一點(diǎn),聲音小一點(diǎn)。你。∧睦锵駛(gè)女孩子嘛……”“哎呀,媽!”我更是無可奈何!澳銍Z叨的累不累呀!”
話雖這么說,可我心里卻不好受。想想班里的琪琪同學(xué),婀娜多姿,文靜秀氣,家長們都夸她是“淑女”,媽媽也多次讓我學(xué)習(xí)她,可是我一點(diǎn)都不喜歡她,不對,何止不喜歡,簡直就是討厭透了!
嘻嘻……其實(shí)我們現(xiàn)在也叫她“淑女”。原因總共有四個(gè):
一:吃飯
琪琪不愧是淑女。有一次,我去她家里找她玩,可她正在吃中午飯,我就坐在沙發(fā)上等她,那碗飯她足足吃了一個(gè)多小時(shí)才吃完,我都快等瘋了。從那以后我就再也沒有去找她,而且還給她吃飯的方法起了一個(gè)好聽的名字“細(xì)嚼慢咽法”因?yàn)樗燥垖?shí)在太慢了,恨不得一粒米一粒米的吃。能把人活活急死。
二:回答問題
我們回答問題假如回答不上來一定會和老師說,對吧。可人家是淑女,和我們不一樣。假如老師叫他起來回答問題,他回答不上來,她就會手?jǐn)[個(gè)蘭花指摸著紅領(lǐng)巾,頭微微仰起望著天花板……哎呦!算了,不說了。我已經(jīng)起了一身的雞皮疙瘩了!
三:跑步
哼!一想起那件事兒我就來氣。那天,我們上體育課,體育老師說這節(jié)
課接力跑,我們?nèi)挤浅8吲d。可是誰知淑女在我們組,而且是最后一個(gè)。本來我們組跑的是第一,可等淑女跑回來之后,我們組就成個(gè)倒數(shù)第一。我們也不敢說她,也不敢怪她。因?yàn)榧偃缥覀冋f她怎么跑得那么慢之類的話,她就會眼淚直流三千尺,立刻就下起了傾盆大雨,所以我們誰都沒有多說她。
四:走路
我覺得,她以后一定適合去當(dāng)“model”因?yàn)樗貏e高,而且走路走的是貓步。她說她現(xiàn)在走貓步是因?yàn)樵谒r(shí)候剛學(xué)會走路的時(shí)候,他媽就給她畫一條直線,讓她走貓步。所以他現(xiàn)在就成這樣的'了!
怎么樣,經(jīng)過我一說,你們認(rèn)為他是一名合格的“淑女”了吧!
“雨昕!”啊——完了完了!淑女來了,我可不想被傳染上“淑女病毒”。。
女同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)是個(gè)女孩,她有一張圓形的臉,臉上鑲著一雙圓圓的眼睛,稍微有點(diǎn)塌的鼻子,一張大大的嘴巴。
她的優(yōu)點(diǎn)比較多,缺點(diǎn)也比較多,我先來說說她的優(yōu)點(diǎn):她學(xué)習(xí)認(rèn)真,愛看書,家里的書幾乎被她看遍了,而且還樂于助人。
她的缺點(diǎn)是:嫉妒心很強(qiáng),她擁有的東西別人不能擁有,比如有一次亞楠讓她幫忙買一本五元錢的筆記本,她答應(yīng)了,便問:“你要什么封面?”亞楠說:“要糖果屋的!彼蜕鷼獾恼f:“我不給你買了!闭f完她就跑了。亞楠對我說:“我要買的和她一樣,她就嫉妒了。”我對亞楠說:“別生氣,我?guī)湍阗I!彼有一個(gè)缺點(diǎn)就是嘴饞,比如一次體育課上,我從家里帶了一些零食過去吃,她就追著我要:“給我一點(diǎn)吧,給我一點(diǎn)吧!蔽矣X得她太煩,就無可奈何地給她了一些,只要是她的好朋友帶東西吃,她就會伸手要,嚇得我都不敢?guī)Я闶沉恕?/p>
她的名字我就不提了。
女同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué)叫焦心悅,她長的高高的,長著一雙寶石般的眼睛,扎著一個(gè)五言六色的頭花。
她可是我們班班長,她經(jīng)常樂于助人。
但有一件事讓我久久不能忘記,一想起我就非常感謝她。
有一次,我們在音樂教室上課,突然,我的癥狀似乎象發(fā)發(fā)燒了,我舉手告訴了呂老師,焦心悅急忙舉手說“老師我去”。到了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生卻說那種藥剛好用完了,這下焦心悅可為我擔(dān)心了,過了幾分鐘“不行,必須去找王老師”焦心悅說,焦心悅把我的病情告訴了王老師,王老師給我了一包藥,焦心悅不僅幫我弄藥而且還幫我洗杯子,使我聲淚俱下。
從那個(gè)時(shí)候起,我打心底的佩服焦心悅這種樂于助人的精神。
從此這件事留在了我的記憶里。
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